[精華]記敘文作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　當(dāng)群星還在夜幕下跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至；當(dāng)烏云還在廣闊無(wú)垠的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下了黃金；當(dāng)我們還無(wú)憂無(wú)慮嬉鬧玩耍時(shí)，年齡已經(jīng)悄悄的增加。就像我們一群還不知愁滋味的懵懂少年，已登上了青春的列車，踏上了我們那多彩的青春路。

　　青春的路上有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑出熱情的火花時(shí)這紅色就綻放了；當(dāng)同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，這紅色就涌出來(lái)了；當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)的寫出自己學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)，這紅色就噴發(fā)出來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上大汗淋漓的為班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，這紅色就溢滿了青春的畫(huà)板，讓我們身體充滿能量，不斷激發(fā)自己的青春活

　　力。當(dāng)然，這青春畫(huà)板上不能只有紅色……

　　青春有希望的綠色。同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，比如小A想成為一個(gè)跳遍整個(gè)亞洲的舞王，就像RAIN一樣；小B想遨游整個(gè)太空們盡情的在宇宙中玩耍；小C則想成為一位可以帶給人們歡樂(lè)的漫畫(huà)家；而我想成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我知道我們這些夢(mèng)想可能不真實(shí)，或是說(shuō)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)遙不可及，但我們只要用青春的熱情，努力奮斗，堅(jiān)持拼搏，這些夢(mèng)想在我們的'努力下中有一天一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這充滿了我們隊(duì)未來(lái)希望的綠之光在畫(huà)板上點(diǎn)綴著，象征著我們青澀的青春。

　　青春的路上也免不了有灰色。有的性格內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上有很大的困難，難免被人誤會(huì)、嘲笑。有的同學(xué)太活潑也有可能給別人帶來(lái)一定的麻煩。就拿我們班的小D說(shuō)吧，塔經(jīng)常惹事，給老師同學(xué)也帶來(lái)了不少麻煩，再比如我的朋友小孫，他總是和要好的異性偷學(xué)學(xué)習(xí)和玩耍，總是被同學(xué)說(shuō)三道四，但是青春就是這樣，希望與煩惱共存，在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。

　　因?yàn)槲覀冋�走在青春的路上，所以滿腔熱情，因?yàn)闊崆樗苹鹚�以擁有�?mèng)想；因?yàn)閾碛袎?mèng)想所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更豐富多彩的青春。

記敘文作文 篇2

　　親愛(ài)的張老師，您是否會(huì)想我們，雖然我們這群毛孩子很淘氣，但我們擁有一顆多么善良的心，請(qǐng)您不要遺忘我們，我們是永遠(yuǎn)的一班，愛(ài)您的一班。

　　自從您走了，我們整個(gè)班都浸在悲痛之中，您悄悄的邁著步子走掉了，也不對(duì)我們說(shuō)聲再見(jiàn)，我知道，您興許怕我們傷心，但我們還想見(jiàn)你最后一面。

　　現(xiàn)在鄒老師教我們，我們還是對(duì)她有些不滿，課前總是說(shuō)太多與課堂無(wú)關(guān)的話，耽誤上課，有時(shí)還拖堂，要是您，您絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)我們一秒鐘，當(dāng)我們說(shuō)小話時(shí)鄒老師又對(duì)我們說(shuō)一些和上課無(wú)關(guān)的話，但您卻不會(huì)，總是耐心的'等待我們靜下來(lái)。您說(shuō)您丑，但在我心中你是一個(gè)帥小伙，當(dāng)您笑時(shí)是多么的燦爛，當(dāng)您生氣時(shí)也沒(méi)有那么可怕。您今年20幾歲，和我們年齡相差小，也有點(diǎn)共同語(yǔ)言，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，回首起那些日子，心里無(wú)比的溫暖，張老師，我們都清楚您不會(huì)再回來(lái)了，但您的身影永遠(yuǎn)在我們五一班的教室里，我們能聞到您的氣息。

　　敬愛(ài)的張老師，在此，我祝福您，永遠(yuǎn)幸福安康，不要遇到一些小事而傷神。新年快到了，我代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲新年好！

記敘文作文 篇3

　　推開(kāi)這門吧！這是我的家，家中有老爸老媽。別害怕，他們親切可嘉。進(jìn)來(lái)吧！你先別急著回家，看看我的家，到底是怎樣的家。

　　我們的家，每時(shí)每刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　早晨，大家都起床了。我趕忙跑到媽媽他們的房間，拍著爸爸的肚子說(shuō)：“肥豬，起床，給本王做飯�！卑职执蛄藗�(gè)哈欠：“瘦肉豬，起來(lái)給猴王做飯去�！眿寢屨f(shuō)：“不行，我累了，你們?nèi)グ��！蔽乙?jiàn)他們這么懶，心里不高興了，今天我要制服不了你們，以后我這大王寶座可坐不穩(wěn)，看我的如來(lái)神掌。想著，就把被子扔了，在爸爸的'豬肚子上打起了架子鼓。爸爸被我敲得睡不著，只好下床做飯，我看到他一搖一晃地往廚房走去，心里暗笑：哼，跟我斗，也照顧一下你豬的智商�！�

　　我們吃過(guò)午飯，便都躺下休息。不過(guò)我可是猴王，怎么耐得住如此無(wú)聊的生活。于是我便開(kāi)始考慮該怎么玩了。這時(shí)我的腦海靈光一現(xiàn)：爸爸長(zhǎng)那么胖，都快二百斤了，恐怕受不了長(zhǎng)時(shí)間的走路，讓他出去走走也不是壞事，說(shuō)不定還可以幫他減肥�！庇谑�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你想不想變成一只瘦豬。”爸爸詭異地一笑：“哼，又有什么鬼點(diǎn)子，我可不像豬一樣笨�！蔽矣悬c(diǎn)不悅，“本王的圣旨不可違抗�！闭f(shuō)著就把他從沙發(fā)上拉下來(lái)。我們就這樣在外面一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了足足兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)想到這“豬”這么厲害，竟然還悠然自得，我可受不了，“哎，怎么辦，如果說(shuō)我累了，爸爸會(huì)笑話我。這不是拿石頭砸自己的腳嘛！怎么辦……有了�！蔽矣懞谜f(shuō)：“爸爸，我餓了，你先陪我吃過(guò)飯，一會(huì)兒我們?cè)倩丶野��！卑职止�然上�?dāng)！

　　我們吃過(guò)飯回到家已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了。

　　晚上，我們都不約而同地來(lái)到了客廳中央的小方桌前，進(jìn)行最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)“爭(zhēng)國(guó)王”，因?yàn)槲覀兠刻焱砩隙家�以下軍旗的方式�(jīng)Q定明天的“國(guó)王”所以我們都異常嚴(yán)肅�！拔铱墒翘觳牌迳�，看我在五步內(nèi)干掉你�！蔽疫@樣想著，經(jīng)過(guò)了大約半小時(shí)的激戰(zhàn)，我終于在五十步內(nèi)將爸爸干掉。我又一次穩(wěn)居“國(guó)王”之位，而爸爸也只有對(duì)我“俯首稱臣”了。

　　這就是我們幸福的一家，怎么樣？想不想來(lái)我家玩呢。我們隨時(shí)歡迎哦。

記敘文作文 篇4

　　該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子，重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，“九十五分以下的學(xué)生抄卷子�！卑�，天下老師都一樣�！熬攀�分的我仍難逃惡運(yùn)”�！暗�是，老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì)，就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)

　　準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷�！薄耙�”，同學(xué)們歡呼，我想：要認(rèn)真聽(tīng)﹑不懂就問(wèn)，一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢！在之后的再考中，絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的講解，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的'班主任。

　　簡(jiǎn)評(píng)：本文從事情直接入手，通過(guò)作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫，體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛(ài)之情體現(xiàn)其中。

記敘文作文 篇5

　　漫步在這金秋，無(wú)處不在的秋葉吸引了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅勾住了我的眼睛，還拴住了我的心。 在楓樹(shù)林中，最深的印象就是那“紅于二月花”的楓樹(shù)葉了。在美麗的楓林中，如果你深吸一口氣，會(huì)感到有一股清香，這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著：那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色，簡(jiǎn)直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉，他正面滑反面卻是毛絨絨的，邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉，也難怪會(huì)有那么多描寫楓葉的詩(shī)了。

　　告別楓樹(shù)林，又漫步進(jìn)銀杏樹(shù)林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動(dòng)，望著那似扇非扇的'銀杏葉，我突然想到一個(gè)奇怪的問(wèn)題：為什么銀杏葉長(zhǎng)得那么想扇子呢？也許是為了表示秋天來(lái)了，不再需要扇子了，老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子，讓風(fēng)伯伯把他帶走，象征秋天的開(kāi)始吧�？傊�，銀杏葉一落，秋天就開(kāi)始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本，才依依不舍的離開(kāi)了銀杏樹(shù)林。

　　又進(jìn)入了松樹(shù)林。剛進(jìn)入松樹(shù)林，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家，不舍得花錢買新衣服穿，還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣，去碰他的綠刺，他就會(huì)毫不留情的扎你一下，讓你記住一定要節(jié)儉。可他這身綠衣已經(jīng)又黃又破了，該換衣服時(shí)就得換嘛，不知道他老人家這毛病什么時(shí)候才能改掉��！

　　秋天，有了樹(shù)葉才更精彩！我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天那千姿百態(tài)的樹(shù)葉！

記敘文作文 篇6

　　“我用前世的五百次回眸換今生的一次擦肩而過(guò)” 大千世界中相遇，是一種緣分，錯(cuò)過(guò)又何嘗不是一種緣呢？

　　因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，抱怨、自悔；因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，微微一笑�；�?qū)�或錯(cuò)�；蛳不驊n，只是內(nèi)心的聲音罷了。

　　曾經(jīng)，錯(cuò)過(guò)一段美好的時(shí)光。當(dāng)時(shí)還很幼稚，不懂得珍惜，結(jié)識(shí)了一群朋友，但是，F(xiàn)卻不在其中。F經(jīng)常主動(dòng)找我搭話。記得我委屈時(shí)他來(lái)安慰我，我難過(guò)時(shí)他替我打抱不平。那時(shí)的我似乎習(xí)慣了這種關(guān)懷，所以時(shí)常對(duì)他置之不理，甚至刻意去回避。

　　之后，我們分開(kāi)了，彼此沒(méi)有了來(lái)往。

　　偶然一次，翻開(kāi)回憶錄，余光掃到了熟悉的.字跡，是他么？他怎么樣了？不經(jīng)意我關(guān)心起了F。我回憶了關(guān)于他的所以，恍然明白了什么，其實(shí)我心中一直有一片屬于他的花園，可是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。想挽回，可是只有無(wú)限心酸，眼中泛著淚光，每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏，卻欲蓋彌彰。如果我不那么固執(zhí)，如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的好，我們也許還可以肩并肩一起走過(guò)那段繁華巷口�？墒�，只是如果，回不去了，永遠(yuǎn)。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么？你惦念的人在駛?cè)サ牧熊囍校�而你卻在車站作著無(wú)力的揮手告別。此時(shí)的所想無(wú)人可懂，所盼望的也只有在下一站見(jiàn)面，僅此而已。誠(chéng)然，當(dāng)初的瘋狂早就褪去，命運(yùn)如此，無(wú)可牽掛，所留下的也只有電影般的回憶碎片，零零散散�？赡懿簧嶂皇且�?yàn)殁Р患胺赖姆謩e吧。即使遠(yuǎn)隔天涯，只要心中所想就好，追求的太多反而會(huì)厭煩。如今的那一頁(yè)早已翻過(guò)，我們也都結(jié)識(shí)了一群更好的朋友，錯(cuò)過(guò)也許是為了更好的相遇�？墒俏疫�是希望某一天，時(shí)光能讓我們相遇，不要再錯(cuò)過(guò)了，然后看著眼前不再熟悉的側(cè)臉，說(shuō)：“我們和好吧�！碑�(dāng)然，只是希望。

　　有人認(rèn)為，錯(cuò)過(guò)即失去，如果你這么想，那么是能只能證明你是個(gè)固執(zhí)的人，你可能會(huì)抱怨當(dāng)初，為什么沒(méi)有好好把握；甚至?xí)�希望時(shí)光倒流，重來(lái)一次。但這只是隨口說(shuō)說(shuō)，命運(yùn)安排你們錯(cuò)過(guò)，你無(wú)力回天，所以，不忘記今天，怎能擁抱未來(lái)。

　　后來(lái)F提到：“失去并非不是一種收獲�！笨赡�，錯(cuò)過(guò)也如此，也是一種收獲吧。它雖不能避免。卻教會(huì)你看待人生，面對(duì)人生，把握人生。

　　“人生若只如初見(jiàn)”，人與人的聚散離合最消不得這句，既然知道將錯(cuò)過(guò)，就應(yīng)該珍惜一切，就算沒(méi)有擁有，就算是那次擦肩而過(guò)的陌生人。

記敘文作文 篇7

　　每一步 那踏在堅(jiān)實(shí)的土地上的 就是生命。

　　——題記

　　直線和曲線，永遠(yuǎn)都是一種統(tǒng)一的美。

　　有的人過(guò)生活，就像是旅行，捧著相機(jī)，自由地在旖旎的風(fēng)景中漫步和穿梭。他們沒(méi)有很躁的心態(tài)，但他們擁有足夠的時(shí)間，于是他們不急著走。為什么要急著走呢?他們說(shuō)，生活是一種享受，是一杯美酒的點(diǎn)滴醞釀，需要用豐富的原料來(lái)傾注。于是他們會(huì)更注重生活的細(xì)節(jié)，就像用相機(jī)的鏡頭把路邊的小花一多多放大。他們會(huì)擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槁愤叺拇笃�向日葵而向�?yáng)光膜拜，會(huì)因田野里的麥穗而享受收獲的喜悅。正因如此，他們會(huì)更懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的瞬間和小幸福。他們會(huì)單純的企盼，路不會(huì)向前延伸，只是簡(jiǎn)單地橫向發(fā)展，永遠(yuǎn)停留在他們生活中美好的那一刻。

　　還有一種人，永遠(yuǎn)都在嘆息時(shí)間的流逝，嘆息生命的短暫。于是他們更快的奔跑，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@有限的生命里有著更偉大的目標(biāo)。于是，他們的追求定然不會(huì)彎彎曲曲，他們選擇最短路徑——他們喜歡直接，喜歡直奔?jí)粝攵�去。這樣的一種狀態(tài)里多的.不是留戀的幸福，而是無(wú)數(shù)希望的呼喚。他們不去在意身邊的多姿多彩，因?yàn)檫@終究要隨這時(shí)間退到身后。他們只是向前看，看那前方的綺麗景物�？催^(guò)了不再留戀，因?yàn)楦�前方�?huì)有更多的精彩等待他們。在他們匆忙的旅途中，見(jiàn)不到那種踟躕與徘徊，僅有的除了灑脫還是灑脫。他們看不到時(shí)間的一點(diǎn)，看到的是連成一條的一線。雖然有人說(shuō)，他們走的越快，就是越快的接近死亡，但是不管怎么樣，他們走的會(huì)更遠(yuǎn)，生命所經(jīng)歷的思考也會(huì)更深。

　　如果很絕對(duì)地去評(píng)判，去認(rèn)定哪種人看到的景物要多，體會(huì)的要多，是過(guò)于武斷的。彎路與直路，只不過(guò)是對(duì)生活的不同態(tài)度。其實(shí)真正重要的不是路，而是走在路上的自己。只要你在前行，每一步便是一處風(fēng)景，而生活也在繼續(xù)。

記敘文作文 篇8

　　當(dāng)爺爺開(kāi)始品沖泡了四遍的陳年龍井，來(lái)吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。

　　我微微地苦笑，原來(lái)并沒(méi)有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)都是過(guò)客。

　　處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無(wú)數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來(lái)到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路，我無(wú)數(shù)次看見(jiàn)了爺爺?shù)幕仨�，那深沉的眷戀與無(wú)以言表的無(wú)奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進(jìn)心底。

　　別了，我聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字。

　　在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽(yáng)光不屑一顧的城市，

　　多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開(kāi)墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。

　　只有我知道爺爺?shù)?孤獨(dú)。因?yàn)槲乙灿兄�這樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過(guò)碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，那讓人無(wú)法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

　　在這一片鋼筋混凝土中，我已無(wú)法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見(jiàn)爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的'擦肩而過(guò)中無(wú)奈的放下，我總有一種想哭的沖動(dòng)。

　　當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時(shí)離開(kāi)他的根，去遠(yuǎn)方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。

　　那是爺爺?shù)陌耸�大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�。悄悄起身出了宴�?huì)大廳，我看見(jiàn)爺爺徘徊在角落的窗前。我過(guò)去，握住了爺爺?shù)氖�。爺爺�?dòng)動(dòng)嘴唇，說(shuō)： “我想回家�！狈路鹗且粋�(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。

　　“好，我們一起回家�！� 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個(gè)人都是一片綠葉，不管飄到多遠(yuǎn)，都已被那一方土地打下了深刻的烙印

　　是的，這是每一片綠葉無(wú)奈而又甜蜜的宿命。

　　那么，就讓我們帶著對(duì)根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。

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