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(精)敘事的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
在鄉(xiāng)村里,大自然是最好的鬧鐘,清晨的空氣沁人心脾,讓人每個(gè)細(xì)胞都呼吸著清新的純凈空氣。
7月12日,東方的天空微白,嶺南師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“小太陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在簡(jiǎn)陋而安靜的光豪小學(xué)中醒來(lái),而后勤組的“炊事員”們,在其他隊(duì)員醒來(lái)之前,便已經(jīng)開(kāi)始為隊(duì)員們的早餐忙得不可開(kāi)交了。
由于農(nóng)村里的菜市場(chǎng)只有早市,六點(diǎn)開(kāi)市,九點(diǎn)左右就閉市了,因此只能在早上準(zhǔn)備好午餐和晚餐的食材。六點(diǎn)匆匆洗漱之后,后勤組一行5人便踏著晨霧前往市場(chǎng)去買(mǎi)菜,由于學(xué)校附近的菜市場(chǎng)只有寥寥幾個(gè)賣(mài)食物的檔攤,能供應(yīng)的食材太少,只能兵分兩路,一隊(duì)到附近的菜市場(chǎng)先買(mǎi)早餐,另一隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下到幾公里外的菜市場(chǎng)買(mǎi)午晚餐的食材。后勤組組長(zhǎng)主動(dòng)接受重任,由對(duì)我們生活起居無(wú)微不至的彭老師開(kāi)摩托車(chē)載著到市場(chǎng)去買(mǎi)菜,一路顛簸,也毫無(wú)怨言。
各種餡料的大包子,三角形的白粽子,這極具農(nóng)家特色的早餐,雖然簡(jiǎn)單,但濃縮著后勤組組員們辛勤無(wú)私的愛(ài),這,是我們一天能量的來(lái)源。
一塊空地,一個(gè)煤氣,一個(gè)煤氣爐,一個(gè)大鍋,幾張鋪著報(bào)紙的桌子,這樣,我們十天的簡(jiǎn)易“廚房”就形成了。由于初次接觸這樣的廚具,剛開(kāi)始時(shí)無(wú)論是煮飯量水還是炒菜控制火候,大家心里都沒(méi)譜,只能一步一步地摸索。以后勤為主力,其他有空的隊(duì)員為助攻,洗米、量水、洗菜、刷鍋、開(kāi)火、下油、放菜,大家用各自了解的知識(shí)認(rèn)真討論著該怎樣下手,所有步驟都只建立在大家的理論之上,但最后大家用認(rèn)真的態(tài)度和團(tuán)結(jié)的力量制作出一頓豐盛的.飯菜,為在三下鄉(xiāng)各個(gè)崗位努力的“小太陽(yáng)們”提供了可口的食物。
湛江的七月,一直被火神擁抱著,火辣辣的太陽(yáng)把早上的清涼吞噬得一干二凈,后勤組員們?cè)谶@樣的高溫環(huán)境中堅(jiān)持勞作,大汗淋漓也絲毫不埋怨。當(dāng)被問(wèn)到做隊(duì)伍里面的“炊事員”有什么感受時(shí),他們說(shuō)覺(jué)得好幸福,因?yàn)榭吹疥?duì)員們把食物吃得一干二凈,就感覺(jué)是對(duì)他們的一種肯定。
辛勤的“炊事員”們,你們給我們提供的不僅僅是維持生存的食物,更重要的是,你們甘于奉獻(xiàn)的精神是我們堅(jiān)持下去的榜樣和能量。
敘事的作文 篇2
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照是誰(shuí)唱得這么動(dòng)聽(tīng)?哈哈,當(dāng)然是我嘍,我可是家庭里出了名的小黃鶯。
告訴你,你還別不信,讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!
從小嗓子好的我常常被別人夸:有一次,外婆和四婕婆來(lái)到我家,我便說(shuō):您們倆個(gè)坐好了,我給您們唱一首《給我的快樂(lè)》。她們說(shuō):好呀!好呀!我拿起麥克風(fēng),站在舞臺(tái)——茶幾上唱起了歌:空氣那么新鮮,家人在我身邊,感覺(jué)勝過(guò)了環(huán)游全世界。美夢(mèng)雖要實(shí)現(xiàn),也要抽點(diǎn)時(shí)間,陪你們聊天外婆和四婕婆都不約而同地站起來(lái),拍手叫好。媽媽也聞場(chǎng)而來(lái),見(jiàn)我在唱歌,也坐下來(lái)聽(tīng)著。三人聽(tīng)得如癡如醉,神采飛揚(yáng),簡(jiǎn)直把煩惱都拋到腦后了。見(jiàn)她們這樣我唱得更起勁、更動(dòng)聽(tīng)了,不知不覺(jué)一首歌就唱完了:謝謝大家,謝謝!這時(shí),三人異口同聲地說(shuō):唱得太好了,就像原唱一樣!聽(tīng)了這句話(huà)我心里比吃了蜜還甜。
不僅僅在家里這樣,在班級(jí)里我也是個(gè)小明星。六·一兒童節(jié)的時(shí)候,班級(jí)里面舉行了六·一晚會(huì)。我和小工,小間給大家唱了一首TFBOYS的《寵愛(ài)》,我是扮演王源的,所以是我先唱:小小的'年紀(jì)還不懂什么是愛(ài),卻被你甜甜的笑給打敗剛唱完這句,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,為我們的節(jié)日增添了一份光彩;氐阶簧,我同桌就崇拜地說(shuō):哇,牛,我身邊就坐著王源咧!我偷偷一笑,又接著看別的同學(xué)的表演了。
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照我又在唱歌了。
敘事的作文 篇3
窗外又下起了大雨,這雨從2月3日起就沒(méi)停過(guò)。但不知怎的,此時(shí)有一股莫名的寒氣從四周襲來(lái),冷到刺骨,冷到讓雪液凍結(jié)。此時(shí)的我真的好冷,好冷。
“叮玲玲、叮玲玲——”電話(huà)鈴響了。不用說(shuō)也知道,一定是他打來(lái)的'。我踱步到電話(huà)機(jī)旁,不知是經(jīng)過(guò)多少次的心理掙扎,終于還是拿起了話(huà)筒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才從耳畔響起那耳熟的呼喚“巧璐——”
“恩”我輕聲答了一句,沒(méi)感再講下去,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該講什么。
“這次——考試——應(yīng)該考好了吧!”
“恩!
“考的怎么樣啊。”
“很糟!蔽?guī)缀蹩梢韵胂螅纳袂槭怯稍鯓拥钠诖皆鯓拥氖。他那暗淡的目光仿佛與我對(duì)視。逼得我低下頭。
“呵呵,沒(méi)事。你不要難過(guò)啊,千萬(wàn)不要喪失了信心,好馬也有失蹄的時(shí)候啊。別太在意了啊。呵呵,沒(méi)事,沒(méi)事。”
“恩。”
“還有那個(gè)——聽(tīng)你媽說(shuō),這陣子你都熬夜到很晚!
“恩!
“你不要太緊張了,放輕松點(diǎn),待人處事都要從容些,啊!
“恩!
“恩”
“嘟嘟——”
掛了電話(huà)后,強(qiáng)忍住的淚水再也無(wú)法壓在心頭,只感覺(jué)有一股暖流涌上心頭,兩行熱淚順著臉頰流入嘴里,咸咸的。只當(dāng)是鹽吧,我對(duì)自己說(shuō)。
他,并不是什么大學(xué)問(wèn)家,也不是什么著名教師,他只是一個(gè)普通工人。他實(shí)在是太普通了,在茫茫人海中,他就只占有那么一個(gè)小小的陰暗的角落。雖然如此,但他還是能講出一翻大道理。至少我認(rèn)為那些都是發(fā)自肺腑的良言。
每次考完試,第一個(gè)詢(xún)問(wèn)成績(jī)的是他;每次比完賽,第一個(gè)詢(xún)問(wèn)賽況的是他;每次失意,第一個(gè)來(lái)勸慰份記性。聰明的人是不會(huì)在原地跌倒兩次的,哭過(guò)要記住了。”
在這個(gè)寒冷的季節(jié),我留下了眼淚,不知是感激,自責(zé),傷痛還是后悔的淚。
總之,只當(dāng)是鹽吧!
敘事的作文 篇4
留下老街有著悠久的南宋文化。走進(jìn)老街,左邊是買(mǎi)古董的小販,右邊則是獨(dú)特風(fēng)韻的建筑--帶著歲月瑕疵的白土墻配上青色的瓦片,中間有一條小河靜靜地流著,小木船在河中前行,十分愜意。
除夕這天,我同書(shū)法班的同學(xué)們站在老街石板路上寫(xiě)春聯(lián),把“祝福”送給街上的行人們。我把紅紙擺在桌子上,筆尖蘸了蘸黑色的墨汁,開(kāi)始寫(xiě)字。不知是冷風(fēng)吹僵了我的手指,還是緊張的'原因,字寫(xiě)起來(lái)非常吃力。丑,丑,不是一般的丑。
沒(méi)過(guò)多久,圍在桌前的人多起來(lái),寧?kù)o的老街變得熱鬧起來(lái)。我的心“撲通、撲通”跳得更歡了:沉住氣啊,千萬(wàn)別慌!老師不是說(shuō)只要心靜下來(lái),看準(zhǔn)字的筆劃,把握力度,注重筆鋒,就能把好的祝福送給大家。
這樣想著,心漸漸平靜下來(lái),當(dāng)寫(xiě)完“舞”這個(gè)字時(shí),有一位先生輕聲說(shuō):“這位姑娘的字寫(xiě)得不錯(cuò),可這個(gè)‘舞’貌似寫(xiě)成了‘無(wú)'吧!”聽(tīng)了這話(huà),我臉頓時(shí)燒了起來(lái),心里有說(shuō)不出的委屈,咬咬牙,重新寫(xiě)了副春聯(lián),鼓起勇氣遞給那位先生:“‘舞’是這樣寫(xiě)吧,這副就送給您了!彼(dòng)地捧著春聯(lián),說(shuō):“真的是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書(shū)法,但你寫(xiě)得真好,今年我要把它掛在門(mén)前,謝謝你,小姑娘。”“謝謝您的夸獎(jiǎng),希望我的春聯(lián)能給您帶來(lái)祝福與快樂(lè)!蔽蚁沧套痰卣f(shuō)道。
旁邊的人見(jiàn)了都圍過(guò)來(lái),叫我們也給他們寫(xiě)一副。我信心大增,提筆再次揮毫:“萬(wàn)象喜回春守信,司晨報(bào)午必三鳴!边@副春聯(lián)一寫(xiě)完,又得到了不少人的稱(chēng)贊:“這副春聯(lián)不錯(cuò),不管是字還是寓意都非常好......”看他們一個(gè)個(gè)拿著春聯(lián),開(kāi)心地散去,不知為什么,我都想放聲歌唱了,或許這就是筆尖上的“祝!苯o人帶來(lái)的快樂(lè)吧!
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)一晃過(guò)去了,人們慢慢地散去,悠悠的老街上再次恢復(fù)了寧?kù)o,只有小河越流越歡快,似乎彈奏起了一首“新年祝!。
筆尖上的“祝福”把美好的祝愿融入到墨汁里,默默給人們帶來(lái)快樂(lè),這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。
敘事的作文 篇5
正值夏秋接壤的日子,和煦的微風(fēng)洗卻不了骨子里透出的疲勞。
嚴(yán)峻的面孔正對(duì)著炎炎烈日,臉上似乎沒(méi)有一半點(diǎn)兒表情,黝黑中略顯冷漠,夾雜著鏗鏘有力的口令聲“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)……”。
這個(gè)周就是伴隨著這些度過(guò)的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都貌似很陌生:陌生的面孔、聲音、笑容。誰(shuí)的臉上都掛著“你來(lái)自何方”的微笑,我卻懷著“剪不斷,理還亂……別是一番滋味在心頭”的復(fù)雜情緒來(lái)到這里的`。昔日中考的失敗奪不走今日心頭的憂(yōu)愁,或許這也是很多人的心聲吧!
于是,一道隔閡自然地產(chǎn)生了,沉默寡言成了我的性格,多愁善感般左右著我的思緒;蛟S這是“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。我,疑惑了。
一個(gè)人站在田徑場(chǎng)上,背后滿(mǎn)是家人、親戚對(duì)我的期望。我的腳下荊棘叢生,前面不少人在推波助瀾。任雜草纏繞他們的雙腳,任寒風(fēng)來(lái)來(lái)去去吹打他們疲憊的身軀。我疑惑了,同是人,我們何時(shí)才能相提并論呢?
有人說(shuō),獨(dú)處是美,沉默是金——在生命的進(jìn)程中,你要耐得住寂寞。同樣,我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)著,又在學(xué)習(xí)中生活著,身邊的氣象萬(wàn)千,遮住了我迷茫的雙眼;叵胍荒昵,我不就是為此而失去了很多嗎?這些無(wú)形的傷害促成了我失敗的一分子,或許,我應(yīng)該拋開(kāi)它們!
今天,我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng)傷的老繭,今日的憂(yōu)愁道不盡昨天的痛苦,我要振作起來(lái)!我要逃脫它對(duì)我的束縛!
我的心被鎖住了,鋼鐵難以衡量它的堅(jiān)硬。它像一塊巨石壓在我的心里,叫我一刻也不能松懈;它更像是一條繩子,我松一分,它緊一寸。所以,我必須持之以恒,堅(jiān)定不移!
我站在這扇窗前,獨(dú)處著這深邃的寒秋……
敘事的作文 篇6
“自己?我不就是自己?jiǎn)?”“真的?”“那還有假?”“那你真的了解自己?jiǎn)?”“?”…?/p>
尋
我從不寫(xiě)日記,因?yàn)榕卤煌悼础N野阉械氖露疾卦谛睦,不與人交談。但驕傲的人啊,心事都擺在臉上,隱藏只是臆想。影子先生是我童年唯一的玩伴,我把它當(dāng)作另一個(gè)自己,想象中的自己。每當(dāng)我抬眼望去,就又能看見(jiàn)它——孤獨(dú)的自己。心事很多的人都害怕表達(dá)自己,但我心甘情愿地與影子先生交談,傾訴所有秘密。
在我看來(lái),影子先生近乎理智的存在,它不會(huì)因?yàn)槲业男⌒⌒氖露靶Γ瑓s也會(huì)毫不留情地披露我的不安、我的迷茫、我的私心。我所有的情緒和心思都被它知道得一干二凈。這種感覺(jué)令我不舒服,慢慢的,我開(kāi)始遠(yuǎn)離它了。
迷
我喜歡上了寫(xiě)作,這是我擺脫影子先生后的第一個(gè)成就。我小心翼翼地引入優(yōu)美的佳句,我笨拙粗淺地模仿著大家的風(fēng)格,我把所有的心事藏在了寥寥幾字里,漸漸迷失了自己。鏡子,顯示出我真正的模樣?粗R子中的自己,我問(wèn):“你變了?”其實(shí),當(dāng)我問(wèn)出這句話(huà)時(shí)就已經(jīng)代表我認(rèn)同了這句話(huà)。眼前越來(lái)越模糊,鏡子中的影像也逐漸扭曲,恍惚間看見(jiàn)了一個(gè)人影,面孔卻隱藏在迷霧之下,只隱約看見(jiàn)它笑著、笑著。不,是你迷失了自己。
是啊,為了擺脫它,我把悲傷藏在笑容里,把孤獨(dú)埋藏在心里,我努力地融入他們中去,卻誤入了別人的影子里。
醒
有些人,看似醒著卻醉了;而有些人,看似醉了卻醒著。偶然發(fā)現(xiàn),其實(shí)燈光下的影子有兩個(gè),只不過(guò)是一個(gè)在身前一個(gè)在身后,一個(gè)明顯一個(gè)模糊罷了。前方的影子是我追逐的目標(biāo),它偉岸高大;而身后的影子是我拋棄的雜念,它矮小黑暗。當(dāng)你站在燈光的正下方時(shí),他們?nèi)跒橐惑w。正視過(guò)去,直面將來(lái),那時(shí)的我才會(huì)是真正的'我。醒了?嗯。
我邁開(kāi)腳步追逐我的螢火,獨(dú)自上路。
而你,假如有一天也在旅途中迷失了自己,不妨停下來(lái)看看周?chē)菚r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美好的都在沿途。
老師評(píng)語(yǔ):初讀此文,被它的開(kāi)頭和小標(biāo)題吸引。開(kāi)頭以對(duì)話(huà)引入,在問(wèn)與答之間既入了題,又引人思考,從而自然開(kāi)啟下文;片段式作文本來(lái)很常見(jiàn),但此文的三個(gè)小標(biāo)題卻一字立骨,既是內(nèi)容的概括,又是情感的推進(jìn)。細(xì)讀此文,方才感悟小作者自我認(rèn)知的曲折歷程:由自我封閉的孤獨(dú)到突破自我過(guò)程中的迷茫再到找到自我的歡欣與清醒。在文中,我們放佛真切地看到了自己的影子,故而能引起強(qiáng)烈的共鳴。小作者的語(yǔ)言也很有特點(diǎn):含蓄、柔美,不俗不白,或敘述或描寫(xiě),看似波瀾不驚,卻有耐人尋味之魅力。猶如暗藏顆顆珍珠的藝海,不時(shí)給人驚喜。
敘事的作文 篇7
想留下點(diǎn)什么,總想帶走些什么……
在你我臨走將別時(shí),我們都沒(méi)有開(kāi)口……
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走走。
未等我開(kāi)口,你已轉(zhuǎn)身下樓,如果我沒(méi)有看錯(cuò),那有一晶瑩的液滴飄飛在你的身后……
走,我們隨風(fēng)奔跑。
你張開(kāi)雙臂努力奔跑,把我甩在身后,我沒(méi)有邁步,看你漸漸遠(yuǎn)的身影,我不知道,今日分別遠(yuǎn)走,你我何時(shí)才能再把彼此找到……
你停在了跑道的那一頭,身體止不住的顫抖,我知道你的.難受,慢慢向你走,風(fēng)中的你,身子那樣單薄,讓我怎忍放開(kāi)你的手……
你會(huì)忘了我嗎?你在風(fēng)中大聲的喊,帶著哭腔的聲音讓風(fēng)充滿(mǎn)了傷感的味道。
我停住腳步,大聲的喊著:不會(huì)忘,也忘不了。一陣風(fēng)吹過(guò),把我的聲音吞掉……
你會(huì)找到生活中的另一主角,然后反我忘掉,對(duì)不對(duì)。我們繞著操場(chǎng)一遍一遍的走,你不厭其煩的一遍一遍的問(wèn)。
不會(huì)不會(huì)。我傻傻的重復(fù)著。終于,當(dāng)你又一次問(wèn)起,我禁不住的沖動(dòng),拉住你的雙手,使勁地握住,大聲的說(shuō):不會(huì)不會(huì)。
不知道該怎樣才能表達(dá)我內(nèi)心的忠誠(chéng),但我保證,你永遠(yuǎn)是我世界的女主角。
看著有點(diǎn)傻樣的我,你笑了,笑得那樣的放肆,那樣的沒(méi)心沒(méi)肺。
敘事的作文 篇8
很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公了,不知他怎么樣了。
還記得那次,我和父母到外公那里去探訪(fǎng)一下外公(事先沒(méi)有通知),卻發(fā)生了一件是我終身難忘的一件事。
由于外公外婆生在農(nóng)村,是地地道道的農(nóng)民,家里并不富裕,平時(shí)生活甚至要找別人借錢(qián),而我們住在城市,沒(méi)有多少時(shí)間能去探訪(fǎng)他。
我們見(jiàn)到外公,他和以前有了很大差別。從前,外公精神很好,平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,而現(xiàn)在卻萎靡不振,像一個(gè)失敗者一樣,兩鬢也已經(jīng)發(fā)白。他正坐在門(mén)口靜靜的.抽著煙,雙眼眺望遠(yuǎn)方,好像在等待著什么人一樣。
外公一見(jiàn)到我們,就像瘋了一樣從板凳上跳起來(lái),像個(gè)小孩子樣的手舞足蹈,還對(duì)著屋子里的外婆大喊:“快出來(lái),魚(yú)兒回來(lái)了!”外婆聞?dòng)嵙ⅠR飛了出來(lái),說(shuō):“你們也是,回來(lái)也不打個(gè)招呼,我們?nèi)鲎佣紱](méi)準(zhǔn)備。”又對(duì)著外公說(shuō):“你去買(mǎi)菜,我去鋪床!”外公又點(diǎn)了一根煙,笑了笑,說(shuō):“好嘞!”這時(shí),媽媽說(shuō):“讓我和南南也去。”“對(duì),讓我們幫你拿東西!蔽乙舱f(shuō)著!昂,好!”外公的嘴里笑開(kāi)了花。走在路上,外公邊走邊說(shuō):“你們這么長(zhǎng)時(shí)間不回家,我和你媽都很想你,知道嗎?我們做夢(mèng)有時(shí)候都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你們回來(lái)呀!蔽液蛬寢屄(tīng)了都很愧疚,感覺(jué)很對(duì)不起他們。
住了三天,也該走了。那天下著傾盆大雨,外公外婆依依不舍地送別了我們,并沒(méi)有說(shuō)什么挽留的話(huà),他知道父母工作很忙,能擠出三天來(lái)陪他們已經(jīng)很不錯(cuò)了。汽車(chē)在淅淅瀝瀝的雨中緩緩地前行。忽然,外公在后面叫道:“停車(chē)!停車(chē)!”爸爸立即把車(chē)停了下來(lái)。被淋了一身雨的外公寵溺地摸了摸我的頭,隨和給了媽媽一袋櫻桃,原來(lái)是外公特地給我摘得櫻桃忘拿了!耙皇俏壹皶r(shí),我這孫子都吃不成他最?lèi)?ài)吃的櫻桃了。”
回到家,我沒(méi)舍得吃那袋櫻桃,是為了保留這愛(ài)的見(jiàn)證。每次想起外公冒雨給我送櫻桃,我就感到一陣心酸。
敘事的作文 篇9
我最好的玩伴有個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào)——“小胖墩”。她一頭齊耳的短發(fā),圓圓的小臉蛋,胖胖的身子,很是可愛(ài)。告訴大家一個(gè)小秘密,“小胖墩”的頭發(fā)下面藏著一個(gè)“小包包”,誰(shuí)都不可以碰!靶∨侄铡庇兄皟蓯(ài)一特”的特點(diǎn):愛(ài)打人,愛(ài)玩,特可愛(ài)。
愛(ài)打人
“小胖墩”特愛(ài)打人,一旦有人故意碰到她的“包包”,她便會(huì)追上去打他,盡管有時(shí)她追不上,也毫不認(rèn)輸。記得有一次,我不小心碰到了她的`“小包包”。她也毫不顧忌我們的友情,打了我四五下,讓我直呼:“好痛。”跟她同坐的同學(xué)就更慘了,因?yàn)榻?jīng)常不小心碰到她的“包包”,所以要受到皮肉之苦。當(dāng)然,愛(ài)打人的“小胖墩”平時(shí)都是很溫柔的!
愛(ài)玩
“小胖墩”還有一個(gè)特點(diǎn)———愛(ài)玩。經(jīng)常是還沒(méi)有下課就想到下課怎么玩,玩什么,和誰(shuí)玩。一到周五,就會(huì)安排好周末去哪里玩。她玩起來(lái)可以忘記一切。記得有一次,我做完作業(yè)后,就陪她一起玩去了。那天我們玩到很晚,媽媽叫我回家時(shí),她突然叫:“哇,我慘了,慘了,我作業(yè)還沒(méi)有做完,怎么辦呀,今晚又要挨罵,又得加晚班做作業(yè)了。”現(xiàn)在知道“小胖墩”有多愛(ài)玩了吧!
特可愛(ài)
“小胖墩”最怕我對(duì)她說(shuō)“我不跟你玩了”。這句話(huà),只要我對(duì)她說(shuō)出來(lái),“小胖墩”就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻。見(jiàn)到我就會(huì)追著問(wèn):“為什么?為什么不跟我玩了?”一看到她那著急的樣子真特可愛(ài),圓圓的臉蛋我真的想一口“吃”掉。還心想著,一定很好吃!這就是我“兩愛(ài)一特”的好伙伴“小胖墩”了,你們喜歡她嗎?
敘事的作文 篇10
我有一個(gè)表姐,她個(gè)子不高,有一點(diǎn)胖但卻十分好學(xué)好問(wèn)。
那是一個(gè)下著大雨的晚上,我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我心里想:會(huì)是誰(shuí)呀?這么晚來(lái)有什么事呢?
于是,我?guī)е蓡?wèn),打開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)表姐站在門(mén)前,手中拿著還在滴水的雨傘,背著書(shū)包,臉色泛紅,兩眼充滿(mǎn)焦急,連鞋都濕了。看到這情形,我趕緊讓她進(jìn)來(lái)。
表姐進(jìn)來(lái)后,就馬上打開(kāi)書(shū)包,拿出了作業(yè)本。原來(lái)他她有一些問(wèn)題不明白要來(lái)問(wèn)一下。這時(shí)外婆見(jiàn)表姐的臉紅得有些蹊蹺,一摸她的頭,馬上就說(shuō):“哎呀,你在發(fā)燒!”
“啊,表姐在發(fā)燒,”我聽(tīng)了驚訝地說(shuō),“那就要好好休息呀!贝笕藗円舱f(shuō):“是呀,下這么大的雨,更應(yīng)該在家里休息,還出來(lái)干什么呀,趕緊回家!
可表姐不同意,我說(shuō):“明天向老師請(qǐng)一個(gè)假,明天再來(lái)問(wèn)問(wèn)題!
表姐的臉一下子變得嚴(yán)肅說(shuō):“不行,今天的事今天做,今天一定要弄懂!边^(guò)了幾分鐘,表姐又說(shuō):“我也很想休息,可我快中考了,現(xiàn)在不弄懂,它就會(huì)變成攔路虎的。”大人們沒(méi)辦法,只能幫她解決。表姐的'臉上露出了會(huì)心的笑容。
聽(tīng)了表姐的話(huà),我覺(jué)得她好傻,可轉(zhuǎn)念一想我又很佩服她,我要向她學(xué)習(xí)這種不懂就要問(wèn)的良好習(xí)慣。
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