[推薦]敘事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　大年三十的晚上，鞭炮聲噼里啪啦地響個(gè)不停，聽的我心里都癢癢了。于是，我和爸爸從房間里搬出了“孔雀開屏”的煙火，我小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，飛快地跑了回來(lái)。一開始，煙火像噴泉一樣向上噴，接著往兩邊噴，最后，火星從四面八方噴了出來(lái)，整個(gè)院子里都是五顏六色的火花，我開心的手舞足蹈。

　　放完“孔雀開屏”的`煙火，我又從房間里拿出了一盒“悟空神炮”，我把里面所有的鞭炮都倒在手上，用力地扔了出去，只聽見(jiàn)一聲巨響，一盒“悟空神炮”就全炸了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這樣放太浪費(fèi)了，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)放�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�

　　最后，我和爸爸從房間里抬出了最大的煙火——“開門紅”。爸爸點(diǎn)著導(dǎo)火線后，我全神貫注地望著天空，煙火在空中像花兒一樣綻放，真美��！

　　放煙火真快樂(lè)！

敘事作文 篇2

　　說(shuō)起參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽，這已經(jīng)是第三回了，現(xiàn)在看來(lái)，經(jīng)歷這樣豐富的參賽過(guò)程，我是幸運(yùn)的，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷才有提高！不過(guò)剛接到任務(wù)的我，可不是這樣想的。

　　說(shuō)實(shí)話，在接到要參加“金水區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽”的任務(wù)時(shí)，我深刻地體會(huì)到了“從頭再來(lái)”的忐忑和不安，就如同《從頭再來(lái)》歌里唱的那樣，“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨。”也許用這句歌詞來(lái)表達(dá)我的心情有點(diǎn)夸張，但“從頭再來(lái)”真的需要勇氣。我在問(wèn)自己“我還有那種‘初生牛犢不怕虎’的精神去面對(duì)挑戰(zhàn)嗎？我還有那種‘無(wú)論多辛苦，都要求自己盡力做到’的拼搏態(tài)度嗎？我能放下自己的優(yōu)越感，把自己調(diào)整到參賽選手的心態(tài)，去努力提高自己而不僅僅是憑著以往的經(jīng)驗(yàn)嗎？”不去做，永遠(yuǎn)也不知道答案，只有去做了，我才能回答自己提出的這些問(wèn)題！

　　打定了主意，心中堅(jiān)定了一點(diǎn)：我依然年輕！我接受挑戰(zhàn)！

　　心動(dòng)就要行動(dòng)。在這次比賽中，能事先準(zhǔn)備的我要求盡力做到完美，編寫《課程綱要》對(duì)于我而言還不是那么熟悉，但我可以學(xué)習(xí)，向周圍編寫過(guò)的`老師學(xué)習(xí)，向主管學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，趙主任、高主任、艷華姐都把自己的想法無(wú)私地“奉獻(xiàn)”給我。還可以向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也許網(wǎng)絡(luò)上的作品是良莠不齊的，但是多看看，我也能琢磨出一些門道，來(lái)完善自己的《課程綱要》；我還要針對(duì)自己比較薄弱的環(huán)節(jié)來(lái)加強(qiáng)，高段我教了很多輪，教材我比較熟悉，但是這回我參加的是低段比賽，我教得比較少，有的年級(jí)的教材我只教過(guò)一次，很不熟悉，我需要去熟悉低段的教參。系統(tǒng)地閱讀低段數(shù)學(xué)教參，我真感覺(jué)受益匪淺，就好像教學(xué)中那“承上啟下的關(guān)卡”被打通了一樣，既能指導(dǎo)我更好地進(jìn)行目前一年級(jí)的教學(xué)，也讓我對(duì)高段知識(shí)教學(xué)的緣來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

　　5月12日，我挺有信心地去參加比賽了。比賽讓我又一次體會(huì)到學(xué)生考試前那種緊張的感覺(jué)，站上臺(tái)的那一刻，臨時(shí)答辯的那一刻，我真的有點(diǎn)緊張!這也是這次競(jìng)賽給我的一個(gè)收獲，平常我們總是讓學(xué)生別緊張，總覺(jué)得“又不是什么很難的東西，緊張什么啊”，現(xiàn)在理解了，我想我以后會(huì)更多地告訴學(xué)生緊張是正常的，關(guān)鍵是要自我調(diào)整，找到最好的調(diào)整方法。這次競(jìng)賽給我的另一個(gè)收獲就是讓我再次體會(huì)到“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，當(dāng)離開比賽場(chǎng)地，慢慢走在回家路上時(shí)，腦袋卻越來(lái)越清楚“我應(yīng)該表現(xiàn)得更好一些，在我今天無(wú)生授課的內(nèi)容中，除了滲透了我提到的數(shù)形結(jié)合的思想，我還在課堂上滲透了一一對(duì)應(yīng)的思想、符號(hào)化思想，可答辯的時(shí)候怎么就沒(méi)說(shuō)到這兩點(diǎn)呢？對(duì)于‘基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)’我還需要加深認(rèn)識(shí)啊�！�

　　遺憾也是一種動(dòng)力，因?yàn)檫@讓我深深明白了：每個(gè)人在生活中扮演的角色都不是老師，而是學(xué)生，每個(gè)人也許下一刻就要面對(duì)新的挑戰(zhàn)！最好的方法就是，把自己調(diào)整到最年輕的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讓自己的遺憾越來(lái)越少！

敘事作文 篇3

　　起床了！起床了！上學(xué)要遲到了媽媽使勁搖晃著我的肩膀。我吃力地睜開眼皮，想坐起來(lái)，可是身子輕飄飄的。我想告訴媽媽我不舒服，可剛說(shuō)一個(gè)字，便覺(jué)得喉嚨刺痛。媽媽顯然察覺(jué)到了我的異狀，便試探著摸了摸我的額頭，我緊張地盯著她。媽媽驚叫一聲：哎呀，你發(fā)燒了！快起床，我?guī)�你去看醫(yī)生！我掙扎著吐出幾個(gè)字：媽媽，我不想去。媽媽輕輕扶著我?guī)臀掖┖靡路�，輕輕地對(duì)我說(shuō)：寶貝，我也不想去，可萬(wàn)一加重了怎么辦。我本想拒絕，可一想到以前生病住院的慘狀，只好不情愿地同意了。

　　去診所的路上，我覺(jué)得腳下像灌了鉛一樣沉重。一進(jìn)藥房，一股難聞的中藥味撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得一罐罐中藥像一個(gè)個(gè)猙獰的黑色妖魔，正在一步步獰笑著向我逼近，醫(yī)生為我聽診時(shí)，我的心跳得比飛魚飛動(dòng)時(shí)的速度還要快，覺(jué)得他對(duì)我媽媽說(shuō)的任何一句話，比一個(gè)法官對(duì)犯罪嫌疑人的宣判詞還重要呢！

　　一到學(xué)校，我就看見(jiàn)同學(xué)們正在開心地跳長(zhǎng)繩。平時(shí)，我都會(huì)蹦蹦跳跳地和他們一起跳，而今天，我只能把頭低得不能再低，悶悶地坐到了旗臺(tái)上。因?yàn)閯偛裴t(yī)生囑咐過(guò)我，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。看著同學(xué)們時(shí)不時(shí)朝我遞來(lái)同情的目光，我心中難過(guò)極了！

　　上課時(shí)，我無(wú)精打采，腦袋像生了銹似的怎么也跟不上老師的節(jié)奏。音樂(lè)課時(shí)，我嗓子沙啞，唱歌時(shí)的聲音特別小，甚至連我自己也差點(diǎn)聽不見(jiàn)。我好盼望下午放學(xué)時(shí)我的感冒就好轉(zhuǎn)一點(diǎn)。

　　可是，期待中的好轉(zhuǎn)卻并沒(méi)有如期而至，我甚至感覺(jué)比中午更加難受了。冬天下午的太陽(yáng)溫暖地照在我的身上，而風(fēng)卻是冰冷的。它們交替地在我身上穿過(guò)，將感冒帶來(lái)的'困擾以一種奇特的姿勢(shì)映在了我的心里。

　　回到家做作業(yè)時(shí)，我頭昏腦脹，一會(huì)兒擤鼻涕，一會(huì)兒打噴嚏，一會(huì)又干咳。它們交替著向我襲來(lái)，導(dǎo)致我那一丁點(diǎn)作業(yè)竟然做了一個(gè)多小時(shí)。作業(yè)還沒(méi)做完，媽媽端著一碗中藥，小心翼翼地向我走來(lái)叫我喝了。唉，簡(jiǎn)直就是屋漏偏逢連夜雨，行船又遇頂頭風(fēng)��！這時(shí)媽媽好像看穿了我的心思，摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：寶貝，良藥苦口利于病，快喝了吧！我嘆了口氣，一閉眼，咕咚咕咚大口喝了下去，邊喝邊想，真希望這碗中藥是神藥，我喝下去就會(huì)好啊，再也不用經(jīng)受感冒的折磨啦！

敘事作文 篇4

　　“月亮，在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲。”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美，那么亮。但是我們卻可望不可即，然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到什么困難和挫折，郁郁寡歡時(shí)，那輪“明月”就會(huì)悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè)，帶給我們光明，幫我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。

　　記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽，再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，落落大方地走上舞臺(tái)，向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬，清了清嗓子，頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷，贏得了一陣熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束后，我自我感覺(jué)良好，于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而，主持人宣布的結(jié)果，給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水，在獲獎(jiǎng)的`十人中竟然沒(méi)有我！當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了，失望極了，看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書，眼淚肆意地順著臉頰流了下來(lái)，我的一切努力全都化成了泡影，這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓：以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí)，我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái)，挽著我的手臂安慰道：“不要灰心，其實(shí)你是最棒的，你能獲得比賽的資格，就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)�。∈�敗是成功之母，只要你不懈努力，就一定會(huì)成功。”聽了他的話，我的心里又燃起了希望之火，從失敗的陰影里走了出來(lái)。于是，從那以后，更加努力，終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中，我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書。

　　事過(guò)之后，我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那番話，它多么像那皎潔的月光啊！它照亮了我前行的路，幫助我一步步走向成功。

　　給你一輪明月，帶你走出迷茫；

　　給你一輪明月，祝你遠(yuǎn)離彷徨；

　　給你一輪明月讓你不再悲傷。

　　“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲�！�

敘事作文 篇5

　　一天夜里，我坐在床上心想：今晚還是早點(diǎn)睡吧。

　　凌晨十二�！皻g迎來(lái)到王者榮耀，敵軍還有三秒抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！笔謾C(jī)里傳來(lái)令人誘惑的聲音。我抵擋不住誘惑，心想：這局打完再睡吧，反正我有設(shè)鬧鐘，不會(huì)睡過(guò)頭的。我安慰自己。

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　　第二天，鬧鐘“鈴鈴——”地響起來(lái)。我睡得正酣，“好煩呀！”我忍不住抱怨，拿起鬧鐘，把鈴聲關(guān)掉，看到才六點(diǎn)。心想：再睡五分鐘吧，就五分鐘，不會(huì)遲到的'。接著便閉上眼睛呼呼大睡。

　　誰(shuí)知睡五分鐘一下子就七點(diǎn)半了。我緩緩地伸著懶腰，“好舒服呀！”抬起手一看，哎呀，糟了已經(jīng)七點(diǎn)半了，完了完了！快遲到了。我立馬換上衣服、刷牙、穿鞋急匆匆地“飛”到樓下。

　　到樓下才記起書包忘了背。又狼狽地“飛”到樓上背上書包再次“飛”下來(lái)。我看了看自己的手表已將七點(diǎn)四十五分了。我立馬向?qū)W�！帮w”去，只見(jiàn)一個(gè)叫“時(shí)間”的家伙在我后面“追”著我，像是跟我賽跑，眼看著“時(shí)間”這個(gè)家伙就要追上我了，我心想：我不能輸給這個(gè)家伙，不然我的“墻上”又要多一篇課文掛著了。

　　我用盡我前幾世吃奶的勁兒，奮力跑到教室。就差一點(diǎn)，贏了，我成功地贏了這個(gè)家伙，僅差一分鐘，我氣喘吁吁地笑著，仿佛我贏得了全世界。

　　以后再也不敢放肆熬夜了。

敘事作文 篇6

　　炎炎夏日，我們?nèi)ツ睦餂隹鞗隹炷�？走，我們�(nèi)メ又莅僬娠w瀑漂流吧！

　　一大早我們就坐著我舅舅的車去嵊州，一路上風(fēng)景優(yōu)美，彎彎曲曲的道路兩旁聳立著很多大樹，像守護(hù)著草原的哨兵。

　　經(jīng)過(guò)一番時(shí)間我們終于到了嵊州百丈飛瀑了。那里人山人海，人們換好救生衣和安全帽，在那里排著隊(duì)。我們也趕緊買了票穿上救生衣和安全帽排隊(duì)等待著車的到來(lái)。

　　下午一點(diǎn)鐘我們被車送到了山頂，我們坐上一艘游船，我怕船會(huì)翻了，舅舅就說(shuō)：“不要怕，只要拉住兩旁的繩子就行了，還有在漂流的時(shí)候千萬(wàn)不要站起來(lái)，這樣有可能會(huì)翻船的'�！敝�后，我們被一陣激浪沖了下來(lái)，然后沖天浪花直接沖了過(guò)來(lái)打中了我的臉，立刻把我變成了落湯雞。當(dāng)時(shí)，我的心都快要從我的嘴里吐出來(lái)了。慢慢地我們的游船飄到了一個(gè)潭里，游客們?cè)谒�面上瘋狂地打起了水站。有的人用安全帽往人上潑去、有的人用水槍往人上射去。最可笑的是我表弟，他一直大叫著射美女啦射！美女啦！搞的游船上的人哈哈大笑，有人還說(shuō)我表弟是個(gè)小色鬼。經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，我們不知不覺(jué)就飄到了山腳下，我們每個(gè)人都變成了落湯雞。

　　今天的漂流太刺激了，我還會(huì)再回來(lái)的！

敘事作文 篇7

　　又是一個(gè)星期天，我伸了伸懶腰，一看鬧鐘——已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。爸爸媽媽都出去了!不過(guò)我早就習(xí)慣一個(gè)人在家的生活了。

　　穿好衣服后，我打開冰箱，想看看有什么吃的。結(jié)果里面卻是空空的，我十分失望。突然，我想到老爸前幾天剛買的湯圓——不如，早上就吃湯圓吧!

　　想法倒是好，可是我不會(huì)啊!想著，我立刻打了一個(gè)電話給老媽，老媽非常同意，并且在電話里手把手教我怎么做�！笆紫劝衙簹獯蜷_，鍋放在上面，然后加水。”媽媽在電話里說(shuō)道。我照她說(shuō)的往鍋里到了些水�！叭缓�，把鍋蓋蓋上，把水燒開�！蔽乙贿呑鲆贿呄耄骸霸趺催@么簡(jiǎn)單，早知道就不用教了……”鍋蓋蓋好后，我隔一會(huì)兒就跑到廚房去看一下，忙個(gè)不停。

　　大約兩分鐘后，水終于開了。我把早就放在旁邊的湯圓一個(gè)個(gè)放了進(jìn)去�！俺远嗌倌憔头哦嗌佟！拔业亩�邊又傳來(lái)媽媽的聲音�！倍�，吃幾個(gè)呢……“我思考著，“吃五個(gè)吧!”

　　“那可不行!五個(gè)怎么吃得飽!至少要吃十個(gè)!”媽媽聽了我的話后大聲警告我。

　　“十個(gè)!怎么吃的完?”我嚇了一跳。

　　“如果是再吃不完，那就吃八個(gè)吧!”

　　“好，八個(gè)。1…2…3……7…8!好了!”

　　放進(jìn)去后，我又把鍋蓋蓋上，下面我就知道怎么做啦!等了五分鐘，我隱隱約約聽到從廚房傳來(lái)的“絲……絲……”的聲音，打開鍋蓋，一團(tuán)團(tuán)白色的'煙霧從鍋里冒出來(lái)�！爸蠛每�!”我高興的跳起來(lái)。七個(gè)雪白的湯圓浮出水面。

　　“好運(yùn)來(lái)呀個(gè)好運(yùn)來(lái)……”我邊哼歌邊把湯圓盛進(jìn)碗里。來(lái)不及收拾廚房的殘局，我盛起一個(gè)湯圓就往嘴里送。

　　“哎呀我的媽呀!燙死我了!”我大叫起來(lái)。心急吃不了熱湯圓的。我吹了幾下緊接著又咬了一口。甜甜的，但又不膩，真好吃!“哎呀�？磥�(lái)，自己煮的就是不一樣喲!”

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