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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-22 13:26:03 記敘文 我要投稿

敘事的作文(合集6篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文(合集6篇)

敘事的作文 篇1

  我在家里是一個(gè)十足的“寶貝”,父母。爺爺奶奶。外公外婆都十分寵愛我。從小就養(yǎng)成了一種被關(guān)心。呵護(hù)的習(xí)慣,很少去孝敬關(guān)心長(zhǎng)輩,F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,也學(xué)到了很多尊老愛幼的.道理,便學(xué)著去孝敬長(zhǎng)輩,幫大人們做些力所能及的事。瞧,今天我就做了一件孝敬外公的好事哩。今天下午放學(xué)時(shí),外公冒著大雨接我回家,到家時(shí)外公的頭發(fā)。衣服全淋濕了,我連忙放下書包,先跑到房間里,拿來(lái)干毛巾,讓外公擦干頭發(fā),接著又到衣柜里找出外公的衣服。襪子讓外公換上,最后遞給外公一雙拖鞋。外公看著我樂呵呵地笑了:“你真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子啊!

  我以后會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做的更好。

敘事的作文 篇2

  “哈哈…”這歡快的笑聲從六五班的教室門口傳來(lái),原來(lái)是宋老師正在帶著同學(xué)們?cè)诮淌依锩姹荣愄K。

  游戲規(guī)則是:一分鐘之內(nèi),比賽跳繩,中途停下來(lái)還可以繼續(xù)跳。老事先挑選了兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),范晨曦和李一凡,范晨曦代表男生隊(duì),李一凡代表女生隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)挑選隊(duì)員,男生隊(duì)挑選的隊(duì)員有:吳龍翔、國(guó)澤、王煥一、郭家寶、韓語(yǔ)歌。女生隊(duì)挑的隊(duì)員有:賈真、杜冠堤、井系洋、馬新會(huì)、郭依涵。第一輪是武龍翔和賈真比賽,女士?jī)?yōu)先,先讓賈真開始,賈真一眼就可以看出是個(gè)高手,跳繩的過程中速度特別快,于是老師就讓程浩和張晶計(jì)數(shù),有邵雨涵和劉德焬兩個(gè)人記時(shí)間,最后賈真跳了一百四十八個(gè)。第二輪冠堤和國(guó)澤比賽,杜冠堤跳的時(shí)候女生喊加油,男生喊漏油,而男生的聲音比女生大所以杜冠堤被男生分了心,挑了一百一十九個(gè),國(guó)澤跳了一百一十九個(gè)。第三回合開始了,有井系洋和王煥一比賽,井系洋跳的.時(shí)候,頭發(fā)像奔跑時(shí)的馬一樣,一上一下的,跳了一百一十個(gè)。王煥一五年級(jí)是一個(gè)跳繩高手,一分鐘跳三百多個(gè)呢,今天是怎么回事,只跳了九十四個(gè)。第四回合是郭依涵和郭家寶比賽,郭依涵跳繩很有技術(shù),是單腳跳,這樣很省體力,跳了一百一十二個(gè),第五回合是相差最小的,是馬慧欣和韓語(yǔ)歌比賽,馬慧欣跳了二百二十四個(gè),韓語(yǔ)歌跳了二百二十個(gè),他們只相差兩個(gè)。最后一回合也是最激烈的一個(gè)回合,是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)比賽,經(jīng)過激烈的比賽,女生以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝過男生,賈真是第一名。

  這件事雖然已過去很久了,但我依然記得很清楚。

敘事的作文 篇3

  作業(yè)有很多很多種,有老師布置的,也有家長(zhǎng)布置的,而我卻遭遇了一項(xiàng)無(wú)比奇葩的作業(yè)。

  昨天,小花和小草已經(jīng)勞動(dòng)一天,進(jìn)入了休息狀態(tài),但是媽媽并沒有讓我休息,而是給我布置了一項(xiàng)十分奇葩的作業(yè)——讓我玩手機(jī)上的開心消消樂,我高興極了,連忙拿起”筆”開始“寫”作業(yè)。

  兩分鐘后,我把手機(jī)開了機(jī),快速打開了開心消消樂,躺在床上后就興奮地開始了游戲之旅。一進(jìn)游戲我就開始吶喊:“好!連了兩個(gè),三個(gè),四個(gè),我的.媽呀!這是我的游戲世界記錄。 闭吲d著,媽媽進(jìn)了屋,我心里咯噔了一下,心想:肯定是來(lái)批評(píng)我了,嫌棄我聲音太大了?勺屓艘馔獾氖菋寢尵谷唤o了我一個(gè)奇葩的答復(fù):“哎呀!都四連殺了加油,繼續(xù)打吧!”媽呀!這是什么節(jié)奏!真是讓我心跳不勻速。(huì)有百分之五十的可能讓我患上心臟病!

  二三十分鐘后,媽媽把自己的臉貼上了面膜,也拿起手機(jī)上了床。之后,媽媽打開應(yīng)用商店,開始下載開心消消樂,這個(gè)間隙,媽媽便湊了過來(lái),我看媽媽的架勢(shì)肯定是在向我學(xué)習(xí)怎樣玩開心消消樂!媽媽看著我的手機(jī),我正在專心的打著游戲,緊張極了!看著媽媽的眼神,我心里總是想著以前被批評(píng)的場(chǎng)景,正當(dāng)我想的入迷的時(shí)候,“動(dòng)那個(gè)……”媽媽激動(dòng)地聲音傳入我的耳朵,還真把我給嚇了一跳。一分鐘后,媽媽的手機(jī)下載好了,她也學(xué)會(huì)了怎樣玩。這時(shí)候,我的“作業(yè)”也就完成了,于是放下手機(jī),收工!

  我手機(jī)的背景音樂剛剛消失,媽媽的手機(jī)就開始響了,這個(gè)接班的速度,我也是無(wú)語(yǔ)了!

  這就是我的家庭奇葩作業(yè)。怎么樣?你也想做這樣的作業(yè)嗎?

敘事的作文 篇4

  我二叔家的妹妹已經(jīng)是一歲多了。妹妹的乳名叫“心慧”,她特別調(diào)皮,是我們這個(gè)大家庭的“開心果”。

  二叔家和我家同住一院,所以我經(jīng)常找妹妹玩。,別看她小,現(xiàn)在妹妹走路已經(jīng)相當(dāng)穩(wěn)當(dāng)了,但是這樣麻煩更多,經(jīng)常是一轉(zhuǎn)眼就不見了,或者跑到廚房亂翻一遍,因此,她所到之處都是一片狼藉。

  上個(gè)星期天,我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉,妹妹她不會(huì)剝皮,所以我就幫她,這樣妹妹就會(huì)吃得方便一些。香蕉還沒吃到一半,妹妹就在屋里亂跑亂鬧起來(lái),過了一會(huì)兒,她突然在一個(gè)凳子旁停住了,趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一聲,她一轉(zhuǎn)身我便看見她全身上下都弄上了已經(jīng)被她“折磨”過的香蕉肉,我不由得大驚:如果妹妹在這個(gè)時(shí)候向我撲過來(lái),結(jié)果會(huì)怎么樣。心里想著,嘴上就連忙叫奶奶過來(lái),妹妹也不知道她這副德行,還咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

  妹妹心眼可多了。有一次,她在我家搗亂,拿著爸爸的.拖鞋滿屋跑,爸爸為了讓她知道這是不對(duì)的,就假裝嚴(yán)厲地說:“快放回去!”妹妹嚇得趕忙跑到我懷里。趁爸爸不注意就伸出手來(lái)比劃著打爸爸。不料,妹妹的舉動(dòng)被爸爸看見了,爸爸又唬著臉說:“你敢!”妹妹又躲在我懷里,然后又趁爸爸不注意又用腳踢。

  我的妹妹是不是又可愛又淘氣呀?

敘事的作文 篇5

  在我童年的記憶里,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,這些令人應(yīng)接不暇,一閃一閃的海洋里,去野炊的事最令我難忘!這件事在我腦海里永遠(yuǎn)也忘不掉,抹不去!

  金色的童年有金色的故事,當(dāng)然我也曾有過,那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的:秋天里,我的表姐到我家住幾天,因?yàn)樗艺谘b修房子?墒俏壹依餂]有可以玩的玩具,正當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候,突然我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我玩跳繩。這時(shí)我的一個(gè)朋友說:“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了!蓖蝗,我空白的腦海里閃過一個(gè)想法,我對(duì)他們說:“我們一起去野炊怎么樣?”我的表姐和我的幾個(gè)好朋友都很贊同!他們問我:“去哪里野炊呀?”我說:“反正我們是農(nóng)村的孩子,到處都是田,只要在溝坡上挖一個(gè)小窟窿,再看什么成熟了,就燒什么吃!”說干就干,我們趕緊吃完飯,就到我家集合,我們一起去選地點(diǎn)。我們看見了一個(gè)好的溝坡,我們分工了,我的'一個(gè)好朋友,她從家里帶來(lái)了挖土的工具,她挖窟窿,我撿柴,我的表姐和一個(gè)好朋友找食材。我的柴找夠了,都是一些高粱桔根,棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個(gè)紅薯,四個(gè)豆角和一些花生,窟窿也挖好了,我從家里帶來(lái)了打火機(jī),先把紅薯和花生埋在窟窿底,再燒火,最后把豆角放在明火上面,不一會(huì)兒的功夫,就聞到了撲鼻的香味。于是,我們弄著吃了,先吃上面的豆角,豆角的皮燒焦了,豆粒正熟,豆粒像一團(tuán)干面似的,那味兒像糖炒栗子,比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了!吃完了明火燒的,再吃暗火灰燼中燒著的紅薯,花生正到時(shí)候!紅薯要趁熱吃,我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜!而花生則要扒出來(lái)攤在地上吹風(fēng),晾涼了才香脆!

  一頓噴香的野炊之后,大家心滿意足了,才肯依依不舍地回家去!童年的歲月是快樂的,是美好的,是純真的!對(duì)于我們小孩子來(lái)說,童年的每一天是幸福的,每一天都沉浸在美好的時(shí)光里!野炊給我留下了許多回憶!

敘事的作文 篇6

  美國(guó)是一個(gè)酷愛籃球的國(guó)度。這個(gè)國(guó)度里有一個(gè)視籃球如命的孩子。就是他,后來(lái)讓美國(guó)人一提到籃球,就感到了榮耀和自豪!

  可就是這個(gè)孩子,中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上,甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許的隨從去觀看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣苛刻的要求也被回絕了?伤麤]就此認(rèn)命,他生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的籃球啊!那取代了他對(duì)整個(gè)生命的熱愛。

  窮途未路之時(shí),他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的'上不了球場(chǎng)的“球員”——專為球員撿球,搬運(yùn)行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。

  這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居nba(英文縮寫,美國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座,他個(gè)人享有“空中飛人”的美譽(yù),并五次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。

  他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。

  能把籃球打成絕活的不止喬丹,但因?yàn)闊釔刍@球去征服苦難的喬丹卻不多。

  命運(yùn)縱使我跌倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)——這便是熱愛的力量。

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