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敘事的作文[精品10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的敘事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
每天我邁著輕快的步子走到樓梯間,總是能聞到豆?jié){的香味,而在那淡淡的芳香里總能品味出一份濃濃的愛……
今天“嘶”廚房里傳來了猶如火箭上升般的聲音?不用奇怪,這正是媽媽在給我準備每天的營養(yǎng)早餐呢!濃濃的原味豆?jié){。聽到這個聲音,我就會迫不及待地起床享用美味。
媽媽每晚都會浸好豆子。那一顆顆金黃色的豆子猶如寶石,經(jīng)過一夜的浸泡,吸收了水分,慢慢膨脹,像一朵還未開放的花朵,更像是一個豐滿的姑娘,似乎輕輕一碰都能擠出水來。聞一聞,一股淡淡的豆子香味,我似乎都已經(jīng)聞到了豆?jié){的香味。媽媽把豆子放進網(wǎng)罩里,和我說不能超過最高線,媽媽把網(wǎng)罩旋進機頭,在豆?jié){機的打漿杯里放進清水,媽媽又和我說水位應(yīng)在最高線和最低線之間,最后,把機頭放到打漿杯上,插上電源。電源指示燈馬上亮了,在機頭上按下指觸式開關(guān),程序起動,豆?jié){機開始加熱。加熱到七十度后,電機開始自動進入打漿程序。每次持續(xù)打漿十五秒,電機休息十秒鐘,這樣連續(xù)打漿六次。漿打好了,電熱絲又開始加熱。豆?jié){的泡沫由于沸騰而上升,觸及防溢探頭,電熱絲馬上停止加熱,等泡沫下降后又開始加熱……這樣反復(fù)多次。十多分鐘后,豆?jié){機“嘟嘟嘟”地叫了起來,
媽媽的豆?jié){顯得格外的少,本來是兩碗的,卻硬要盛出三碗來,這樣媽媽碗里的豆?jié){肯定都不會滿。但每次我的碗里卻是滿滿的,而且濃沫也很少。每次只是顧著自己喝,從來沒注意過媽媽碗里的`豆?jié){是什么樣的。今天我注意了一下,媽媽喝的是半碗飄滿濃沫的豆?jié){。我一個人喝了兩碗,我的心不由的顫了一下......本來餓得咕咕叫的肚子,此時卻一點也不覺得餓。
媽媽的豆?jié){很好喝,我很喜歡。
初二:歐陽少恭
敘事的作文 篇2
他真想賞自己幾巴掌,如果可以,他寧愿挖盲雙眼,也不要看到這張紙的內(nèi)容。該死的好奇心,為什么要撿起這張破紙呀!
“爸爸,我回來了!比缤R粯,小貝每次剛到家就發(fā)揮她不見其人先聞其聲的本領(lǐng),大聲嚷嚷。雖然顧瀟知道她不會看到這張紙但還是被嚇了一大跳,趕緊而胡亂地把那張紙塞進衣袋里。
“爸爸,你在藏什么,我聽見了,是好玩的嗎?”小貝順勢就撲到顧瀟的身邊,欲要伸進他的衣袋里。顧瀟神色慌張地制止著小貝,“沒有,別鬧了!薄拔,爸爸騙人,我偏要拿。”小貝愛玩的童心散發(fā)得淋漓盡致,這不把顧瀟逼得猶如熱鍋上的螞蟻,不經(jīng)思索地大吼“混賬!還不快去寫作業(yè),我就收拾你!
小貝倏忽石化般定格了,先是眼睛溢出了水霧再吧砸吧咋地眨了幾下,接著就嚎啕大哭起來,淚水就如開了閘門的洪水般爭先恐后地傾瀉而出,實在難以想象從來憨厚,對她不打不罵的爸爸竟然如此兇她。
顧瀟也好不了多少,雙手僵硬地插在發(fā)絲里面,不斷地用力,粗長的青筋在額頭上顯得如此突兀,一直被自己捧在手心的女兒卻被他一時之氣惹的如此傷心,還有那件不想面對卻總要面對的事。
那張尋人啟事被他粗糙的指尖拽的緊緊的,甚至穿過紙張刺進了手掌里,微微的血絲沾染了白皚皚的顏色,如綻放在上面的薔薇。紙面上寫著密密匝匝的字眼,而深深映入眼簾的就有那幾個字,“七年前、紅心胎記……”
“爸爸,真的要去城里的游樂場嗎?”真奇怪,家里不是好窮嗎,我們有錢了?
“你不是一直吵著要去玩的嗎?”對啊,每次聽到同學(xué)們神色并茂地訴說著,那里的車子能飛能撞的,還有能坐在上面許愿的摩天輪,她別說有多向往了,無數(shù)次幻想自己能在黑夜里,像孫悟空靈魂出竅而來到那個美好的地方玩轉(zhuǎn)所有的東西。她躍躍欲試地拍小手,一下又拉著顧瀟,說“爸爸,快點!狈路疬t了那些好玩的就會被別人搶走似的。小孩就是好哄,幾天的時間就忘記了生氣,是那般的青澀,那般無憂無慮。
“能告訴爸爸,坐在這美麗的'摩天輪,你都許了什么愿望?”他看著小貝的一顰一笑而期待地問。
“嗯……我希望能快點長大!
難道是為了離開我?“為什么?”他問得一驚一乍的。
“那我就有能力買一間漂亮的房子能跟爸爸你永遠住在一起了。”小貝沒有焦距的眼里滿是憧憬卻一瞬暗淡了下來,“另外就是能看看爸爸是長什么樣子的!
聽言,他看著小貝如死水般空洞的眼睛,內(nèi)心就像吃了大瓶醋似的,酸楚慢慢地涌上來!靶∝,如果你想爸爸的時候,你就來坐摩天輪,當(dāng)它轉(zhuǎn)到點的時候,就是你離爸爸最近的距離,那時你說什么我都能聽到……”手里捧著這個掉漆的電話如千斤重,也如燙手的芋頭而想立刻把它摔得粉身碎骨,可現(xiàn)實就是這么苦苦逼人。他如木偶般牽動快要壓制得抽搐的拇指按那個從紙上獲得的電話號碼。他耳邊盤旋的是別人的亢奮,內(nèi)心駐扎的卻是自己難以承受的煎熬。
還記得那個寒冬臘月的日子,他如往常收完破爛就回家,離得遠遠的就看到一個用紅布裹住的不明物體。走近一瞧,原來是個孩子,哭起來的聲音抑揚頓挫,隨著風(fēng)忽而飄渺消散,看來是被人遺棄了。他彎下腰,欲伸出手,卻又站了起來。他想到了自己現(xiàn)在的狀況,連自己生存都有困難,也沒多少心思去照顧別人。但當(dāng)他跨出了幾步,又折了回來,他始終不能無視她那被凍得僵裂的手指,紅撲撲的,差點就能滴出血來了。
靠日日月月的亙古不變?nèi)ナ掌茽而把她拉扯大,其中的辛酸沒人能懂。他也曾盼望過女孩的父母能領(lǐng)回她,但在他一個錚錚鐵骨的男子漢又當(dāng)娘又當(dāng)?shù)卣疹櫯,在漸漸的磨合中,就將她視如己出。
在她一歲時因為底子弱而生了一場大病,可他們連吃穿都成問題,哪還拿出錢啊,于是一個只跪天只跪父母的鐵男子就倏然抱著女孩跪在大醫(yī)院門口,面對著熙熙攘攘的行人,他淚眼盞盞地逢人就喊“求求你們好心,救救我的女兒吧!”多少人為之動容,但又有多少人知道其實那個只是他撿回來的孩子。最后慶幸,女孩的命撿回來了,但她卻要生活在一片黑暗之中。
只要手能碰觸到的東西,她都亂扔一番,“不要,我就是爸爸你的女兒,我哪都不去!”
顧瀟堅決地說:“他們才是你的親生父母,你就回到那里去吧!”
“你還得我五歲的時候因為看不見而亂闖馬路,而你卻不顧生命危險地推開我,你最疼愛的人是我啊,我也愛你!”在小貝的竭斯底里的發(fā)泄般大吼之后,唯有一串串的愁思縈繞在父女兩的中間,各持己見,最終他似乎妥協(xié)了。
“我勸了好幾次,她都不答應(yīng),那我的五十萬還……嘻嘻!薄昂、好……這次她不回去,我也得用繩子把她綁回你的身邊,一手交錢一手人……”
“咣當(dāng)”的一聲,敲打在兩人的心尖上,炸開了。
“呵,我的好爸爸,怎么不說下去?”打死他也猜不到女兒就在他身后,還聽到他與她的親身父母的討價還價,
“我……”他也不想狡辯什么了。
“怎么,你的骯臟被我知道了,就沒話說了,你不是一直偽裝得很好的嗎?”
他那副恭維的嘴臉于她來說是陌生的。霎時靜謐了下來,電話落地的聲音一直“嗡嗡”地在兩人耳邊回響,伴隨著激烈的心跳聲。半響,他終于吐出一句話,讓小貝懷有希望的火苗徹底撲滅。“現(xiàn)在你也知道了真相,就回到他們身邊吧,否則我就拿不到錢了,我辛苦了那么久,你也該報答我了!薄案螞r你都看不見,還指望我照顧你一輩子嗎?”
在小貝心里一直充當(dāng)著好父親的顧瀟,竟然如此輕易地將她割舍,她甚至狂笑起來,身子強烈地顫栗著,臉上一片死灰。他妍媸畢露的模樣,他無賴的話語就如敵人的尖刀一下一下狠狠地刮著她的心,似乎每根血管都充盈著一種她從來都不懂得而名叫絕望的東西。
“啪!”因為思緒似乎被抽走了,走起路來,一不留神就被旁邊的椅子絆倒,但身后再也沒有往常焦急的腳步聲,她也沒有像往常一樣打開嗓子就哭得昏天地暗的,她知道就算哭得再厲害,也沒有人安慰,最痛也不夠被最親的人拋棄來得痛。她知道她的親身父母在下面等著,因為上來時就遇到他們,他們還跟她說,已經(jīng)找到眼角膜了,只要回到他們的身邊就可以幫她做復(fù)明手術(shù)。哼!有錢還真能使得鬼推磨。
“日月忽其不淹兮,春與秋其代序”,坐在摩天輪處的女孩,用手輕輕帶有憐愛地撫摸她那對明亮的雙眸,柔弱的陽光照在她手臂上的桃紅色心形胎記。
她剛從母親那里發(fā)現(xiàn)一張自愿捐贈器官的同意書,落款的是她曾經(jīng)又愛又恨的人——她的父親,而簽名的時間是十五年前,也就是她回到親生父母身邊的前一個星期。
“爸爸,我會活得好好的,用你的眼睛笑給你看……”
敘事的作文 篇3
走在鄉(xiāng)間的小路上,這條路不知道延伸到哪里。我茫然地走著,不知自己是否能堅持。心里很亂,很煩。像是有一只兔子在心里上蹦下跳的,很不安。
我怕交代那張65分的卷子,否則會讓人遺笑千年。為什幺分數(shù)就是學(xué)生的命根?為什幺?為什幺?!
這時是黃昏,天邊的彩霞很美,路邊的風(fēng)景很美,可我沒心思去欣賞,心里一直埋怨著分數(shù)。我無奈地做在路邊,回想起老師的憤怒,再想到父母會怎幺對我,是打?是罵?唉,只能聽天由命了。我急躁地站起身,又沒有目的地向前走去。
風(fēng)微微一吹,路邊的小草就隨著它飄動,搖著頭。難道它們也在笑我無能?我很憤怒地走過去,抓起它,一扯,可是為什幺就是扯不斷。真是我無能幺?我又用力去扯,但還是如此。
猛地,我突然感覺到我是多幺的笨,多幺的渺小!小草的生命力多幺頑強!而且到了秋天還這幺的堅韌。小草深深地扎在土里,是很難連根拔起的。過路人狠狠地踐踏著,無情地摧殘著小草,就像我?尚〔菽菆远ǖ囊庵緟s絲毫沒有動搖,它沒有放棄最后的一絲希望,緊緊地抓住土壤,不肯放松絲毫!終于,最后成功選擇了它。
但小草的.成功不是憑著堅定的意志幺?不是憑著永不放棄的精神幺?我這次沒考好,不是還有下次幺?一次失敗有不代表終身失敗,只要你使盡你的全力去應(yīng)付,就可以了。沒有最好,但要追求更好!
望著這些綠油油的小草,心里輕松多了。我邁著輕快的步伐,向著回家的路走去……
背后這些在黃昏里的小草,金光閃閃,向著我頻頻點頭……
敘事的作文 篇4
春去春又來,又到了過年日子,每家每戶都忙碌了起來,當(dāng)然,不同地方有著不同文化習(xí)俗,身為東莞人,自然會懂得一些東莞過年風(fēng)俗。
臘月二十三是民間祭灶日子,祭灶,是一項在我國民間影響很大、流傳極廣習(xí)俗。舊時,差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負責(zé)管理各家灶火,被作為一家保護神而受到崇拜。在這一天,灶王爺就會向玉皇大帝匯報這一家人善行或惡行,玉皇大帝根據(jù)灶王爺匯報,再將這一家在新一年中應(yīng)該得到吉兇禍福命運交于灶王爺之手。因此,對一家人來說,灶王爺匯報實在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”儀式。在這一天,我們家就會燒香拜佛,在桌子上擺上許多小吃,像糖冬瓜之類。
臘月二十四就要貼對聯(lián)了,在這一天,我們家都會將準備好對聯(lián)貼上,其實不止是對聯(lián),還有在房子各個地方貼上寫有“老少平安”、“招財進寶”等等或紅或橙字條。
臘月二十八則是大掃除,在這兩天里,一家大小都行動起來,將家里里里外外打掃干凈,迎接新一年。孩子們在這一天都特別開心,因為感受到了勞動快樂。
除夕夜,每家每戶都團圓在一起,一起吃著年夜飯,等待著新年鐘聲響起。這一夜,是多少子女回家夜,是多少為生活外出奮斗人們,享受幸福夜……
大年初一,我們早早起床,放鞭炮,爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦。按照書上說,一出門向什么方向出發(fā),出門行大運,接著就去喝茶,中午那頓大概是不吃,這一天,孩子們是最開心了,他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友紅包,這一天紅包大概也是最多,因為我們都會到處去拜年。
大年初二,就是開年了,這一天也少不了放鞭炮,雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹,但人們違背不了習(xí)俗。也把大門大開,在門前放一桌食物,旁邊還放凳子,據(jù)說是給逝去祖先吃。
到了正月初八左右,家里都把剩菜倒在一起,再用糯米粉和水弄成丸子,和剩菜一起煮,叫做“咸圓”,這應(yīng)該是他們處理剩菜最好方法了。
元宵節(jié),這是過年最后一天,家里煮元宵,吃元宵,有花生味,還有芝麻味,到了晚上,孩子們和爸爸媽媽一起,把過年期間收到紅包都拆開,看看都收到了多少,這或許是孩子們最期待了。
這是我們家鄉(xiāng)過年,但是隨著時代變化,我們好像越來越感覺不到過年氣氛了,我們都希望,過著最有氣氛年,心里奔放著一朵朵希望花。
敘事的作文 篇5
新的一天又來了,我們即將就要回到自己溫暖的家了,為了給教官留下一個好印象,這天我們都格外刻苦地訓(xùn)練。
這一天我們感受到了不一樣的氣息,教官似乎對我們的訓(xùn)練極度認真。把踏步走等科目讓我們練了一遍又一遍。原來教官這么做是為了讓我們班在下午會操時能有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。大家也明白了教官的一片苦心,格外認真刻苦地訓(xùn)練。
訓(xùn)練了一個上午,下午的`會操終于來了。每個同學(xué)都格外努力,一些平時訓(xùn)練的時候無精打采的同學(xué)也挺直了脊背,打起了精神。盡管我們都努力了,但是有一些同學(xué)精神面貌不大好,給我們班扣了一些分。但是,我堅信只要我們大家一起努力,我們一定會有所進步,直到做到最好為止的。而教官也似乎看見了我們的進步,他看著我們在會操時堅定的步伐,聽著我們整齊的歌聲,流露出贊許的神色。在下午訓(xùn)練時,他表揚了我們在會操時的表現(xiàn),并鼓勵我們在明天的真正的會操時有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
天色漸晚,太陽落了下去。晚飯時間到了,今天輪到我們班擺菜了。正好選中了我,這讓我很高興,因為我很樂意為大家服務(wù),給大家出一份自己的力。到了上床的時間了,我鉆進睡袋,期盼著明天的會操能好好展示我們的成果。想著,想著,我很快進入了夢鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇6
從沒有這么思念過這么一份味道,異常獨特,甜蜜,幸福卻帶著縷縷寒磣。這份味道藏在心底一個軟和的地方,像粒種子時刻伺機萌芽,生長。
最近一次去周莊游玩,已經(jīng)過去很久了。但它卻揮之不去,魂牽夢繞,在我腦海中成為一個長久的住客。
當(dāng)秋天驕傲地踩著夏天的尾巴時,我正心急火燎地計劃著去周莊游玩。隨著時間一點點被吞噬,我的眉頭也隨之漸漸舒展,看著滿滿的假期安排表,不禁會心一笑,帶著心中的那一絲掛念期盼明天的到來。
心中的那一絲掛念叫回訪味道。
黯淡的天空中,夜色還未完全褪去,整個城市還被籠罩在黑暗中。秋風(fēng)習(xí)習(xí),鉆進我的衣袖,我不禁打了個寒顫,也顧不得褲腳沾上的顆顆破碎的露珠,穿過小路。在死一般的寂靜之中,直奔車站。
“尊敬的各位乘客朋友們,感謝大家乘坐本趟列車,周莊到了,請各位帶好行李下車。。。。!辈ヒ魡T的塑料普通話緩緩傳進我的耳朵,我略帶欣喜的睜開惺忪的'眼睛,,拿上行李,焦急地從門口下來。
輾轉(zhuǎn)半天,終于踏上熟悉的路,熟悉的味道夾雜著質(zhì)樸的氣息,我深吸了一口氣,愉悅地踏進這片土地。
“奶奶,我回來了。“我喊道,楊梅樹下的奶奶稍稍一愣,緩緩轉(zhuǎn)過身來,渾濁的眼里閃爍著晶瑩的淚花。我坐過去抱住這個比我矮了一截的老婦,附在她耳邊輕聲說道:”奶奶,我餓了。“
“餓了,餓了就吃飯,奶奶給你做!彼拥淖呦驈N房,我笑笑放下東西。
不久,廚房飄來陣陣誘人的香味,幸福的味道再次彌漫。。。。。。。
又是一個夜色還很濃的晚上,帶著心底的味道,獨自走在空曠曠的街道上,踏上回家的旅程。。。。。。。
是的,那份獨特的味道叫家鄉(xiāng)。
敘事的作文 篇7
放暑假了,姑姑送我一本書——《兒童科學(xué)小實驗》。這本書介紹了許多有趣的實驗,什么“燒不壞的手帕”啦,“針孔取景器”啦,特別是“杯底朝天水不流”這個實驗勾起了我極大的好奇心,我決定立馬動手做做。
我照書上介紹的要求準備了一個玻璃杯,一張薄紙片,一瓶水。我按書上介紹的'步驟,先把瓶子里的水倒入玻璃杯中,水滿得幾乎要溢出來了。接著,我將薄紙片蓋住杯口,并用手掌心按住紙片,再慢慢將杯子翻個底朝天,然后小心翼翼地把按住杯子的手移開了。我的心呯呯跳,擔(dān)心水會流下來,把衣服弄濕了。誰知奇跡發(fā)生了,蓋住杯口的薄紙片并沒有掉下來,杯中的水也沒有流出來。太神奇了,這是怎么回事呢?
我查了《百科全書》才明白:在我們周圍存在的大氣壓力,比杯中的壓力還要大,將蓋在杯口的紙片托住了。所以杯口的紙片不會掉下來,杯中的水也不會流出來。
我為自己又獲得新的科學(xué)知識高興不已!
【評語】
全文思路清晰,條理清楚,尤其是實驗步驟寫得具體、明確。此外,小作者巧妙地將自己的心情(“疑惑”→“擔(dān)心”→“高興不已”)為線索貫穿全文,使得文章結(jié)構(gòu)嚴謹。
敘事的作文 篇8
我最討厭的就是盛夏的雨,它不像秋天的雨那樣使燥熱的天氣收斂幾分,有不如春雨那樣給予萬物新生,只會帶來令人窒息的悶熱。
在這悶熱的天里,我自然是煩躁的,正在開車的媽媽時不時發(fā)出一兩聲嘆息和翻找東西時,物體相互摩擦發(fā)出的聲音,“媽,你安靜點行不行?吵死了!”我不耐煩地吼道。奇怪的是,媽媽這次沒有罵我,而是發(fā)出了一種來自聲帶深處的沙啞的`嘆息也不知是不是昨晚沒睡好,我的右眼皮跳動的厲害,一絲不安感涌上心頭。滂沱的大雨,尖銳的鳴笛聲,震耳欲聾的雷聲,司機們的叫罵聲更是讓我感到焦躁不安。天空昏暗得可怕,它仿佛正用那沙啞的喉嚨對我說:“等著吧,世界末日即將來臨……”車內(nèi)的空調(diào)箱怪獸般向外吐著冷氣,憤怒的雨點正用力敲打著車窗,想要突破我最后一道防線,我的右眼皮跳得越來越厲害,不安感也隨之加劇。心臟也像這雨點一樣激烈地跳動著,我不由得蜷縮成一團,背緊緊地貼在座椅靠背上,“彤……”前方傳來媽媽的聲音。和以前不同的是,這聲音還帶有幾分沙啞,跟醫(yī)生為病人檢查喉嚨時用棉棒壓住喉嚨時,嗓子因不適應(yīng)而發(fā)出的聲音差不多!案阏f件事——”媽媽的語氣中埋藏著深深的恐懼與不安。也許是因為害怕,我忍不住開始瑟瑟發(fā)抖!澳棠逃植×恕!蔽衣牫鰦寢屨龢O力抑制著內(nèi)心的恐慌,于是下意識的攥緊拳頭,將身體縮得更緊了。“什么。俊蔽乙呀(jīng)可以清晰地聽見我的心跳。突然,一道閃電劃過。像是上帝在竊笑,這像極了鬼片里的場面。我的拳頭攥得更緊了,指甲刺得我生疼。我出于本能的捂住嘴,生怕心臟就這樣從嘴里跳出來!鞍┌Y晚期。”“轟——”不遠處傳來震耳欲聾的雷聲。奇怪,我明明待在安全的車內(nèi),卻仿佛被雷擊中了一般,動彈不得。我的心被雷聲無情地碾得粉碎,媽媽輕柔的話語想利劍一般刺進我的胸膛,將我的五臟六腑絞成爛泥。
還未落,我就感覺到一股暖流從眼眶中流出,緩緩地劃過我你被空調(diào)吹得冰涼的臉。熾熱的淚水像熔漿一般灼燒著的臉,再次襲入我的心。那感覺真疼啊,疼得我的淚水像海嘯般涌出,止也止不住。
敘事的作文 篇9
1990年,我考入了興隆縣第一高級中學(xué)。踏著九月的秋風(fēng),我扛著行李踏進了這所奮斗了1000個日夜的學(xué)校。
興隆一中位于東區(qū)大街,大門口的西側(cè)是一座四層的實驗教學(xué)樓,面對著開闊的操場。操場的東半部分是四個籃球場,西半部分是一個足球場,每一年的運動會好多田賽類競技都在這里舉行,外圈是一個環(huán)形跑道,沿著跑道栽植了一圈垂柳,每一年春來教學(xué)樓前花壇中的桃花似火與綠柳隨風(fēng)相映成趣,往往會有很多詩歌醞釀出來。記得當(dāng)時報到就是在這個實驗樓前面,也就是在那里第一次見到了帶我三年的班主任李懷東——一位如父如兄的優(yōu)秀老師。
學(xué)生上課的教學(xué)樓也是一座四層的樓房,在樓房正門前有一座假山,假山前豎立著旗桿,旁邊還有一個小平臺,是專門供升國旗時候旗手們操作用的平臺,每逢課間講話,老師便站在這個小臺子上舉目四望,將所有的學(xué)生都掃視一遍之后,煞有介事地清清嗓子,然后開始能讓學(xué)生打盹的長篇闊論。我當(dāng)時被分在向陽面的一間教室里,從高一一直到高三結(jié)束高中生活一直未變。班主任老師也在這間教室里面陪了我們?nèi)辍?/p>
從門口有一條一直通到柳河岸邊的水泥道,那是供學(xué)生教師和學(xué)校后邊靠河岸家屬區(qū)居民行走的道路。這條路將操場一分為二。大門的東邊是一棟兩層的.小樓,所有的開門都是沖著大街的,商販們租過去經(jīng)營各種買賣。小樓的西側(cè)是上二層的樓梯,二層是興隆縣的自考辦。他們在那里一直租用到小樓的拆遷。20xx-2004年我自學(xué)中文本科時,無論是報名還是后來畢業(yè)都是在那里由一位姓高的老師接待。
二層小樓的前面是一處有個水泥地面配有燈光照明的籃球場,是最牛的籃球場。在那里我們經(jīng)常和其他年級的籃球高手或是校隊進行比賽,在這個籃球場我和李超偉練會了空中接力,我們共同練習(xí)跑步扣籃,共同學(xué)習(xí)后背轉(zhuǎn)身投籃,在流著汗水中結(jié)下了深厚的友誼。有的時候是和老師們進行技藝切磋。和我們打籃球最多的要數(shù)叫我們政治的曹老師和班主任李老師,直到1993年7月5日的高考前2天,李老師陪我打了半天的球,從中午12點多一直打到晚上6點吃飯。那場球打得至今記憶猶新,或許這一生我都不會忘記。
燈光球場的東邊一排圍墻圍出一個小院落,顯得很別致。墻上有兩個月亮門,院內(nèi)是一排挨肩的房屋。我剛到學(xué)校,宿舍就被安排在這個小園。看著雅致,人一多就亂哄哄了。更主要的是,那個時候社會治安亂,學(xué)校的治安也同樣亂,校外的閑雜人每進校園敲詐、打架,這里都是首當(dāng)其沖的重災(zāi)區(qū),好多學(xué)生在這里飽受社會青年的欺辱,說不得在他的人生回憶中,都是一個深深的刺痛,揮之不去的陰影!( )
小院南邊是一條通往東院的大道,焦砟鋪面。這條道直到我畢業(yè)離開校園,依然如故,沒有絲毫的變化。道南是并排幾個乒乓球案子,也就是在那里我和李興瑞玩得不亦樂乎,忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊。南邊一點兒是一個大院,立面高聳著煙囪,是水房、供暖的鍋爐房和我們師生的浴池。同樣也是焦砟鋪面,墻角滋生出來的植物都蒙著一層厚厚的灰塵,表現(xiàn)得是重工業(yè)地區(qū)應(yīng)有的表象。
這條通往東院的大道南邊有個體育隊練習(xí)射擊用的場地,雜草叢生,但不影響訓(xùn)練。墻外是一個廁所,不知道下水是如何設(shè)計的,沿著這條道走了3年沒發(fā)現(xiàn)有臭不可聞的氣味從那里傳出來。東院北邊是一棟三層的小樓,作宿舍之用,我在那里住了一年。水房在院子里,無論春夏秋冬學(xué)生用水都在院子里,刷牙洗臉不必說,洗頭洗衣服也同樣是在院子里。樓前橫穿著一條鋼絲是用來學(xué)生曬衣服的,人多地方窄,每遇下雨陰天或天黑夜深拿錯衣服、抱錯被子的事情時有發(fā)生。經(jīng)常在樓道里聽到有人在喊:誰拿了一件什么樣的衣服?誰抱走了我的被子。不過,都會物歸原主。東院南邊是食堂,候食大廳面積不大,僅供學(xué)生們站立排隊從小小的窗口等著里面把飯盛完遞出來,吃飯也是無論春夏秋冬都是在院子里面,或者找個水泥臺做桌子,或者找個空心磚坐凳子,用餐風(fēng)飲露來形容應(yīng)該不為過。在一棟房子里面的教師食堂就顯得松快多了。不過,對于學(xué)生來說,去那里卻是奢望。好在,我當(dāng)時和他們混的熟了,不時的可以到里面去打些飯出來,滿是羨慕的目光。
在東院,又有一個獨立的小院,那里是教師進修學(xué)校,專門為全縣培養(yǎng)代課教師。那個時候,叔叔經(jīng)常到這個校園進行培訓(xùn),于是便從家里帶來好多的給養(yǎng)。有時候,嬸子悄悄地給我煮幾個鴨蛋,帶一些薯干,估計我的父母到現(xiàn)在還不知道。
最后,應(yīng)該說一說一中的家屬區(qū)了。小院的南邊是一片平房,北抵教學(xué)樓,南到柳河邊。我時常沿著那條水泥路到柳河岸邊去,記得在路的盡頭有一株垂柳枝條婆娑,有月的夜晚可以體會“月上柳梢頭”的意境。每一條小街都很窄,白天基本上看不到人,F(xiàn)在那里已經(jīng)修成了環(huán)城東路,低矮的平房再也看不到了,以至于整個校園都已經(jīng)今非昔比,沒有了舊時模樣。
再一次打一中門口向里面張望,也沒有了熟悉的建筑,也沒有了熟悉的面孔。
敘事的作文 篇10
時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶。卻終究逝不去那個秘密……
——題記
清晨,參雜著淡淡花香的春風(fēng)徐徐的滑過我臉頰。望著眼前那片正泛著許些春色的湖水,突然想起一個曾令我淚眼凄迷的秘密,心中不禁蕩起陣陣漣漪……
那時一個朝霞滿天的秋日,我與平常一樣在教室中聽著老是不倦的講課,口中發(fā)出朗朗的讀書聲。我的同桌是一個性格孤僻,不愿說話的人,每次上課時他都會時不時的有纖長的左手撫摸著自己白凈的耳垂。起先我有些好奇,但后來隨著時間的流逝,這個念頭也就愈來愈淡。
傍晚,絢爛的黃昏處嵌綴朵朵誘人的綿云;茫茫大地,鋪滿片片枯萎的黃葉。我們兩個相約漫步于這片如能工巧匠鐫刻的大地似風(fēng)流詩人譜寫的詩篇。蕭瑟的秋風(fēng)令枯黃的落葉再次騰空,翩翩起舞,無盡的秋波不倦的拍打著堤岸,沾濕了路人的行衣。
我們二人躺在滲著涼意的堤岸。無邊的秋色綿延伸展,融匯進流動不已的湖水;浩渺波光的湖面,籠罩著寒意凄清的煙霧,一片空蒙,一派青翠。山峰,映照著落日的余輝;天宇,連接著秋湖的流水。無情的芳草啊,無邊無際,綿延伸展,直到那連落日余輝都照射不到的遙遙無際的遠方。
良久,我含著一株薰衣草轉(zhuǎn)目對他說:“我能問你個問題嗎?”薰衣草的幽香夾雜著我的聲音滲入他的耳蝸。不過,他沒有作答。一雙看穿紅塵的眼眸平靜的望著天邊正在消散的彩霞,樹葉紛紛飄墜在香砌上,樹上飄來的黃葉墜在階上。
片刻后,他微啟朱唇,一絲童玲般的聲音流出:“你問吧。”
得到同意之后,我終于說出了積存依舊的一句話:“你為什么總愛摸耳垂?”
聽到這里,他那看破紅塵般淡漠的目光頓時多了幾絲回憶與憧憬。拾起猶含秋色的花瓣,將其散落,任由其隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄舞于無盡的天際。
此后,很長一段時間他都沒有回答我,而是雙眸微閉,晶瑩的淚光在他泛紅的'眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。直到天際已經(jīng)完全暗下來,月光普照大地的時候,他才緩緩睜開雙眸。
“你看”他將頭轉(zhuǎn)過來,用手挑起蓋在左耳上的頭發(fā),一顆碧綠的耳墜出現(xiàn)于我的視線,與月光互相輝映。
“我是個孤兒,從小是母親帶我,她對我很好。母親生前最大心愿就是擁有一顆明晃晃的耳墜。母親去世后,我就去鉆耳眼,帶上了耳墜。每當(dāng)想起母親的時候就摸摸它”說到這,眼眶再也沒有攔住淚水,頓時,他的淚水如決堤的黃河般奔涌而下,淚雨磅礴。
如今,每當(dāng)我凝望著海水或滿天繁星的銀行,我就不禁想起一個故事:在充滿秋意的湖水旁,在銀河如珠簾般垂卷與海天相接的交點時,有一個可憐的人兒,凝望著地平線,將那痛苦的秘密藏于充滿溫馨回憶的耳墜中。
鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪,終逝不去那個內(nèi)心的秘密。
——后記
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