(熱)記敘文的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的記敘文的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
今年寒假，我第一次單獨(dú)離開(kāi)爸爸媽媽到遠(yuǎn)在廣州又素未見(jiàn)面的表姑奶奶家過(guò)年，在那里，我度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)。
廣州人都有喝早茶的愛(ài)好。大年初一一早，我就和表姑奶奶一家來(lái)到了有名的白天鵝賓館喝早茶。走了一段很漂亮的濱江走廊進(jìn)入了賓館大廳，我完全被眼前景色吸引住了。一株盛開(kāi)滿粉紅色花朵的梅花燦爛地傲立在大廳中央，四周擺放著五顏六色的小盆景，旁邊是一輛紅得非常耀眼的跑車(chē)，車(chē)身印有幾只可愛(ài)的.小豬，我正羨慕地盯看，表姑奶奶似乎看透了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這么喜歡就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有本事也能擁有�！蔽也缓靡馑嫉钣懈杏|地笑著走向那小小世外桃園般的假山，人造瀑布從假山最上端懸空而下，氣勢(shì)磅礴，假山上紅花綠草，春意盎然；紅的、白的、黃的、五彩的金魚(yú)條條色彩鮮艷、體態(tài)肥碩，在假山下的水池里暢游，盡情地享受著這人造美景。
我在酒店內(nèi)無(wú)數(shù)美不勝收的景和物間來(lái)回觀看，一直到大人們一再催我吃東西才不舍地就座進(jìn)餐。午飯后，我們參觀了沙面，這一帶因?yàn)橐郧笆峭鈬?guó)租借地，所以保留著很多具有異國(guó)風(fēng)情的建筑，是廣州一道風(fēng)景線。
下午，我們來(lái)到了廣州最有代表性的公園——越秀公園。進(jìn)入大門(mén)，我們就沿著山路直奔五羊雕像。路邊的竹林綠得醉人，隨風(fēng)而來(lái)一陣陣自然的清香，讓人不知疲倦地就來(lái)到了五羊雕像。表姑奶奶向我介紹說(shuō)：“廣州也叫羊城，這五羊雕像就是廣州的標(biāo)志。”突然間，我對(duì)這高高在上的“五羊”有了說(shuō)不出的敬意。
晚上，我們還逛了花街，逛花街是廣州人春節(jié)的一大習(xí)俗，大街上花海人海交錯(cuò)，熱鬧非凡，我們擠身其中，快樂(lè)無(wú)比。
這真是個(gè)不一樣的春節(jié)，讓我見(jiàn)識(shí)了不一樣的風(fēng)俗人情，感受了不一樣的生活氣息。
記敘文的作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的.眼睛，紅通通的臉蛋，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)像瀑布般下垂，十分引人注目。媽媽雖然美，但她很啰嗦。
記得有一天，陽(yáng)光照亮了大地，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。突然，一聲響亮的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是媽媽叫我起床了，那聲音讓人撕心裂肺啊。聲音越來(lái)越近，媽媽敲了敲門(mén)說(shuō)：“女兒，快起床了！”我聽(tīng)到了馬上說(shuō)：“知道了，您已經(jīng)叫兩次了。”我極不情愿地洗了臉，慢吞吞地吃著早餐。媽媽看見(jiàn)我磨磨蹭蹭的樣子，說(shuō)：“女兒，吃快點(diǎn)啊，要不你可遲到了。”我又連忙吃快點(diǎn)，媽媽又說(shuō)：“女兒，吃慢點(diǎn)，別咽著�！背酝炅嗽绮�，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走出門(mén)口一步，媽媽說(shuō)：“你帶鉛筆盒了嗎？”我說(shuō)：“帶了�！蔽易叱鲩T(mén)外幾步，媽媽又說(shuō)：“過(guò)馬路要小心啊！”我說(shuō)：“知道了。”我連忙跑去學(xué)校，媽媽又趕去學(xué)校說(shuō)：“你帶彩色筆了嗎？”我說(shuō)：“帶了�！眿寢屨f(shuō)：“再見(jiàn)。”
“零零零……”下課了，我和同學(xué)們一起回家，走著走著，我想：如果有一天媽媽不在家，那多好�。』氐郊依�，媽媽說(shuō)：“女兒，媽媽明天要出差，你要好好照顧自己�！蔽腋吲d地說(shuō)：“知道了，再見(jiàn)�！眿寢尳K于出差了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“平時(shí)，媽媽像蜜蜂似的嗡嗡地嘮叨個(gè)不停，就算是蜜蜂也要休息，她竟然連休息也不用，現(xiàn)在我終于耳根清凈了。
第二天早晨，我背著書(shū)包急沖沖地向?qū)W校跑去。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)已經(jīng)上課了，老師叫同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶筆。放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)早上忘了帶鑰匙，我只好坐在樓梯上等爸爸回來(lái)開(kāi)門(mén)。過(guò)了好久，媽媽和爸爸一起回來(lái)，我連忙跑過(guò)去，擁抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)了�！�
我們都是在媽媽的嘮叨中成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨，我們才變成好學(xué)生。
記敘文的作文 篇3
“噢，好一處美麗的景觀！這是改革開(kāi)放的春風(fēng)！”我望著黃海景觀路，情不自禁的贊嘆道。
可這原是一條坑坑洼洼的馬路，坐在車(chē)上的人無(wú)不叫苦不迭：可這原是一條臟兮兮的馬路，路過(guò)的行人都難以下腳……人們從未想過(guò)，也從未敢想，家鄉(xiāng)沈陽(yáng)會(huì)換一個(gè)模樣。然而今天，人們心中燃燒著進(jìn)取創(chuàng)新的熱情，展現(xiàn)在我眼前的又是另一幅美麗的畫(huà)卷：一條寬闊平坦的馬路，坐在車(chē)上的人無(wú)不笑逐言開(kāi)，一條干凈的馬路，行人車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。更好的是道路兩旁還安裝了路燈，到了晚上燈火通明，人們?cè)僖膊挥贸钐旌谧圆磺迓妨�，在路燈的上面還安裝了彩燈，五顏六色，美麗極了！
道路兩旁還有許多的服務(wù)行業(yè)，比如藥店，郵局，銀行……，最值得一提的是金海岸大酒店了。金海岸大酒店內(nèi)部設(shè)置精致，美觀，服務(wù)員熱情大方；外部金碧輝煌，朱紅色的外壁上嵌著“金海岸大酒店”六個(gè)蒼勁有力的大字。前面有個(gè)寬闊的`停車(chē)場(chǎng)，停放著大大小小的汽車(chē)，停車(chē)場(chǎng)的四周有許多花草樹(shù)木，放眼望去，金海岸大酒店像一座富麗堂皇的宮殿。
這僅僅是一處家鄉(xiāng)的變化，我家鄉(xiāng)的變化還大哩！
一座座高樓大廈拔地而起，一列列火車(chē)橫貫家鄉(xiāng)，一臺(tái)臺(tái)彩電飛進(jìn)千家萬(wàn)戶，一支支甜美的歌唱進(jìn)人們的心窩。
��！沈陽(yáng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)！如今，你已變得那樣美好，那樣富饒。似祖國(guó)一顆璀燦的明珠，像祖國(guó)一條正在騰飛的龍！真的是“改革開(kāi)放除舊貌，勤勞致富換新顏 ”！
記敘文的作文 篇4
男兒有淚不輕彈”，于是，流淚似乎成了女孩天經(jīng)地義的專(zhuān)利。我是一個(gè)活潑而好動(dòng)的女孩，周?chē)娜顺Ｕf(shuō)我透著陽(yáng)光之氣，我為此引以為榮。
然而，今生注定我應(yīng)具有陰柔美，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩。我曾發(fā)誓我不哭，但天性無(wú)法改變女孩子的脆弱。我忖度只有男作家才會(huì)把女孩比作一朵花。他們贊美女孩，無(wú)非是明眸皓齒，紅唇長(zhǎng)發(fā)留給人們一絲遐想。只有女孩自己才真正懂得花季的浪漫，雨季的苦澀。
做女孩的日子實(shí)際上隱藏著許多無(wú)奈。
不會(huì)忘記那次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，不知是失誤還是怎么的.，那次考得一塌糊涂，其中的緣由，至今我也難以名狀。雖然老師沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我，我卻深深地內(nèi)疚，困惑了好久，、耳畔時(shí)刻響起考試的警鐘——學(xué)習(xí)一刻也不能松懈。我深知沒(méi)考好已成事實(shí)，淚水也改變不了這一切，淚水只能讓一個(gè)14歲的女孩喪失信心。因此，我鼓起斗志，“跌倒了，爬起來(lái)�！�
我也曾和同桌鬧過(guò)別扭，當(dāng)然現(xiàn)在憶和好如初。那天，她突然嘮叨有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我滿腔熱情想給她講解，不知何故，她突然變得冷若冰霜。霎時(shí)，我如同墜入云里霧里，一種委屈感油然而生，但我沒(méi)有流淚，我相信真誠(chéng)會(huì)換來(lái)真摯的友誼。
有人說(shuō)，14歲的女孩，如七月的天，猴子的臉，說(shuō)變就變。但我愛(ài)聽(tīng)“命運(yùn)并非天注定，愛(ài)拼才會(huì)贏……”這首歌。青春路上，風(fēng)雨兼程，不能讓淚水磨滅了斗志，模糊了憧憬，沖淡了勇氣，14歲的女孩要堅(jiān)強(qiáng)！
記敘文的作文 篇5
我有一個(gè)“熱水瓶”媽媽。
她那一頭染過(guò)顏色的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，微微泛著紅光。她的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，小巧的鼻子上架著一副黑框眼鏡。
媽媽年輕漂亮，平時(shí)待人溫柔和氣，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的'時(shí)候，我的學(xué)習(xí)跟不上，媽媽每天晚上陪著我做作業(yè)，我一個(gè)字寫(xiě)得不端正，她就用橡皮擦掉，讓我重寫(xiě)。我氣得咬牙切齒，又奈何不了她，心里憋了一肚子的火。
但一件事情的發(fā)生，改變了我對(duì)媽媽的看法。那天下課，我和往常一樣去上廁所，突然，有個(gè)人從里面飛快地沖了出來(lái)，一下子撞倒了我，我摔倒在地，只覺(jué)得左手的小指處一陣鉆心地疼。我勉強(qiáng)站起身，捂著疼痛的小指繼續(xù)上課。下午媽媽接我放學(xué)，我把這件事告訴了她，媽媽連忙叫我伸出手�？吹轿业男≈改[得像根香腸似的，還通體發(fā)紫，媽媽著急地說(shuō)：“趕緊去醫(yī)院！”說(shuō)罷，匆匆忙忙跑回家拿上醫(yī)保卡，帶著我去了婦兒醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拍片子，等待結(jié)果的時(shí)候，媽媽的神情緊張極了。她拉著我的手，我感覺(jué)到她的手微微地顫抖著，手心里全是汗。檢查結(jié)果終于出來(lái)了——小指骨折。媽媽害怕地問(wèn)醫(yī)生：“小指骨折要緊嗎？會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)嗎？生活、學(xué)習(xí)會(huì)受影響嗎？……”整個(gè)診區(qū)都是媽媽著急的詢問(wèn)聲。醫(yī)生一邊給我固定包扎，一邊說(shuō)：“小指不太活動(dòng)，恢復(fù)得很快，放心好了！”聽(tīng)了這話，媽媽心里的石頭才放了下來(lái)。
晚上，媽媽怕我不舒服，還在我受傷的手下墊了一個(gè)小小的枕頭。一連幾天下來(lái)，媽媽每天給我熬骨頭粥。我最終也沒(méi)有找到那個(gè)把我撞骨折的人，卻找到了媽媽對(duì)我暖暖的愛(ài)。
這就是我的“熱水瓶”媽媽?zhuān)粋�(gè)外冷內(nèi)熱的媽媽。
記敘文的作文 篇6
在不經(jīng)意間，
發(fā)現(xiàn)了你，
默默地贊嘆也默默地嘆息，
你會(huì)好嗎？
悶悶的。天色漸漸暗下來(lái)，悶熱的空氣快讓人窒息，風(fēng)越來(lái)越大，烏云一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，我的心情也一樣，悶悶的，看著這陰天，就很不爽，不管怎樣也快樂(lè)不起來(lái)，趁著沒(méi)有下雨，我決定把我快發(fā)霉的心靈，帶出去吹吹風(fēng)。
如往常一樣。沒(méi)地方去，只能回到那小花園，把耳機(jī)一塞，就那么靜靜地坐在石頭上，希望讓自己的心平靜下來(lái)，可我是絕對(duì)按捺不住的，我繞著小花園里的小路走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一朵突兀的.小花——一朵嫩黃色的小花，周?chē)](méi)有這種顏色的小花，唯有她，正仰天對(duì)著烏云，似乎并不擔(dān)心即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，反而還很欣然接受它的洗禮的樣子。
我在為她祈禱：小花呀小花，祝你好運(yùn)。但同時(shí)也在嘆息：一朵如此艷麗的小花呀，就要這樣……
無(wú)奈�？煲掠炅耍瑸踉圃絹�(lái)越厚，越來(lái)越低，似乎想讓天空不留一絲縫隙，我的心情沒(méi)有這么悶了，卻又多了一絲莫名的悲涼。
吃完飯，洗完澡，就早早的爬上床，望著天花板，心里忐忑不安：那朵小花，會(huì)好嗎，應(yīng)該……我不敢多想，決定明天去看看。
原來(lái)你很堅(jiān)強(qiáng)，
只是我多想了，
欣然接受風(fēng)雨的洗禮，
那就是你！
尋找。我一早就起來(lái)了，匆匆刷完牙洗完臉換好衣服，就跑去花園，我繞了一圈，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨天那朵小花，我不相信她就這樣被風(fēng)雨打敗了，我慢慢地找，終于找到了那朵嫩黃色的小花，她還是那樣地艷麗，她還是那樣仰天，不過(guò)不是對(duì)著烏云，而是對(duì)著暖和的太陽(yáng)，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著小腦袋。
我笑了。笑我自己不相信她那么堅(jiān)強(qiáng)，笑我自己驚愕她能欣然接受風(fēng)雨的洗禮，也笑我自己不如她……
偶然的發(fā)現(xiàn)，
不偶然的存在，
不偶然的頑強(qiáng)，
這就是生命！
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我看到原來(lái)生命可以這么頑強(qiáng)，每個(gè)人一開(kāi)始就有兩個(gè)選擇，一是頑強(qiáng)，二是脆弱，如果是我，我會(huì)選擇頑強(qiáng)，做一朵擁有她一樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨的精神的花朵！
記敘文的作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的搖籃，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，讀書(shū)的樂(lè)趣作文600。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性；當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……
高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū)，一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字，而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，在寫(xiě)文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū)，只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會(huì)不斷的獲取新的`知識(shí)，才能提高自己的寫(xiě)作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，感到快樂(lè)。這樣才能吧讀書(shū)當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情，才能感受到讀書(shū)的快樂(lè)。
記敘文的作文 篇8
不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛(ài)理個(gè)小平頭，說(shuō)話嗓門(mén)很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言，但是他愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)打架，以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐�？珊髞�(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解，沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了，就批評(píng)他上課說(shuō)話，他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向老師解釋一下，可是，見(jiàn)老師正在生氣，就沒(méi)敢說(shuō)。我以為他挨了老師的批評(píng)，我又沒(méi)替他說(shuō)話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒(méi)想到，下課后，他沒(méi)事兒事的'又來(lái)給我講解，好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。
一天，我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說(shuō)很好。她不信，我說(shuō)：“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)�！�
雖然，我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
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