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敘事作文300字(經(jīng)典3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的.海洋里。人的一生得到過(guò)太多人的幫助,人生有太多需要感恩的人,所以我們必須學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝父母,要學(xué)會(huì)感謝社會(huì),要學(xué)會(huì)感謝每一個(gè)幫助我們的人,而我最想感謝的人是我的媽媽。
記得有一次在上課的時(shí)候,我因?yàn)槌詨牧硕亲,突然吐了一地,語(yǔ)文老師連忙打電話叫媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí),媽媽在公車(chē)上離學(xué)校還很遠(yuǎn),語(yǔ)文老師就先把我?guī)У絺湔n室,讓我在那邊休息。但是幾分鐘后,我又想吐了。于是,我連忙向洗手間跑去,在里面吐了起來(lái)。接著又躡手躡腳地走到備課室,坐著等媽媽來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽終于來(lái)了。她急忙把我?guī)Щ亓思?墒腔丶乙院笪页粤它c(diǎn)東西,馬上又想吐了,我風(fēng)風(fēng)火火地在馬桶邊上吐了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)料到,無(wú)論吃什么都會(huì)再吐出來(lái)的。隨后,我沒(méi)敢吃午飯了,媽媽擔(dān)心極了,趕緊帶我去診所,跑了五六家,他們都無(wú)能為力。最后,我們到了醫(yī)院,二十幾分鐘后我打了針,終于感覺(jué)好多了。
印象中這樣的事很多很多,所以在這里我最想感謝的就是我的媽媽了。感謝媽媽給了我生命,感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,是媽媽讓我感受到了母愛(ài)的無(wú)限溫暖!
敘事作文300字 篇2
星期六的早上,媽媽買(mǎi)了一袋小螃蟹興沖沖地進(jìn)門(mén)了,這些小螃蟹在水盆里吐著白色的泡泡,張牙舞爪。我突然想到,挑只給烏龜“小好奇”吧,它好久沒(méi)嘗鮮了。
我剛要和媽媽說(shuō)這事,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,螃蟹被媽媽趕進(jìn)油鍋里去了。我大喊:“媽?zhuān)ɑ鹣ɑ!”不由分說(shuō),我?jiàn)A起一只螃蟹,放進(jìn)烏龜盆里。再仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只“獨(dú)臂將軍”!
盆里的.烏龜探出頭,細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)從天而降的“入侵者”,不敢輕舉妄動(dòng)。慢慢地,見(jiàn)對(duì)方?jīng)]動(dòng)靜,膽子也大了些,便悄悄地靠近了螃蟹,用小尾巴在蟹被上掃了掃。忽然,“獨(dú)臂將軍”舞動(dòng)大鉗子一夾,夾住了小尾巴,“小好奇”大驚失色,跳出了水面,躲在一旁驚恐地望著這個(gè)“不速之客”!蔼(dú)臂將軍”呢,也被“小好奇”震翻了身,在那苦苦地掙扎呢!兩敗俱傷的它們就這樣僵持著,誰(shuí)也不敢碰誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒,我只好給它們喂了一點(diǎn)兒小魚(yú)干,可是螃蟹只吃生的,不吃熟的,在那呆呆地望著“小好奇”狼吞虎咽……
我終于明白了,烏龜和小螃蟹都是大自然中的一員,它們勢(shì)利相當(dāng),烏龜是吃不了滿(mǎn)身盔甲的螃蟹的。
敘事作文300字 篇3
老師,您辛苦了!為了我們的學(xué)習(xí),您就像一支蠟燭為我們照亮。當(dāng)我們有困難的時(shí)候,像我們的母親,給我們加油去戰(zhàn)勝困難。
老師,您又似一位辛勤的園丁,為我們修剪人生路上的枝葉,指引我們走上正確的道路。
每當(dāng)我放學(xué)路過(guò)您的辦公室時(shí),您依然在辛勤地工作。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂,您更加的努力,每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè),十分辛苦。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,您都默默地工作,毫無(wú)怨言。
您就像春天的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng),您就像春天的微風(fēng)輕輕撫摸著我們,您就像冬天的.太陽(yáng)公公為我們帶來(lái)溫暖,您就像一位農(nóng)民伯伯,在您的辛勤耕耘下,讓我們有豐碩的“果實(shí)”.
最后,我想說(shuō):老師,您辛苦了,我會(huì)記住你對(duì)我的恩情。
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