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記一次有趣的游戲-敘事作文

時間:2024-01-16 10:58:39 記敘文 我要投稿
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記一次有趣的游戲-敘事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的記一次有趣的游戲-敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次有趣的游戲-敘事作文

  “向左!向左!”“不對不對!向右!向右!”教室里傳出了陣陣笑聲,還有吵鬧聲。想知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們正在玩“畫鼻子”的游戲!

  一進教室,冰淇淋老師就問我們:“你們最喜歡玩什么游戲?”還沒有等其他同學說話,我就猜到了今天要上的課是游戲課!沒等我繼續(xù)想,“鬼抓人!”“丟手絹!”“畫鼻子!”各種聲音就打斷了我的思路。冰淇淋老師又說:“那今天我們來玩畫鼻子游戲吧!”全班頓時歡呼聲一片。

  在玩游戲前,冰淇淋老師說了一下規(guī)則:先在黑板上畫一張臉,再在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵等,但是不畫鼻子;然后找一個同學上臺,把他的眼睛蒙住,原地轉三圈,再找到黑板上畫臉的地方,在臉上畫上鼻子。

  游戲開始了,冰淇淋老師先在黑板上畫了個沒有鼻子的豬頭,并把我們分成了紅隊和藍隊,然后問:“誰想第一個上來畫鼻子?”我們紅隊的陳爽一馬當先,舉起了手!昂!陳爽上來吧!”陳爽走上臺,老師找來一個長布條把她的眼睛蒙上,然后讓她原地轉三圈,轉完后陳爽已經(jīng)頭暈目眩了。只見她搖搖晃晃地走向黑板,摸索著想找到豬頭的方位。我們紅隊的同學在一旁不斷的提示著,而藍隊的同學們則在一旁搗亂,和我們唱反調,我們說往左,他們偏說往右,我們說往上,他們偏說往下。

  臺上的陳爽在一片混亂中先畫了一個鼻子,剛想拿下布條,冰淇淋老師說:“時間還沒有到哦,你還可以再畫一個!”陳爽一聽,馬上又左搖右擺地摸索著豬頭的方位,臺下的同學有的在哈哈大笑,有的同學已經(jīng)絕望了,垂頭喪氣地祈禱著陳爽能找到豬頭的位置。

  終于,陳爽在同學們七嘴八舌的提示中,把第二個鼻子畫上去。頓時,臺下哄堂大笑,陳爽忍不住拿下布條,一看:哦!還好,鼻子雖然沒有畫到該畫的地方,但好歹在臉上了!最后,老師說:“陳爽這次是80分!”陳爽開心地跑下臺去!剩下的同學們一個個都迫不及待興致勃勃的接著玩了起來。

  畫鼻子游戲結束了!同學們玩的很開心。同時,這個游戲也告訴了我們一個道理:我們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮!

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