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敘事作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
感恩是誰(shuí)都可以做到的，然而經(jīng)過(guò)上次那件事，我也感受到了感恩的真正含義。
三月八日是婦女節(jié)，為了感謝媽媽多年來(lái)對(duì)我的`養(yǎng)育之恩，我便早早準(zhǔn)備好了禮物，希望給媽媽一個(gè)驚喜。我盼啊盼，總算放學(xué)了，我以最快的速度跑回家，輕輕打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在睡覺(jué)，便悄悄的來(lái)到房間，拿出我親手制作的禮物——賀卡和一串手鏈，放在媽媽枕邊，再回到房間寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)吧，媽媽起床了，我偷偷來(lái)到房間門(mén)口往里瞧，媽媽正在看賀卡呢，她大概很少收到賀卡，尤其是我送的，所以眼眶濕潤(rùn)了，這時(shí)她好像要出來(lái)做飯了，我趕緊回到房間。
吃晚飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天有個(gè)小孩送了我一張賀卡，會(huì)是誰(shuí)呢？”我笑了，媽媽激動(dòng)的抱著我，說(shuō)：“謝謝你！好寶寶，只要你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能孝順父母，我就永遠(yuǎn)開(kāi)心！”“好！”我脆脆的答道。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可我仍然記憶猶新，因?yàn)槲叶昧烁卸鞑⒉皇且兄x大恩大德，只要擁有一顆感恩的心就足夠了。
敘事作文300字 篇2
今天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。
我聽(tīng)到了兩個(gè)同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真地讀課文，乙很仔細(xì)的聽(tīng)�？墒呛髞�(lái)，甲越讀越不認(rèn)真，乙實(shí)在是忍不住了，因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。乙很生氣，說(shuō)：“你在第2自然段讀錯(cuò)了！”甲貌似沒(méi)看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么�。「揪筒缓细�！”
甲也急了，道：“你先讀��！”乙開(kāi)始讀了，可是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重，因?yàn)樗覄e人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的讀著，剛讀到一半，甲回來(lái)了，他說(shuō)：“你也別讀了，就給你記一個(gè)10分吧�！币液苌鷼�，心里想：我沒(méi)讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長(zhǎng)讀去。
這是，甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說(shuō)：“你看，我給你了十分，你是不是�！薄澳阈菹�！”乙對(duì)這種恬不知恥的`人，毫不客氣。
此時(shí)，丙走了過(guò)來(lái)，給了甲10分，乙本來(lái)想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。
但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自己的良心。
敘事作文300字 篇3
中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節(jié)，我們一家也開(kāi)始賞月光、吃月餅了。
我們來(lái)到了頂樓，我抬頭遙望著深藍(lán)色天空，只見(jiàn)高高的月兒掛在天上，顯得格外明亮。月亮又大又圓，像一個(gè)大月餅，讓人饞得就想馬上咬它一口！
我一邊吃著手里的月餅，一邊聽(tīng)奶奶講那傳說(shuō)中的.故事，嫦娥奔月，吳剛伐桂......最熟悉的就是嫦娥奔月了，嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹，飛奔到了月宮，從此開(kāi)始了她寂寞的生活，奔月后，嫦娥的月宮里除了一只玉兔，一棵桂樹(shù)，別無(wú)它物。還有另外一個(gè)說(shuō)法說(shuō)月宮里還有個(gè)吳剛在不停的砍伐桂樹(shù)，好奇妙，好動(dòng)聽(tīng)�。∥叶嗝聪氲皆聦m里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰伐桂的吳剛.....
秋天的月夜是柔和的，秋天的夜空是美麗的，在這兒賞月吃月餅，聽(tīng)著奶奶講故事，你一定會(huì)心曠神怡，心情舒暢。
敘事作文300字 篇4
今天，炎熱的陽(yáng)光照著我的書(shū)房，我滿頭大汗的把作業(yè)寫(xiě)完。我走出房門(mén)正想去拿雪糕呢，忽然聽(tīng)到爺爺?shù)目人月暋?/p>
于是，我悄悄地走到爺爺門(mén)前，伸出手握住門(mén)把，擰著把手推開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，門(mén)就悄無(wú)聲息的開(kāi)了，我扶著門(mén)傾著身子，彎腰撅起小屁股，伸著小腦袋閉上一只眼睛，看到爺爺正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿晃著腳尖，在專(zhuān)心致志的看著三國(guó)演義……我想：如果我給爺爺?shù)贡�，那爺爺一定很開(kāi)心。
我來(lái)到客廳里，找到爺爺?shù)谋雍筒枞~，把茶葉放到杯子里，走到飲水機(jī)旁邊，沏上了滾燙的熱水。呆了一會(huì)茶葉已經(jīng)泡開(kāi)了，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有些茶葉漂到了水的`最上面，就像調(diào)皮的小魚(yú)在水中跳來(lái)跳去。我把茶水端到爺爺面前，微笑著說(shuō)：“爺爺您喝茶�！睜敔斠�(jiàn)了一把扔掉三國(guó)演義，抱起我親了一口，開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝我的孫女，你終于長(zhǎng)大了�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)：“不客氣這是應(yīng)該的。”說(shuō)完我就把茶杯遞給了爺爺，爺爺高興地喝了茶，臉上露出了慈祥的微笑……
這杯茶雖然只能喝幾回，但表示著我對(duì)爺爺?shù)挠H情和孝心。
敘事作文300字 篇5
如果你到我們學(xué)校來(lái)做客的話，一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的大操場(chǎng)，可漂亮了。
它十分大，占了我們學(xué)校近一半的面積。在操場(chǎng)的外圍，有一條橡膠跑道，在彈力十足的橡膠跑道上跑步，跑的飛快，比在水泥地上快多了，跑起來(lái)步態(tài)輕盈，十分舒適。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，跑道上總能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影。
跑到里面是整個(gè)操場(chǎng)的中心—足球場(chǎng)。每天早上，我們都會(huì)拍著整齊的隊(duì)伍在足球場(chǎng)上有節(jié)奏的做著早操。
課間，這里成了同學(xué)們的游樂(lè)園，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)們有的在拍皮球，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在追逐打鬧不管干什么，大家都其樂(lè)融融，在一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)十分鐘。
上體育可是，同學(xué)們有時(shí)在足球場(chǎng)上列著整齊的.隊(duì)做著各種體育項(xiàng)目，有時(shí)同學(xué)們列這隊(duì)一動(dòng)不動(dòng)，像一名名等待聽(tīng)從命令的士兵。
比賽時(shí)，這里成了球員們的天下，射門(mén)、盤(pán)球、攔截、鏟球，各種動(dòng)作被球員們做的凝漓盡致，吶喊聲、助威聲，充滿了整個(gè)足球場(chǎng)。
這時(shí)，我覺(jué)得操場(chǎng)不僅是同學(xué)們的游樂(lè)園、球員們的天下，更是校園的一道亮麗的風(fēng)景線！
敘事作文300字 篇6
“哎，還好被同學(xué)撿到了！”你知道這是怎么回事？今天我就來(lái)講一講上午發(fā)生的事，實(shí)在是讓我難以忘懷啊！
事情是這樣的。上午，我和我的同桌區(qū)汐玩起了“圓珠筆火箭大賽”。正當(dāng)我們沉浸在這火熱的“大賽”，我的筆突然“搬家”了。這時(shí)候，我大驚失色，手腳忙亂得不知怎么辦，只好把它們放在一起重“蓋房子”�！吧w”是“蓋”好了，可就是不順手，我猜測(cè)圓珠筆肯定丟了一個(gè)零件。于是，我開(kāi)始翻箱倒柜，但總是找不到，只好“罷工”了。
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”。上課了，我非常著急，這圓珠筆可是媽媽買(mǎi)的'！快下課了，區(qū)汐碰了碰我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我圓珠筆上丟失的一個(gè)零件。我喜出望外，說(shuō)：“謝謝區(qū)汐，這是我的！”
我拿起它，把它裝在圓珠筆里，之后我又長(zhǎng)嘆一聲：“哎，真是虛驚一場(chǎng)�。 �
這一件事讓我知道，做人不能粗心，要認(rèn)真地找一找。
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