敘事作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　今天，老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。

　　老師拿來一條又粗又長的繩子，在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的`“日”字。比賽的規(guī)則是：哪一方能拉過白色方框的邊線，就是勝利者。

　　我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員，分為甲隊和乙隊，甲隊長是陳垟濤，乙隊隊長是陳文清。女生就當(dāng)啦啦隊了。

　　老師叫大家準(zhǔn)備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響，甲乙兩隊員都用力拔，互不相讓，都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”我們一個個都用盡了吃奶的勁，都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右，幾分鐘后，對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了，高呼著：“勝利了！勝利了！”

　　接著，女生上場了，男生去當(dāng)啦啦隊。老師的哨子一吹，拉拉隊員們大聲地高呼起來：“甲隊加油！”、“乙隊加油！”繩子上的紅布一下子往左，又一下子往右，不過，乙隊持久性差，只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后，乙隊失去了陣腳了，由于體力不支，被甲對拉了過去。最后甲對贏了。

　　我們還進行了好幾場比賽，大家都不服輸。直到下課鈴響起來。

敘事作文300字 篇2

　　記得小時候，我鬧著爸爸、媽媽給我買書，爸爸就答應(yīng)啦。到了書店，我首先看到的就是《安徒生童話》，爸爸看見我在那里讀得津津有味，就給我買了那本書�；氐郊依�，我很認(rèn)真地讀那本書，就連媽媽叫我都沒聽見。這是，媽媽就會開玩笑的稱我為“書蟲”，但我并不在乎，因為書讓我懂得了做人的道理，學(xué)到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。

　　從我記事起，書伴隨著我走過了九年的歲月，它似一個跳躍的音符，有時一幅幅流光溢彩的畫面，給人以美的享受。書是我的朋友，是書把領(lǐng)進了知識的大門，忠誠的陪伴著我攀登知識的'高峰。它讓我的心靈得到書香的凈化，他還讓我感到了讀書的快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。我離不開書，他是我的精神食糧，是我的成長良師。

　　我愛讀書，書將成為我終身的伴侶。

敘事作文300字 篇3

　　從小到大姐姐都一直很疼我，什么事都很謙讓我，但矛盾不經(jīng)意之中也肯定會發(fā)生的。

　　那天，我們一家人都在客廳里，玩手機的玩手機，看電視的看電視，而我和我姐姐在朗讀詩歌，不斷琢磨作者的感情。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我們朗讀的是從網(wǎng)上抄回來的，叫《夢的風(fēng)景》，我把可是夢的眼睛的“睛”字讀成了“爭”字音。我把全家人都逗得笑了起來。我自己很尷尬地走進了房間。晚飯的時候，姐姐還把這話題說起，我覺得自己很委屈便瞪了姐姐一眼，可姐姐沒發(fā)覺我便踹了她一腳姐姐還以為我也在鬧，后來我把筷子一甩。

　　笑聲一下子沒了。全家人的目光都投到我的身上來，我便哭著跑回房間。在房間里一直嘟著嘴巴在罵姐姐，這也算嬌氣得的了，更可憐的是我的肚子餓了，但是不敢出去吃！一個小時之后，姐姐把我最喜歡吃的東西端到我的`房間里來，我是很想吃東西，但是我的氣還沒消，只有姐姐最懂我的性格，她過來逗著我玩，哄的可開心了。姐姐跟我說“對不起”，我便說“沒關(guān)系啦”兩人又重回以前的笑聲里面。

　　愛是朋友和好的“催化劑”，是交流情感的橋梁，是麻木者的醫(yī)生。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的愛，主動說聲對不起或沒關(guān)系有可能讓你生活更美好。

敘事作文300字 篇4

　　今天，我們?nèi)チ税姿�山，去觀賞那里的美麗的景色。

　　剛出門，就感到了一絲絲的寒意。

　　早晨，我們迎面送來微風(fēng)，排著長隊，聊著天，玩著手機，走著路。

　　我們經(jīng)過了長途跋涉終于到達了目的.地：白塔山。

　　到了那，剛進門就看到了白塔山的全景圖，上面騰云駕霧的，好比天堂一般呀！

　　進入之后，我看到了百米長廊透過長廊柱子外面，我看見外面的花花草草好似就在長廊邊上掛著的美圖。

　　繼續(xù)往上走，路途中間上的柱子聽同學(xué)們說那是用白玉做的。

　　我們還去了白塔山上面的蘭州碑林，里面有許多的中國的文化歷史，原來中國文化歷史博大精深呀！

　　到了中午，我們開始了豐盛的午餐，吃完了午飯之后，我們開始拼命的玩，玩的這么開心，難道你舍得走嗎？不，我們都不舍得走，可我們都做不了主呀！哎，最后，還是要走了。

　　啊，今天讓我們不由自主的說聲：“哇，今天，我好開心呀！”

敘事作文300字 篇5

　　進入高三了，周圍的人都說：“不要浮躁，踏踏實實的學(xué)習(xí)�！边@句話我們已聽了許多年，我們也一直在努力去做，可是，我們是否真的能做到呢？

　　至少，我承認(rèn)我沒有做到，我充其量只能算是“安分守己”�？墒�，即使是這樣，家里已有人開玩笑說我是“小老頭”，沒有年輕人的朝氣。我苦笑，在我有朝氣時，不正是你們將其視為“搗亂”而遏制了嗎？

　　需知，人不輕狂枉少年，我們不是孩子，卻也不是成人，我們只是一群青澀少年，我們輕浮，我們活潑，我們好動，這都是情有可緣的，只因我們尚年少。不活潑不好動，能叫少年么？

　　可是，現(xiàn)在的學(xué)生中，到底有多少像個真正的少年？為了考高中，為了考大學(xué)，少年們原本輕盈的心卻變的`日益沉重，這，又是誰造成的呢？或許，某些人或事正在改變或者是……扼殺著我們的本性？

　　那么，既為少年，輕狂一次又何妨！

敘事作文300字 篇6

　　上周六下午，太陽高高地掛在天上，照耀著大地，我踏著歡快的步伐，緊緊跟著老師，懷著喜悅的心情去參觀周原智能變電站。

　　一進變電站的大門，我看到道路兩邊用柵欄高高圍起來，里面是復(fù)雜的設(shè)備，這些設(shè)備用電線連接起來， 還 發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音，我想這就是電的聲音吧。

　　在一個展板上，我看到了各種彩色的圖片，老師仔細(xì)講解了電是從發(fā)電廠通過電線傳輸?shù)阶冸娬�，然后從變電站通過電線傳輸?shù)矫考颐繎�，我都用筆記了下來。我想，我們每家每戶的電原來要經(jīng)過這么復(fù)雜的路途才能到來啊！老師也講了全國勞模巡電員周紅亮的先進事跡，才知道電力工人真的很偉大，很辛苦，要去山里，去沒人的.地方查看電線，我們的電都是經(jīng)過他們的維護才能安全送到家。早就聽說過電的威力大得可怕，要遠(yuǎn)離電，變電站的叔叔阿姨提醒我們平時看到電線落地不要用手摸，如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)該大聲呼救并打“120”急救電話。

　　我以后要隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，愛護電力設(shè)備。

敘事作文300字 篇7

　　那一天放學(xué)，老師布置了一個作業(yè)，給媽媽洗一次腳，我心一慌，想：一個男孩子給媽媽洗腳，也太不靠譜了吧！可后來的電視廣告，卻叫我大吃一驚。

　　電視上放了一個小男孩看到媽媽在給奶奶洗腳，于是自己也端了一盆水給媽媽洗腳。

　　正當(dāng)電視快放完時，媽媽回來了，她拖著疲憊不堪的`身子，連鞋都沒換，就躺在沙發(fā)上了。看到了這一幕，我的心立刻“咯噔”一下，心想：媽媽為我這么勞累，我一定要為媽媽洗一次腳。

　　于是，我倒來了一盆水，拿了擦腳布，來到媽媽面前，把媽媽的鞋襪脫了，媽媽見了，心疼地說：“媽媽自己會洗的，你去看電視吧�！蔽野褘寢尩哪_放進了洗腳盆里，努力地搓起來，搓到后來，我發(fā)現(xiàn)媽媽欣慰地笑了，還說：“兒子，你長大了�！蔽乙查_心地笑了。

　　通過這次洗腳，讓我明白了媽媽的不容易，而我也要更加懂事了，這次的家庭作業(yè)真是讓我受益匪淺。

【敘事作文300字】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

[經(jīng)典]敘事的作文09-24

（經(jīng)典）敘事作文09-24

敘事的作文（經(jīng)典）09-25

(經(jīng)典)敘事作文08-07

（精選）敘事作文09-22

（精選）敘事的作文07-04

敘事的作文[精選]07-05

敘事作文(經(jīng)典)07-23

敘事作文[經(jīng)典]07-29