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[精品]小學(xué)敘事作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
在一個(gè)晴朗的下午,我約了鄰居的'小朋友一起去小區(qū)里騎自行車。
開(kāi)始騎車了,我們騎過(guò)了一塊綠綠的草坪,騎著騎著,忽然一不小心,
我們撞在了一起,摔倒了!我們覺(jué)得很疼,慢慢地爬起來(lái),又繼續(xù)向前騎了。我們都在心里祈禱:一定要騎得又快又穩(wěn)!
時(shí)間過(guò)得好快,天有點(diǎn)暗下來(lái)了,我們也覺(jué)得有點(diǎn)累了,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)敘事作文 篇2
除夕夜是我認(rèn)為是我見(jiàn)過(guò)風(fēng)俗最有趣的節(jié)日。
傍晚,我和我的親人們坐在客廳的餐桌歡聚一堂。剛剛坐在椅子上,撲鼻而來(lái)的香味讓我巴不得立刻吃掉桌上美味可口的.佳肴。桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋,一是魚;疱仧釟怛v騰,說(shuō)明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
爸爸媽媽發(fā)給我壓歲錢時(shí),我便問(wèn):“為什么要發(fā)壓歲錢呢?”媽媽笑了笑,耐心地給我解釋,原來(lái)是這么回事:古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”,大年三十晚上出來(lái)用手去摸熟睡著的孩子的頭,孩子都嚇得哭起來(lái),接著頭疼發(fā)熱,變成傻子。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。
有一家夫妻倆老年得子,視為心肝寶貝。到了年三十夜晚,他們怕“祟”來(lái)害孩子,就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了,他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊,夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風(fēng)吹開(kāi)房門,吹滅了燈火,“祟”剛伸手去摸孩子的頭,枕頭邊就迸發(fā)道道閃光,嚇得“祟”逃跑了。第二天,夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家,以后大家學(xué)著做,孩子就太平無(wú)事了。
除夕夜的風(fēng)俗還真有趣埃
小學(xué)敘事作文 篇3
在醫(yī)院后的籃球場(chǎng)上,我和朋友們?cè)诖蚧@球。
我說(shuō):“不打了,天氣太熱,我們回家了吧!蔽业暮顾缌魉阋粯,不停地往下流,仿佛在給我洗臉。汗水打濕了衣服,上半身幾乎都是水,濕得不能再濕;氐郊液,我喝了杯開(kāi)水就坐在自己的書桌上。這時(shí),爸爸回來(lái)了。爸爸兼我衣服濕透了,連忙說(shuō):“趕快換衣服再不脫就會(huì)感冒!卑职钟媒辜钡哪抗馔,似乎在擔(dān)心我不會(huì)換衣服,會(huì)感冒。我滿不在乎地說(shuō):“不需要換,反正等會(huì)兒要洗澡,現(xiàn)在換和等會(huì)兒換都一樣!蔽依路,說(shuō)什么也不肯換。
爸爸深鎖眉頭,陷入了沉思,不一會(huì)兒他急忙跑進(jìn)臥室,才一眨眼的功夫,爸爸就已經(jīng)準(zhǔn)備好一件衣服。我臉上掛滿了許多不情愿,說(shuō):“不是說(shuō)了洗澡之后換啊,怎么!卑职昼H鏘有力地回答道:“多一分鐘,感冒就多一分鐘的入侵,累積起來(lái)則無(wú)窮無(wú)盡,現(xiàn)在換了,或許能避免,所以必須換!卑职謴(qiáng)行拉住我的衣服,硬要換,我像一頭兇猛的老虎,瘋狂地?cái)[來(lái)擺去,不允許任何人接近。爸爸像一位獵人,慢慢制服我這只老虎。突然,我打了個(gè)噴嚏。爸爸說(shuō)的果然不假,顯然我已有些著涼,再這樣下去一定會(huì)感冒,我說(shuō):“好吧,我自己來(lái)?yè)Q衣服。”爸爸會(huì)心一笑,說(shuō):“這就對(duì)了,這才不感冒!蔽乙贿厯Q衣服一邊想:沒(méi)想到一個(gè)小小的噴嚏能包含爸爸對(duì)我深切的.關(guān)愛(ài),這親情太強(qiáng)了。
從這件事我感受到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),更體會(huì)到父愛(ài)是無(wú)窮大的。
小學(xué)敘事作文 篇4
童年是一本書,豐富多彩;童年是一首,詩(shī)情畫意詩(shī);童年是一把鑰匙,開(kāi)啟我旅程的大門;童年是一副畫,畫上有我們美好的回憶;童年是一艘小船,滿載著我們香甜的“夢(mèng)”;童年是一篇文章,譜寫這我們的快樂(lè)……
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我背上了我的小書包,踏上了我的小學(xué)之路。來(lái)到校園是撲鼻而來(lái)的花香,花香彌漫著整個(gè)校園。鳥(niǎo)兒在這里安了家;蜜蜂忙著采蜜;美麗的花蝴蝶正忙著打扮它的翅膀呢;池塘里的魚兒又蹦又跳,開(kāi)心的不得了……
我走進(jìn)校園的第一天我就下定決心好好學(xué)習(xí)。上學(xué)的第一天我在上課的時(shí)候非常的積極,老師就表?yè)P(yáng)了我,還給我當(dāng)了課代表,雖然官職不大,但是芝麻官也是個(gè)官啊,也許這是一個(gè)好的開(kāi)頭吧!
接著我又結(jié)交了3個(gè)好朋友,她們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我,可是我們的友誼在五年級(jí)的時(shí)候破裂了,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要分班了,誰(shuí)知道我四個(gè)沒(méi)有一個(gè)是在一個(gè)班的。接著我們都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一個(gè)矮子,你可別看她矮,人家都說(shuō)濃縮是金華,她是我們班的開(kāi)心果又是道理家,好像什么道理都是她說(shuō)的對(duì),她給了我重來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),所以我很珍惜這份友誼。
分班了,以前的老師也不是教我的,這可怎么辦啊,正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候,要教我的數(shù)學(xué)老師走來(lái)說(shuō):“家佳,你讀哪個(gè)班。俊薄2班”我害羞的說(shuō)。“好啊”
我大吃一驚,心想:你到好了,我們誰(shuí)不知道你很兇啊,在你的`班上去只有挨訓(xùn)。
在一學(xué)期后我發(fā)現(xiàn)老師并不兇:有一次我我的數(shù)學(xué)題做不來(lái),給老師打電話,我很害怕,怕老師罵我,可沒(méi)想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會(huì)怕老師,以為老師就和父母一樣,教育我們,引導(dǎo)我們。
就要畢業(yè)了,我們依依揮手告別小學(xué)生活,告別親愛(ài)的母校,告別在我傷心、困難時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友,告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上,重新開(kāi)始我的學(xué)業(yè)。
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假的時(shí)候,媽媽把我送到煙臺(tái)游泳館學(xué)習(xí)仰泳。
我的教師叫潘紅,學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽,然后領(lǐng)著我們來(lái)到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先,腳尖要繃直,腿不能彎曲,一會(huì)兒功夫,我的腿就就酸酸的,但我還是堅(jiān)持練完了。接著,我們又站在小池子旁擺手,我最先練完。老師一下子跳到小池里,叫我也跟著跳下來(lái),一開(kāi)始我很害怕沉到水底下,不敢跳。
老師說(shuō):“怕什么,有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來(lái),老師扶著我的頭,讓我用嘴呼吸,頭放下去,眼看上空。我腳一碰水就縮了回來(lái),心也砰砰直跳,生怕沉下去?梢幌聛(lái),原來(lái)水只到我的腰,我的膽子便大了起來(lái)。在教師的幫助下游了一會(huì),可一離開(kāi)教師就沉了下去,而且嗆了一口水,可不知怎的我把它給喝下去了,這個(gè)滋味真是難受。
老師又教了我一會(huì),我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì)了,所以拼命練習(xí),終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過(guò)去了,我已經(jīng)能夠獨(dú)自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我們倆人一組來(lái)練習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)十五天的.刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,我很開(kāi)心。
最后一天,所有的家長(zhǎng)都來(lái)看孩子的表演,在媽媽目光的注視下,我一躍跳進(jìn)水池,用盡全身力氣,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了,我終天學(xué)會(huì)游泳了,我的刻苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的成果。
我非常感謝潘紅老師,同時(shí),我也深深體會(huì)到,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以,在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力,才會(huì)取得更好的成績(jī)。
小學(xué)敘事作文 篇6
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴的打響,英語(yǔ)老師抱著一摞試卷,邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室,面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了!就在這一剎那,說(shuō)話的閉嘴了,打鬧的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
“安施宇70,葉佳明60,楊云濤75,李玲穗……”這時(shí),老師那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的聲音停了下來(lái),“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的,發(fā)出陣陣驚呼!瓣愑佬36.”老師繼續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù),“嘖嘖!”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲!班u昊陽(yáng)27!”這次,老師徹底發(fā)怒了!巴廴!”而同學(xué)們的叫聲,也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,沒(méi)工夫跟他們瞎起哄,就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘!安灰!”這時(shí),講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”!翱纯茨銈!還像不像話了!第一次考試考那么差,我可以原諒你們,第二次還考這么差,這是為什么?難道你們不知道嗎?看看,都給我瞪大眼睛看著,這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)!”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們,激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子,好像在竊喜自己及格了!真是無(wú)可救藥!
其實(shí),全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的,都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁矗蔷褪恰n堂紀(jì)律。
我們班的英語(yǔ)課,那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊,英語(yǔ)老師讓我們讀書,讀著讀著,就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話;有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽(tīng)話,鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴,每次英語(yǔ)老師的`肺都要?dú)庹,我們還安靜不下來(lái)?嗫谄判牡貏瘢宦(tīng);歇斯底里地吼,不聞;威脅說(shuō)要扣分,不問(wèn)?傊,我們班的人就是軟硬不吃,油鹽不進(jìn)。沒(méi)辦法,老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜,可作用卻輕若鴻毛。就這樣,我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。
同學(xué)們,我不求你們做的有多好,但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎?拜托了!
小學(xué)敘事作文 篇7
過(guò)年了,放鞭炮可是少不了的事情。∧銈兇蠹乙欢ㄔ诩視(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲,在外面時(shí)有時(shí)特別響。我也老是聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲,讓人心里癢癢的,我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。
我先給大家介紹一下有關(guān)放鞭炮由來(lái)的事。古時(shí)候,有一個(gè)叫做“年”的兇猛怪物,每到春節(jié)前一天,便竄村串戶,殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個(gè)牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的鞭子的'聲音,“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來(lái),人們把鞭炮響聲換成了爆竹,后天發(fā)展成了鞭炮,紅色換成了今日的燈籠。
我們吃完中午飯后,我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說(shuō):”好的。“爸爸終于答應(yīng)了,我把爸爸拉出了家門口。爸爸說(shuō):”你拿什么東西點(diǎn)火呢?“我猶豫了一小會(huì)兒便對(duì)爸爸說(shuō):”就拿這些木棍吧,行嗎?“爸爸說(shuō):”那哪成!“算了等晚上再玩,先回去吧。
到了晚上我們便跑出來(lái),放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香頭碰一下引線,看見(jiàn)小炮看見(jiàn)小炮前面引線有一小點(diǎn)火花你就立刻往外扔,過(guò)一小會(huì)聽(tīng)見(jiàn)”啪“一聲,很好玩的噢!我還發(fā)明了一種玩法:埋地雷,更有趣了!
小學(xué)敘事作文 篇8
我很自責(zé),他傷心了,因?yàn)槲艺`會(huì)了他。
他是我的同桌,我們倆的關(guān)系一直都不錯(cuò)的?墒墙鼇(lái)卻因?yàn)橐患∈,而我就因此誤會(huì)了他,選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我,因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天,第一天,我誤會(huì)了他。第二天,誤會(huì)解除,而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天,我滿心愧疚,想向同桌道歉,可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無(wú)可奈何。
說(shuō)起前天的那件事來(lái),還是我沖動(dòng)了。就因?yàn)槲倚沦I來(lái)的鋼筆不見(jiàn)了,然后我就懷疑起了同桌,這的確是我不該。后來(lái)我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的'時(shí)候,心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了,也是理所當(dāng)然了,任何人被人無(wú)故的誤會(huì)愿望,想必都是傷心的,更何況還是與自己關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。
從昨天起,我就思慮了好些時(shí)間,在今天的課間里,我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會(huì)立馬原諒我,我只是希望同桌能夠看到我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,看到我對(duì)我做的這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后,同桌沒(méi)有理睬我也是我意料之中的事。而我也經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了任何事情在不知真相的時(shí)候,都不能過(guò)于沖動(dòng)。我應(yīng)當(dāng)好好的反思自己,反思自己之前指責(zé)朋友的口無(wú)遮攔,反思自己過(guò)激的性情。這些也都是我身上的缺點(diǎn),會(huì)阻擋我與別人之間的來(lái)往,也容易傷害到別人。這些,我都應(yīng)該改過(guò)。
我原本以為同桌會(huì)一天都不理我的,卻沒(méi)想到,在下午的一節(jié)課后,同桌主動(dòng)與我說(shuō)話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過(guò)失,那一刻我感到非常開(kāi)心。這件事也就算是就此落寞了。
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