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記敘文作文精華(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我的課余生活,那可是絢麗多彩,有一項(xiàng)是我天生的最愛,那就是釣魚。
釣魚給我?guī)?lái)了開了,我喜歡在老家釣魚,因?yàn),老家的魚特別多,有老虎魚、鯽魚。運(yùn)氣好的話,還有可能釣上汪刺魚和紅鯉魚哩。
有一次,我把魚鉤放下去,感覺重重的.,我還以為鉤到石頭了,所以,我就把魚鉤拿了起來(lái),可是,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條很大的紅鯉魚。
還有一次,我把魚鉤放在石頭旁邊,就去玩兒了,我在回來(lái)的路上想魚餌肯定被吃完了!回到家之后,馬上去了小河旁邊,拿起來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn)有一只汪刺魚,被我釣了起來(lái)呀!
我告訴你們一個(gè)竅門,可以不用浮標(biāo),就能感覺得到有魚來(lái)吃。
魚餌最好用皮肉做,因?yàn),許多兇猛的魚都喜歡吃皮肉。
那下次你們可以用我教的方法釣釣看哦!
我喜歡釣魚,你們喜歡嗎?
下次和我一起釣吧!比比誰(shuí)釣的魚又多又大!
記敘文作文 篇2
寧?kù)o的夜晚,閃閃的月亮,月光如玉盤般皎潔,如眼睛般明亮,如鏡子般完好無(wú)缺。正如孟浩然所說(shuō)“野曠天低樹,江清月近人!
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”望著中秋的月,不知不覺想起這句話。我和家人坐在月光下吃月餅、賞月。望著皎潔的明月,心中不免想起一個(gè)人。
小時(shí)候,每當(dāng)月圓之夜,外婆總會(huì)做幾塊月餅給我吃,我從小就只愛吃蓮蓉問(wèn)的月餅,外婆也隨我的喜好做給我吃。
外婆對(duì)我的愛很美好,我從小就被外婆寵著。那一年中秋,外婆用手溫柔的撫摸著我的頭,難過(guò)的說(shuō)“唉,乖孩子,外婆老了,隨時(shí)可能離開你!蔽覀牡鼗卦挘骸安唬馄拍鷦e亂說(shuō),我不許你這樣說(shuō)。”說(shuō)著,眼淚一滴一滴地往下掉。
今年的月是如此美妙,我們仰頭望空中的月,望著望著,開始下起雨來(lái),我們看呆了月,像落湯雞死的跑回家;氐郊抑,我透過(guò)窗子,看向月亮,心中想:月亮是不是也想它的.親人了,中秋的雨,便是月亮的淚。
看著看著,又想起小時(shí)候。
小時(shí)候,我是個(gè)不惹人疼的孩子,不像弟弟,滿口甜言蜜語(yǔ)惹人疼惜。但我也有人疼,她是外婆。外婆對(duì)我百般疼愛,讓我感到溫暖。
一次,下雨了我在學(xué)校里,恰好沒帶傘。正準(zhǔn)備冒雨往家跑,就看到一個(gè)老人向我走來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是外婆。我和外婆走在傘下,說(shuō):“外婆您腿不好,是不應(yīng)該來(lái)的,我可以自己回去還麻煩你跑一趟!薄皼]事我這不是怕你淋病了嗎?”外婆讓我感到溫暖。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,望著天空中的月,想起“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪,”的千古名句。王維的“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蔽覍(duì)著月亮,默默地許下一個(gè)愿望“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
記敘文作文 篇3
我靜靜地獨(dú)自慢步,又走上了這熟悉的道路。路旁的綠樹投影在寬廣的路上,那座熟悉的小橋又出現(xiàn)在眼前。一位母親正用自行車帶著兒子過(guò)橋,身體努力向前……看到這畫面,我的思索回到了以前……
十年前也是這條路上,也是一位母親和兒子,母親正用自行車送兒子上幼兒園。年輕的母親把自行車騎得很快。望著路邊飛速倒退的樹木花草,兒子笑了。笑聲被母親聽到了,母親也笑了。要過(guò)橋了,母親開始放慢了速度,身體一左一右地傾斜著?斓綐蝽斄,母親實(shí)在沒有力氣了,只好下車來(lái)推,豆大的汗珠一滴滴往下掉。兒子拉起衣襟為母親擦去汗珠。母親笑了,撫摸著兒子那溫暖的臉寵!皨寢,累嗎?”“不累,一點(diǎn)也不累!
兒子不明白,媽媽明明流了汗,還說(shuō)不累。“媽媽真的'不累嗎?”母親說(shuō):“孩兒,你以后會(huì)明白的!
時(shí)間一天天過(guò)去,兒子漸漸長(zhǎng)大,自已能騎車上小學(xué)了。于是,有一天,兒子和母親又騎上了這座橋,不過(guò),這次是母子騎車并行。他們邊騎邊說(shuō)著話。兒子想起了幾年前那個(gè)令他不解的問(wèn)題,便問(wèn):“媽媽,以前你帶著我上橋真的不累嗎?”“孩子,你現(xiàn)在還不明白,可以后一定會(huì)明白的!眱鹤硬粏(wèn)了,因?yàn)樗胍苍S以后他真的會(huì)明白的。
時(shí)間匆匆,兒子又長(zhǎng)大了,上了中學(xué),學(xué)會(huì)不少知識(shí),也明白了不少道理?赡赣H,卻漸漸衰老了,騎車不再那樣飛快。終于有一天,母親病了,沒法自個(gè)開車去看醫(yī)生了。兒子正當(dāng)年輕力壯,把車蹬得飛快,母親坐在車后不住地說(shuō):“讓我下來(lái)走吧!”“不用,我能行。”兒子回答得很堅(jiān)定,也很輕松。果然像兒子說(shuō)的那樣,自行車平穩(wěn)地過(guò)了橋。兒子笑了,臉上掛了汗珠。在后面的路上,母子倆又提到多年前兒子不解的問(wèn)題。母親輕輕地問(wèn)兒子:“現(xiàn)在你明白了吧?”
“媽,我都明白了!蹦赣H聽后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這位兒子就是我,而母親自然就是我媽媽。兒子成長(zhǎng),父母衰老,這樣的變化再普通不過(guò)了,可此中包含的是一份沉甸甸的親情……
記敘文作文 篇4
時(shí)間不知疲倦地奔跑著,沒有人知道他去了那里。但當(dāng)我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時(shí),流逝的時(shí)間又仿佛浮現(xiàn)眼前,這會(huì)不會(huì)是答案呢?
細(xì)雨拂面,嗅到春雨羞澀的甜味,又想給人溫暖的熨帖卻又帶點(diǎn)微涼的矜持。伴著時(shí)間的奔跑,雨中植物、動(dòng)物也不安地躁動(dòng)起來(lái)。青草根部的辛辣的氣味,蚯蚓在泥土間輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)的腥味都拍打著時(shí)間的面龐,隔壁花園中的玉蘭香中帶甜,合歡較之稍淺,清新又不薄淡,月季盛大而濃郁,熏人的沉香如同它飽滿的花朵,香樟的葉子氣味微苦微辣,雨后愈加明顯,伴著時(shí)間的奔跑,甜膩都漸漸,清新都消散不見,濃香隨風(fēng)而逝,辛辣也變得平淡,這些氣味足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎?我想,還不夠。
搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味,混合著水汽氤氳而散發(fā)的清潔的氣味。伴著時(shí)間的奔跑,陽(yáng)光移進(jìn)窗內(nèi),晾衣架上的棉被帶有陽(yáng)光的熏香,一種使人有極大滿足感的飽和氣味,像是母親的氣味。飯時(shí)廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味,“嗞拉——”一聲,各式食材排隊(duì)入鍋,跳舞時(shí)的快樂,厚實(shí)而富足。伴著時(shí)間的奔跑,飯菜端上餐桌,父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味,柔軟而鋒利,有著父親獨(dú)有的味道,足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎?我看,還不夠。
剝完橘子后手指殘留的酸甜,好友長(zhǎng)發(fā)間飄過(guò)的淡香,籃球比賽時(shí)場(chǎng)邊汗水灑下的清洌,鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)灰塵妥帖的氣味,“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道,泛黃書卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時(shí)間的奔跑,愈久彌新。它們忠實(shí)地見證著時(shí)間的流逝和歲月的更替。它們踏過(guò)每一座山峰,每一條河流,只為追隨時(shí)間的腳步,只為看清時(shí)間的去向。氣味是果敢的`戰(zhàn)士,是熱誠(chéng)的牧羊人,是時(shí)間的伴侶,是我們的老友。
那么,時(shí)間到底去哪了?
我想,時(shí)間就像晴朗夜空中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒有珍惜那片刻的閃亮,就不會(huì)有機(jī)會(huì)再重來(lái)了。時(shí)間就像滲入沙堆底部的清水,而那細(xì)小的沙粒就是幸福的瞬間。時(shí)間累積點(diǎn)滴的愛,拼湊出動(dòng)人的生活。時(shí)間在父親的白發(fā)里,在母親的皺紋里,在陌生友人的微笑里,這便是時(shí)間的目的地。
雖然時(shí)間走了,但氣味一直都在。它雖然無(wú)法像視覺聽覺那樣復(fù)原場(chǎng)景,但當(dāng)多年之后,聞到某種特定的氣味時(shí),那段時(shí)間就回來(lái)了,它會(huì)親口告訴你它去了哪里。
時(shí)間與氣味是一對(duì)雙生花,無(wú)論時(shí)間去了哪里,氣味都會(huì)告訴你答案。
記敘文作文 篇5
人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上,只羨慕別人,贊美別人,也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了,父母陪我去北京參加一個(gè)口語(yǔ)比賽。那時(shí)候,看著其他選手氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿臉陽(yáng)光自信,看著他們唾沫橫飛的和外國(guó)友人交談,陽(yáng)光下的他們,是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭,淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午,進(jìn)入了考場(chǎng)后,被閃著光的照相機(jī)照得刺眼。還有幾個(gè)選手,就快輪到我了。我站在等候區(qū),咬緊了牙,雙腿不住的顫抖著,心中默念著臺(tái)詞,生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。選手們的`表演都很出色,他們?nèi)A麗的聲線,優(yōu)美的吐露,贏得了評(píng)委們的好評(píng)。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識(shí)的看了母親一眼,母親在一排顯示器的后面,我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個(gè)贊。心中頓時(shí)暖了很多。
突然,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么好緊張的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。比賽過(guò)后,一切煩惱煙消云散。得到了個(gè)還算不錯(cuò)的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,戰(zhàn)勝自己,突破自己。為自己點(diǎn)贊。
希望在以后的路上,能一路歡歌,勇敢自強(qiáng)。在人生中挫折來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì),為自己點(diǎn)贊!
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者通過(guò)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物,非常傳神。敘事過(guò)程中,小作者不甘人后、奮力追逐、努力為自己點(diǎn)贊的進(jìn)取心呼之欲出,很能夠打動(dòng)人心。
記敘文作文 篇6
時(shí)間是最普通,最容易忘卻的東西,我們常常忽略它,而等到年逾古稀時(shí),才猛然悔悟,我的時(shí)間都去哪了?
幼年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,幻想飛上矞云,當(dāng)超人;上學(xué)了,受到老師教導(dǎo),夢(mèng)想著有一天當(dāng)大文豪;畢業(yè)后,謀一份工作,想要衣食無(wú)憂;中年到,想到創(chuàng)業(yè),盼望能東山再起。
幼年,在玩具中度過(guò),每天快快樂樂;上學(xué)時(shí),在書本中走動(dòng),家長(zhǎng)的陣陣督促,讓你無(wú)心去想;畢業(yè)后,本想認(rèn)認(rèn)真真,可看到別人的工作,又不停的跳槽;中年到,卻想要一夜暴富,無(wú)心忍耐,只好放棄。
老了,沒有生活瑣事的煩惱,在輪椅上靜靜地想,這一生我都干了些什么,現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫,珍惜好。〔灰裎乙粯。只能一遍遍重復(fù),“少壯不努力,老大徒傷悲”……
監(jiān)獄里,一位年輕男子,他因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而犯下的逆天大罪,使他失去自由,在鐵柵欄里吞噬自己的時(shí)光,本來(lái)他可以衣食無(wú)憂的生活,卻想一夜暴富,動(dòng)了歪念頭,干起了黑心的買賣,只能在鐵柵欄里任時(shí)間流逝。回想以前,他多么后悔,如果他不聽信惡人讒言,抵抗住自己的欲望,就不會(huì)落到如此的地步……
一位婦人坐在生病的孩子身邊,他正發(fā)著高燒,中午,她做衣服的時(shí)候,把孩子放在院子里玩耍,做衣服的`時(shí)候,她把孩子忘記抱進(jìn)來(lái)了,一會(huì)兒,下雨了,雖然雨不大,可那么小的孩子,在雨里哭那么久,他母親才發(fā)現(xiàn)他不見了,最終,在院子里發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚,多么后悔,竟然自己做衣服把孩子忘了。現(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒,生死未卜。丈夫去請(qǐng)的醫(yī)生還在來(lái)的路上……
時(shí)間,它無(wú)法停下急走的腳步,它去哪了,大概被我們忽略了吧。
記敘文作文 篇7
舞獅,就是中國(guó)民族的一種傳統(tǒng)表演藝術(shù)。表演者在鑼鼓聲下,裝扮成獅子的模樣,作出獅子各種各樣的形態(tài)動(dòng)作,給人們展現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的樣子。
舞獅的起源,傳說(shuō)不一。神話傳說(shuō)以前山中出現(xiàn)獅子,下山吃掉村民,后來(lái)有村民殺掉了獅子,模仿獅子的.形態(tài)而形成了舞獅:亦有傳說(shuō)是村民制作了紙?jiān)莫{子與用鑼鼓驅(qū)走年獸,演化成了舞獅。
而至今的舞獅主要分為南獅與北獅。近年也有將兩種獅子合二為一,主要用南獅的獅子,北獅的步法,被稱為“南獅北舞”。
“咚咚當(dāng)當(dāng)”……鑼鼓聲敲響了,舞獅表演開始,只見一只紅白色的“獅子”跑了出來(lái),先是在周圍走一轉(zhuǎn),像在跟人們迎賓,然后向前奮進(jìn),不到十秒,來(lái)了個(gè)“踩梅花樁”,跳上了樁子,接著,來(lái)了個(gè)“高臺(tái)飲水”…..看著那些驚險(xiǎn)的動(dòng)作,我不驚為“獅子”擔(dān)心。最后,到“采青”這部重頭戲了,而“采青”象征吉祥如意,如果沒了“采青”,那“獅子”所演的戲就沒意義了!蔼{子”先是眨眼與扇耳朵,隨后快速地跳上的高臺(tái),踩上樁子取到了“采青”!蔼{子”的精彩表演讓全場(chǎng)觀眾熱烈的鼓掌,而我也忍不住為“獅子”而拍掌。
觀看完舞獅,使我精神百倍,變得神采奕奕。而“醒獅”是獅子一年四季都在睡覺,到春節(jié)期間,要點(diǎn)睛喚醒獅子,獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉(xiāng)間行走,寓意驅(qū)趕各種害獸以及邪魔妖道,保四方平安與發(fā)達(dá)。
舞獅的文化價(jià)值意義深遠(yuǎn),希望這種民族藝術(shù)能繼續(xù)傳承下去。
記敘文作文 篇8
當(dāng)我得知我今天下午要跑400米,我既擔(dān)心又緊張。我擔(dān)心我跑不好,同學(xué)們會(huì)取笑我,埋怨我。我一直都很緊張,心怦怦地跳,腳在發(fā)抖。在跑前,小葉一直在鼓勵(lì)我,連陸老師給她的稿子時(shí),她也把稿子放在一邊(她是廣播員)。那時(shí),我很感動(dòng)。
在我準(zhǔn)備跑時(shí),媽媽信心十足地對(duì)我說(shuō):“女兒,不用緊張,志在參與,名次不是最重要的,你盡力就是了!蔽疫@么一聽,鼻子就酸了,哭了,心想,媽媽、老師、同學(xué)們這么支持我,我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的期望呢?“在我跑前,陳老師(班主任)對(duì)我說(shuō):”加油,我們一定支持你!靶》f和她的表姐也衷心她支持我。我覺得身上的'擔(dān)子更重了。不過(guò),我還是很感動(dòng)。
在賽跑中途,我已經(jīng)很累了,我很想放棄,但是一想起同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和信任,我不由得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí),我聽到了媽媽堅(jiān)定的一句話:“女兒,堅(jiān)持到底,你一定行的。“這句話激勵(lì)著我前進(jìn),再加上同學(xué)們對(duì)我的支持。我奮勇向前沖,本來(lái)落后的我,一下子超過(guò)了2個(gè)在我前面的同學(xué)。
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我知道我的任務(wù)就要完成了,但是我卻不希望這個(gè)任務(wù)這么快就結(jié)束。因?yàn)槟艿玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的支持和鼓勵(lì)是很難得的。我本來(lái)極度不愿意參加這個(gè)400米比賽,但是,現(xiàn)在我漸漸地喜歡上這個(gè)比賽了,因?yàn)檫@不僅磨練了我的意志,還讓我明白要珍惜眼前所有機(jī)會(huì)這個(gè)道理。
離終點(diǎn)差不多1米了,我猛地向前沖,小穎把我接住了,那時(shí)我很口渴,喉嚨就像一個(gè)枯涸的水井被烈日曬著,那種滋味實(shí)在不好受。但是我不可以喝水,不可以坐,也不可以蹲。那時(shí),我難受極了。與此同時(shí),小文、小希和陳老師也在鼓勵(lì)我。小穎也主動(dòng)陪著我在草地上走了一陣子,還不時(shí)問(wèn)候我,而且她仍然在鼓勵(lì)我。那時(shí),我真的好感動(dòng)。
這是令我十分難忘的體育節(jié),體育節(jié)也是一個(gè)十分有意義的活動(dòng),我們一定要珍惜。在此,我向媽媽、老師和同學(xué)們真心誠(chéng)意地說(shuō)一句:“謝謝你們!“
看來(lái),我以后一定要珍惜好這樣的機(jī)會(huì)。
記敘文作文 篇9
周末,媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查,一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運(yùn)動(dòng)員雖然不多,可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn),你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼姡隳康煽诖袅。我不再給你說(shuō)大話 了,下面,我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽到這個(gè)名稱,你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手,他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的時(shí)候,他連看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣傳單卷到手里,三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣,這么做小朋友都知道是畫蛇添足的,他卻不以為然,一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去,可以說(shuō)他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單,可是路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚的。
“踢球”“投籃”
剛才說(shuō)的是單個(gè)的,這回一下子來(lái)了兩位“技藝高超”的運(yùn)動(dòng)員。他們倆并肩走,一男一女,手里都拿著未喝完的半瓶可樂。那名小伙子喝得快一些,還沒等沉魚落雁的美眉喝完,就開始在川流不息的 斑馬線上表演開自己的特長(zhǎng)——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉,這么危險(xiǎn)的動(dòng)作都能信手拈來(lái)。不過(guò),那美眉也有自己的'“職業(yè)”——“投籃”?矗敲烂家舶芽蓸泛韧炅耍_始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱,正好,很長(zhǎng)時(shí)間沒有練習(xí)了,這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過(guò)去。唉,可惜瓶子沒有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里,可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。那小伙 子悠然自得,繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”,想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧!蔽业哪X子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀,給他們講道理,就是對(duì)牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清,一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧!
記敘文作文 篇10
“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我打算與媽媽回老家玩。正好,舅舅一家也要回老家,我們把這個(gè)消息告訴外婆和外公,他們聽可高興。晚上,我們連夜開車回安徽老家。
回到久別的家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的一草一木、一山一水都是那么的美麗、那么的可愛。妹妹突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們種花生吧,種好多好多花生給奶奶吃!蔽液敛华q豫地接受妹妹的.請(qǐng)求,但是我知道,現(xiàn)在是秋天,根本種不出花生來(lái),可是不枉妹妹一份孝心,我就答應(yīng)下來(lái)。
第二天早晨,我們?cè)缭绲仄鸫,扒幾口飯,就出發(fā)去田里。一路上,我扛著犁頭走在田埂上,妹妹挎著裝滿花生種子的籃子,興奮地跟著我。路邊的野花在微風(fēng)里輕快的搖曳著,樹上的鳥兒在快樂地歌唱。想著馬上就要到田野,我們心里充滿期待。
很快我們就來(lái)到田里。我先拿起犁頭松土刨坑,沒想到犁頭又大又沉,舉起來(lái)挺費(fèi)力氣。沒多久,我就累得汗流浹背,氣喘吁吁。柔和的陽(yáng)光照在身上,平時(shí)感覺挺舒服的,現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)身后響起妹妹清脆甜美的聲音:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”我直起腰,對(duì)妹妹說(shuō):“我是出汗,不過(guò)還沒‘汗滴禾下土’。”在說(shuō)說(shuō)笑笑中,我又來(lái)干勁。很快,我松好土刨好坑,只等著妹妹放種子。我讓妹妹先看我放種,再照著我的姿勢(shì)做。我從籃子里掏出一粒種子放在土里,再用一只腳踩上去。之后放第二粒、第三粒,都是如此。妹妹在一旁忍不住,嚷著:“這實(shí)在是太容易,讓我試試!”妹妹一把抓起籃里的花生米撒進(jìn)泥土里,可是她沒站穩(wěn),一下子跌倒在地,雙手摁到泥土里。見此情景,我連忙去扶她。她也不哭,一邊踉踉蹌蹌地站起來(lái),一邊捋劉海。頓時(shí),妹妹的臉就成“花貓臉”。我見哈哈大笑,不知情的妹妹見我笑,也跟著我傻笑。顧不上洗手和臉,我們又開始種花生。
在我們的齊心協(xié)力下,很快就種好一豎排花生。這一顆顆種子,不僅是勤勞的種子,也是快樂的種子,更是一顆充滿濃濃愛意的種子。
種花生的感覺真好!
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