- 相關(guān)推薦
敘事作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
前幾天,外婆生病了,我陪著外婆去醫(yī)院輸液。到了輸液室,座椅上的輸液架全沒了,我心急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想:現(xiàn)在輸液架全沒有了,怎么輸液啊?于是,我馬上跑到護(hù)士邊上,問了護(hù)士,護(hù)士說:“你幫外婆拿著吊瓶就行了�！蔽衣犃�,便照著她的話去做。
我拿著拿著,這時,不知從哪兒出來一位老婆婆,走到我旁邊,熱情地說:“小朋友,這樣拿著手和腳會累壞的.,不如我?guī)湍惆?”說著,她伸手接過吊瓶,幫我拿著。時間一分一秒的過去,她這樣一拿就為我拿了二十分鐘,一大瓶葡萄糖營養(yǎng)液全部輸完。外婆看見感動極了,急忙從口袋里掏出一百元錢給她,并且對她說:“這是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意,請你收下吧!”但是卻被她謝絕了.然后走出了輸液室.我感動地流下了眼淚。
每當(dāng)我有空的時候.我就會回憶起這件事,回憶的時候我想對自己說:“那位老奶奶真有愛心啊!”
敘事作文300字 篇2
我是一個十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲，自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后，我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界，那里有“裝死專家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然，遠(yuǎn)處的海草堆爬出來一只黑色的步甲，他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手，昆蟲們都稱他為“將軍”，他個子很高，約長３５毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無堅不摧的大額和鋸齒狀的'前腿。不過他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對手的話，他就會裝死，整個身體突然變得僵硬而無法動彈時，就是裝死，有時可維持２０分鐘或長達(dá)一個小時。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢！
法布爾的觀察仔細(xì)入微，故事描寫的生動有趣，使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族，不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
敘事作文300字 篇3
有一天，外婆家多了一只可愛的小貓咪。
這只小貓咪人見人愛，花見花開，車見車爆胎。它眼睛又大又萌，水汪汪的，胡子長長的，一按下去，又一下子彈了起來，毛色是黑白相間的`，軟軟的個頭，小小的，非�？蓯�。但還有些對我陌生，我剛摸了一下它，就立刻爪起爪落，我的手上多了三條爪印。
頓時，我一腳將它踢得翻了好幾個跟頭，它立刻像知錯的孩子，“喵喵”地叫著，跑到角落一直在那兒叫，像是在道歉，又過來蹭著我的衣角。我原諒了他。
外婆家在鄉(xiāng)下，不免會有一些老鼠，盡管布了天羅地網(wǎng)，也無法將它給捉拿歸案。但來了小貓咪之后，就沒有老鼠了。晚上它安靜地呆在角落，豎起天線、雷達(dá)般的耳朵，聽老鼠的每一個動作。那時，老鼠正在廚房里面開派對、吃東西，小貓咪立即像箭一樣沖了出去，抓住了許多。有幾只逃進(jìn)了洞里面，洞里也有老鼠，小貓咪過去把一窩老鼠給端了。
我愛這只小貓咪！
敘事作文300字 篇4
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規(guī)則是這樣的，小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個數(shù)。一分鐘后，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當(dāng)報到有同學(xué)跳得比較多的時候，同學(xué)們就會“哇！哇！”地叫。當(dāng)報到跳得最多的同學(xué)的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的'火炬。
該我們上場了，我賣力地跳著，可還是只跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學(xué)的對決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩，做好準(zhǔn)備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數(shù)著，時間感覺過得可真快�。]一會兒，趙老師喊了聲：“時間到�！比嗵米疃嗟氖遣嚏骼�，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習(xí)，再跟他們比一比。
敘事作文300字 篇5
一
某生物課，老師講《昆蟲》，講到蜻蜓時，對一沒有認(rèn)真聽講的學(xué)生甲訓(xùn)斥道：你不要小看蜻蜓，科學(xué)家研制直升機(jī)便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳躍，是它身體長度的三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道：如果我們學(xué)得蚱蜢的本事，汽車火車都可以鑄鐵為犁了，因?yàn)槟阒恍杼戮涂梢蕴^一個足球場；高層樓房的電梯也可以送到收購站了，往上一蹦能蹦五層樓高，住在二十層也就是四蹦而已。
二
英語剛上課，晩上上網(wǎng)一通宵的`學(xué)生乙便開始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立，學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開，老師問曰：眼睛的英語怎么讀？學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡，靈機(jī)一動地答曰：鼻子上的；老師指著黑板上的熱水瓶曰：它的英語怎么讀？學(xué)生乙馬上回答：里面是旦外面是殼也。
三
數(shù)學(xué)老師有一生理缺陷：頭部總是朝左歪著。某日上課，繳去了躲在桌下偷看小說學(xué)生丙的小說。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了，老師宣布：下課。學(xué)生丙舉起右手：報告老師，12:00還差5分！分！
敘事作文300字 篇6
落花說，我知道你會是個很好的朋友。
落花說，我們之間沒有隔閡。
落花說，流水有意，微風(fēng)拂情。
怎么說呢，愛恨情仇一場空，經(jīng)歷了又如何，是遺憾，抑或是留戀？沒經(jīng)歷又如何，是不甘，抑或是不屑？沒有絕對，所有的絕對都是相對，沒有誤解，所有的誤解都只是看法與觀點(diǎn)的'不同而已；怎么看呢，古今中外一樣同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自責(zé)？沒失去有如何，是欣慰，抑或是慶幸？沒有永恒，所有的永恒都是瞬間，沒有不變，所有的不變都只是時間與空間的相似而已；怎么寫呢，嬉笑怒罵皆文章，精華了又如何，是揚(yáng)眉，抑或是吐氣？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？沒有更好，所有的更好都是最好，沒有更差，所有的更差都只是角度與層次的不同而已；怎么過呢，琴棋書畫皆真情，風(fēng)光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遺臭，抑或是被貶？沒有過客，所有的過客都是主人，沒有你我，所有的你我都只是天地與日月的相似而已。
敘事作文300字 篇7
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飄灑。天地之間到處一片白色，我們的院子里鋪上了一塊潔白松柔的地毯。
“走，打雪仗去！”我一聲令下，小伙伴們便歡呼著沖到院子里。此時，雪地上立刻展開了‘一場激戰(zhàn)’。我盯住對方的.“指揮官”，趁他一不留神，把雪團(tuán)猛地砸了過去。
“嗖——啪！”雪球一下子砸在他的臉上，打得他“嗷”地怪叫一聲，身體向后一仰，摔倒在雪地上。我方將士一擁而上，把一團(tuán)團(tuán)雪球往他的衣服里亂塞。我有一點(diǎn)得意忘形，樂得正起勁兒，不料一顆“炮彈”突然迎面飛來，“吧唧”一聲，正巧擊中了我的嘴巴，使我吃了一個大大的“雪蛋冰激凌”，于是又引起一陣“嘻嘻哈哈”的歡笑聲。
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)嚇得更大了，雙方的混戰(zhàn)也更激烈了。那喊殺聲，那驚叫聲，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑聲久久回蕩在院子里……
敘事作文300字 篇8
在一個陽光明媚的上午，我早早來到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)操場上有許多人，我便想過去湊個熱鬧。轉(zhuǎn)眼一看，這不是我們班的大力士嗎?他告訴我：“唉，咱們也要參加這場拔河比賽了。”“什么！我們也要參加比賽�！蔽殷@訝而又激動的.說。
說罷，老師便大聲喊到：“請各組隊(duì)員準(zhǔn)備好……預(yù)備……開始!〞在老師喊之前我們就早已經(jīng)贊足了勁。我們兩隊(duì)互不相讓，針鋒相對，尤其是我們隊(duì)最前面的“先鋒”為了給我們爭口氣，他竟用雙手死死地抓住繩子往后拉累得臉通紅，就像果園里成熟的蘋果，映現(xiàn)出他那種忠實(shí)憨厚的品格。還有我們班的“機(jī)靈鬼”他在拔河的過程中發(fā)現(xiàn)了一些拔河比賽的技巧。便小聲的傳給各個我們隊(duì)的拔河隊(duì)員。同學(xué)們使用了他傳授我們的技巧。我們還正在激烈的比賽中，不知是誰大聲喊道：“我們勝利啦，我們勝利啦！”
就這樣我們經(jīng)歷了一場激烈的拔河比賽。
敘事作文300字 篇9
星期天的下午，天陰陰的。姨媽見店里不忙，就決定去剪頭發(fā)。我一聽說姨媽要出去，也纏著要去，姨媽拗不過我，就帶我去了。
來到理發(fā)店，我就要求理發(fā)師給我剪個娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了，并給我圍上圍布，用噴水器將我的頭發(fā)噴濕，然后“卡擦”“卡擦”地剪起來，頓時，我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣，刷刷地掉在了地上，我忍不住閉上了眼睛。過了一會，剪完了發(fā)，我睜開眼睛一看：“哇，怎么成了個小男孩啦！”我叫了起來，“這是娃娃頭嗎？”我問理發(fā)師。姨媽在一旁看了，也這樣說。理發(fā)師笑著說：“小朋友，不是我不給你剪娃娃頭，而是你的頭發(fā)太薄，不適合剪娃娃頭�！蔽衣犃藳]再說什么，心里想：原來剪頭發(fā)還有這么多的講究��！
突然，姐姐來了，她好奇地看著我說：“唉！你怎么一點(diǎn)也不像邵思琦了？”我一掃剛才的開心，驚奇地問：“怎么，發(fā)型換了就變了一個人嗎？”說話間，我倆面面相覷，都開心地笑了。
回到家，家里的人都被我的`發(fā)型給搞糊涂了，都問：“你怎么都變了？”是啊，換了個發(fā)型，大家都不認(rèn)識我了。因此，這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
[經(jīng)典]敘事的作文09-24
（經(jīng)典）敘事作文09-24
敘事的作文（經(jīng)典）09-25
敘事作文（精選）09-09
（精選）敘事作文09-22
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
【經(jīng)典】敘事作文08-10
（經(jīng)典）敘事的作文08-10