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【精】記敘文的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
在社會(huì)生活中,難免會(huì)遇到種種困難,但是不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄。如今身為中學(xué)生的我們,就更不能因挫而棄。有一些話為“失敗乃成功之母”、“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”。對(duì),不能因芝麻大小的事而垂頭喪氣,不能對(duì)自己該做的事采取放棄的心理,因?yàn)樯罡嬖V我堅(jiān)持就是勝利!
這個(gè)道理是我從一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中悟出來(lái)的道理。事情發(fā)生在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì):“你報(bào)名了嗎?”旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō),“當(dāng)然,以我的運(yùn)動(dòng)能力,不贏都難啊!弊焐蠋е唤z自大的笑。這時(shí)那位同學(xué)像吃了火藥般氣紅了臉。其實(shí),我的身體并不是很好,剛才的話是騙他的,為的是殺一殺他的傲氣,誰(shuí)叫他老是炫耀自己多么厲害。
到我出場(chǎng)了,“預(yù)備,跑”霹靂般的'聲響從旁邊的裁判的口中說(shuō)出。這是,每個(gè)人像脫了箭的弓,飛快的向前沖去。每一個(gè)人都互不相讓,都想贏得比賽。
一圈跑完了,大家還是你追我趕。由于我參加的是八百米賽跑,必須要有很好的身體素質(zhì),而我似乎慢了下來(lái),怎么也追不上他們,但我并沒有放棄,而是更加努力的跑,希望能追上他們。還有兩圈,顯然大家都已經(jīng)累了,而且還有的放棄了比賽。
還有一圈,我已經(jīng)感覺到自己已經(jīng)到達(dá)極限了,但是腦子里卻閃現(xiàn)了要贏得比賽的念頭。于是我使勁的往前跑,不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,我互然倒下了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在教室里了,我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)同學(xué),問(wèn)他我有沒有贏,他還沒說(shuō),有人把金牌放在我的桌子上。那時(shí),我欣然的笑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)成功了。
回憶起這件事,我還感到驕傲,因?yàn)槲乙宰约旱膶?shí)力贏得了比賽,因?yàn)槲业膱?jiān)持,我取得了勝利了!
這就是我悟出來(lái)的道理:堅(jiān)持就是勝利!
記敘文的作文 篇2
哪次地震,已記不清,但那件事,我想很多人都不會(huì)忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然,屏幕上有一副畫,不,是照片,那是災(zāi)后人們搶救人員時(shí),看到的,這種愛,是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板,重重地壓在這位年輕的媽媽身上,而她的孩子,還在安詳?shù)乃@個(gè)不到3個(gè)月的孩子,還在吸著“奶水”,孩子用被褥包裹著,放在地上,而他的母親,在用身子幫他撐起一片有限的空間,母親的'嘴唇是被自己咬破的,是怕她一彎腰,身上的墻板。石塊,會(huì)滑掉下來(lái),傷到孩子,她嘴上那鮮紅的血,一滴一滴的滴進(jìn)她的孩子嘴里。
聽報(bào)道人員說(shuō),發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子早已,那時(shí),母親的第一句話是“我的孩子怎么樣啊?”,看著她的樣子,明知道事實(shí)的結(jié)果,可還是不忍傷害她,說(shuō)“好”可是,許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親,為了讓孩子活下去,用那個(gè)姿勢(shì),堅(jiān)持了將近一個(gè)星期的姿勢(shì),我自己的血來(lái)為給孩子的母親,聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事:母親孩子都離開了,永遠(yuǎn)
聽說(shuō),母親手里還攥這一個(gè)手機(jī),手機(jī)里直接打開就是信息,信息內(nèi)容是:孩子,媽媽知道,你可能會(huì)很傷心,但不要擔(dān)心,媽媽一直會(huì)陪著你,一直會(huì)在你的身旁,你要好好活下去,堅(jiān)強(qiáng)些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠(yuǎn)愛你。
當(dāng)我看到這則新聞時(shí),我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義,當(dāng)我們從不會(huì)叫人到會(huì)叫人,這是多么有意義啊,一聲“媽媽”多么有意義。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)“愛的姿勢(shì)”!
記敘文的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東,它雖沒美國(guó)紐約的繁華,也沒水上海港—威尼斯的絢麗與多姿,更沒日本東京的古樸與典雅,但我卻愛它,因我愛這片土地,更愛生我養(yǎng)我的地方——家。就說(shuō)我以前的家吧,黑白照片上,我家的陳設(shè)只有幾張椅子、一張桌子一個(gè)小床而已,F(xiàn)在,家里的陳設(shè)特別多:電腦、沙發(fā)、彩電、電磁爐、空調(diào)等等……而屋頂刷得比雪還要白,窗戶邊上鑲著一道金光閃閃的邊,一眼望去,就像一座豪華別墅,又像一座夢(mèng)幻王宮。這住的環(huán)境可謂天壤之別。
聽媽媽說(shuō),媽媽以前在鄉(xiāng)村里教學(xué),房子是一個(gè)四面漏氣的庫(kù)房,用泥抹得墻,墻上滿是蜘蛛網(wǎng),屋里擺設(shè)簡(jiǎn)陋,只有學(xué)校發(fā)給的脫了漆的舊辦公桌子、舊椅子、還有一張簡(jiǎn)陋的小床,最奢侈的東西是一臺(tái)泰山牌黑白電視這可是家里里唯一的高科技。
可現(xiàn)在我們住的是樓房,冬天有地暖,夏天呢有空調(diào),這真的是所謂的.冬暖夏涼,每個(gè)房間根據(jù)自己的愛好貼上了自己喜歡的壁紙,飄逸的窗簾上有大方美麗的圖案。
現(xiàn)在的科技,使家鄉(xiāng)越來(lái)越富強(qiáng),我們應(yīng)該感到由衷的快樂。當(dāng)然,高興之余,也該好好學(xué)習(xí),讓家鄉(xiāng)的明天更美好。
記敘文的作文 篇4
隨著中央電視臺(tái)零點(diǎn)鐘聲的響起,新的一年——羊年來(lái)到啦!
大年初一的早晨,太陽(yáng)公公早早露出了笑臉,它笑得那么開心,那么燦爛。是啊!新的一年給人們帶來(lái)了新的期盼、新的祝福、也給人們創(chuàng)造了親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。我們家的大年初一就是在團(tuán)聚的氛圍中度過(guò)的。
我們?nèi)以谀棠痰?帶領(lǐng)下乘車來(lái)到了爺爺?shù)墓枢l(xiāng)——鄂州。武漢至鄂州相距70公里,汽車行駛在寬闊的高速公路上,透過(guò)車窗望去,一幢幢高樓整齊的排列著,樹木、花圃錯(cuò)落有致。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群群快樂的小鳥在飛翔。平時(shí)我最羨慕的就是小鳥,今天過(guò)年了,我也變成了一只快樂的小鳥,高高興興回老家過(guò)新年。
在鄂州,有我的叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐。我們的到來(lái),給他們?cè)鎏砹斯?jié)日的歡樂,全家十余人圍在一起吃了一餐豐盛的團(tuán)年飯。長(zhǎng)輩們給了我一個(gè)大大的紅包,是對(duì)我去年學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),手揣著紅包,心里暗暗發(fā)誓狗年我學(xué)習(xí)要更加努力。
飯后,在長(zhǎng)輩們帶領(lǐng)下,自由活動(dòng)開始,我們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。這可是我從未玩過(guò)的新鮮玩意,五顏六色的煙花沖向天空盡情開放,好看極了,那一串串紅丹丹的鞭炮,我既高興又害怕,那震耳欲聾的爆炸聲,使平常膽小的我捂緊了耳朵,閉上了眼睛。看到周圍小伙伴們玩得興高采烈的,我暗暗鼓勵(lì)自己,今年又長(zhǎng)大了一歲,怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過(guò)一聲,伴著我們的歡笑聲,曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中,我覺得自信了、勇敢了。
記敘文的作文 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,小時(shí)候我們都很幼稚,長(zhǎng)大以后我們都會(huì)懂事。下面就看看我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!
我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就買東西,我看見一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的.玩具,我就說(shuō):“奶奶我要,我要那個(gè)娃娃!笨赡棠虆s裝作沒聽見,我就開始大鬧起來(lái),見奶奶沒反應(yīng),就在地上打起了滾,不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來(lái),可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了,奶奶幫我買了這個(gè)玩具,就跑了回家。一回家,媽媽就大笑起來(lái)嘴里還在說(shuō):“小雅,瞧你,變成了小泥人了!”
成長(zhǎng)后我就懂事許多了。有一次,爸爸外出運(yùn)貨,累得上氣不接下氣。爸爸一回來(lái)我就把拖鞋給爸爸穿上,爸爸把他的文件拿給了我,我先給爸爸打來(lái)一盆溫水,把他請(qǐng)來(lái),然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天,我早早的起床,做了一些面條,看著爸爸吃著我做的面條,我開心的笑了。
看,我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同?你們也回想一下,你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同?
記敘文的作文 篇6
作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有一份好心情,關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文。
漫漫人生路,總有無(wú)窮無(wú)盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回?fù)碛行判模蚶硐脒M(jìn)發(fā)。
海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個(gè)無(wú)光無(wú)影的世界里。面對(duì)從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對(duì)生活,用手中的筆同命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng),讓自己美好的心情流于筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。
李白少不得志,空有一滿才華經(jīng)綸卻不容于朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身于大自然,去領(lǐng)會(huì)真實(shí)的愜意,留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡葻o(wú)數(shù)壯麗詩(shī)篇。
貝多芬在音樂創(chuàng)作正得意時(shí)卻耳聾了,本來(lái)豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時(shí),他卻用心情去體會(huì),去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運(yùn)》的絢麗的旋律。
歐陽(yáng)修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之間”的那份超越。
多少遷客騷人,用自己的坦蕩心胸,曠達(dá)胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。
當(dāng)你擁有好心情時(shí),無(wú)論眼前的世界怎么暗淡;生活怎樣的不順利,只要你心中充滿陽(yáng)光,挫折和失敗只是生命中微不足道的小插曲,決不能擋住你向理想進(jìn)發(fā)的腳步。
讓我們攜著好心情上路。
歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當(dāng)打開這些照片時(shí),像放電影似的,有些場(chǎng)景使我久久不忘。
翻開第一冊(cè)影集時(shí),我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時(shí)的幼稚;翻開第二冊(cè)影集時(shí),我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)的可愛;翻開第三冊(cè)影集時(shí),我開始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對(duì)我的啟迪……一冊(cè)又一冊(cè)珍貴的影集,記錄了我成長(zhǎng)的過(guò)程。
我是一個(gè)從小體弱多病的女孩,因?yàn)槌3Ir(shí)需要吃藥,所以影響了我生長(zhǎng)發(fā)育。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),從四年級(jí)起,爸爸便帶我一起到公園進(jìn)行鍛煉。
我們經(jīng)常在槐樹公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的景色十分優(yōu)美,空氣新鮮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以后,我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點(diǎn)綴了公園,使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中,有一個(gè)雕塑映入了我們的視野,把爸爸給吸引住了。。≡瓉(lái)是竹筍,那可不是一般的竹筍,它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑!爸窆S”吸收了大地的養(yǎng)分,積蓄了一個(gè)冬天。春?jiǎn)拘蚜怂。于是,它毫不猶豫地破土而出,用自己的力量頂開了石板。
我準(zhǔn)備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍,是竹子的幼苗,原產(chǎn)在我國(guó),以南方的珠江流域與長(zhǎng)江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過(guò)后快速成長(zhǎng)的現(xiàn)象。宋代詞人張來(lái)曾經(jīng)在《食筍》一詩(shī)中寫到“荒林春雨足,新筍迸龍雛”贊美雨后的`春筍。而竹子又象征著生命的彈力、長(zhǎng)壽、幸福和精神真理。
爸爸告訴過(guò)我,春天是最利于萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”。比學(xué)習(xí)更重要的是身體。身體健康才能不影響學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)成績(jī)更加的優(yōu)秀。而那個(gè)雕塑正是一棵雨后春筍,使出混身的能量,破石而出。爸爸為了讓我對(duì)這雨后春筍留下更深的印象,并且讓我從中得到啟示,于是帶著我特意來(lái)到了這棵“春筍”前合影留念,見證我成長(zhǎng)的過(guò)程。
從那以后,我曾經(jīng)夢(mèng)見過(guò)那棵可愛的“春筍”,它與我對(duì)了話,告訴了我應(yīng)該如何去克服成長(zhǎng)時(shí)所經(jīng)歷的困難。青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該具有像“春筍”一樣的沖破石板的勇氣,要像“春筍”那樣,不畏艱難困苦,茁壯成長(zhǎng)。
記敘文的作文 篇7
微微,我們分別以兩年了!每當(dāng)看到你給我的照片時(shí),我都會(huì)流著眼淚想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
記得有一次,我們值日時(shí),一個(gè)同學(xué)不好好掃地。我說(shuō):“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。
這時(shí)你沖上前,說(shuō):“你怎末能欺負(fù)同學(xué)呢!”“我愿意,你管我呢!”說(shuō)完,他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現(xiàn)了一道到血絲。你忍住淚,說(shuō)了他一句,他便把你推倒在地上,大步走出了教室。
微微,對(duì)不起,都是我的錯(cuò)。
還有一次,你對(duì)我說(shuō):“馬孟琪,期終考試完了,我就要回滄州了!”沒想到幾天后,你因病沒來(lái)上學(xué),我以為你回滄州了,就對(duì)同學(xué)說(shuō):“微微回滄州了!”幾天后,你的病好了,來(lái)上學(xué)了,同學(xué)門都笑話我。
你呀!真是讓我丟盡了面子呀!
微微,你要記住一句話,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的`心永遠(yuǎn)連在一起!
記敘文的作文 篇8
我愛讀書,春節(jié)里的一天,媽媽帶我去了重慶書城。
那天天氣晴朗,媽媽和我乘公交車到了重慶解放碑,剛一下車,我就看見不遠(yuǎn)處一幢高樓邊的“重慶書城”四個(gè)大字,在半空中豎著。走進(jìn)書城臨街的大廳,里面的人非常多,比較擁擠,分區(qū)的書架上整齊地豎放著一排排看也看不完的書,但空間非常高,亮堂堂的,給人一種豪華、氣派、宏大的.感覺。我們看了書城的樓層示意圖,知道第六樓是賣兒童玩具和兒童書籍的,就坐電梯上了六樓。六樓真寬敞,我找到兒童書籍閱覽區(qū),急忙取下一本書,津津有味地看了起來(lái)。一本書看完后,我忽然看見了一套嶄新的《中國(guó)兒童百科全書》。我好奇地盯著書架,噢,還挺不錯(cuò)的,有《身邊的數(shù)理化》、《文化藝術(shù)》、《太空氣象》、《軍事體育》、《動(dòng)物植物》、《科學(xué)技術(shù)》、《話說(shuō)地球》、《話說(shuō)歷史》、《世界風(fēng)貌》、《日常生活》十本書,我選擇《太空氣象》仔細(xì)看起來(lái),書里的內(nèi)容真有趣,我沉醉在知識(shí)的海洋里,完全不覺得腰酸背痛腿軟腳發(fā)麻。
不知不覺兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽在我的身后說(shuō):“航航,該走了。”我央求媽媽說(shuō):“媽媽,你把這十本書都買下吧!”“我看看,如果沒有買過(guò)就買。”媽媽把這套書的名字看了一遍后,說(shuō):“好吧,我們?nèi)ソ诲X。”我高興得跳著大叫:“耶——”
重慶書城里的書真多呀,有機(jī)會(huì)我還要去。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨粗鴷,我一點(diǎn)也不覺得餓。春節(jié)里看書真有意義,但愿我們都去讀書吧!
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