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敘事作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
今天我和媽媽來到了外婆家。
一到外婆家就感到很沒意思,因?yàn)楹臀医?jīng)常一起玩的姐姐沒有來,媽媽見了以后知道我的心思,于是媽媽就讓我做點(diǎn)有意義的事情——拍蒼蠅。再把蒼蠅用來釣魚?墒俏覐膩硪矝]有拍過蒼蠅的,我跟媽媽說不會(huì)拍。媽媽說:“我來教你吧!蔽乙宦牼透吲d了,于是媽媽開始教我怎樣來拍蒼蠅了,她說:“你一見到蒼蠅一定要瞄準(zhǔn)它,還要?jiǎng)幼骺臁!闭f著媽媽就開始拍了起來,我看著媽媽的樣子也跟著學(xué)了起來。不到五分鐘我就拍了好多好多蒼蠅呢。哈哈,媽媽的魚桿也做好了,終于可以釣魚了,把蒼蠅放在鉤上放入水里,可是起桿的時(shí)候魚沒上鉤,蒼蠅卻被吃掉了,又試了好幾次都是這樣,最后把拍到的蒼蠅都吃了,于是我又去拍了好多好多蒼蠅,給媽媽用來鉤魚,可是媽媽的.水平不夠,一條魚也沒有鉤到。但是我想這個(gè)半天我還是有不少收獲的,至少我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何拍蒼蠅。
今天也使我明白了一個(gè)道理,只要你努力的付出就能得到回報(bào)。
敘事作文300字 篇2
秋天里的一件趣事秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們?nèi)业焦珗@放風(fēng)箏。
一到公園,我就看見許多風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,有美麗的“花蝴蝶風(fēng)箏”,它好像在花叢中自由自在的飛翔;有“龍風(fēng)箏”,它仿佛在云層中飛翔;還有展翅欲飛的“老鷹風(fēng)箏”,它垂直而降,一下子就不見了,大概是去抓小雞了吧……看著這些風(fēng)箏,我陶醉了。
“別愣著了,快點(diǎn)放呀!”媽媽說,我拼命地跑著,有了一定的`速度,就把風(fēng)箏跑上天空,但是,沒過幾秒,風(fēng)箏就落了下來,我“唉”了一聲,合攏雙手,不停地嘮叨著:“老天啊,快掛一陣風(fēng)吧……”老天好像聽懂了我的話,馬上刮來了一陣秋風(fēng),我又把風(fēng)箏拋上天空,“風(fēng)箏終于飛上天啦!”我高興的一蹦三尺高,天上的風(fēng)箏五彩繽紛,看得我眼花繚亂……
放風(fēng)箏真是一件有趣的事!
敘事作文300字 篇3
今天小花壇里發(fā)生了很大的變化,生菜和蘿卜都豐收了!
老師拿來了個(gè)鏟子,然后把土松軟。老師問:“為什么要松土了?”郁宇涵說:“因?yàn)橹灰闪送,小苗就可以輕松地鉆出泥土了!
阿姨說:“過了一個(gè)冬天,泥土很冷,要太陽光照射一下!蔽蚁耄菏遣皇抢锩嬉惨丈溲?
老師給我們看了一下蘿卜,蘿卜有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的胖胖的.,還有的圓圓的。
老師答應(yīng)我們種向日葵。最后,我們高高興興的回到了班級(jí)里。
今天老師把撥的蘿卜給了阿姨去腌。
吃中午飯前,老師把腌好的蘿卜拿了回來,老師給我們每個(gè)人都聞了一下。我聞到了一股酸酸的味道,還有一點(diǎn)麻油的香味。
開飯的時(shí)候,老師給每個(gè)人發(fā)了一塊。我是第一個(gè)拿到的,可是塊頭很小,但是味道很好,是酸酸甜甜的味道。
我想下次吳老師也吃一個(gè),也說說什么味道。
敘事作文300字 篇4
我等著他們把水灌完,我才走上前去灌水,一轉(zhuǎn)頭,竟看見了董澤源拿著本書,臉上流露著笑意,我看著他呆住了。
接下來,便是他的哈哈大笑。那種笑容是遍布滿臉的,恰像你往池里扔一塊磚頭,蕩漾起的波浪就像是他的笑聲,一陣連著一陣,連綿不絕。突然,那笑聲憑空消失了,走得無影無蹤。接連著,他的臉上寫滿驚訝,大概發(fā)生了意料之外的表情,就像一堆奶昔在冰箱里放了一會(huì)兒,變得凝固起來的、硬硬的、凍住的像冰一樣的。而底下的另一半還沒有完全凍結(jié)的,稀的奶昔在已凝固的硬奶昔中流淌,恰恰是董澤源臉上的'這種表情。
隨后,他像是看球賽進(jìn)入了白熱化階段,臉上的表情近乎咬牙切齒般,我從未見過人陷入這樣的激烈,也許會(huì)覺得他的激烈就是一塊隱隱閃著紅光的石頭在熊熊燃燒的火焰山上烤了許久似的。
看他那孫猴子的臉——說變就變的表情,我被牢牢地吸引住了。忽然,一陣清脆、悅耳的預(yù)備鈴聲響了,我還沒反應(yīng)過來,才看他依依不舍地合上書本,靜靜地往座位走過去,拿手上的水杯卻還是空的。
敘事作文300字 篇5
有一次,我和我的好朋友一起去濮塘游玩,一下車就發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。有人提議把蚯蚓從中間切斷,看看蚯蚓能不能變成兩條。我們覺得他的提議不錯(cuò),就把這條蚯蚓切成兩段,結(jié)果被被切成兩段的.蚯蚓還能動(dòng)。蚯蚓這種生命的力量實(shí)在是讓我震驚,被切成兩段的蚯蚓還在頑強(qiáng)地蠕動(dòng)著。
還有一次,我聽媽媽說,有一個(gè)叫戴小川的馬鞍山人,自己的下半身已經(jīng)全部癱瘓。他只能躺在床上,讓別人來照看他?伤麉s辦了一個(gè)“小川熱線”。專門跟一些心里有障礙的朋友談心,讓他們克服自己的心理障礙。后被記者采訪,被稱為“東方之子戴小川”。被采訪后不久他就去世了,但他還是被深深的記在了我的心中。
大家知道侯晶晶嗎?她也是馬鞍山人。她小時(shí)候因病誤診后下肢癱瘓了?伤⑽匆虼硕良,而是付出超出常人的艱辛,在她不懈的努力下,成為了第一位坐在輪椅上的女博士。
我也要像他們一樣珍惜生命。
敘事作文300字 篇6
新年快到了,媽媽要去買衣服。
下午,我陪媽媽去逛街。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽先到“啊呀呀”讓我挑了一根皮筋。接著我們到“紅黃藍(lán)”給舅舅的兒子買衣服。店里的衣服真多呀!各式各樣的衣服掛滿了櫥窗,媽媽看看這件,又摸摸那件,一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@件好看嗎?一會(huì)兒又問服務(wù)員那件多少錢?挑了半個(gè)多鐘頭,終于挑了一件橙黃色的格子棉衣。一問,原價(jià)399元,現(xiàn)在打5折。媽媽馬上抓住機(jī)會(huì)考考我:“知道打5折的意思嗎?”我搖搖頭,媽媽告訴我,打5折就是原價(jià)乘以0.5!芭,原來這樣!蔽荫R上說:“要199.5元!”“真聰明!眿寢尶洫(jiǎng)我。買下了那件衣服,媽媽又帶我到兒童羽絨專賣店----史努比給我買羽絨服。我本來想買一件黑色的.,可黑色的款式不好看。最后媽媽東挑西挑,給我挑了一件寶藍(lán)色的羽絨服。買好了衣服,我想應(yīng)該回家了吧!可媽媽又要到超市去買牛奶、面條和巧克力。
逛呀、逛呀,足足逛了2個(gè)多小時(shí)的街,我們終于拖著大包小包往回走。路上,我累得真想坐下來。可媽媽倒是興致勃勃,還說今天收獲真大!
唉,陪媽媽逛街,一個(gè)字“累!
敘事作文300字 篇7
一天, 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢! 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準(zhǔn)備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的'做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡,真有點(diǎn)掃興!不過沒關(guān)系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán),又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗(yàn)后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。
吹出了泡泡,小朋友們仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看,泡泡原來是無色的,隨后變成了紅色,再變成藍(lán)色,然后變成黃色,可能還會(huì)變成透明的,而且看起來很薄,最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右,也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久,直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”
敘事作文300字 篇8
今天,我們要檢查衛(wèi)生。所以全校就進(jìn)行了一次大掃除。
大家接受任務(wù)后,都紛紛出動(dòng)各忙各的。教室里面,教室外面還有實(shí)驗(yàn)室,樓梯的休息平臺(tái)都有同學(xué)在忙活。教室里椅子都四腳朝天的放在桌子上。嘰里呱啦,同學(xué)們都仔細(xì)地在干活。擦地的同學(xué)用抹布用力的擦,汗珠都流到脖子上了,顯然很吃力。而擦玻璃的`同學(xué)就不同了,他們可不光要用力還要非常仔細(xì)。擦瓷磚的同學(xué)就跟要仔細(xì)了要把每條縫里的臟東西統(tǒng)統(tǒng)擦出來。還有洗抹布的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是爭(zhēng)先恐后,,衛(wèi)生間擠得跟馬蜂窩一樣。只要有同學(xué)端來一盆清水,過一會(huì)這清澈見底的清水就變成了一盆“墨水”。
熱火朝天的勞動(dòng)結(jié)束了,大家看到了那么干凈的教室,臉上露出了喜悅的表情。窗戶如果不看邊框,還真看不出有沒有開窗戶。那黑板墨綠的,如果老師再上幾個(gè)字就是錦上添花。還有門, 擦得都可以照鏡子了,一條條花紋非常清晰。
這么干凈的教室,這下讓檢查人員大開眼界!
敘事作文300字 篇9
下午,美術(shù)老師來到班上說:“組長(zhǎng)把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計(jì)星數(shù),沒帶的全部為零分!薄安粫(huì)吧!我的美術(shù)本沒帶呀,我最喜歡的美術(shù)就成了零分了!蔽液暗,“唉,誰讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說到。
過了一會(huì)兒,老師說:“我喊到誰,誰就要站起來,給我看一看。”當(dāng)喊到我名字的時(shí)候,我慢慢吞吞地站起來,面無表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒帶,就說到美術(shù)作業(yè)由占期末成績(jī)的`百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績(jī)占期末成績(jī)的百分之30。
總算不會(huì)是零分了,今天終于躲過了一劫,下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!
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