記敘文的作文8篇[薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的記敘文的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
媽媽一張圓圓胖胖的臉蛋上鑲嵌著兩只大大的眼睛,長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材。媽媽和藹可親,通情達(dá)理。像一只小兔媽媽似的呵護(hù)著自己的.孩子……
這次考級(jí)我除了在學(xué)校不斷練琴外。在家中,媽媽不顧自己工作上的疲倦,每次自己 有空就會(huì)坐在我身邊指導(dǎo),雖然媽媽不是音樂(lè)老師,但是有錯(cuò)誤的地方經(jīng)過(guò)媽媽的改正,每次到學(xué);卣n檢查,我都順利通過(guò)。媽媽您好厲害啊!這次考級(jí)音階是最難的,剛開(kāi)始,自己翻翻譜子,數(shù)數(shù)有24條,腿都嚇軟了。媽媽也許看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“佳佳,做事不能一碰到困難就泄氣,只要你克服困難,不怕艱苦,勝利就屬于你!”一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過(guò)自己刻苦勤奮的練習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的訓(xùn)練,吸取了巧妙的方法,后來(lái)每條音階我都彈得活靈活現(xiàn),動(dòng)感十足。“表情要注意,手型要注意,快抓緊時(shí)間,馬上要考試?yán)?”耳邊時(shí)時(shí)響起媽媽嚴(yán)厲的叫聲,在媽媽這樣的逼迫下,我順利的通過(guò)考級(jí)。
當(dāng)我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的額頭,輕輕的說(shuō)“好燙,好燙……” 當(dāng)時(shí)我真希望媽媽的手多停留一會(huì)兒,她帶給了我溫暖、勇氣、力量。使我在生病時(shí)不會(huì)害怕,
反而更堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,她情緒的變化,都是對(duì)我的愛(ài)!媽媽,我愛(ài)您!
記敘文的作文 篇2
我是個(gè)挺愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,我的生活中幾乎少不了書(shū)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,性格十分膽小,不愛(ài)與別人說(shuō)話,但是,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū),卻改變了這一切!級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《我要當(dāng)好孩子》的`書(shū)。卻改變了這一切。
我一開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她就是一個(gè)剛升六年級(jí)的小學(xué)生,雖然成績(jī)不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請(qǐng)假而落下功課時(shí),都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí),當(dāng)她遇到困難時(shí),身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。
這與我剛好相反,因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,所以交不到這么要好的朋友。因此,我想從現(xiàn)在開(kāi)始,多與別人說(shuō)話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。
在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里,同學(xué)們對(duì)我的一舉一動(dòng)都感到好奇,一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我“你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開(kāi)朗?”之后,我就向大家推薦了這本書(shū),和大家一起分享書(shū)中有趣、精彩的內(nèi)容。
書(shū)改變了我的性格,把我從一個(gè)膽小、不愛(ài)說(shuō)話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開(kāi)朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書(shū)寫(xiě)的特別真實(shí),讓我也融入到了整個(gè)故事中,使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。
書(shū)就像是一種神奇的“藥物”,它可以使一個(gè)內(nèi)向,不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的“社會(huì)成員”。
記敘文的作文 篇3
過(guò)年了!鞭炮聲聲辭舊歲,狗聲汪汪迎新春!地球又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了一圈,時(shí)間真是不等人呵。鐘聲已經(jīng)敲響了,真的進(jìn)入了20xx年了!
20xx年,曾經(jīng)是一個(gè)遙不可即的一年,可現(xiàn)在,不知不覺(jué)20xx年已經(jīng)來(lái)臨了,也就是說(shuō)再過(guò)2年北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了。真不敢想象。
在鞭炮聲中,我既感覺(jué)高興可又有一些害怕。為什么呢?因?yàn)椋盒碌囊荒暧謥?lái)了,我又長(zhǎng)大了一歲,可是在長(zhǎng)大的同時(shí),我的童年也漸漸消失了,走遠(yuǎn)了,真是有些舍不得哦!童年時(shí)是天真的、有趣的,不過(guò)現(xiàn)在也非常好呀,長(zhǎng)大了、懂事了,懂得了更多……
回想已過(guò)去的一年里,真是歡樂(lè)不斷,因?yàn)槲矣行『桑心敲炊嘈值芙忝、好朋友,幫助我成長(zhǎng)、進(jìn)步,讓我在各個(gè)方面都取得了一些進(jìn)步,我高興極了!現(xiàn)在知道了交朋友是一件非?鞓(lè)的事情耶!~有什么事情都可以說(shuō)一說(shuō)。
在小荷里,我看到了XINGQIHUI的智慧、開(kāi)心公主的可愛(ài)、我是女生的善良、LIUSIJING的.活潑、冰之雨的調(diào)皮、菜包子的開(kāi)朗、倚蕾、QIN的友好、小穎子,穎英的愛(ài)心、陽(yáng)光BABY與陽(yáng)光寶貝的向上……希望在新的一年里,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)到更多!
今年與每年有一些與眾不同,因?yàn)槲矣行『,在鐘聲敲響之前,我還在小荷上與朋友們聊天,真是高興極了,希望無(wú)論以后何時(shí)何地,小荷都會(huì)在身邊,好朋友們都會(huì)在身邊!雖然只能在屏幕上相見(jiàn),但是我們的友誼會(huì)直到永遠(yuǎn)!
鐘聲響起的時(shí)候,下雪了,真是瑞雪兆豐年!不僅是兆豐年,也希望自己在長(zhǎng)大的同時(shí),在新的一年里我的進(jìn)步會(huì)更多,大家也都會(huì)進(jìn)步多多!
記敘文的作文 篇4
夜深了,窗外的嘈雜聲也隨著時(shí)間的流逝而逐漸被磨滅。而我,卻躺在床上,翻來(lái)覆去地,睡不著。
想著放學(xué)時(shí)和同學(xué)一起回家的情形。我們一起在后街小巷中走著,一起聊天,一起回家。剛剛離開(kāi)童年邊際的我們,像孩子那樣無(wú)憂無(wú)慮地說(shuō)著,笑著,追逐著。這是第一天考試的放學(xué),雖然這個(gè)學(xué)期并沒(méi)有完全結(jié)束,但我們還是跑著,跳著,就像天真的孩子期待這下課后那廣闊的藍(lán)天。
聊著,聊著,聊著這個(gè)學(xué)期的憂傷與快樂(lè),聊著剛剛考試的緊張無(wú)奈,聊著學(xué)期結(jié)束放假后的打算……
不愧是朋友,聊得這么投機(jī)。
不知不覺(jué)地走到了車站,他主動(dòng)答應(yīng)陪我等車,等我上車后在回家。
他緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼神的悲傷中帶著絲絲的無(wú)奈,看著我,手指著一座私立學(xué)校,“呵呵,那就是我的母校。”
“你們還有沒(méi)有回去看望老師呀?”不自覺(jué)地就冒出這么一句話。
他微微笑著說(shuō):“沒(méi)有了。不過(guò)說(shuō)真的,我現(xiàn)在挺恨這個(gè)老師的。那些老師都不怎么管我們,一副愛(ài)理不理的樣子,以前覺(jué)得挺好的,現(xiàn)在想起來(lái),真的覺(jué)得那些老師不怎么樣。”
“那也是呀,你看你現(xiàn)在的成績(jī)多好,又有那么多合得來(lái)的朋友!
他輕輕地在我肩膀上點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地把我拉過(guò)來(lái),低著頭,悄悄地說(shuō):“那真心的朋友呢?有多少?”
我怔了一下,慢慢地,一股暖流模糊了我的雙眼。夜晚的燈光異;璋,所以并不是那么地明顯。我假裝揉眼睛的擦了一下。
“說(shuō)真的,你也有很多朋友,以前的,現(xiàn)在的,可是有幾個(gè)對(duì)你是真心的?又有幾個(gè)是在你傷心的時(shí)候,陪伴著你;在你哭泣的時(shí)候,安慰你;在你成功的時(shí)候,會(huì)因你高興而快樂(lè)……”他繼續(xù)說(shuō)。
難道不是嗎?有多少朋友會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,支持你,陪伴你,因?yàn)槟愕某晒Χ_(kāi)心,真的沒(méi)有幾個(gè),以前這樣,現(xiàn)在也如此。想著,眼中又浮現(xiàn)出一絲絲淚光,接著,淚如泉涌般一涌而出。我習(xí)慣地轉(zhuǎn)過(guò)身,努力地控制住自己,不讓在眼中打轉(zhuǎn)的淚珠一涌而下。最后終究忍不住地落下了。
我的.朋友也注意到我的不對(duì)勁,立刻打住了話題,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事吧。你們真是太幸福了,不知道這個(gè)世界的悲傷,以前我們那個(gè)母校,真是很殘酷的。”
“真的,你可以想想,究竟你有幾個(gè)朋友是真心的,絕對(duì)不會(huì)很多……”他繼續(xù)說(shuō)。
我們又聊了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,說(shuō)了聲再見(jiàn),揮了揮手,離開(kāi)了。
坐在安靜的車上,車輛的起步聲和剎車聲格外地響,掀起衣袖看了看表,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝如此之快,不知不覺(jué)中40分鐘就過(guò)去了。孤獨(dú)地坐著,不斷地浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面:
是呀,在你的漫漫人生長(zhǎng)河中,究竟有多少個(gè)朋友,是你值得擁有的。這種人并不會(huì)多,他只會(huì)在你傷心的時(shí)候,在你悲傷的時(shí)候,出現(xiàn)……
第二天早上,看到他,我笑了。我微笑地看著他,說(shuō):“你知道嗎?你是我這么多朋友中,唯一能讓我感動(dòng)的淚如泉涌的人。
記敘文的作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情,作文 清明節(jié)有感。
這一天,我們會(huì)去到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的'人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
記敘文的作文 篇6
今天,“廚師老媽”給我們做了一道味道特別的菜——涼拌苦瓜。
“準(zhǔn)備吃飯了”,老媽從廚房里端出一盤(pán)翠綠的苦瓜片。她興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“這是我以前非常喜歡吃的一道菜,吃起來(lái)苦中帶有一絲甜,甜中又帶有一絲苦,味道好極了!”
聽(tīng)了老媽的話,我忙不迭地夾起一片苦瓜放入嘴里,嚼了兩下,苦得我好不容易才咽下。我氣沖沖地嚷道:“我要吐了,一點(diǎn)兒也不甜,你在亂說(shuō),老媽!”
“誰(shuí)讓你吃啦,還沒(méi)放糖呢。”老媽從廚房里回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)了,你知道吃苦瓜有什么好處嗎?”老媽問(wèn)道。
我搖了搖頭。老媽說(shuō):“苦瓜是一種食用和藥用兼?zhèn)涞氖卟,它雖然有點(diǎn)苦,但吃起來(lái)清脆爽口,而且有清熱、明目、解毒等功效!睜敔斣谂赃叢逶捳f(shuō):“吃得苦中苦,方得甜中甜。這點(diǎn)苦都吃不了還行!崩蠇尳又鵂敔?shù)脑捳f(shuō):“爺爺說(shuō)得對(duì),生活就是有苦有甜,你不吃苦、不努力,哪能取得好成績(jī)呢?”“古人為了學(xué)有所成,都頭懸梁錐刺股呢,你們現(xiàn)在還有這種學(xué)習(xí)精神啊”我剛要說(shuō)話,姐姐搶先開(kāi)了腔,爺爺又搬出了他的老古董來(lái)教訓(xùn)我們。
此時(shí),我似乎有點(diǎn)恍然大悟,生活也像吃苦瓜一樣,先苦后甜,先有付出后有回報(bào)。就像我在田徑隊(duì)訓(xùn)練那樣,當(dāng)初覺(jué)得很苦很累,累得我曾想到過(guò)放棄,好在我堅(jiān)持下來(lái)了,并且經(jīng)過(guò)自己的努力,在市青少年田徑比賽中奪得了名次,為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,心里充滿了甜蜜感。
一盤(pán)苦瓜不經(jīng)意間就被消滅了。老媽用筷子指著盤(pán)子說(shuō):“怎么樣,吃出味道來(lái)了嗎?記住,人生就像吃苦瓜,有苦有甜,苦中帶甜。前進(jìn)路上難免有風(fēng)雨,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,只要我們勇敢去面對(duì),就沒(méi)有闖不過(guò)的'火焰山。”
晚餐就這樣在愉快的談話中結(jié)束。
記敘文的作文 篇7
關(guān)心就像一杯水,讓人感覺(jué)很清淡;關(guān)心就像一輪太陽(yáng),溫暖人心;關(guān)心就像是我們周圍的空氣,無(wú)處不在。
其實(shí)關(guān)心很普通
在雨天是媽媽生著病去接我,媽媽打開(kāi)的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上,其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我著涼,生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來(lái)。
在夏天的夜晚,盡管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來(lái)覆去睡不著,忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過(guò)來(lái),好涼爽啊,睜眼一看原來(lái)是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng),直到我睡著……
關(guān)心溫暖人心
有一次,我和媽媽去市里,回來(lái)的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車,媽媽怕傷著我不讓我擠,我沒(méi)坐上座,忽然一個(gè)陌生的背影站起來(lái)給我讓座。半路上來(lái)一個(gè)老爺爺,車子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒,我連忙站起來(lái)給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的.眉頭展開(kāi)了。
關(guān)心無(wú)處不在
關(guān)心無(wú)處不在,在你傷心落淚時(shí),讓你聽(tīng)見(jiàn)了家人朋友的安慰,在你失敗時(shí),讓你聽(tīng)到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。
關(guān)心很普通,很溫暖關(guān)心無(wú)處不在。身邊的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界……
記敘文的作文 篇8
相對(duì)于母愛(ài),父愛(ài)是深沉和含蓄的,正因如此,成長(zhǎng)匆匆而過(guò),卻忘了停下的腳步,聆聽(tīng)一下父愛(ài)的聲音,或許父親的愛(ài),并不是轟轟烈烈,它就藏在某一個(gè)細(xì)微之處需要我們仔細(xì)去品味,用一生去探索用一生去求證,不要讓這濃縮了愛(ài)的精華的嘮叨神離我們而去。
那天是星期一早晨,學(xué)校門(mén)口來(lái)送孩子進(jìn)校的,家長(zhǎng)有很多大人同學(xué)熙熙攘攘,盡管已經(jīng)快要上課了。我坐在車上使勁催促著,要爸爸開(kāi)快一點(diǎn),到了校門(mén)前看到其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)了校門(mén),人逐漸變少了,我著急的大喊道:停車,停車!雖然爸爸立刻就把車停下來(lái),但他回過(guò)頭來(lái)依然不慌不忙的對(duì)我囑咐道:在學(xué)校里記得要把水喝完啊!""哎呀!知道了,知道了!"我不耐煩甚至有點(diǎn)惱火我時(shí)間都不多了說(shuō)完轟的一聲把車門(mén)給關(guān)上了頭也不回的像校門(mén)走去走在路上我看到一位母親騎車送他的兒子來(lái)上學(xué),他幫兒子整理了一下稍皺的衣服對(duì)他說(shuō):吃飯前一定要記得洗手啊。兒子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了校門(mén)。母親這時(shí)又叫道:吃飯前一定要記得洗手啊。兒子卻沒(méi)有回頭了,頭也不回的向校門(mén)跑去。我看到了這位母親臉上的`無(wú)奈,我停下了匆忙的腳步,我想這是上帝對(duì)我內(nèi)心的一種懲罰嗎?倘若可以,我好想回過(guò)頭去,趕上爸爸,對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起,我這看似一句普普通通的主婦這里面濃縮了,多少愛(ài)和呵護(hù)。
再說(shuō)一遍,再嘮叨一遍,再囑咐一遍,是那一份愛(ài),讓語(yǔ)言都變得瑣碎而纏綿,甚至只有再說(shuō)一遍心中才會(huì)感到愛(ài),才會(huì)感到妥帖,才會(huì)感到安穩(wěn)。
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