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敘事的作文6篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天下午我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我來(lái)當(dāng)廚師,給爸爸和您做頓美味佳肴!
首先是圍上圍裙、戴上帽子,爸爸說(shuō):“儼然一副小廚師的摸樣,”首先熬了一鍋青豆枸杞粥,由于是第一次做粥, 燒的太稠了,但是媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次生,二次熟,三次做師傅!毕旅嫖矣肿隽艘坏馈柏i肉白菜豆腐燉粉條”,首先用清水沖洗豬肉、白菜、豆腐,然后開始把豬肉切成薄片,豆腐也切成小方塊,白菜先豎著切三刀再橫著切四至五刀,最后切蔥絲、姜絲,用清水泡粉條。接著熱鍋涼油,先抄豬肉,少微出油再放入豆腐,等豆腐四面炸微黃,放人蔥姜翻抄,有蔥姜香味飄出,馬上下入白菜,大火翻炒幾下再放上粉條,加上鹽調(diào)料少許醬油,再翻炒幾下一道豬肉白菜豆腐燉粉條就出鍋了,最后淋上一點(diǎn)香油。
做飯燒菜真不是一道建單的活,平時(shí)看媽媽做飯非常熟練而我今天卻搞的`手忙腳亂,今后要多練習(xí),才能輕松做好。
敘事的作文 篇2
那一瞬間的氣不打一處來(lái),想來(lái)你賤兮兮而可恨的樣子,決定這輩子不再理你,至少這一天也不再理你。要不然那些屈辱怎么辦。
可當(dāng)你一個(gè)人走在茫茫人群中,單調(diào)又落寞的背影突然讓我心頭一緊,所有羞憤與怨恨全部煙消云散。
西源,我到底該怎么對(duì)你呢?可是不管什么原因,哪里對(duì)你說(shuō)過(guò)的話都是發(fā)自內(nèi)心的,我也不知是不是你善良得可愛(ài)還是單純得可憐,竟讓我在你面前全然不用偽裝,否則會(huì)有種罪惡感。
我們的嬉笑打鬧,每一次都是由你賤兮兮地引起,我總是想,要是你也像惠凱他們那樣穩(wěn)重一些、踏實(shí)一些那該多好!可是又想,若你變成他們那樣,也就不是我的西源了。
你以前總是眼睛發(fā)亮地問(wèn)我你這樣帥不帥,那樣帥不帥,全被我鄙視地奚落回去?吹侥阊劢堑氖,我感覺(jué)自己成了罪人。其實(shí),你笑的時(shí)候真的很好看,我曾不經(jīng)意間看到班里某個(gè)女生癡癡地看著你,而你卻笑得沒(méi)心沒(méi)肺,全然沒(méi)有注意到她熾熱的目光,旁觀的我將一切都收入眼底,既高興,又失落。
其實(shí)一直沒(méi)有告訴過(guò)你,軍訓(xùn)的.時(shí)候,六十人之間,最讓我眼前一亮的人就是你。諸多同學(xué)雖各有各的個(gè)性,但你的個(gè)性不張狂也不踏實(shí),吊兒郎當(dāng),你那種與生俱來(lái)的陽(yáng)光總可以溫暖人的眼眸。
軍訓(xùn)的美好之一也來(lái)源于你。記得教官要我們表演節(jié)目時(shí),你帥氣地走出人群,笑的調(diào)皮又溫暖,你說(shuō)你害羞,卻唱出了前所未有的野性,那首賈斯丁比伯的《as long as you love me》。
可我當(dāng)時(shí)并不知那首歌的存在,大概是因你的緣故,原來(lái)那首歌一直放在我的音樂(lè)列表中,只是不曾認(rèn)真聽過(guò),就像不曾真正認(rèn)識(shí)過(guò)你一樣。
然后,我就迷上了那首歌,每每聽到,總能想起你明亮動(dòng)人的眼睛。
現(xiàn)在,經(jīng)常聽你哼唱一首歌,《best song ever》,那樣符合你氣質(zhì)的音樂(lè),那樣讓人親切的旋律。于是找來(lái)聽,每天都聽,聽著入睡,想起你的模樣,深夜里會(huì)睡得安穩(wěn)。
敘事的作文 篇3
我的小表妹今年剛剛一周歲,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,濃濃的`眉毛下有一雙烏黑的大眼睛。小小的鼻子下長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的小嘴吧。
她特別喜歡和我玩,一到我家就追著我不放,我走到哪兒她就爬著跟到哪兒。我一寫作業(yè),她就開始搗亂,不是抓我的本子就是抓我的書,弄的我連作業(yè)也寫不成,只好陪她玩。她不僅愛(ài)抓東西而且還 是一個(gè)“小饞貓”,有一次,她來(lái)到我們家,我們正在吃飯,她爬到飯桌前,伸手就去抓,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音,媽媽趕快去喂她,她張開小嘴吧就吃了起來(lái),我掰了一塊饃剛放到她嘴里,就吃完 了,真是一個(gè)貪吃的“小人兒人兒”。
這就是我的小表妹,你們喜歡她嗎?
敘事的作文 篇4
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”、 “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”、“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……這是人們耳熟能詳?shù)挠嘘P(guān)“月”,有關(guān)“中秋”的詩(shī)句 。每每想起這些詩(shī)句,總覺(jué)得其中多了些憂郁,少了些歡快;多了些哀愁,少了些幸福。也許是我們不懂詩(shī)人的心境,在我的記憶里無(wú)論兒時(shí)還是現(xiàn)在,中秋都是和甜蜜、歡樂(lè)、幸福有關(guān)。
小時(shí)候,一進(jìn)陰歷八月就盼著過(guò)中秋,盼著品嘗那平時(shí)不常吃的點(diǎn)心——月餅。過(guò)節(jié)的前幾天,總是見姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長(zhǎng)輩,也有晚輩來(lái)看姥姥的,送著同樣包裝的月餅,當(dāng)客人走后,姥姥就將那月餅放入饃籃里,高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置,令兒時(shí)的我,對(duì)那饃籃常常“垂涎三尺”,對(duì)那里面的各種點(diǎn)心,甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。
到了中秋這一天,在明晃晃的月光下,姥姥抬手取下饃籃,一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已,那時(shí)的月餅?zāi)敲刺,至今都回味無(wú)窮。酥松的'外皮,香甜的果仁,甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅,心中種下了團(tuán)圓就是幸福的根。
以后,隨著年齡的增長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)月餅無(wú)論數(shù)量還是品種越來(lái)越多,連包裝也發(fā)生了翻天覆地的變化,幾近奢侈豪華,絲毫看不見幾十年前它貧酸的身影。也發(fā)現(xiàn)人們對(duì)月餅的期盼越來(lái)越少。禮尚往來(lái),除了親情的聯(lián)系,更多的是世俗的“走動(dòng)”。
“年年歲歲‘月’相似,歲歲年年‘餅’不同”,是物以稀為貴?還是生活質(zhì)量的提高,將傳統(tǒng)的習(xí)俗拋遠(yuǎn)?或許都有吧。但,月到中秋盼團(tuán)圓的心境,無(wú)論何時(shí)何地何人都不要忘卻或淡化的。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。在這象征著團(tuán)圓、幸福、親情的節(jié)日里,祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓。月圓、人圓、事事圓。
歌曲試聽:明月幾時(shí)有 ...
敘事的作文 篇5
青春,一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發(fā)。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬著絢麗的未來(lái)。青春,多么令人羨慕的字眼,如今就在自己的眼前。
青春給予我們喜悅,同時(shí)也帶給我們一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué),青春期就開始了,我們從小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女,小男孩正在變成充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春,我們都會(huì)展望青春,也會(huì)滿懷理想,渴望著實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值。
青春,我們也漸漸有了心事。我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童時(shí)代,進(jìn)入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里,有時(shí)候我們不能夠去理解父母的苦心,在與父母之間,我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火,燦爛熱烈,青春使我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。青春,由于生理和心理的發(fā)育,我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,愿意與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,有迫切想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。在男女交往中,我們往往不會(huì)處理類似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春,正視自我,成就自我。在這個(gè)花樣的“青春”里,我們開始注重起自己來(lái),不知從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前開朗活潑的我了,我變得不愛(ài)玩,不再燦爛地笑,總是一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知道為什么,我越來(lái)越看不懂自己,在學(xué)?偸且粋(gè)人靠在窗邊望著天空發(fā)呆。回到家,我也總是直奔自己的房間,然后把門關(guān)上,靜靜地坐著,寫寫日記,有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云,任時(shí)間逝流而去。
青春,就是悅納自我,發(fā)展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃,青春使我們?nèi)莨鉄òl(fā),青春使我們熱愛(ài)生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成為我們留下燦爛的一面。
敘事的作文 篇6
“五一”假到了,這個(gè)假期弄得我哭笑不得,笑的是:可以回家痛痛快快的玩兩天?薜氖牵好鎸(duì)堆積如山的作業(yè),我沒(méi)有辦法完成,29日上午,還要到美術(shù)老師家畫畫,未來(lái)找點(diǎn)回家,我28日晚上,拼命地做起作業(yè)。
28號(hào)晚上,我剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一看鐘,已經(jīng)是9:30了,突然想起明天上午要到畫畫老師家畫畫,可是上一周的畫畫任務(wù)我還沒(méi)有完成,怎么辦?怎么辦?我的'心里亂急了,想起晚上放學(xué)后,一直到現(xiàn)在,我都么有休息一會(huì)兒,心里難過(guò)極了,想起老家的好朋友——王雨彤,此時(shí)此刻,她可能已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),正在做著甜美的夢(mèng),她可能坐在電視機(jī)前看著有趣的兒童節(jié)目,她有可能坐在電腦前玩著游戲呢……想到這里,我變得非常氣氛,我恨我媽媽為什么幫我抱著個(gè)美術(shù)班?本來(lái)我的學(xué)習(xí)任務(wù)夠重的了,報(bào)了這個(gè)美術(shù)班以后,我休息的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了。唉!我的命真苦啊。沒(méi)有辦法,老師布置的任務(wù),還是要完成的,萬(wàn)般無(wú)奈,我只好拿起畫板畫了起來(lái)。
房間是靜悄悄的,伯伯在客廳里看書,我一邊看畫冊(cè),一邊畫畫,長(zhǎng)期以來(lái)我養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,一邊做作業(yè)時(shí),一邊要嘴里喊著大人,“伯伯,幫我倒一杯開水!薄安瑤臀蚁縻U筆。”“伯伯,我的橡皮沒(méi)有了!薄瑥目蛷d到房間再?gòu)姆块g到客廳,不停地蹦跑著!安,你來(lái)一下!辈謥(lái)到我的身邊,問(wèn)道:“王婧琳,什么事?”可能是我喊多了的緣故,其實(shí)我什么事也沒(méi)有,弄得伯伯莫名其妙!安,你來(lái)一下。”我情不自禁地又喊道。伯伯又快速的來(lái)到了我身邊,可依然我什么事情也沒(méi)有。我一邊畫畫,嘴里發(fā)著牢騷:“我不想畫了!”畫板不停地敲打著地面,發(fā)出“咚,咚……”的響聲,伯伯走過(guò)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō):“王婧琳,你的聲音小一點(diǎn),不要影響樓下老師休息,說(shuō)話少一點(diǎn),抓緊時(shí)間繪畫,明天早上還要早點(diǎn)起床!蔽倚睦锉緛(lái)就有火,我一下子把火都發(fā)到了伯伯的頭上,對(duì)伯伯大聲吼道:“不講話,就不講話!”一個(gè)晚上伯伯怎么講話都不理他。
昨天晚上是我不對(duì),我不應(yīng)該不尊重伯伯,在這里,我真誠(chéng)地向你道歉,伯伯,對(duì)不起。
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