小學敘事作文(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
我們的人生中有許多難忘的“第一次”,它們像一盞明燈,在我們的記憶中耀耀生輝。人生的第二次,第三次都是由第一次來完成的,所以,人生中最難忘的還是第一次。我最難忘的第一次是下廚。
記得那時候才十二三歲,有一天,中午吃飯的時候,我想自己親自下廚,做我最喜歡吃的菜,那時,爸爸也在旁邊看著。我的第一步就是切菜,我最喜歡的菜是西紅柿炒雞蛋。所以我先把西紅柿切成塊,不小心切到手指頭了,爸爸著急了,我對爸爸說:“沒事的!碑敃r我就在想:“我要是現(xiàn)在不做了,放棄了,那不是前功盡棄了嗎?”所以,就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做了。
第二步,打雞蛋,這個過程非常順利,聲音很歡快,讓我忘記了手上的.疼痛感。第三步就是下鍋開炒。先到油,過了一會兒,鍋里的油就噼里啪啦的亂跳,好像在鍋里跳舞。媽媽以前說過,油泡沒了,菜就可以下鍋了,我仔細地看著,過了一會兒,泡沒了,我迅速地把雞蛋下了鍋,快速地翻滾著。不一會兒,雞蛋就熟了,金黃顏色的,漂亮極了。我又把西紅柿放了進去,炒著炒著,廚房里就變得油煙彌漫,熏得我眼淚都差點兒流下來。突然,我想起來了,還沒有放調料呢,于是,我就把兩小勺鹽兩大勺湯都一股腦兒的放里了,又翻炒了幾下,就出鍋了。
爸爸已經(jīng)迫不及待了,他拿著筷子,坐在凳子上,菜一上桌,爸爸就說炒的香。開始品嘗了,第一口吃完,爸爸對我說:“你這才可真是色香味俱全。'說完了,又接著吃。當時,別提我多高興了。
這一次下廚,我得到了爸爸的表揚,可這是為什么呢?是因為一種堅持不懈的精神,如果我當時切到手時,就不做了,那就沒有現(xiàn)在的成果了。
所以,做什么事情,遇到了困難要堅持不懈,不退縮。
小學敘事作文 篇2
今天是星期天,我們?nèi)乙M行家庭大掃除比賽。
媽媽宣布了比賽規(guī)則:看誰的任務最先完成,打掃的最干凈,誰就是第一名。我的任務是打掃自己的房間,爸爸的任務是擦桌子和電視,媽媽則是洗衣服和擦地。掃除開始了。我打起精神,來到自己的房間,先整理書桌,我把書按照故事類、作文類、名著類分別擺放整齊放進書柜里,鉛筆和尺子插在筆筒里,再把一些沒有用的廢紙和臟物丟進垃圾桶,最后用抹布把桌子擦干凈,“哈哈,終于整理好了!”接下來,我開始掃地了,我拿起掃帚,用力地掃了起來,經(jīng)過半個多小時,房間打掃完了,我的房間煥然一新了,我高興極了,喊來了媽媽,媽媽說:“你打掃的真干凈,你是第一名。”我打掃完房間后,我想爸爸那邊怎么樣了?我得去看一看,可是我看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視呢!于是我說:“爸爸我的任務已經(jīng)完成了,你怎么不干活。俊卑职植缓靡馑嫉卣f:“馬上,馬上!庇谑撬闷鹆四ú奸_始擦桌子。我又到媽媽那里去看看,她正在洗全家人的衣服。她的任務是最多的,我決定去幫媽媽,我對媽媽說:“媽媽,讓我來洗自己的襯衣吧!眿寢屨f:“好吧!眿寢尭嬖V我洗衣服時要先搓衣領,再搓衣袖,認真地洗,才能洗干凈。于是我按照她教我的方法認真地洗了起來,媽媽還夸我洗得干凈呢!
一會兒,爸爸的任務也完成了,我就和他一起打掃別的.房間。我們經(jīng)過半天的時間,終于全部打掃完了。媽媽宣布了評選結果,我得了第一名,爸爸雖然完成得比媽媽快,但是媽媽說他表現(xiàn)得不好,給個第三名,媽媽得了第二名。
今天,通過這次大掃除,讓我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我雖然很累,但我很高興,因為我通過自己的勞動讓家變整潔了,我的心里比吃了蜜還甜呢!
小學敘事作文 篇3
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事,至今我沒有忘記。
那天,我乘著一輛公交車,人擠著人,沒有座位,我只好站著。途中上來一位阿姨,一只手扶著座位,另一只手抱著小孩站著,眼神里看得出來很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔,個子不高,但長得很英俊。叔叔怎么不主動讓座呢?正想著,他站了起來對那位阿姨說:“您坐下來吧?我就要到站了!”阿姨謝過了,坐下來后又教她的'孩子謝謝叔叔讓座?磥,好人多呀!
過了好幾站,叔叔才往車門口走去,我從他蕩起的褲腳望去,天!他的腿竟然是一對假肢……難怪他走路的姿勢有點異常呢!我于是目送著這位叔叔下車。
我踮著腳,望著窗外的這位叔叔遠去的背影,他的形象慢慢的高大起來,深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌動。
事情過去很久了,雖然讓座的事情我經(jīng)常碰到,但,一直到今天,在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
小學敘事作文 篇4
驀然回首,有些記憶已消逝,淡忘,一片空白,而有的卻還深深地印在腦海里……
紅色記憶
小時候,記得有一次,和他一起去騎“單腳車”。在下坡時,我應害怕,在著急之下拖住車的`后板,結果我們倆都受傷了。為了此事,我的內(nèi)心深深地受到了自責……
淡藍記憶
兒時,總是如此地純真。夏天時,總喜歡在田野里跑來跑去,大人們忙得不可開交,小孩子樂得像吃了蜜一樣。
下雨了不喜歡撐傘,誰喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水,撿泥巴。雨停了,我們也回來了,果然全身都是泥,但卻很開心。桌上擺放著許多泥人,那便是我們的成品。
空白記憶
而現(xiàn)在,長大了,讀上了初中。時間似乎越來越繁忙。每天所面對的不再是童真、歡樂,而是學習、成績。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。
不過這只是一方面而已,有時也是挺快樂的。當心情不好時,出去外面散散步,聞到大地的氣息,躺在草坪上,心情漸漸好起來。
再回到家里,放起音樂,拿起話筒唱歌時,心里多快活。
記憶,總在腦海中浮現(xiàn),但在面對緊張以及激烈情緒時,那時記憶似乎隱匿起來了……
小學敘事作文 篇5
又是一個下雨天,看著外面的連綿不斷的雨,我又想起了那一天的事。
一個陽光明媚的一天,我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優(yōu)美,藍藍的天空下到處都是鳥語花香,美的像一幅畫一樣,但是美麗的時光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉,前一秒還是晴天,下一秒就變成了陰雨天,而且雨勢來的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風景了,趕緊跑下山,找地方躲雨。
大風猛烈的刮著,沿途的花草樹木都被吹的.變了形,走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了,一抬頭,原來是一把傘在上面,再一回頭,就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小,臉蛋紅紅的,笑起來很好看,看她的樣子應該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝,小女孩憨厚的一笑說道:“沒事,姐姐到我家里避雨吧。”我說了一句好,然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會兒,我們來到了小女孩的家,這是一個典型的農(nóng)家小院,看著大雨中的鄉(xiāng)村,很是安靜、祥和,有一種朦朧的美。來到小女孩的家里,藍島小女孩放下東西的時候,我才知道她的身上已經(jīng)濕了大半,我的心里很不是滋味。
雨停了,小女孩又去干活了,我也離開了,F(xiàn)在依舊是一個雨天,我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音,是那么的善良,讓我難以忘記。
小學敘事作文 篇6
上課了,平常悅耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來,因為這節(jié)課要檢查背課文。
老師來了,他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個不停。我偷偷地看看周圍的同學:李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著,我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的汗氣;樂樂身體好像在微微發(fā)抖,看樣子很想躲到桌底下;張小朋桌子上平放著課本,他低著頭,閉著眼,口中念念有詞,腦袋還時不時有節(jié)奏地晃動著——真是臨時抱佛腳;學習委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開始了,被抽到的同學多半背得結結巴巴,甚至丟三落四,張冠李戴,同學們被逗得哈哈大笑。老師的`臉由晴轉陰。我心里也忽喜忽悲,高興的是老師沒叫到我,發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長!
老師又要叫下一個同學了,我緊張地等待著!皠ⅰ
我的心差點跳出來——“佳奇。”!謝天謝地,總算又逃過一劫!只見劉佳奇自信地站起來,流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷:“下一個別是我!”
盼星星,盼月亮,盼得花兒都謝了,終于盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長長地舒了一口氣,癱倒在椅子上。唉,這樣的日子太難過了!
早知如此,何必當初?劉佳奇能背好,我就背不好嗎?我咬咬牙,拿起書大聲地讀了起來……
小學敘事作文 篇7
在你的成長過程中,做過自豪的事情嗎?我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧!這件事情在我的腦海中至今難忘,那就是我學會了釣魚。
在一個美好的暑假里,我和哥哥來到了爸爸的朋友家,他家有一個很大的魚坑,當時有很多的人坐在小河邊釣魚,叔叔走過來問我和哥哥:“你們要不要去河 邊釣魚啊?”我們倆爽快的答應了。那條小河很寬闊,水面靜的像一面鏡子,我們拿起一根細長的魚竿走到小河邊,我拿來一包魚食,先拿一點魚食鉤在魚鉤上,然 后用力一甩魚竿,把魚竿再支撐在一個固定的位置,我在這里動來動去的,這時叔叔走過來糾正了我的動作,并告訴我:“不許隨便動魚竿,否則魚會嚇跑的.!辈 一會,我的心靜了下來,默默的等待著一條很大的魚上鉤,過了很長時間,魚漂動了,我趕緊把魚竿拉上來,唉!原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去, 過了一會,魚漂又開始動了,我把魚竿來了起來,這次我釣了一條大魚。∥腋吲d極了,大聲的呼喊:“我會釣魚了,我會釣魚了……”我學會了釣魚,真自豪!它 使我明白了無論做什么事情都要專心,要有耐心,不要太著急!
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