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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-20 11:01:29 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文6篇(必備)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文6篇(必備)

小學(xué)敘事作文 篇1

  有一位畫家,舉辦過(guò)十幾次個(gè)人畫展。開(kāi)始無(wú)論參觀者多少,臉上總是掛著微笑。有一次,我問(wèn)他:"你為什么每天都這么開(kāi)心呢?"

  他給我講一件事情:小時(shí)后,我興趣非常廣泛,也很要強(qiáng)。畫畫,拉手風(fēng)琴,游泳,打籃球,必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是,我心灰意冷,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  有一次期中考試,他的成績(jī)竟然排到了全班的最后幾名。

  他的父親并沒(méi)有責(zé)備他。

  晚飯之后,父親找來(lái)了一個(gè)小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投到漏斗里面,種子便順著漏斗滑到了我的手里。

  父親投了十幾次,我的手中也就有了十幾粒種子。

  然后,父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互擠著,竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。

  這時(shí),父親總結(jié)道:“這個(gè)漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就會(huì)有一粒玉米的收獲和快樂(lè)。可是,當(dāng)你想把所有的'事情都擠到一起來(lái)做,反而連一粒玉米也收獲不到了。”

  這是一篇敘事的哲理文,小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“每天做好一件事”寫得色彩斑斕。文章清新活潑,內(nèi)容生動(dòng)豐富,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切,是一篇成功的習(xí)作。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我的表妹——王馨怡,是奧特曼忠實(shí)粉絲,老是一句:“貝貝姐姐,我要看奧特曼,不讓我看就不跟你好了。”雖說(shuō)是鐵桿粉絲,可她長(zhǎng)的一點(diǎn)兒也不像偶像,她不胖也不瘦,水汪汪的大眼睛仿佛孫悟空的火眼金睛,能印出所有人,圓圓的腦袋上那烏黑亮麗的`頭發(fā),一眼看去還真像櫻桃小丸子。沒(méi)想到,她還真從了小丸子的個(gè)性——調(diào)皮。

  有一次,我在寫作業(yè),不小心便把9.6寫成了6.9,哎呀,找橡皮擦了繼續(xù)寫。哎,鉛筆盒里沒(méi)有,書(shū)包里沒(méi)有,我就不信翻箱倒柜也找不著,我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)媽媽,我三步并二步走到廚房,焦急地問(wèn):“媽媽,我橡皮呢?”“你再去買一塊不就得了!眿寢尣痪o不慢說(shuō):“干才看到小朵動(dòng)了你的鉛筆盒。”我把目標(biāo)鎖定我的表妹,奧特曼激光波沖啊,我沖進(jìn)房間,表妹看到我發(fā)火的樣子,頓時(shí)嚇得花容失色,但一會(huì)兒就雙手投降,“姐姐,還給你吧。”你看看,這調(diào)皮的把我快氣暈了。

  晚上,外婆給我倆洗澡,每次洗澡時(shí),表妹都借著洗手的理由創(chuàng)奇跡,當(dāng)我洗好去催她時(shí),發(fā)現(xiàn)洗手間的地面已是水漫金山了。

  看,這就是奧特曼小粉絲。

小學(xué)敘事作文 篇3

  今天,我們?nèi)昙?jí)六個(gè)班舉行了100米跑步比賽,每班要推薦一名同學(xué)參加,我們班就選了我,因?yàn)槿ツ晡揖褪沁@個(gè)項(xiàng)目的第一名。 同學(xué)們紛紛對(duì)我說(shuō):你一定行,第一非你莫屬。比賽前我一邊做著 熱身運(yùn)動(dòng)一邊想,不就是個(gè)一百米比賽嗎,小事一樁,第一肯定是我的。

  終于輪到我隆重出場(chǎng)了,我們班同學(xué)為我加油的聲音震耳欲聾。隨著裁判的`一聲槍聲,我們就像離弦的兔子,飛快的向前沖。一會(huì)我領(lǐng)跑、一會(huì)他領(lǐng)先,眼看就要到終點(diǎn)了,可是5班的一位同學(xué)處在第一的位置,我狠狠地咬了咬牙用盡全身的力氣向前沖,結(jié)果我反超了他,得了第一名。

  跑完之后,同學(xué)們圍著我不停地歡呼著,跳躍著。老師也走過(guò)來(lái)輕輕的拍拍我的頭說(shuō):你真棒!

小學(xué)敘事作文 篇4

  由于放假時(shí),我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛(ài)上散步了。

  我們?cè)陲埡笊⒉降膬?yōu)點(diǎn)是:散步時(shí),心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)心臟是很好的鍛煉。通過(guò)堅(jiān)持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細(xì)血管鋼的'開(kāi)張?jiān)龆啵黠@增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能,并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時(shí)活動(dòng)較少的人,尤其是長(zhǎng)時(shí)間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過(guò)多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。

  我放假時(shí),常常帶三歲多的表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個(gè)棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時(shí)候也會(huì)帶表弟去附近的學(xué)校走一走,那邊有一個(gè)籃球架,我散步時(shí)就會(huì)跟表弟、表妹去那邊玩球。

  我覺(jué)得散步是一個(gè)緩和的運(yùn)動(dòng),尤其現(xiàn)代人常常不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我建議散步這個(gè)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)在哪里都可以做,是一件非常好的活動(dòng)呢!

小學(xué)敘事作文 篇5

  在如繁星一樣多的往事中,有開(kāi)心的,有趣的,自豪的,難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。

  那一天,陽(yáng)光溫暖的照耀著我們,我們拿著裝滿食物的背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴,大巴向興安“樂(lè)滿地”駛?cè)ァ?/p>

  終于來(lái)到了“樂(lè)滿地”,老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去,我們玩了許多刺激的'游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等,那一次真的被嚇得腿都軟了,軟的甚至還可以劈叉了。

  老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)游戲設(shè)施旁,從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子,近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測(cè)的鬼屋,看到這番景象,我已經(jīng)腿軟了,心想:還是不玩了吧。誰(shuí)知,剛想走,我的朋友一把拉住我的手對(duì)我說(shuō):“我和你坐,拉住我的手,這樣你就不會(huì)害怕了!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車,我拉住我的朋友的手,他遞過(guò)來(lái)一個(gè)手電筒并告訴我,如果你怕黑就打開(kāi)手電筒照亮黑暗。

  這是我最難忘的一件事,是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。

小學(xué)敘事作文 篇6

  一場(chǎng)激烈的科代表競(jìng)選活動(dòng)在咱班展開(kāi)。

  今天下午第一節(jié)課,何老師就宣布競(jìng)選科代表。這個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段,有演講、投票、唱票三大關(guān)。競(jìng)選科目分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

  活動(dòng)開(kāi)始,我班的李天豪同學(xué)第一個(gè)走上講臺(tái)開(kāi)始演講。瞧!他那信心十足的樣子,倒讓人羨慕啊!響亮的口才,那出色地演講詞,博得同學(xué)們陣陣的掌聲。隨著掌聲的響起,李天豪同學(xué)更顯得滿面紅光。

  哇噻!該我上場(chǎng)!

  我鼓足勇氣朝演講臺(tái)走去,我知道我的信心很足的,一步步都感覺(jué)到自己離成功越來(lái)越近。我用激昂的語(yǔ)調(diào)先告訴大家我為什么去競(jìng)選這個(gè)職位,然后談到我是如何去準(zhǔn)備的,最后我講到如果我競(jìng)得這個(gè)職位后我將如何努力為大家服務(wù)……

  我的`演講在熱烈的掌聲中結(jié)束著,“請(qǐng)大家支持我,都來(lái)投我一票。好嗎?”我跟自己拉著選票。接著,一個(gè)差不多九十度的大鞠躬……

  我回到座位上的時(shí)候,那興奮勁兒甭提。

  這時(shí)候,同學(xué)們都等待著公布結(jié)果!伴_(kāi)始投票!”隨著何老師一聲令下,教室里沸騰,同學(xué)們投票熱情如火一樣。我以四十一票這絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)競(jìng)選到英語(yǔ)科代表的職位。頓然間,我兩眼放光!

  我從內(nèi)心深處,為自己高興!為自己歡呼!

  競(jìng)選活動(dòng)還在進(jìn)行著,一些同學(xué)在競(jìng)選中相繼脫穎而出,分別競(jìng)得語(yǔ)文科代表和數(shù)學(xué)科代表。點(diǎn)明主題

  我為自己喝彩!我更為我們班,我們這么棒的科代表喝彩!

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