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實(shí)用的記敘文作文9篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
你來(lái)了,帶著豐收的喜悅,又帶著萬(wàn)物凋零的凄涼。為什么,你那么神秘,到底是想帶給我們快樂(lè),還是悲傷?我讀你,因?yàn)槲蚁攵恪?/p>
你來(lái)了,邁著優(yōu)雅地步伐,帶來(lái)了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮,人們就來(lái)到農(nóng)田,望著一片一片成熟的果實(shí):紅彤彤的高粱,大個(gè)大個(gè)的玉米,彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累,只有滿眼的收獲。人們贊美你:“秋天來(lái)了,給我們送果子來(lái)嘍!”人們都揚(yáng)起手向你打招呼,你看見(jiàn)了嗎?你也一定在笑吧。當(dāng)一天的辛勞結(jié)束,人們吃著自己收獲的稻谷煮成的飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會(huì)覺(jué)得幸福吧。
我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個(gè)令人快樂(lè)的季節(jié)里,你又為何帶來(lái)了萬(wàn)物凋零的景象?
在那山間、林里、小溪旁,原本生機(jī)勃勃的景象去哪了呢?你來(lái)了,卻踏著沉重的腳步,帶來(lái)了枯葉,帶走了生機(jī)。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠(yuǎn)沒(méi)有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹(shù)被一根光禿禿的樹(shù)干代替了,遠(yuǎn)沒(méi)有昨日的挺拔;原本涓涓細(xì)流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠(yuǎn)沒(méi)有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來(lái)了什么!豐收時(shí)人們贊美你,可是現(xiàn)在又有誰(shuí)會(huì)贊美你呢?萬(wàn)物凋零的景象又怎么會(huì)是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的`棉衣;你讓萬(wàn)物凋謝,讓我們享受不到生機(jī)的美妙。為什么?你為什么讓我們離開(kāi)了生機(jī)盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?
我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢?為什么在帶給我們的喜悅的同時(shí),又帶給了我們無(wú)限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!
記敘文作文 篇2
親情,在字典中的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫長(zhǎng)路上,親情就像干渴難耐時(shí)的一杯清水,排解憂愁;親情又像汗淚滿衿時(shí)的一縷清風(fēng),帶走憤懣;親情還像驕陽(yáng)下的一片樹(shù)蔭,帶來(lái)無(wú)盡清涼。
那是一個(gè)昏暗的傍晚,夜幕臨近,萬(wàn)籟俱寂,空曠的房間中只留一盞小小的臺(tái)燈。我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。有一次,我皺著眉頭直起身來(lái),看看面前我解不出的難題,瞥了一眼堆積如山的作業(yè)。自從升入初四以來(lái),我的心頭就像壓著兩座大山,一座是來(lái)自我周圍的人對(duì)我的期盼,另一座卻是我給自己施加的巨大壓力,而我面前解不開(kāi)的難題,就如同壓死駱駝的最后一根稻草。太過(guò)沉重的期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái),想要發(fā)泄的念頭在我心間盤旋!斑诶病币幌绿叩首勇曉诩澎o的房間響起。我?jiàn)^力的撲上床,壓抑的`哭泣聲在被褥間響起。大哭一通后,我在不知不覺(jué)間睡著了;秀遍g,我感到有一雙溫暖而細(xì)膩的手撫過(guò)我的臉頰,輕輕拭去我眼角的淚水。在安詳?shù)膿嵛恐形医K于沉沉的睡去。一覺(jué)醒來(lái),我在床頭發(fā)現(xiàn)了一杯溫水,和一張字條。“爸爸媽媽相信你,不要把自己逼得太緊。無(wú)論成功或失敗,我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!笨粗潜瓬厮,我的心逐漸平靜:在生長(zhǎng)過(guò)程中,小樹(shù)總要經(jīng)歷陰霾,雷擊,風(fēng)雨,蛀噬。但是,只要身處藍(lán)天下,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,這一切都不能將它擊倒。
我坐回書(shū)桌前,看著面前的難題,瞥一眼身旁的作業(yè),疲憊散去,心中溢滿動(dòng)力。而這取之不盡用之不竭的動(dòng)力,都來(lái)自于親情。
記敘文作文 篇3
推開(kāi)這門吧!這是我的家,家中有老爸老媽。別害怕,他們親切可嘉。進(jìn)來(lái)吧!你先別急著回家,看看我的家,到底是怎樣的家。
我們的家,每時(shí)每刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
早晨,大家都起床了。我趕忙跑到媽媽他們的房間,拍著爸爸的肚子說(shuō):“肥豬,起床,給本王做飯。”爸爸打了個(gè)哈欠:“瘦肉豬,起來(lái)給猴王做飯去!眿寢屨f(shuō):“不行,我累了,你們?nèi)グ!蔽乙?jiàn)他們這么懶,心里不高興了,今天我要制服不了你們,以后我這大王寶座可坐不穩(wěn),看我的如來(lái)神掌。想著,就把被子扔了,在爸爸的豬肚子上打起了架子鼓。爸爸被我敲得睡不著,只好下床做飯,我看到他一搖一晃地往廚房走去,心里暗笑:哼,跟我斗,也照顧一下你豬的智商!
我們吃過(guò)午飯,便都躺下休息。不過(guò)我可是猴王,怎么耐得住如此無(wú)聊的生活。于是我便開(kāi)始考慮該怎么玩了。這時(shí)我的腦海靈光一現(xiàn):爸爸長(zhǎng)那么胖,都快二百斤了,恐怕受不了長(zhǎng)時(shí)間的走路,讓他出去走走也不是壞事,說(shuō)不定還可以幫他減肥!庇谑,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你想不想變成一只瘦豬。”爸爸詭異地一笑:“哼,又有什么鬼點(diǎn)子,我可不像豬一樣笨!蔽矣悬c(diǎn)不悅,“本王的圣旨不可違抗!闭f(shuō)著就把他從沙發(fā)上拉下來(lái)。我們就這樣在外面一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了足足兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)想到這“豬”這么厲害,竟然還悠然自得,我可受不了,“哎,怎么辦,如果說(shuō)我累了,爸爸會(huì)笑話我。這不是拿石頭砸自己的`腳嘛!怎么辦……有了!蔽矣懞谜f(shuō):“爸爸,我餓了,你先陪我吃過(guò)飯,一會(huì)兒我們?cè)倩丶野伞!卑职止簧袭?dāng)!
我們吃過(guò)飯回到家已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了。
晚上,我們都不約而同地來(lái)到了客廳中央的小方桌前,進(jìn)行最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)“爭(zhēng)國(guó)王”,因?yàn)槲覀兠刻焱砩隙家韵萝娖斓姆绞經(jīng)Q定明天的“國(guó)王”所以我們都異常嚴(yán)肅!拔铱墒翘觳牌迳瘢次以谖宀絻(nèi)干掉你。”我這樣想著,經(jīng)過(guò)了大約半小時(shí)的激戰(zhàn),我終于在五十步內(nèi)將爸爸干掉。我又一次穩(wěn)居“國(guó)王”之位,而爸爸也只有對(duì)我“俯首稱臣”了。
這就是我們幸福的一家,怎么樣?想不想來(lái)我家玩呢。我們隨時(shí)歡迎哦。
記敘文作文 篇4
親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒(méi)完全離我而去之前,為它再做些事:守護(hù)親情。
努力地回憶,在我的記憶中,是有一個(gè)這樣的場(chǎng)景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長(zhǎng)大,媽媽也一天天的不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑,笑的那么開(kāi)心。時(shí)隔這么多年,我差不多已經(jīng)忘了那些不會(huì)再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊(cè)里,就算沒(méi)有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽,我也沒(méi)有白白長(zhǎng)這么大。
繼續(xù)回想,與我的`爸爸在一起的時(shí)光是如此的短暫,但又是如此的快樂(lè)。聽(tīng)我的爸爸回憶,在那個(gè)時(shí)候,我的爸爸帶我到爺爺家對(duì)面的山上去玩,那里有一棵橘子樹(shù),我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那橘子樹(shù)了。不僅僅是橘子樹(shù)上擁有我們的記憶,稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子,我的爸爸帶我到廢秧邊,點(diǎn)燃秧,慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁?huì)去燒秧,而且每次都是冬天。望著風(fēng)在吹,總想起那些與你在一起的快樂(lè)日子。
如今,你們都不在我身邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的日子讓我開(kāi)始喜歡上思念。思念過(guò)去,過(guò)去的快樂(lè)。思念讓我開(kāi)始為親情而奮戰(zhàn)到底,點(diǎn)燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因?yàn)閷?duì)你們的思念到了極點(diǎn),在流星劃過(guò)的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開(kāi)。
盼你們,不如守護(hù)親情,記住了過(guò)去,才能更好地享受未來(lái)的在一起。能夠知道未來(lái)的團(tuán)圓,必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。
記敘文作文 篇5
隨著一陣風(fēng),一陣清香在我的鼻尖回蕩,我知道這是我熟悉的味道——粽子香。
每到端午節(jié)前夕,奶奶就會(huì)做起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子,他們先是拿兩片粽葉包起來(lái)然后把泡好的糯米放進(jìn)去,再放上一點(diǎn)你喜歡吃的東西來(lái)做粽子“肉”然后把粽子包好,可要記住千萬(wàn)不要包漏了要不然味道就不鮮了,最后把包好的粽子放進(jìn)蒸籠。等你能聞到那粽葉香就可以吃了,看著奶奶在做,我和妹妹也想做但是奶奶不讓我們只好用路邊的泥巴過(guò)過(guò)做粽子癮!懊访!快來(lái)吃粽子了!”
奶奶在呼喚著沉迷于做粽子的'我,可是我哪會(huì)聽(tīng)呢,還是埋著頭做粽子。奶奶只好帶著粽子來(lái)到我的身邊一口一口的喂我吃粽子。
由于我們是大家庭,奶奶包好的粽子一下就吃完了。每到天黑了奶奶還在包著粽子,看著年邁的奶奶大汗淋漓的,我的鼻子突然酸了,淚珠不停在眼眶中打轉(zhuǎn),可是還是不由自主的掉下來(lái)了……
又是一年端午節(jié),又是一天粽子香,到這時(shí)我總會(huì)想起奶奶的呼喚……
記敘文作文 篇6
大自然給我的感覺(jué)有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊,神秘是因(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地:美得讓人不能自拔的太湖。早上,我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車,一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀,看不見(jiàn)盡頭的太湖,看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天,在天涯海角相會(huì),我分不清什么是天,什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾,感覺(jué)軟軟的,好想摸一摸,和煦的'陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園,我們蕩秋千,我們拍照片,我們像在走迷宮似的把公園全部走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和我們玩,我們開(kāi)心之余,已坐上了車,到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂,一個(gè)令人神往的地方,天堂島,一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了我們的身影,大山小賣部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型,飛到了樹(shù)上,老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班,上下躥跳真可愛(ài)……”橘子,我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成果的艱辛……
最后,我們真的要走了,再見(jiàn)了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
記敘文作文 篇7
在我們這個(gè)團(tuán)體里有很多趣事,但是有一件事讓我記憶猶新。
今天早上起床,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)外面下這鵝毛般的大雪,我起床吃完早飯,就趕緊來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,等著班主任來(lái),我坐在我的位子,看著窗外的雪,我一不留神看見(jiàn)了窗戶上的窗花,“哇”太漂亮了,我喊:“快看窗戶上的窗花,可漂亮了呢!贝蠹冶晃疫@么一喊都看傳呼上的窗花了,有的像花朵;有的像沉睡的獅子;有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時(shí)老班來(lái)了。我們趕緊回過(guò)頭來(lái),老班說(shuō):“今天早自習(xí)不上了,讓你們?nèi)ネ嫜!蔽覀兏吲d的'歡呼起來(lái)。我們一下子都跑到樓下,忍不住在雪地里踩了幾腳,發(fā)出:“嘎嘎”聲,就像美妙的音樂(lè),我們還在里面打滾,起來(lái)一看十幾個(gè)身影出來(lái)了。我們高興的玩起來(lái)了這就是其中的一件趣事
記敘文作文 篇8
今天是星期四,我照以往的慣例,坐在椅子上"趕"作業(yè)。因?yàn)椋铱刹幌霐嗔?三天回家沒(méi)作業(yè)"的記錄。
可是,我正慶幸只有一張報(bào)紙時(shí),朱老師從天而降一道"圣旨":讓我們互改作文。我不敢違抗圣旨。只好選了一個(gè)"小妹妹",教她添加好詞句。
本以為女生至少比男生好應(yīng)付,但一看見(jiàn)她的作文,我覺(jué)得其他都挺好,就是題材不新穎。沒(méi)辦法,只好讓她辛苦點(diǎn),重寫一篇了。開(kāi)頭加中間的一半都是"聽(tīng)寫",但之后我正在做報(bào)紙,就讓她自由發(fā)揮吧!寫好之后,沒(méi)想到還真心不錯(cuò),便又給她加了幾句。改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地寫呢!哎呀。忘了,自己的作文都還沒(méi)改,光顧著得意了。只好去找了我的"死黨"——鄭鄭,他可是我們班作文數(shù)一數(shù)二的.人。俗話說(shuō)得好:"鄭鄭在手,作文不愁!”嘻嘻。通過(guò)專家的指導(dǎo),我的作文也改好了,同時(shí),我也把作業(yè)給做好了,F(xiàn)在離成功只有最后一步了:交給老師。
我把我的和我改的作文交給了朱老師,等的時(shí)候我緊張的手心冒出了汗,生怕會(huì)不過(guò)要重寫。但最后結(jié)局皆大歡喜:都過(guò)啦。最后我也實(shí)在忍不住,要夸自己一句:"果真是名師出高徒!"PS:重點(diǎn)是名師兩個(gè)字。
記敘文作文 篇9
角落是個(gè)偏僻的位置,那里陽(yáng)光稀疏,人情冷落,常常被人遺忘。于是許多人嫌棄角落。水果攤的角落里只放爛掉的水果;照片上漂亮的小孩總在中間站;房間的角落里只擺一株盆栽,仿佛只有植物才能承受那里的孤單和寂寞。
可是角落也可以明媚起來(lái)。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌她終日默默地靜守在那一隅,無(wú)人問(wèn)津。曾經(jīng)肥厚的變態(tài)莖已經(jīng)干枯有了裂痕。一日她卻突然開(kāi)出花來(lái),是明快的黃色,淡黃的花蕊在微風(fēng)中清點(diǎn)著頭。稀落的陽(yáng)光下一片明黃綻放著欣喜,讓整個(gè)陽(yáng)臺(tái)熠熠生輝。
許多人還在社會(huì)的角落里奮斗著。勞模代表李素麗依然在最平凡的崗位上工作,她親切溫和地對(duì)待每一位乘客,熱情周到的服務(wù)溫暖著忙碌的人們的心。比起那些為一點(diǎn)小事就破口大罵的司機(jī),她從不為這個(gè)不起眼的職業(yè)而抱怨,只是默默地做好該做的一切。還有那些環(huán)保工人,每次看到他們大清早拎著水桶忙碌的身影,想象他們是上帝派來(lái)的天使,在城市的`角落里辛勤勞作,旭日中有他們汗水折射的光芒。還有那些高層建筑上勞作的擦玻璃工人,巨大的危險(xiǎn)換來(lái)微薄的收入,可是他們沒(méi)有成為流浪街頭的乞討者,沒(méi)有寄生在收容所里。他們還在陰暗的角落里奮斗著,堅(jiān)持著,生活也因此有了意義,像是明媚的曙光。
更可敬的是,高尚的人選擇角落。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳和鈾后,毅然拒絕了各種資金贊助,她只要求擁有一間自己的實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。她選擇安靜的角落,因?yàn)槟抢镉袑儆谒募兛茖W(xué)的世界。我想起“隨意春芳歇,王孫自可留”的王維,只在“只在此山中,云深不知處”的隱者。他們?yōu)槔硐肱c節(jié)操選擇角落,他們摒起了世俗的名利觀,享受角落的清幽和安逸,悠然自得。他們像靜立的木棉,在遠(yuǎn)離喧囂的地方,吐出濃郁的芳香,開(kāi)出大朵的紅花,原來(lái)角落可以是人間天堂。
社會(huì)是個(gè)復(fù)雜的群體,人們?nèi)找媾蛎浀墓囊炎屗鼡頂D不堪。選擇一個(gè)角落,忍受那里的寂寞,享受那里清幽和自由。默默地奮斗,讓角落明媚起來(lái)。
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