敘事的作文集合(5篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在茫茫的人生旅途中，我并非孤獨者，陪伴我的有養(yǎng)育我的父母，與我一起拉扯大的兄弟姐妹，同我暢游天下的朋友、同學(xué)……還有我的另一雙腳——自行車。

　　自行車對于我們每一個人而言是熟悉得不能再熟悉的交通工具，它好比一棵小草隨處可見。然而它對于我們的貢獻(xiàn)卻不可估量，而我們很多人卻視而不見，甚至故意的去破壞它，讓它那健美的面貌一點點的消散，可有些人還并不罷休非得把它弄得面目全非不可。終于，它成為了一堆廢器……突然間的領(lǐng)悟讓我措手不及。

　　當(dāng)我悠哉悠閑的蕩漾在路上時，為了使自己更加舒服，我不頋自行車的感受，選擇坑坑洼洼、崎嶇的老路，一到下劃且坑洼的地方便加快速度，讓自己感覺像一只兔子在路上跳動著那種感覺是那么妙不可言。突然，我看到前邊的一位同學(xué)的自行車的輪胎爆了，在那邊徘徊著，幸好有一位好心的同學(xué)幫助她帶車。此地此景讓我想到了我親愛的自行車。這一學(xué)期來，它跟我風(fēng)里雨里來回跑的，從不叫累，而我又不時的拿它來出氣或是讓自己舒適的工具，而它從不怨恨，它的`默默無聞讓我感到愧疚。

　　從前，我從來沒有注意到，自行車也有它的脾氣，當(dāng)主人過分折磨自己時，它會因忍受不了讓自己身體出現(xiàn)故障，主人需要時讓他嘗嘗苦頭，讓他明白自己也是有生命的，不要太過分，同時也是需要愛護(hù)的。想到這，我更為對不起我的另一雙腳——自行車它是那么的溫柔、和藹可親、善解人意，有時我讓它餓肚子不給它加氣，它雖表現(xiàn)出有氣無力的樣子，，但還是很配合我的行動，不管我怎么弄它，在我最為需要它時，它都會挺身而出、竭盡全力的幫助我。當(dāng)我懷著愧疚的心情望著它時，它是那么的安詳，仿佛在告訴我“不用愧疚，不用責(zé)備，不用對不起，我生來是為人民服務(wù)的，人非圣賢，總有錯的時候，諒解是我的保障。歲月摧殘的是我的體質(zhì)而不是我的生命，雖然有一天我會爆發(fā)，但我會堅持為您服務(wù)，這就是我的價值。”它的話就像晴天霹靂般讓我震撼，令我懊悔，就連這微不足道的它都懂得用生命去體現(xiàn)自己的價值，與它相比，我略顯微不足道且而又膚淺，它的話使我受益匪淺。

　　因為有了它，讓我不再孤獨；因為有了它，讓我不再厭惡；因為有了它，讓我更好的駕馭了自己導(dǎo)航的方向。感謝我的另一雙腳，它———就是我至親至愛的自行車，我要更好的愛護(hù)保護(hù)它，是它讓我懂得平凡中的不平凡。

敘事的作文 篇2

　　當(dāng)我們慢慢長大；當(dāng)我們一點一點成熟；當(dāng)我們快要走出小學(xué)的時候，我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，那些人，那些事，那些點點滴滴，那段青蔥歲月，已在腦海里，揮之不去。

　　三年前，我?guī)е�小小的不安，小小的驚恐和小小的激動坐在你的身邊心里像是有只小兔子在亂撞。知道為什么嗎？因為我對你的了解僅僅是：黑、壯、高。萬一惹怒了你怎么辦？萬一你不理我怎么辦？萬一你欺負(fù)我怎么辦？那時，我像是變成了十萬個為什么。

　　兩年前，我已經(jīng)沒有了當(dāng)初的恐懼和不安，和你有好的相處。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初一點都不了解你，你其實一點也不兇，很愛笑，笑起來臉上有兩個若隱若現(xiàn)的小酒窩。至于你的黑壯高嘛，你有一些黑的皮膚是健康膚色，你看起來壯是因為你身上的肉多了一點，高呀，現(xiàn)在已經(jīng)和我差不多了吧。你是一個很老實的男生，一著急就撓頭，臉再一紅，活像一只抓耳撓腮的小胖猴。

　　一年前，我的膽子越來越大，喜歡和你搞惡作劇。比如偷偷給你豎兔子耳朵，給你出一道七繞八繞找不到答案的腦筋急轉(zhuǎn)彎，或者“一不小心”拉到了你那又大又厚的'耳朵。不過，你每次都很有“紳士風(fēng)度”地說：“咳咳，我好男不跟女斗，宰相肚里能撐船，大人不計小人過...不跟你計較了啊。”每次想到你說話的樣子，我就忍不住哈哈大笑。

　　就算我要長大，就算我要走出校園，就算我要換許多同桌，我也不會忘了你，忘了愛笑得你，愛撓頭的你，想當(dāng)歷史教授的你，同桌的你。因為我們曾一起春游，一起斗氣，一起畫“三八”線，一起......干了許多事。

　　我們曾流淚，曾感動，曾開心，曾懊悔，在美妙的小學(xué)時光里，因為有了同桌的你，才精彩無比。

敘事的作文 篇3

　　周六的上午校園里應(yīng)該是寧靜的，可是今天卻熱鬧非凡，因為，今天，是“周末書市”活動的開始。

　　我們來到操場上，把書擺在書攤上，不一會，就有人圍觀，問著：“這本書多少錢？”“能不能便宜一點？”一時間，操場上到處都是買書聲，賣書聲，討價還價聲，我一共要賣十一本書，而且非常吸引人。我迫切地等待買家的出現(xiàn)。

　　很快，一個阿姨在我的書攤前停留了一會，我心中暗喜：耶！過了許久，那位阿姨問：“兒童文學(xué)》多少錢一本？”我說：“三塊錢一本�！蹦俏话⒁虇枺骸澳懿荒鼙阋艘稽c？”我說：“阿姨，我的書全都半價賣出，這個價格正適合�！卑⒁坛烈髁艘粫�，說：“這樣吧，一本一塊，六本我全買下來好嗎？”我猶豫了一會后，心想，這可是第一筆生意呀，然后才說：“好吧。”就這樣，我的第一筆生意旗開得勝了，等待增加了我賣書的.信心。我讓同學(xué)幫我看管書攤，我去買書。

　　我在一個書攤前看了一會，挑中了一本小說，問攤主：“這本書多少錢？”攤主說：“八元。”我皺了皺眉：“是不是太貴了？”他說：“不貴呀！”我說：“你看，原價12元，你都賣八元，真的很貴！”他還是堅持八元，經(jīng)過一番切磋，我只好給他八元。如愿以償買回了這部書。

　　我又周游了一圈，買了兩本《冒險小虎隊》，看到一個同班同學(xué)也在賣書，我看中了一本《雞皮疙瘩》問他多少錢，他說：“十塊！”我有點吃驚，問：“太貴了！你得給我要個低價。”他說：“那就八塊吧�！蔽蚁耄�我最貴才賣七塊，你也太小氣了吧。我就說：“我們是同班同學(xué)，你七塊賣給我吧�！彼�說：“不行，這本書原價18元，要七塊我就吃虧了�！蔽覠o奈地說：“不行我不買了�！彼�見我要走，立馬將書賣給我。我有點得意，嘻嘻！

　　回到我的書攤，看到一個同學(xué)正在翻看我的《中國神話故事》，我湊上去問：“這本書是我的，要買嗎？”他問我：“多少錢？”我說：“六元錢。”他說：“便宜一點，你這書都舊了�！蔽艺f：“那好吧�！边@時，又一個家長在看我的《故事大王》，問我：“這本書多少錢？里面有什么內(nèi)容？”我像個職業(yè)售書員一樣熟練：“這本書兩元，里面匯集了各種各樣的故事，有好看故事，有童話故事，有寓言故事，有驚險故事，還有幽默故事，應(yīng)有盡有，讓您享受一頓故事大餐，是購書的最佳選擇�！彼�聽呆了，好半天才說：“好！我買了！”

　　最后，我剩下一本沒賣出去，買了四本書，賣出又買下，現(xiàn)在還剩12.5元，盈利7.5元，虧損5元，這次周末書市，我非常開心，書市結(jié)束后，還去摘草莓（詳情請見《摘草莓》）我不僅收獲了書籍，也收獲了智慧，書，讓我們的明天更美好！

敘事的作文 篇4

　　今天，12月1日，是我盼望已久的生日。

　　一大早起來，我就迷迷糊糊地穿好衣服，打著哈欠，坐在了餐桌旁。因為媽媽做了我最喜歡的胡辣湯。八點半，我去打羽毛球了。

　　下午上完奧數(shù)課，我回到家，還沒等反應(yīng)過來，一大堆禮物頓時向潮水般的涌到我眼前，弄得我眼花繚亂。為了感謝大家，我演奏了最喜歡的葫蘆絲曲劉鳳山改編的《草原上升起不落的太陽》獻(xiàn)給大家，但是同學(xué)們并不感興趣曲子，他們只感興趣生日蛋糕！

　　開始過生日了，我們吃的特別開心。

　　吃完蛋糕，開完小組活動，同學(xué)們陸續(xù)回家了，只剩下了兩名好友。我們開始玩起了拼裝玩具，張皓琰一會拼“加長車”，一會拼“人頭販賣車”。結(jié)果到我手里時，變成了“加短車”、“光頭手榴販賣車”。

　　玩膩了拼裝玩具后，我們玩起了抽獎活動。抽獎是和電視中的差不多的游戲，是在一個盒里裝了好多號碼球，抽中了特定號碼者中獎。

　　第一次抽獎，是由我舉行的，獎品是一元錢。數(shù)目是13號號碼球。可是無論他們怎么抽，都無法抽中！因為我早把13號球拿走了……最后笑得我們肚子疼。

　　第二次抽獎是抽到31號就獎5個花生。他們一邊抽，我一邊說：“快點抽，花生在不停的減少！”他們都笑了，因為我正在把花生一個個地往嘴里塞。

　　花生被我們搶完了后，獎品換成了橘子，然而桔子也不停地在減少，我想我不說大家自然就知道是為什么了吧！

　　最后我們開始玩“球中抽桔”活動。意思是把桔子放進(jìn)乒乓球中讓人抽。這個活動就簡單了，因為憑著感覺就能摸出桔子。但是沒人參賽，因為沒有獎品。

　　時間過得真快，七點半了，小朋友們都回家了。

　　今天的生日，我很感謝一個人，她就是我的媽媽。

　　一大早起來，她就忙這忙那，為我生日做準(zhǔn)備。我打羽毛球時她在家整理物品，幫我定蛋糕。兒子的'生日就是母親的難日。我孝敬媽媽還來不及，她卻為我的生日操了好多心，我愛你媽媽！

敘事的作文 篇5

　　我一直夢想當(dāng)一名小畫家，老師的表揚。但我在素描班中成績屬中等，所以我一直在努力、認(rèn)真地畫，可線條還是畫不直、畫不美。哎！我真是沒用�。〉降资窃趺椿厥卵�？對畫畫我是比較感興趣的，但為什么總是畫不好呢？直到今天的素描課上，聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng)，再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫直了，圖案畫美了！我自我感覺今天掌握了要領(lǐng)，找到了靈感，畫得很好，給汪老師看時，連汪老師都點頭稱好，并鼓勵我說：“你今天畫得特好，進(jìn)步得也很快，繼續(xù)努力！”聽了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會嗎？我可以畫到這種程度嗎？我簡直不敢相信這雙手是我的呀！這都是我的靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫畫前我總是先靜下心來，尋找靈感，然后再提筆畫，效果果然不錯，就這樣，我一天一天地練，每天畫一幅，再練幾頁專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時總嫌煩，但我聽到老師的表揚以后，再加上畫靜的靜心，現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。

　　現(xiàn)在我特別高興，有時會情自禁地欣賞自己的畫，甚至都不敢相信是出自于我的`手畫出來的！如果是真的，我會一直這樣練下去，爭取得到老師的更多表揚，更希望我的努力能圓我一個小畫家的夢。

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