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小學敘事作文

時間:2024-03-10 12:30:44 記敘文 我要投稿

(經(jīng)典)實用的小學敘事作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)實用的小學敘事作文10篇

小學敘事作文 篇1

  如今我們已悄悄長大,不需要母親來照顧我們了,可是當我們回想起已往時,我們會發(fā)現(xiàn)母親為我們付出了多少!讓我們一起回首往日,發(fā)現(xiàn)母愛;體會母愛;感謝母愛;回報母愛!在我小時候,母親每天早上都要早早的起床為我做好早飯,然后又馬不停蹄的跑來叫我起床。

  當我起來時母親又要為我穿衣,讓我去刷牙洗臉吃早飯。等我吃完時,母親又要急忙送我去上學,回來后母親才開始慢慢的做著家務。過了好一會兒后,忙碌了一上午的母親終于可以閑下來看電視了。

  一直到了中午時,爸爸回家了,但是他只是吃過午飯后就急沖沖地去工作了,只剩下母親在那里慢慢的吃、洗、望,默默地望……等到快放學時,母親又要去接我了。在看到我時,母親臉上露出了會心的微笑,只不過我把它忽略了。而當我拉著母親的手一步一步地回家時,母親心中才開心了起來。回到家后母親又要忙著為一家人做飯,我則在一旁玩耍。等了一會兒后,一家人一起吃飯了。那時肚子早已餓了的我狼吞虎咽的吃著飯菜,沒有時間和母親說話,本來想和我聊聊的母親只能把話咽到肚子里去了。

  吃過飯后母親終于有時間和家人一起聊聊天了,可是那些不多的話語有時也會被我不懂事的打斷。現(xiàn)在我長大了,母親沒有那么忙碌了,但是只能做做家務活的母親更加猶郁了,每天只能坐在沙發(fā)上看著電視。有時,媽媽就只能獨自做做家務看看電視盼望有人能早點回家和她聊一聊,分擔一下她的.寂寞。

  !時光飛逝,一轉眼,當年年輕漂亮的母親現(xiàn)在已浮出皺紋,長出白發(fā),而我們將邁入初中的殿堂,同學們那!母親為我們付出的已經(jīng)夠多的了,讓我們一起停下來,和母親聊聊,關心母親,回報母愛吧!

小學敘事作文 篇2

  今年用得特別多!能感覺得出來,今年電腦更普及了,走進了千家萬戶。老爸是個搞承包的,好多人在為他打工呢!人家為他創(chuàng)造了財富,他還不表示表示呀!這不,他拿出手提電腦,不慌不忙地上了網(wǎng),“刷,刷,刷”,來了個短信群發(fā),可比媽媽先進多了!我和媽媽眼睛都看直了,爸爸好像意猶未盡,表演欲來了!又來了個QQ賀卡拜年!精美的賀卡,溫馨的語言,讓人贊嘆不已。

  當然,還有什么QQ留言啦,信箱賀卡啦,“溫馨傳遞”啦……五花八門,應有盡有。哦,對了,明年就是我們一家子的`本命年——虎年了。在虎年里,我希望自己能變得十全十美,學業(yè)有成。希望父母能身體健康,萬事如意。最后,我祝大家新春快樂!

小學敘事作文 篇3

  今天,天空陰陰的真是游玩鳳凰山的好天氣,沒有了炎樂的天氣剛剛好。那天早上我,姨娘,姨丈,還有那位我比較討厭的趙露雅,姨丈的妹妹和她妹妹的女兒到體育館等車,是六號車,我們找了個位置,我盡情的享受卡布奇諾,本來并不慢得時間,現(xiàn)在變得如此慢了都有點不耐煩了。

  終于到了,等導游買好了票,我已最快的速度跑了進去,第一樣我玩的是“海盜船”我和姨丈排起了長龍,(由于姨娘她們在玩“溜溜船”。)第一批,第二批,第三批,終于到我們了。我們坐到了最后。

  船開動了,一下,二下,三下,船每當蕩一下,晃得幅度越大,旁邊的姐姐的尖叫也越來越大,姨丈什么都不怕,他是個大膽的叔叔,這種晃動會使你們的'腳發(fā)軟,四肢無力,當?shù)敉碌臅r候你會感覺你被甩出去。(這是我初次玩的感覺)漸漸地,漸漸地,“海盜船”停了下來。我長長地舒了一口氣。

  我們還玩了醉酒桶,我,姨丈,姨娘,趙露雅一起,我和姨丈,姨娘一起使勁轉輪盤,趙露雅由于暈就使勁看手掌心,這是姨丈的方法。結束了,我們恨不得再玩一遍,由于時間的關系,我們出了門,依依不舍的乘著車走了,我們都在車上甜甜地睡了。

小學敘事作文 篇4

  萬里無云的一個天,你,輕輕的走了,雖走,但卻留在我的心頭……

  “鴿子‘’我一回家便驚嘆道。原來是爸爸買來的,嘻嘻,好高興!

  爸爸把它們翅膀上的羽毛減掉,并用一個巨大的“卷‘’,把它們圍住說:“這樣就飛不了啦”我看著它們:紅寶石一樣的雙眸,有些粗糙卻有力的雙腳,然后,就是我最喜歡的,那一身光滑如玉的,細膩潔白流蘇一般的羽毛。呀!它“咕咕”的叫著,聲音是那么悅耳!芭,對了!”我一抓頭,想起一件最為重要的事:民以食為天,動物肯定也一樣。我跑到屋里,什么獵物也沒發(fā)現(xiàn)。對了,我靈光一現(xiàn)。一伸手,便從墻上夠到了一個玉米棒。不顧雙手的疼痛,不顧家人的責備,開始赤手干活。我把玉米粒輕手輕腳地放在地上,兩個大眼睛閃著光,“小鴿子,快來吃呀!”它們倒也不怕我,一昂頭,一低頭,又一昂頭,玉米粒便進了它們的肚子里。過了幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)了一枚不知名的,光滑的——蛋!小鴿子生蛋了!我高興極了,仿佛我才是那枚蛋的母親。父親把小鴿子連同蛋一齊關進了籠子里。在籠子里放著柔軟舒適的棉花與麥絮。唉,可是,籠子口太小了,我不能摸到它了,算了,沒事,要學會滿足。一天,我心血來潮,想看看那枚蛋。我趁小鴿子吃飯的時候,把蛋拿了起來。哪知,才拿起來,小鴿子如同瘋了一般沖了回來,準確無誤地咬中了我的.手指!把剑 蔽液窟罂。奶奶告訴我,這是小鴿子的母親職責。這件事算告一段落。我要上學了,依依不舍地向小鴿子揮手后,便踏上了上學的車,我還幻想著等我回來后,小小鴿子該多么可愛。誰知道……十天后,“我回來了!”我一回家,便沖向籠子,而籠子里,卻只有小鴿子一個孤孤零零的呆在那里。后來我聽說,小小鴿子在一個下著雨的夜里,被貓吃掉了。聽到這個消息,我如同被雷打了一樣,淚水如同不聽話的小孩瘋狂拼命的擠出來!拔业男⌒。⌒ 薄馈

  小小,輕輕的你走了,很遺憾,沒有看到你長大的那一天,沒有保護好你,你雖走,卻一直留在我的心頭…

小學敘事作文 篇5

  在以前的時候,有一個小姑娘叫“小紅”,她已經(jīng)12歲了,她和一個老奶奶是鄰居。老奶奶的孩子們?nèi)既ネ獾卮蚬赍X去了,就剩老奶奶一個人在家里,老奶奶年過六旬,行動很不方便。于是,這個小姑娘就想在老奶奶睡覺的時候,來到老奶奶家,幫老奶奶干活。

  這天,老奶奶睡覺了。小紅來到老奶奶家,一看,地上那么多的衣裳、床單、毛巾,都很臟,小紅就全部撿起來,放在水桶里。然后,小紅拿著水桶去打水。打完水,就在屋里開始洗衣裳。屋里靜得只能聽見小紅洗衣裳的聲音,由于是冬天,天冷,水也特別涼。所以,小紅那嬌嫩的手只能勉強的洗一洗,洗著洗著,小紅的手被凍紅了,臉也被凍紅了。但是小紅還是堅持的洗。終于洗好了,小紅把衣裳搭在晾衣桿上,正要回家的時候。不小心被石頭絆了一下,“咚!”的一聲,摔在了地上。這一聲可不得了,把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睜開眼睛,思想還有一半在睡意中。她扶著自己的`拐杖來到了洗衣服的地方。一看,把睡意全驚走了。她自己嚇了一大跳,好一會,她才緩過神來。問小姑娘:“你怎么來我家里了呀?你現(xiàn)在不是應該在睡覺嗎?”她看了看洗完的衣裳,又看了看小紅的臉和手。一下子,全明白了。說:“孩子,我得謝謝你呀。大冬天的不睡覺,來我這里,幫我洗衣服。謝謝你呀!要是不嫌棄,在我這里吃頓飯吧?”老奶奶邊說邊摸著小紅的肩膀和臉蛋。小姑娘說:“奶奶,不了,我爸爸媽媽還在家里等著我呢!”老奶奶說:“沒事,我給他們說去。”小姑娘拗不過老奶奶,只好答應老奶奶在這里吃飯。

小學敘事作文 篇6

  踏進教室,一塊長方形的黑板,勾起了我兒童時的記憶……

  小學二年級時,我總喜歡看見黑板上老師寫滿了字,然后看老師擦黑板的動作,偷偷的學,下課模仿老師的動作,當一個“小老師”。我和梅、琴是最好的朋友,下課總愛在一起玩“當老師”的游戲。

  老師會將我們要學的生字寫在黑板上,叫我們讀。我也這樣教我的“學生”。我學著老師的樣子,拿起粉筆,略彎小拇指,對學生說:“同學們,請看黑板,老師寫一個字,你們認識嗎?”然后轉過身,輕輕地踮起腳尖,頭仰著,拉長了手臂,黑板配合著我刷刷地寫下一個“尖”字。我瞧了瞧她們,梅舉了手,我說:“請你告訴老師,黑板上是什么字?”梅說:“那分明是兩個字,一個‘大’字,一個‘小’字!蔽乙豢诜穸ā?汕僖策@樣說。我往后看了看,的確將“尖”字分得太遠了,于是我將這兩個字擦了。

  我拿起黑板框下的黑板擦,緊貼黑板,由上往下擦,身子也隨手部的運動扭起來。粉末飄在我的.書上和臉上,我就模仿老師的樣子:嘟起小嘴,吹走書上的粉末,粉末不聽話,又飛到我臉上,故作咳嗽幾聲,然后用書在眼前扇一扇,趕走臉上的粉末,還得繼續(xù)講課。

  我這次只在我夠得著的地方寫下了。梅說讀“小”,琴說讀“大”,她倆都讀錯了,我心里暗自高興,還得我這淵博的老師來告訴你們。我清了清嗓子,挺挺胸,拿起教棍指著黑板說:“這讀‘尖’,上面很小,下面很大,就像筆一樣尖,組詞:尖刀。你們懂了嗎?”作為她們的老師,我充滿了自豪,黑板上的“尖”也笑破了臉。

  為了做好這位老師,我專門查字典認識了很多新字,因為老師一定要比學生知道的多。

  現(xiàn)在黑板上的字,滿了又擦,擦了又滿,可黑板上永遠保留著我兒童時代的記憶,永遠擦不掉的“尖”字……

小學敘事作文 篇7

  我愛我的班級,我愛我們班級的每一個人,不管是搗蛋鬼還是學霸,我都很喜歡他們。

  現(xiàn)在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學。他上課不認真聽講,愛做小動作,他還在班級外面跳芭蕾舞,他胖胖的,肚子大大的,跳的一點都不優(yōu)美,好像在跳肚皮舞很好笑,我們笑的幾乎喘不過氣來了。他膽子也很大,有一次下雨不知從哪里跑來了兩只老鼠,班級里的女生都驚慌失措的跳到桌子上,害怕極了!他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了,講上一天一夜也講不完。

  下面我就講講我們班學霸樊閱然的故事。她是我們班學習成績最好的同學,不管是語文,英語,還是數(shù)學,她都樣樣拿手,她還是我們班的學習委員,不管什么時候她都是我的正面教材,下課的時候別的同學都出去玩了,唯獨她還在班級里寫字,在學習上我有什么不懂的地方經(jīng)常向她討教。

  我們班還有個叫“旺仔牛奶”的同學,你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧!讓我來告訴大家:因為他的`名字里有一個旺字,他的旺是旺仔牛奶的旺,所以班級的同學都叫他“旺仔牛奶”。

  還有我們班還有一位“女漢子”,她經(jīng)常為我們班級的女生打抱不平,而且她嗓門也很大,在樓下都能聽到她講話,她的名字我先不說,她在我們班得的獎最多,還是第六組的組長,數(shù)學老師經(jīng)常讓她當小組長檢查作業(yè)。你們知道為什么?因為她還是我們班的數(shù)學課代表。說完了我們班的數(shù)學課代表,我再給你們說我們班的語文課代表,她叫“馮梓燁”。身為語文課代表的她,很辛苦的,每天要比別的同學早到班級,因為她要檢查組長的作業(yè),要是有誰沒寫完作業(yè),她就會告訴老師,老師每次都會讓那些沒寫完作業(yè)的同學,什么時候寫完才能出去玩……

  我再給大家講講我班班長的故事,我們班的班長就是我,我是我們班的班長,兼英語課代表。身為班長的我,也做過很多馬虎的事情,比如說上次,由于老師要我?guī)兔κ斟X,中午我收好之后就把錢放在桌洞里,直到下午放學我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來錢還在班級里,這可怎么辦!要是晚上學校進小偷了怎么辦呀!晚上我又擔心又緊張,恐怕錢被小偷偷走了,急得一夜沒睡好覺,終于到了第二天早上,我隨便吃點早餐,就急急忙忙的趕回學校,飛奔到教室,看了一下位洞里的錢還在,心里的一塊大石頭終于落地了!幸好錢沒丟……這是我做過最馬虎的一件事。

  我們班還有許許多多有趣的事情,講上三天三夜也講不完,總之我愛我我班這個大集體。

小學敘事作文 篇8

  這天,天氣明媚,天空中飄浮著幾朵白云,形態(tài)萬千、變化多端,家里顯得格外悶熱,便打開窗戶透透氣,我用手托住下巴望著天上千姿百態(tài)的白云,突然“嗡嗡”聲轉移了我的視線,那聲音好像朝我們這飛來,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一個黃黃的東西正在往我這飛,我急忙關窗,可是已經(jīng)來不及了!我大叫:“媽媽,我們家來客人了,快點!”媽媽聽見了慌忙跑過來說:“哪里,客人在哪里呀?”我向那個正停落在墻上的黃色小東西一點,哎呀!不好,是有毒的黃蜂!我一聽黃蜂這個名字,立刻毛骨悚然!我正在考慮用什么辦法來招待這特殊的“客人”,可是我就是想不出什么好的妙招,急情之下還是把它轟出去算了。我把所有的窗戶全都打開,我全副武裝,穿上了厚厚的毛衣、牛仔褲,戴上手套,頭用絲巾包起來,媽媽手拿著掃把負責低處轟,我拿著濕毛巾負責低處轟,我們與黃蜂之間的大戰(zhàn)將要展開了,黃蜂從這間飛到那間,又從那間飛回這間,我們也跟著它東追西跑,黃蜂飛上飛下,偶爾靠近一下,我們便避之不及,黃蜂正朝一個開著的窗戶飛去時,我松了一口氣,以為它要飛出去了,可是狡猾的小家伙似乎很喜歡我家,一個360°的大轉身向我們這邊飛來,我們立刻逃命,就這樣本來是我們追黃蜂,可現(xiàn)在是黃蜂追我們了!我們已經(jīng)被它折騰得筋疲力盡,可是大黃蜂似乎正玩得興致勃勃,看來只能改變戰(zhàn)略了!

  斗勇斗不過它,就智取吧!我關上所有的窗戶,當黃蜂飛進最小的房間——我的臥室時,我靈機一動關上了門,來一個甕中捉鱉,我找出了百科全書,翻到了黃蜂喜歡吃得食物,黃蜂喜歡吃昆蟲類食物,我怎么能弄到昆蟲呢?我只好犧牲一下我前幾天在草地里剛抓的戰(zhàn)利品——螳螂。我把它的.翅膀和腳拔掉放在離它最近的窗臺上,我們站在墻角等待黃蜂上鉤,黃蜂十分警惕,不停地在房頂上“嗡嗡”地飛來飛去,就是不敢靠近,當我快要放棄的時候,黃蜂終于禁不住美食的誘惑,落在了紙上,嘻嘻,上當了!當它在津津有味吃著的時候媽媽眼疾手快拿起電蚊拍朝黃蜂按下按鈕,“啪啪”幾聲,黃蜂被電得像喝醉了酒似的,東倒西歪,用最后的力氣依然掙扎著,黃蜂長長的針露了出來,明顯燒焦了,已經(jīng)變成灰黑色,還好沒扎到我,哼,我就放你一條小命,我用紙巾把它包起來,一邊往窗外扔一邊說:“對不起,客人,走好,告訴你的同伴,我們不歡迎你們,下次別來了,否則下場會像你一樣!”

小學敘事作文 篇9

  履帶,大家一定聽說過,可是,你做過紙做的履帶并當過履帶中的輪子嗎?哈哈,告訴你,我就經(jīng)歷過!

  培訓的第二天上午,金蓓蕾拓展學校的指導老師讓我們四個小組的同學用紙做履帶,還要每個隊的隊員當履帶中的輪子進行比賽。我一聽,心想:用紙做履帶,還要比賽,有意思!

  材料都齊了:三十張大小一致的報紙,一卷膠帶。我們商量了一下,決定把報紙橫過來放。一是兩只腳都可以放進去且沒有空余部分,不會犯規(guī)。二是節(jié)約報紙。說干就干,我們一部分人鋪報紙,一部分人負責用膠帶粘貼,誰也沒有閑著。

  一陣忙碌過后,好不容易做完了這個紙質(zhì)履帶,接下來就是練習了。幸好我們的隊員都知道履帶是靠什么運行——“后輪”往前運履帶,中間負責輸送,前面的“輪子”則一邊往自己的底下送履帶,一邊帶領部隊前進。聽起來感覺很容易,做起來可難著呢!如果運送履帶的速度不一致,會導致中間剩下許多履帶,后面的隊員節(jié)奏控制不好就容易斷帶。如果前面沒履帶了還往前走,中間就會斷帶。大家手忙腳亂,才練了一會兒就要開始緊張的比賽了。

  我們的`比賽對手是1隊。出發(fā)點上,我們嚴陣以待,只聽得哨聲一響,“左,右!左,右!左,右!”的口號聲也應聲而起。一開始我們兩隊不相上下,一會兒我們領先一頭,一會兒又被1隊趕超,真可謂是齊頭并進,比賽進入了白熱化的階段!1隊犯規(guī)!暫停五秒!”裁判大聲宣布。我們一聽,這可是甩掉對手的大好時機。∥覀兒暗酶懥,速度也立馬加快了,很快,1隊被我們甩到了后面。突然,履帶“嘩”的一下松了下來,竟然斷帶了!我們的修理隊員馬上沖進來進行修補,這時1隊的暫停時間也到了,正在一步步追上來,怎么辦?怎么辦?就在我們心急火燎時,1隊的履帶也斷了!哈哈!真是天助我也!現(xiàn)在,比賽變成了兩隊修理員技術上的較量。終于,我們隊先修好了,履帶又往前“滾動”起來?蓻]走幾步,履帶又“罷工”了,最后一段路真可謂是走幾步修一修,修一修走幾步。最終,還是我們隊率先沖過了終點,我們勝利了!

  雖然比賽驚險不斷,雖然履帶破得不成樣,變得面目全非,但我們勝利了!耶!

小學敘事作文 篇10

  睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了。帶這一天的憧憬和向往,我們踏上了通往海螺溝的旅程。

  約莫二個小時的車程,終于到了海螺溝,乘纜車上山,俯視山下,周圍全是皚皚白雪。

  下了纜車,我迫不及待地跑到雪叢里。一片片的雪看起來軟綿綿的,我激動地捧起一捧雪,雪涼絲絲的,涼到了我的心扉。這是我第一次與雪親密接觸,我一定要好好的.利用這些雪。我現(xiàn)把它滾成一個小雪球,做小雪人的頭,又滾了一個稍大的雪球,做了小雪人的身子,又揀了兩快小石頭,點了兩只眼睛,有畫龍點睛之效果,小雪人便得仿佛乖巧了,像一個活生生的人。我又用小木條畫了一個小小的嘴巴,看起來并不大,但是看起來特別可愛。真當我欣賞著我的得意之作時,忽然一個東西狠狠的砸在我的背上,原來是雨萌正向我挑戰(zhàn)呢。我也不甘示弱,順手抓起一捧雪向她扔去。我們盡情地在雪地里奔跑,我們的笑聲彌漫著整個海螺溝。我們已經(jīng)在雪地里玩了半天了,馬上就要離開了,真有點依依不舍。

  吃過午飯后,我們又乘車來到座落與雅安附近的石象湖。石象湖特別大,因湖里有幾只石象而得名。這里有一大片花海,有各種顏色的玫瑰花、蝴蝶花,香氣撲鼻。這里的游樂設施更是應有盡有。

  這里面有許多人喝茶拍照,有許多人唱歌跳舞,我也沉浸在這樣熱鬧的環(huán)境中。幾只大象憨態(tài)可掬,我和雨萌還靠在大象身上互相留影。我一邊在石象湖里戲水一邊欣賞風景。

  夜幕降臨了,一天過去了,在這一天里,我堆了雪人,打了雪仗,這都是我第一次經(jīng)歷的。這一天,我快樂的體驗了大自然的魅力。

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