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小學(xué)敘事作文7篇[精]
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)敘事作文7篇[精]](https://p.9136.com/00/l/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
飯后休息20分鐘后，小寶、爸爸、媽媽一起來(lái)到樓下路燈處。是要散步去嗎？不！這是我們的家庭跳繩比賽。
爸爸調(diào)試好秒表后，小寶首當(dāng)其沖，喊了一聲“我先來(lái)”就拿起跳繩準(zhǔn)備完畢。（呵呵，太著急了吧�。伴_(kāi)始！”爸爸一聲令下，小寶手中的`跳繩上下翻飛，雙腳也有節(jié)奏似得點(diǎn)地跳躍，五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀！小寶似乎心急了，腳下一慢，繩子沒(méi)有跳過(guò)去�！凹佑�！”我喊到�！皠e分心，接著重新跳！時(shí)間還沒(méi)到呢！”小寶迅速調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)跳了起來(lái)�？赡苁求w力有些下降了，腳步也放慢了許多�！皶r(shí)間到！”爸爸大聲說(shuō)道。“多少下？”光顧著看小寶怎么跳了，忘了給小寶數(shù)數(shù)了。“114下”小寶喘著氣說(shuō)。
“給，幫我拿著衣服，我來(lái)試試！”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣，我對(duì)自己充滿信心，心想：“怎么也不能輸給小寶吧，也讓她看看媽媽的跳繩技術(shù)�！焙呛�，可能有些吹牛了，結(jié)果我只跳了112個(gè)，只差兩個(gè)就追上小寶了。下次努力了。
輪到爸爸跳了，“我給你們計(jì)時(shí)，你們比賽就行了�！卑职滞泼撝��！安恍校f(shuō)好了都要跳，快去，快去！”我和小寶連聲說(shuō)。拗不過(guò)我和小寶，爸爸只好拿起了跳繩�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”小寶開(kāi)始計(jì)時(shí)了。哈哈！爸爸是真得不太會(huì)跳。只見(jiàn)他一下比一下跳得高，有時(shí)繩還沒(méi)到腳下，他已經(jīng)跳起來(lái)了，當(dāng)繩到腳下時(shí)，他卻落地了，簡(jiǎn)直就象一只袋鼠在跳繩。不過(guò)，如果他練一下的話，或許可以在跳起時(shí)讓繩子在空中翻兩下，這絕對(duì)有可能�！鞍职�，我教你怎么跳，腳要離地面低一點(diǎn)，別跳得那么高�！薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)！時(shí)間要到了！”小寶替爸爸著急了。“51下�！薄鞍ρ剑恍辛�，跳不了了�！卑职忠怖鄣貌恍辛�。
“再來(lái)一次，這次我絕對(duì)超過(guò)114下�！毙毿判倪�比較足。那就再來(lái)PK一次吧！
“預(yù)備，開(kāi)始！”小寶開(kāi)始跳躍起來(lái)。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，小寶這次跳得順利多了，中間都沒(méi)有停頓�！�127下�！薄安粚�(duì)，你還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)跳了一下了，應(yīng)該是128下�！毙毑粷M地說(shuō)。“賴皮吧，好吧，就算你跳了128下�！蔽艺f(shuō)道。
第二次PK賽，大家都比前一次要跳得好，結(jié)果出來(lái)了：媽媽121下，爸爸56下，小寶跳了128下。
“噢，我是家庭跳繩的冠軍了！”小寶歡呼著。“哼，我是看你學(xué)校跳繩沒(méi)選上，故意讓你的�！薄安挪皇悄�，我是在給你減肥的機(jī)會(huì)。”小寶狡辯地說(shuō)。這個(gè)小臭寶！
你也來(lái)試試吧！沒(méi)準(zhǔn)你是第一名呢！
小學(xué)敘事作文 篇2
最近幾天，大家都開(kāi)始養(yǎng)起了蠶寶寶，我也跟著大家養(yǎng)了幾盒子可愛(ài)的蠶寶寶。
蠶寶寶十分有趣，剛開(kāi)始的時(shí)候，它小小的，黑黑的，很像螞蟻，所以稱她它們?yōu)橄佇Q，過(guò)了一段時(shí)間后，它們便會(huì)變成一條條白白的蠶，經(jīng)過(guò)四次脫皮后，蠶就會(huì)變得又白又胖，當(dāng)看到它的肚子下面開(kāi)始變得透明的時(shí)候，它便會(huì)結(jié)繭了。可不，我的蠶就已經(jīng)經(jīng)歷了這么多，要開(kāi)始結(jié)繭了!
它們不吃也不喝，慢慢地爬到了角落里，準(zhǔn)備開(kāi)始吐絲。它們的身體來(lái)回扭動(dòng)著，嘴里吐出了又長(zhǎng)又細(xì)的絲。它不斷地吐著努力著，它不受任何干擾，快速地吐著，時(shí)不時(shí)休息一會(huì)，似乎在想著自己破繭而出的.情景;似乎在思考怎樣吐好絲，做好繭子……
幾天后，通過(guò)蠶寶寶夜以繼日的努力，繭子終于做好了!看著這一個(gè)個(gè)繭子，我突然覺(jué)得，我們的人生就似乎是一條條蠶寶寶，我們?yōu)榈氖鞘裁?為的是那最后的破繭而出，化蛹為蝶;為的是那最后的成功，最后的成就，即使只有一點(diǎn)點(diǎn)，但它永遠(yuǎn)是偉大的!沒(méi)有人剛出生時(shí)，頭上就戴著博士帽的，那些成功人士，他們靠的是什么?是堅(jiān)持不懈，是一種堅(jiān)定的意志!我今后，一定要像蠶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)堅(jiān)定的意志!
小學(xué)敘事作文 篇3
還記得我在上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見(jiàn)小朋友已經(jīng)在搬桌子了。
操場(chǎng)上放著許許多多的桌子，每張桌子上面都放著一張紙，上面寫著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個(gè)小朋友一起找到了學(xué)前班用的桌子。我們六個(gè)人分別面對(duì)面站在桌子兩邊的前面、中間、后面，一起用雙手把桌子抬起來(lái)。我們走四五米停一下，休息一會(huì)兒，抬起來(lái)又走。不一會(huì)兒，我們走到了樓梯拐角處的時(shí)候，我們快不行了。我想了想，還是把力氣大的'調(diào)在后面，把沒(méi)力氣的調(diào)在中間，把力氣中等的調(diào)在前面。重新調(diào)整好位置，我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了，就差我們這一張桌子了。
通過(guò)這件事 ，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，人多力量大。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天我們上了一節(jié)有趣的體活課。
一上課，老師把我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。男生隊(duì)選擇跳長(zhǎng)繩，我們女生隊(duì)決定玩丟手絹的游戲。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們手拉著手圍成一圈蹲下來(lái)，陳奕霏第一個(gè)站起來(lái)，拿著手絹在我們身后貓著腰跑著，蹲著的同學(xué)們開(kāi)心地唱著：“丟， 丟 ，丟手絹，輕輕得放在小朋友的后面……”陳奕霏突然把手絹丟在王雨涵的身后，迅速往前跑，這時(shí)王雨涵發(fā)現(xiàn)手絹在自己身后，拔腿就追過(guò)去，陳奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只見(jiàn)她一屁股坐了下來(lái)，王雨涵沒(méi)有抓住，有些喪氣,只好繼續(xù)拿著手絹尋找自己的`目標(biāo)，她不緊不慢地轉(zhuǎn)著圈,我的心也緊張起來(lái)，心跳地比兔子還快，眼睛不時(shí)向身后瞟，生怕手絹會(huì)丟在我的身后。王雨涵經(jīng)過(guò)我身后時(shí)突然加快了速度,我趕緊扭頭一看，手絹果然在我身后,撿起手絹就迅速追上去.，她以為我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),裝模作樣地往前走，被我從身后一把抓住,，無(wú)可奈何地笑了，只好為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得很快，下課鈴聲響了，同學(xué)們還是有些不舍呢？這丟手絹真是一個(gè)緊張而又有趣的游戲。
小學(xué)敘事作文 篇5
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲�！睅變商爝^(guò)去了，考試前的'最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲。最終，還是因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有考出理想的成績(jī)，我十分懊惱。通過(guò)這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天我做的午飯是意大利面哦！煮面我當(dāng)然是不在話下了。燒水、放面都輕車熟路。只因?yàn)槭峭ㄐ姆圩龅拿妫绕胀鏃l多數(shù)十分鐘而已。接著我要做澆在上面的醬啦。咝啦啦！鍋里的蔥姜被我翻炒著，變成了金黃色后，我放了一個(gè)切好的西紅柿，三勺番茄醬和一些肉。我慢慢等著西紅柿被熬化，然后往鍋里放了一些醬油，把他們調(diào)成深紅色。
我又做了炒秋葵。我把秋葵洗干凈，用刀把它切成一片一片的。秋葵的橫切面像一朵一朵綠色的小花。我又往鍋里倒上油，放入蔥姜蒜翻炒后，把秋葵倒入里面。油星立刻濺了起來(lái)，我差點(diǎn)想逃跑，但是想到自己重大的責(zé)任，我忍住了。炒了好久好久秋葵才熟。我把綠綠的秋葵盛到盤子里。PERFECT√
之后的幾天我有時(shí)燒開(kāi)水有時(shí)掃地，又時(shí)幫媽媽洗衣服。
一周時(shí)間在無(wú)數(shù)次被炒菜的'煙熏到、無(wú)數(shù)次做完飯筋疲力盡的倒在床上流過(guò)了�，F(xiàn)在的我，終于懂得了媽媽的辛苦，終于了解了作為家長(zhǎng)的一份苦心，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，起碼不要給媽媽添麻煩，自己的事自己做，要學(xué)會(huì)分擔(dān)媽媽的擔(dān)子，而不是讓媽媽的工作難上加難。
小學(xué)敘事作文 篇7
人生就像一個(gè)調(diào)味瓶，喜怒哀樂(lè)自然成了我們的家常便飯。記得那一次，我笑了，笑得很甜很甜……
那是今年的假期，我們一家去了安徽翡翠谷游玩。徒步走了兩三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了山頂。按常理，就應(yīng)該乘吊索滑下山去了�？墒沁@吊索非同尋常，它橫跨兩山之間，連接著的是一根如麻繩般粗細(xì)的鋼索，下面吊著一個(gè)用麻繩做的簡(jiǎn)易座位。人們一個(gè)挨著一個(gè)坐在位子上，飛快地滑下山去。
我見(jiàn)了這幅情景，嚇出來(lái)一身冷汗。天啊，一根細(xì)細(xì)的.繩索要承受我30多斤的重量，萬(wàn)一中途斷了咋辦？不是要摔得粉身碎骨了？再說(shuō)了，我還有恐高癥呢，我不由打起了退堂鼓�！芭c其乘那么危險(xiǎn)的吊索，還不如獨(dú)自走下山呢！”媽媽聽(tīng)了，微笑地說(shuō)：“苓兒，害怕了嗎？沒(méi)事兒，像恩科西那樣坦然面對(duì)，加油！”
“可是……恐高癥……”我遲疑著。
“一定要勇于挑戰(zhàn)。要知道，以后的生活還會(huì)有更多的困難等著你，2分鐘，只要戰(zhàn)勝恐懼2分鐘，你就是個(gè)勝利者！”媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)道。
“哦，那么……好吧�！币魂嚜q豫后，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吊索來(lái)了，輪到我坐上去了。媽媽扶著我上了那搖搖欲墜的椅子。系好繩子，工作人員把我用力一推，齒輪咯啦啦地響了起來(lái)。一剎那，我感到前所未有的緊張，呼吸似乎停止，我緊閉雙眼，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定并暗暗地為自己鼓勁。微風(fēng)吹來(lái)似乎也想掠去我的不安。我猛然醒悟：人最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能越過(guò)這道坎！我慢慢睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)周圍的山是那么蒼翠，腳下的湖水那么明潔。這都是大自然賜給我們的美景，也只有挑戰(zhàn)自我的人才能領(lǐng)略到的無(wú)限風(fēng)光。頓時(shí)，我露出了燦爛的笑容……
那一次，我笑了，因?yàn)槲颐靼祝谝院蟮纳钪�，困難、坎坷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，只有坦然面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)，才能微笑面對(duì)每一天。
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