- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)敘事作文(精品9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
新的一天到了。
一個(gè)明媚的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一陣陣撲鼻而來(lái)的`香水味,看看肖老師,正在打扮,穿上一件粉白格子裙,把頭發(fā)扎起,問(wèn)問(wèn)我們說(shuō):“我漂亮嗎?”我們回答到“漂亮、非常漂亮!毙だ蠋熯@才滿意,帶著滿嘴的笑容。
上課了!我們來(lái)到教室,各坐各的的位子,認(rèn)真聽(tīng)起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒(méi)在教室,真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,看到學(xué)生不聽(tīng)話,眼睛睜得大大的,像一只惡狼望著我們這群可愛(ài)的小羊小學(xué)生作文,她那雙眼睛里像對(duì)我們說(shuō):“再不聽(tīng)話,我就把你們給吃了。”
下午,太陽(yáng)公公照著大地,回到教室,寫(xiě)起了作業(yè),陽(yáng)光照到我的本子上。老師走進(jìn)來(lái),我們立馬坐正,低頭寫(xiě)作業(yè),老師望著我們,露出燦爛的笑容,老師的笑容里在告訴我們:“我真為你們感到驕傲!
下課了,我興奮地走出教室,去陪朋友踢毽子,“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂(lè)乎。我們和鳥(niǎo)兒對(duì)唱,樹(shù)葉對(duì)我們打招呼,小草對(duì)我們微笑,白云在天空飛翔,落葉為我們表演。
傍晚時(shí)分,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),外面的樹(shù)、葉、草、云、鳥(niǎo)、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過(guò)去了,漸漸我睡著了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
好不容易盼到下雪了,但是雪只有很薄的`一層,聽(tīng)說(shuō)老家陽(yáng)明山上雪很厚,我和哥哥、爸爸、媽媽回家鄉(xiāng)陽(yáng)明山看雪。
來(lái)到了陽(yáng)明山,哇!雪果然比城里的多。在山腳下只有地上、房頂、樹(shù)上有一點(diǎn)點(diǎn)雪,但越往山上開(kāi),雪就越來(lái)越多,越厚。
我們來(lái)到萬(wàn)和湖,那里真是冰雪世界,所有的樹(shù)、草都被冰雪覆蓋住了,地上積了一層厚厚的雪,真美。∥移炔患按卮蜷_(kāi)車門(mén)跳下去。
哇!真冷!我抓起雪打向哥哥,哥哥往旁邊一閃就躲過(guò)去了:“好哇!小小你敢打我?”哥哥也捏了一個(gè)雪球打向我。表哥陳宇航也拿著雪亂扔。很快我和哥哥、陳宇航三個(gè)人玩起來(lái)了。哥哥和陳宇航一組,我一個(gè)人一組。哥哥那一組火力太大了!有時(shí)候幾個(gè)雪球一起飛向我,我被哥哥打中好幾次了。我馬上把雪變成雪球,打向哥哥,可惜沒(méi)打中,氣死我了!哥哥打得太厲害了,他一下子就打到我了。最后,我只好投降了。
我今天看雪景、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!
三年級(jí)敘事作文 篇3
開(kāi)學(xué)的前一天,下了一場(chǎng)入冬以來(lái)最大的雪。一走進(jìn)校園,哇!整個(gè)校園銀裝素裹美麗極了。
各班報(bào)到后的第一個(gè)任務(wù)就是掃雪。傾刻間,全校師生遍布校園各個(gè)角落,有的用笤帚掃、有的用鐵鍬鏟、有的用簸箕撮。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)不知道從哪里找來(lái)了幾張廢棄的桌子,有的拉、有的推,把雪往一起堆。一不小心,摔了個(gè)人仰馬翻,逗得周圍同學(xué)們哈哈大笑。因?yàn)檠┨笪覀儼鄟?lái)了許多家長(zhǎng),大家有的.鏟、有的掃、有的刮,鐵鍬和刮耙碰到地面上發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們倆倆地用桶把積雪抬到花池中,大家的手套濕了,手也麻了,小臉凍得通紅,在家長(zhǎng)們的幫助下環(huán)境區(qū)被我們打掃的干干凈凈。
和家長(zhǎng)們一同掃雪讓我們學(xué)到了一些掃雪的好辦法。雖然很冷、很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,心中的快樂(lè)不言而喻。
評(píng)語(yǔ):全文用詞準(zhǔn)確,讀著讀著,字里行間滲透掃雪的快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
大家好,我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩,如果要去重要的地方,我還會(huì)打扮一番。
我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā),我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的'頭發(fā)剪得這么短,我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,身高1.35米,在班里算是中等個(gè)子。
我有很多愛(ài)好,比如打羽毛球、愛(ài)騎單車、踩滑板車。我踩滑板車,從上面摔下來(lái),就算手流血了、腿流血了,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),面對(duì)困難。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,為什么呢?就看看下面這個(gè)小故事吧!
有一次,我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái),剛好路過(guò)一家寵物店,我看到了一只小鳥(niǎo),對(duì)著我嘰嘰地叫,仿佛在說(shuō):“快放我出去。我要回大自然!蔽毅读艘幌,看了看那只鳥(niǎo)賣(mài)20元,我飛快地跑回家,從錢(qián)包里取出20元,又飛快地跑向?qū)櫸锏,買(mǎi)了那只鳥(niǎo),然后快步走向流花湖公園,把那只鳥(niǎo)放了,雖然有人說(shuō)我很笨,白白浪費(fèi)掉20元,但我心里很踏實(shí),我給了小鳥(niǎo)自由。
這就是我,一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。
三年級(jí)敘事作文 篇5
你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎?還記得“萬(wàn)”人逃跑場(chǎng)面嗎?我可還歷歷在目呢!
“游戲開(kāi)始!”張老師喊道,大家一窩蜂似的奔向空地,因?yàn)榇蠹叶疾幌氡焕蠋熥サ,不然就不能逃跑了,只能捉別人了!但是老師在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的雙腿仿佛兩個(gè)車輪,不停地向前狂奔,我是跟著大部隊(duì)奔跑,還有的同學(xué)三五成群地跑。
這時(shí),迎面跑來(lái)了柴啟銘,他的臉有些微紅,一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來(lái),他的'雙手快速擺動(dòng),雙腿好像車鏈條,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過(guò),我似乎感到一股風(fēng)吹來(lái),使我的發(fā)梢微微抖動(dòng)。我想看看老師在何處,便扭轉(zhuǎn)過(guò)頭,放眼望去,在廣闊的健身房中,同學(xué)們都在不停地奔跑,有些筋疲力盡的人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方,那個(gè)高個(gè)的老師還在不停地“捉人”,他慢跑了幾步,忽然用球碰到了一個(gè)同學(xué),沒(méi)過(guò)多久,又捉住了一個(gè)同學(xué),許多被捉的人也來(lái)捉我們,我繼續(xù)開(kāi)跑,突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮,他正在捉徐強(qiáng),不一會(huì),徐強(qiáng)就被捉住了!我心里堅(jiān)定地說(shuō)了一聲:“不,我不能往前跑!”于是我轉(zhuǎn)了個(gè),向前沖去,就在這時(shí),,朱鵬偉一個(gè)健步閃到我面前,用球拍了我一下,說(shuō):“呵呵!抓到你了吧!”我頓時(shí)呆若木雞了,心想:“朱鵬偉!你太邪惡了!
這個(gè)游戲讓我明白了,反應(yīng)要快,這樣才能留到最后!
三年級(jí)敘事作文 篇6
這周三,我像平常一樣早早的起床,開(kāi)始了平常的一天。當(dāng)我看到課表時(shí),驚喜的叫著:“今天有美術(shù)課。太好了!老師要教我們做香包。”我趕快吃完了平常的早飯,去了平常的學(xué)校,在平常的商店買(mǎi)了做香包用的不平常的玻璃線。
到了平常的學(xué)校,做在平常的'位置,期待著一節(jié)不同尋常的美術(shù)課。
平常的鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室,拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接著,馬不停蹄的講了做香包的步驟和注意要領(lǐng)。講完后,該我們大顯身手了,可有些同學(xué)香包沒(méi)做好,卻把線揉成了一個(gè)球,亂七八糟怎么也解不開(kāi);還有的同學(xué)剛拿到香料就不小心撒得滿地都是,教室一下子變得香氣彌漫;還有的同學(xué)和玻璃線較上了勁,線已經(jīng)脫絲了,還再?zèng)]完沒(méi)了的拉……
我的香包終于做好了,簡(jiǎn)直像一個(gè)彩色的小粽子。咦!香包下面的流蘇怎么回事?不知怎么搞的,流蘇被我揉成了一團(tuán)一團(tuán)的,簡(jiǎn)直亂如麻團(tuán),真是好笑!
雖然同學(xué)們香包做的千奇百怪,但今天的美術(shù)課真是開(kāi)心呀!
三年級(jí)敘事作文 篇7
我從一本書(shū)上知道嬰兒剛出生時(shí)眼睛是閉著的,然后慢慢地睜開(kāi)第一只眼睛,再睜開(kāi)第二只眼睛。因?yàn)橐郧拔彝捒炊嗔,自從知道這件事以后,我就不相信書(shū)上的內(nèi)容了,所以,我跑去問(wèn)爸爸,“爸爸,這本書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?”爸爸仔細(xì)地看了看書(shū)上的內(nèi)容,哈哈大笑起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道,他是為了讓“戲”更逼真才這么做的。他故意說(shuō):“這是假的,你出生時(shí)就是睜著眼睛的!毙r(shí)候的我竟然也相信了,甚至還想:我是不是一個(gè)基因變異的'小孩?
我小時(shí)候是一個(gè)容易被激怒的小孩。記得有一次,我把鞋穿反了,別人小聲提醒我,我就被他說(shuō)的話徹底激怒了。我覺(jué)得當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn),很丟臉,我沖過(guò)去,用那鋒利的指甲朝他抓去,臉上露出“恐怖”的笑容,“嚓”的一聲,我把那個(gè)同學(xué)的血給抓出來(lái)了。小時(shí)候我真是一個(gè)易怒小孩,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂道理了,絕對(duì)不會(huì)這樣了,這樣是不會(huì)有朋友的。
我可真是一個(gè)古怪的人!
三年級(jí)敘事作文 篇8
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)是你最親愛(ài)的人?我的回答是:媽媽!
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)是你最敬畏的人?我的回答是:媽媽!
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)是你最知心的人?我的回答仍然是:媽媽!
同學(xué)們!你們不免會(huì)問(wèn),你的媽媽真的這么好嗎?我會(huì)毫不猶豫地驕傲地回答:是的!
我愛(ài)我的媽媽!
我的媽媽是一名優(yōu)秀的高中教師,她工作忙碌而又辛苦。但是,她從不把疲憊帶回家,寫(xiě)在她臉上的永遠(yuǎn)只有輕松和快樂(lè)!這讓從小就膽小怕事的我深受感染。我變得越來(lái)越自信和勇敢!這就是我的媽媽!
生活中,媽媽是溫和的。她給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),就連我打個(gè)噴嚏,她的`神經(jīng)都會(huì)高度緊張。媽媽又是細(xì)心的,我的健康和快樂(lè)是她最大的幸福!我每次上學(xué)前,媽媽總會(huì)反復(fù)的叮嚀:寶貝,注意安全、衛(wèi)生;注意坐姿,保護(hù)眼睛;氐郊,媽媽問(wèn)的第一句話是:寶貝,今天學(xué)得開(kāi)心、快樂(lè)嗎?又交了幾個(gè)朋友?但是,媽媽的愛(ài)不是溺愛(ài)。她又是嚴(yán)厲的。當(dāng)我犯小錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)毫不留情的批評(píng)我,然后跟我講道理,讓我心悅誠(chéng)服。這就是我的媽媽!
學(xué)習(xí)上,媽媽是我的良師益友。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),媽媽再忙,總是會(huì)放下手中的事情,不厭其煩地為我講解。當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),媽媽總是不斷的鼓勵(lì)我:百尺竿頭,更進(jìn)一步!當(dāng)我有點(diǎn)驕傲?xí)r,媽媽總是及時(shí)提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!當(dāng)我遇到挫折有點(diǎn)灰心喪氣時(shí),媽媽總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。她總是重復(fù)著那句:寶貝,媽媽相信你一定行!這就是我的媽媽!
同學(xué)們,你們說(shuō)我能不愛(ài)我的媽媽嗎?
媽媽,我或許是一顆不起眼的星星,但在您的照耀下,我相信,我一定會(huì)成為那無(wú)數(shù)星星中最閃亮的一顆!
同學(xué)們,天下的媽媽都是一樣的,你們都有自己的好媽媽,讓我們一起愛(ài)我們的媽媽吧!讓我們一起大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!媽媽,謝謝您”!
三年級(jí)敘事作文 篇9
大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書(shū),還有的喜歡寫(xiě)字,你們猜猜我的興趣愛(ài)好是什么?我的興趣愛(ài)好是看書(shū)。
當(dāng)有時(shí)間了的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得閑下來(lái)總要看書(shū)的`感覺(jué),從自己的書(shū)架上挑一本寫(xiě)作的書(shū)來(lái)看,打開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)里面的許許多多的好文章和知識(shí)紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,我想:等看了這些書(shū),一定有利于我學(xué)習(xí)寫(xiě)作知識(shí),提高作文的水平。可是侯后的一本書(shū),讀完要好長(zhǎng)時(shí)間,我暗暗決心要合理安排好讀書(shū)時(shí)間,把書(shū)上的知識(shí)變成自己的。我從早上一直看到了晚上,這本書(shū)終于被我看完了,我爸爸媽媽說(shuō)我,從很小的那時(shí)起,我就喜歡上了看書(shū),每天玩耍的時(shí)候,我拿著一本書(shū)看,一直到現(xiàn)在,每當(dāng)放了學(xué),寫(xiě)完作業(yè),我就拿起書(shū)在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書(shū)包。我又拿起一本故事書(shū)來(lái)看,書(shū)上的各種故事和知識(shí)一直深深的吸引著我,只要一看書(shū),我就會(huì)平靜下來(lái),讀書(shū)給我?guī)Я撕芏嗫鞓?lè),從那時(shí)起,書(shū)就成了我最有趣的一個(gè)朋友。
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)敘事作文05-25
三年級(jí)敘事作文【精選】01-18
【精選】三年級(jí)敘事作文02-03
三年級(jí)敘事作文(精選)02-02
三年級(jí)敘事作文04-01
三年級(jí)敘事作文【優(yōu)選】10-04
三年級(jí)敘事作文(優(yōu)秀)10-04
【優(yōu)秀】三年級(jí)敘事作文10-05
三年級(jí)敘事作文(精華)08-07