實(shí)用的小學(xué)敘事作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
想到學(xué)校,政府都在減負(fù),心里別提多高興。可我一聽(tīng)到“減負(fù)”這個(gè)詞,心里好像被刀割一下似的一直在流血。
從周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余時(shí)間都必須上課外班,最早也是6點(diǎn)半下課,回到家就已經(jīng)很累了,所以作業(yè)常常寫(xiě)到10點(diǎn)半左右。有一次,作業(yè)很多,可是您堅(jiān)持讓我上國(guó)際象棋課,回到家吃完飯,就九點(diǎn)多了,我用飛快的速度寫(xiě)完作文,背完課文就十一點(diǎn)了,害得我疲憊不堪。
星期三好不容易沒(méi)有作業(yè),想在樓下瘋玩一會(huì)兒,可是我還要上作文班。下課了,我想玩一會(huì)兒,但您說(shuō):“英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有背完,趕快背!蔽抑缓醚酆瑴I水,回到家痛哭了一場(chǎng)。
星期六和星期天我想睡懶覺(jué),可是星期六上午安排了學(xué)而思,下午毛筆字,星期天上午機(jī)器人課,下午英語(yǔ),乒乓球,一大堆課外班作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到三更半夜。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,我腦袋突然跳出一句話,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!边@句詩(shī)讓我哭笑不得呀!
媽媽?zhuān)艺娴腵不想上這么多課外班,我理解你們“望子成龍,望女成鳳”的心。可是你們理解我們做兒女的心嗎?
小學(xué)敘事作文 篇2
我的外婆那里有只小兔。
它全身的毛雪白雪白的.,仿佛就像白云一樣的雪堆,還有就是它那明亮的眼睛,就像兩顆黑寶石,一閃一閃的。
有一次,我發(fā)現(xiàn)它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,我覺(jué)得它好像在說(shuō)什么,我把它抱起來(lái),放到耳邊聽(tīng)了聽(tīng),然后興高采烈地跟媽媽說(shuō):“小兔說(shuō)話了,它說(shuō)“我餓了,請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的吧!眿寢屨f(shuō):“那你給它白菜吃吧!庇谑俏揖徒o它白菜吃,吃完了,它又說(shuō):“白菜好好吃,我還要吃!庇谑俏矣纸o它吃了許多白菜。
我真喜歡這天真可愛(ài)的小兔子。
小學(xué)敘事作文 篇3
每個(gè)民族都有很多自己特有的風(fēng)味小吃,其中五色糯米飯就是我們壯族地區(qū)的一種傳統(tǒng)小吃。因糯米飯呈黑、紅、黃、白、紫五種色彩而得名,又稱(chēng)“烏飯”。
五色糯米飯是我們壯家用來(lái)招待客人的傳統(tǒng)食品。每逢清明節(jié)、農(nóng)歷三月三、四月初八、端午節(jié)等民間傳統(tǒng)節(jié)日,壯族家家戶(hù)戶(hù)都喜歡做糯米飯,以作趕歌圩食用或祭神之用。
想要做香甜可口的五色糯米飯,先選好優(yōu)質(zhì)糯米,采來(lái)紫蕃藤、黃花、楓葉、紅藍(lán)草,浸泡出液,分別拌著糯米,然后合而蒸之。五色糯米飯不僅色彩斑斕,而且味道香醇,象征生活美好。
五色糯米飯的`由來(lái),有這么一個(gè)傳說(shuō):相傳,有位才智超群的壯人韋特桂在土皇手下為臣。一年大旱,他為解百姓疾苦,奏邀土皇親往壯鄉(xiāng)視察,用計(jì)使土皇免去皇糧。土皇后來(lái)發(fā)覺(jué)上了當(dāng),把特桂視為眼中釘,肉中刺,下令捉拿他歸案,壯鄉(xiāng)百姓聞知,連夜送特桂上山躲藏。皇兵捉拿不著,就放火燒山。
那天是農(nóng)歷三月三,皇兵走后,鄉(xiāng)親們?cè)谝豢么髼鳂?shù)洞里找到特桂尸體,含淚把他葬在楓樹(shù)旁。此后,每年三月三,壯人就用楓葉等植物汁液把糯米飯染成紅、黃、紫、黑色,蒸后拿到山上祭祀特桂。
五色糯米飯是用植物汁液染成的五種顏色,不僅美觀美味,而且有一定藥用價(jià)值。紅藍(lán)草有生血作用;“黃花飯”有清熱涼血等作用;用楓葉煮成的飯,人食之能“健筋骨、益腸胃”。
五色糯米飯這種風(fēng)味食品與祭祖娛神活動(dòng)融在一起,充滿(mǎn)著民族地方情趣。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我們壯鄉(xiāng),我一定請(qǐng)你吃我自己做的五色糯米飯。
小學(xué)敘事作文 篇4
我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng),自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,那里有“裝死專(zhuān)家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。
我最喜歡的是“裝死專(zhuān)家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲(chóng)們都稱(chēng)他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長(zhǎng)35毫米,他還有更可怕的`殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專(zhuān)家”呢!
法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族,不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。
小學(xué)敘事作文 篇5
提起過(guò)山車(chē),那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂(lè)園。
一進(jìn)游樂(lè)園,我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說(shuō):“我們一起去玩過(guò)山車(chē)吧。”“好極了!”我表示贊同?墒且粊(lái)到過(guò)山車(chē)前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……
我本想不玩了,可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車(chē)!斑恕币宦暰揄,過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。
過(guò)山車(chē)的速度越來(lái)越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過(guò)山車(chē)會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。
漸漸地,我感到過(guò)山車(chē)的速度慢了下來(lái),最后停住了。我睜開(kāi)雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的'旅程。我松開(kāi)雙手,只見(jiàn)滿(mǎn)手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α,成為了一位勇敢者?/p>
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
小學(xué)敘事作文【精選】09-11
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
[精選]小學(xué)敘事作文07-25