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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-24 08:26:00 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文6篇(優(yōu)秀)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的記敘文作文6篇(優(yōu)秀)

記敘文作文 篇1

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能夠更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能夠成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的.,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

記敘文作文 篇2

  上個(gè)月的這個(gè)時(shí)候,我們依依不舍的告別了,你去了南京,你說(shuō)你不會(huì)再回來(lái)了……

  昨天,我給你打了電話,在QQ上發(fā)了問(wèn)候,然而結(jié)果卻是空蕩蕩的回應(yīng),難道你把我忘了。我們做了三年的的鄰居,三年的好朋友,離別的時(shí)候只是幾句簡(jiǎn)單、老套但又發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)。記得以前你總問(wèn)我,友誼是什么,我說(shuō)友誼就是友誼,要用心去體會(huì)。

  春天,一起去郊游;夏天一起去游泳;秋天一起在樹下看樹葉飄落,冬天一起打雪仗,堆雪人,看煙花……小時(shí)候你我許下了一個(gè)約定:永遠(yuǎn)在一起,永不分開”并且栽下了那棵我們所謂的“友情花”前幾天我們的友誼之花奄奄一息,進(jìn)過(guò)我的努力他又活了,也許是因?yàn)槟阕蛱鞗]接我電話的緣故,他又奄奄一息了。你是不是把我淡忘了,是不是你的新朋友取代了我的位置,而我在你的心中早已不存在了呢,張思琪,請(qǐng)你告訴我!

  我們之間的'友誼是否還在,我們之間的友誼是不是想那盆“友誼花”那樣徘徊在“生死”的路上呢,請(qǐng)你告訴我!友誼永不落山;友誼讓你我有緣不分開,友誼之花又不凋謝……這些所謂贊美友誼的我早已不相信了,因?yàn)槲乙苍S早就被別人取代了……

  張思琪我們之間離別的友誼還在嗎但愿你還能記得我們友誼存在的日子。這時(shí)我又撥了你的電話,只希望不再是空蕩蕩的回應(yīng)……

記敘文作文 篇3

  睜開雙眼,耳邊縈繞著鳥兒的啼囀,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,避開從窗簾的細(xì)縫中射入的一縷金光,我升了個(gè)懶腰。我在床頭柜里摸索了一會(huì)兒,床頭柜里發(fā)出了一陣響聲,可我要找的東西卻沒有,我只好有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了一眼窗外,大概六點(diǎn)了。這次我一改往日的懶散,從床上爬了起來(lái),躡手躡腳地走出了房間。

  走出了家門我便大搖大擺地下了樓。樓前是一條石板路,這條道與前面的柏油路相連接,圍成了一個(gè)圓形,中間是一個(gè)花壇?晌壹葲]有走小道,也沒有選擇大路,而是走了樓側(cè)面被人走出來(lái)的一條小徑,說(shuō)是小徑,其實(shí)不過(guò)是一篇被人踩得寸草不生的土地罷了,道兒上滿是拱起的樹根,抬頭望,密密麻麻的`枝丫擋住了天空和陽(yáng)光,只有幾絲微光透過(guò)葉縫射了進(jìn)來(lái)。我站在原地一動(dòng)不動(dòng),感受這兒的新鮮空氣,耳邊伴著鳥兒的歌聲,仿佛走進(jìn)了仙境一般。除了鳥叫我還聽見了一兩聲蟲鳴和鳥兒撲騰翅膀的聲音。走到小徑的盡頭時(shí),樹木變得稀疏,頭頂?shù)乃{(lán)天整塊露了出來(lái),太陽(yáng)此時(shí)紅彤彤的,周圍的云也被太陽(yáng)染紅了。

  微風(fēng)吹來(lái),我覺得有些涼了,于是我又往回走。這回我往樓后面繞了一圈,到了小區(qū)中心的池塘。塘前是一座木板橋,橋頭停著一群麻雀,我輕輕地走了過(guò)去,沒有驚動(dòng)它們,它們就繼續(xù)嘰嘰喳喳地高談闊論。此時(shí)我覺得溫暖起來(lái),抬頭一看,太陽(yáng)已經(jīng)金光四射。我才想起爸媽應(yīng)該已經(jīng)醒了,于是急忙回家。

記敘文作文 篇4

  清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢(mèng)中的我,一想原來(lái)今天是新的.一年開始了。起床后我們一家一起吃湯圓,據(jù)說(shuō)是合家團(tuán)圓的寓意。接著我們就出去拜年了,第一站就開往了爺爺奶奶家,我給他們拜年和祝福希望他們身體健康,萬(wàn)事如意!爺爺奶奶也祝愿我學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康!他們還給了我一個(gè)紅包,我正好用來(lái)學(xué)習(xí)怎樣管理錢物。

  接著我們就到外公外婆家了,沒想到我們還是新年的第一批客人呢!我也給他們和老太太一一拜了年,漸漸的來(lái)的人多了起來(lái)家里慢慢地?zé)狒[開了真是歡樂的新年!我也是“大豐收”,共收了十幾個(gè)紅包,這一天每個(gè)人的臉上都露出了祥和的笑容,

  新的一年我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛,我們的生活會(huì)更加美好。

記敘文作文 篇5

  漫步紅塵路,縱不能一路高歌,也要讓靈魂高高飄揚(yáng)。

  ——題記

  一蓑煙雨 任由平生

  光陰荏苒,一代文豪東坡已乘舟杳然,留下身后茫茫煙雨,輕打在一代又一代人的心扉,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。東坡一生,仕途坎坷,際遇多艱,而在他眼里,此中種種也不過(guò)如那霏霏雨絲罷了。自然界的雨晴既屬尋常,毫無(wú)差別,社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 一蓑煙雨任平生。” 竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,縱是前路多艱,輕披蓑衣,笑看人生。正是這一種對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷,讓東坡靜立高處。

  雨潤(rùn)大地 馨香滿天

  初春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥,靜靜灑下不絕的馨香。心靈的花園四季盛開,靈魂的馨香無(wú)處不在。讓我們好好呵護(hù)自己這顆純潔溫柔的靈魂吧,莫讓它迷失在莽莽紅塵而郁悶悲傷或哭泣。無(wú)需脫離真實(shí),更不需脫離自己。謹(jǐn)駐守一份淡然與從容。努力營(yíng)造生命的魅力,積極醞釀靈魂的馨香,生命就會(huì)因坦然自在而神明豁達(dá),靈魂就能與自然萬(wàn)物相知相惜而和諧親密,就能在人生花園中綻放綿綿芬芳。

  頭頂云天,腳踏大地。

  頭頂蒼天,放眼天下,心懷馳騁縱橫之夢(mèng)時(shí),請(qǐng)腳踏大地,昂首前行!拔視(huì)一直微笑,不是因?yàn)槲逸數(shù)闷穑,我想贏得漂亮。”敢于笑對(duì)茫茫前路,是為了為自己贏一個(gè)漂亮的人生。自信豁達(dá)的心不會(huì)被無(wú)辜地卷入貪婪,怨恨和無(wú)知,而能自然而然地閃耀屬于自己的`光芒。一顆心不受紅塵俗世一切外在的阻力而束縛時(shí),我們就會(huì)有意想不到的收獲與覺醒。于自然萬(wàn)物之間品味人生,讓自己的靈魂真正的自由和無(wú)畏,靈魂也會(huì)因此而充滿魅力的馨香與智慧。

  直面人生 奮然前行

  人生不是徘徊,人生不是等待,昨日的徘徊,今日的等待,將成為明天的遺憾。直面人生,立足當(dāng)下,以一種開闊的視野靜觀得失,以一份豁達(dá)的胸襟接物待人,我們的靈魂會(huì)在當(dāng)下奮然的前行中不斷邁上新的臺(tái)階。不論前方是坎坷還是坦途,是卑微還是榮耀,高處的靈魂,只是付之以淺淺的微笑。心若天地寬,放眼盡歡顏。若想讓靈魂高高飄揚(yáng),惟奮然前行。

  惟奮然前行……

記敘文作文 篇6

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中,都有一位人,讓我們成長(zhǎng),激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對(duì)手!

  我的對(duì)手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對(duì)手,我覺得他很成熟,他不說(shuō)話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對(duì)手。

  我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的`驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因?yàn)樗胍杂,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過(guò)急了,我贏的只是一個(gè)諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因?yàn)槲覀兇蛄艘粋(gè)賭,說(shuō)誰(shuí)先堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就贏~

  在他走的前一個(gè)星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來(lái)了,看見我們哭了,就問(wèn)我們?cè)趺椿厥,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說(shuō),不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時(shí)候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

  到了這個(gè)星期,崔濤沒有來(lái),這才知道,他永遠(yuǎn)都不可能來(lái)了,他遠(yuǎn)離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~

  (濤)!請(qǐng)你記住你的兄弟們,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

  人生須要強(qiáng)大的對(duì)手來(lái)激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對(duì)手!

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