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【集合】記敘文的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的記敘文的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
什么是親情? 子女生病了,父母在床前噓寒問暖這是親情 。 刮風(fēng)下雨,父母盡管自己也穿得很單薄,但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。
面對(duì)源自父母的壓力,我們或許會(huì)抱怨,會(huì)反抗,可是,當(dāng)我們靜下心想一想時(shí),溫暖就會(huì)體會(huì)到,父母嚴(yán)厲的后面,又何嘗不是慈愛?又何嘗不是親情?
火紅的太陽(yáng)照耀著萬物,豆大的汗珠接二連三的滴下來,滴到媽媽的衣服上,媽媽頂著太陽(yáng)騎著自行車,后面還做一個(gè)我。望著媽媽頂著風(fēng)吃力搖晃的背影,我覺得有一種東西在心中晃蕩。我突然奇想:媽媽不就像一枝飽經(jīng)風(fēng)霜的荷葉嗎?她正為她引以為豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的陽(yáng)光。陽(yáng)光似乎變得溫和了許多,收斂了先前的銳氣,是為了媽媽這份愛嗎?
過了一會(huì),突然狂風(fēng)大作,地上的`沙子都飄了起來,媽媽柔和的話語(yǔ)在我的耳畔掠過:孩子,閉上眼,靠著媽媽的背。我點(diǎn)點(diǎn)頭,一股濃濃的汗味直入我鼻孔,我微微的皺下了眉頭,只覺得身邊一陣熱浪向我襲來,接著便是一陣清涼,耳畔卻傳來媽媽的咳嗽聲。這時(shí),我叫了起來:我的眼睛里鉆進(jìn)一顆沙粒。媽媽停下了車,然后擦擦臉上的汗,接著輕輕地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的為母親整理凌亂的白發(fā),白白的發(fā)絲讓我明白了----絲絲白發(fā)兒女債---的含義。
媽媽,您像茶一樣,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的都是清香。直到現(xiàn)在,女兒才品味出其中的味道,那蘊(yùn)含在其中的絲絲縷縷的甘香,沒有絲毫雕琢粉飾,完完全全是淳樸與自然的結(jié)合?墒牵瑓s能讓女兒感覺心靈的震撼,您從來沒有想要過女兒的回報(bào)。然而您那簡(jiǎn)單自然、質(zhì)樸無華的愛女之心,卻將永遠(yuǎn)使我心存感激。
記敘文的作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。
今天是母親 的節(jié)日,我一直想對(duì)媽媽說聲“我愛您”,但是我一直沒有說出口,因?yàn)樘缓靡馑剂恕N蚁虢柽@個(gè)節(jié)目的機(jī)會(huì)來對(duì)媽媽說聲“我愛您”!
用什么的方式來達(dá)謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,突然我眼睛一亮,想出一個(gè)好主意:我先買一些工具來做一個(gè)禮物,再親手送給媽媽。
我買了一個(gè)黃色的彩帶和紅色的彩帶,買完后我像離弦地箭一般飛快地跑回了家,看著勞動(dòng)書精心地制做起來了,過了兩個(gè)小時(shí)我終于制作成功了。
到了晚上,我等著媽媽回來,在那之前的時(shí)候我早已準(zhǔn)備拖鞋,和一杯熱氣騰騰的水,媽媽終于回來了,她驚呆了,我把家里收得干干凈凈,她看著四周又看看我問:“這是你干的嗎?”
“是的”我望著媽媽說。
媽媽高興地笑了,她喝完水坐了下來,我趕忙拿出早已精心準(zhǔn)備的鞭炮結(jié),小心冀冀地扣在媽媽的手機(jī)上,并對(duì)媽媽說:“我愛您!”
媽媽深情地望著我,我看到了媽媽眼中的淚花,那是激動(dòng)的淚花,那是幸福 的`淚花……
媽媽高興地說:“你長(zhǎng)大了!懂得感恩了!”我此時(shí)也露出燦爛的笑容。
我愛我的母親,普天下的孩子們都愛自己的母親,讓我們一起對(duì)母親說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
記敘文的作文 篇3
成長(zhǎng)可以說蘊(yùn)藏著某種滋味,這滋味需要細(xì)心品嘗,這滋味更需要用心體會(huì)。
小時(shí)候的牙老壞,常去看牙醫(yī)。這跟我愛吃糖有直接的關(guān)系。每天,我的小兜里總會(huì)塞滿糖果:什么阿爾卑斯、彩虹糖,我都喜歡。一顆糖入口,口水便會(huì)大股大股的涌出,仿佛他們比我更愛吃糖。等到甜味漸漸從口中散去,小手便又熟練地撕開糖紙,將糖果再一次丟進(jìn)口中?墒,本想用這顆糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一發(fā)不可收拾。
所有的甜食我都喜歡,蜂蜜、八寶粥也不例外。整天吵著問媽媽要蜜水喝,媽媽說喝多了蜜水不好,每次好似護(hù)著至寶一樣護(hù)著蜂蜜。我乘著她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。雖然很甜,但也有些膩。
小時(shí)候都是睡在“甜”里面哪!
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,也不太愛吃甜食了。好像大人們說的:“小孩都愛吃糖,可大了就膩了!”我倒不覺得怎么膩,就是……
主食開始逐漸進(jìn)入我的胃口,咸的是占大多數(shù)的。小時(shí)候不愛吃的青菜、菠菜、米飯反倒成了一天不可或缺的東西了。大人們說:“咸的香!”我倒不覺得怎么香,就是……
去吃羊肉泡饃時(shí),我總是嫌湯不夠味兒,太淡了,總是一勺一勺地往碗里灌鹽。媽媽總叫道:“好了好了!到時(shí)候咸了你就餓著吧!”可我卻不以為意,一邊品嘗著我剛調(diào)好的羊肉湯,一邊咂巴著嘴一邊說:“淡了!贝笕藗冋f:“大了就愛吃咸了!蔽业共挥X得怎么“愛”,就是……
“成長(zhǎng)”總是一個(gè)很陌生的.詞語(yǔ)。它無時(shí)不陪伴著我們,它無時(shí)不改變著我們。
但它的微妙我們卻不易覺察出來,直到有一天,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切不同了——我們長(zhǎng)大了。
直到這時(shí),回味起我成長(zhǎng)的滋味:由甜變成了咸,甜咸交加,真有一種說不出的苦澀。
成長(zhǎng)的滋味,不錯(cuò),是這味兒,真!
記敘文的作文 篇4
瞧,鏡子里的那個(gè)男孩兒,圓圓的腦袋,顯眼的下巴,胖嘟嘟的小嘴,凌亂的頭發(fā),再加上一雙永遠(yuǎn)充滿好奇心的眼睛,他就是我。
課堂上,你看那個(gè)眼睛瞪得溜圓,聽課聽的最認(rèn)真的.就是我。誰(shuí)來回答這個(gè)問題教室里一片寂靜。誰(shuí)來回答還是一片寂靜,可見這道題的難度有多大。我來回答,這道題就是非常正確,真聰明。同學(xué)們用贊許的目光看著我,別提我的心里有多高興了。
下課時(shí),你瞧那個(gè)鬧得最歡,總能想出新奇玩兒意的就是我。溫建榮,過這邊玩吧。過這邊玩吧。弄得我左右不是,不知該去哪邊,他們這么歡迎我也不是沒道理,主要是我能想出新奇的東西。我們一起玩吧。于是,操場(chǎng)上多了幾個(gè)愛笑的身影。
此外,我還很瀟灑。常聽姐姐說,人生在世,就要瀟灑一回?偹愕搅酥苣。我和同學(xué)約好去野游。爸媽都不答應(yīng),我非要逆其天命,他們也拿我沒辦法,只好同意。野營(yíng)總體來說還比較順利,不過在最后時(shí)刻,我提出要去登山,他們都不去,我只好孤軍奮戰(zhàn)。道路可真難走,走到山頂時(shí),已經(jīng)快天黑了,領(lǐng)略著一覽眾山小的風(fēng)光,微風(fēng)拂過面頰,心里想我多瀟灑。
這就是我,一個(gè)活潑可愛的男孩兒。
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