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敘事的作文[匯編5篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
今天的世界是一個和平的世界,可是,在我家里,卻常常爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,都是我和老爸引起的。
這不,就在上個星期六,爸爸媽媽要去看消防表演,臨走前一再叮囑我要在他回來時完成作業(yè),我當(dāng)時可是拍著胸口保證。一開始,我還是乖乖地做作業(yè),可是,一會兒,心就不安分起來,做完了數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就打開電視,架起腳,樂悠悠地看了起來,早已把作業(yè)拋到九霄云外去了。門“吱呀”一聲被打開了,老爸走了進(jìn)來,看到我在看電視,就問我作業(yè)做完了嗎?我支支吾吾說不出來,戰(zhàn)火燒起來了!“日本鬼子”老爸馬上向我發(fā)起了進(jìn)攻。剛開始,他還是和顏悅色地給我講道理,還派出第三方代表媽媽和“龍的傳人”的我談判,但是做錯事的我還嘴硬,一再不肯讓步,“日本鬼子”終于對我發(fā)起了進(jìn)攻,只見爸爸拿起了“武器”——衣架,對準(zhǔn)我的腳狠狠地抽了下去,不一會兒,我這個小小的“中國”就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地留下了“日本鬼子”侵略后的'痕跡,我只好哭著對“日本”承諾:以后一定按時完成作業(yè)!其實(shí)爸爸只是希望我盡快完成作業(yè),爭取時間帶我去游泳而已。
這次戰(zhàn)敗后的我作業(yè)不再拖拖拉拉了,不過并不是每次“日本鬼子”贏,偶爾我也能用自己的三寸不爛之舌,再爭取第三方媽媽的支持,戰(zhàn)勝他幾回。
記得去年有一段時間,爸爸為了讓我多吃水果,買了很多橙子回來,只可惜我嘴太刁了,不吃。爸爸沒辦法,只好千辛萬苦榨橙汁給我喝,本以為我會買他的帳,可是我卻嫌棄果汁里的渣太多,于是,我這個“千金小姐”也不吃眼前“虧”,非要爸爸把果汁里的渣兒弄干凈才肯“用膳”。這回爸爸可不高興了,說我挑剔,我也不甘示弱,拉出了一大堆理由。這不,一場“舌戰(zhàn)”又開始了。最后,爸爸不得不把渣兒弄干凈,因為他的太太“背叛”了他,站在了我這邊,孤軍作戰(zhàn),最后只得以失敗告終。
唉,可我和爸爸的“戰(zhàn)爭”什么時候才能結(jié)束呢?
敘事的作文 篇2
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室!庇械耐瑢W(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的`辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應(yīng)該讓楊妍賠才對!
徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻(xiàn)出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。
敘事的作文 篇3
今天,我向老師提議我當(dāng)一次盲人,第一次當(dāng)盲人的作文。在當(dāng)盲人之前。老師說:好吧!那我就先說規(guī)則:把桌子上的杯子端起來,放到東北角上。如果沒有打翻,就算你成功了!說完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來了一個夾子,蒙到了眼睛上,頓時,我沉浸在黑暗之中了。
老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈,我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會兒,我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看著我,看我下一步會有什么舉動吧!我一定不會讓她們失望的!于是,我向前摸索著,不一會兒,就摸到了一個熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉(zhuǎn)身,剛一挪動腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續(xù)往前走,向前走了兩步左轉(zhuǎn),手又碰到了一個硬邦邦的東西,我想:這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當(dāng)小指碰到桌子時,我覺得成功在即!
老師幫我解開夾子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然開朗。
今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多么痛苦的事!所以我以后見到盲人都會盡心竭力地幫助他們的。
原來上作文課的時候,老師讓我們做一個游戲,這個游戲的名字叫“盲人”畫畫。“同學(xué)們,我們喜歡畫畫嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地說!昂茫l敢上臺來挑戰(zhàn)?”我的'小手畏畏縮縮地舉了起來,老師叫我上臺,我心里非常緊張,我畫不好怎么辦,別人嘲笑我怎么辦?我的心里充滿了許多個怎么辦,我到了講臺前老師問我:“你準(zhǔn)備畫什么?”“畫……畫無邊無際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛,當(dāng)時眼前一片黑暗,我想迷失了方向一樣不知所措,老師把我?guī)У胶诎迩,老師說:”好了開始畫吧!”
我開始畫了,我東摸摸,西摸摸,不知從何下筆。我心里想:不開始畫看來是來不及了,時間快到了!“時間已經(jīng)過了兩分鐘!碑(dāng)時我心跳加快,我隨手畫了一筆,接下來我又摸索著又畫一筆……就在這時,粉筆突然斷了,我想去撿粉筆,可又一想,:一撿粉筆,那剛才筆畫的不是白比劃了,最后,干脆不撿粉筆,繼續(xù)勇敢地畫下去。
精彩的“大作“出爐了,我剛把筆放下,“哈哈哈……”全班同學(xué)又開始進(jìn)行“笑聲狂歡”了,把我嚇一跳,我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來,原來宇宙飛船的推進(jìn)器獨(dú)自一人在太空里“飄蕩”……
通過這件事我體會到了眼睛的重要性,小朋友我們要愛護(hù)眼睛喲!
敘事的作文 篇4
在我的成長過程中有非常多令我難忘的事,但是我最難忘的.一件事,就像是一道疤深深地刻在我的心中,想忘也忘不了。
那是開學(xué)后不久的一天,我看見班上有非常多同學(xué)在玩“不干膠”,我心里直癢癢,中午放學(xué)后便朝
吃過午飯后,我拿著錢回家后,我把不干膠藏好,好幾次想向媽媽承認(rèn)錯誤,但沒勇氣,心中十分后悔,我暗暗下決心,今后不再犯了。
這就是我最難忘的一件事,深深地刻在我的心里。
敘事的作文 篇5
一想到愛,就會想起那件事,想到人們建起的愛的風(fēng)景。
一場大雪下著,路上寒風(fēng)呼嘯,行人的步伐越來越慢?赡苁怯捎谙卵┑木壒,乘車的`人很多,我也不例外。
不久,一陣清脆的玻璃破碎聲傳到人們耳中,沉悶擁擠的車廂內(nèi)激起一片驚呼。還好沒有傷到人。一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)車廂內(nèi),使人感到一絲涼意。
車靠站了,一位年邁的老大爺匆匆忙忙地朝車跑來,一不小心摔了一跤。年輕的司機(jī)叔叔連忙下車把老大爺扶起來把他攙扶到車上。車內(nèi)所有的座位都坐滿了,只有那個窗玻璃碎了的座位。老大爺謝過司機(jī)叔叔,徒步走向座位。一陣狂風(fēng)吹來,把老大爺刮退了半步,老人的身子縮的更緊了。
大家都異口同聲地說:“老大爺,您坐我這吧!”
老大爺連聲道謝,眼中還閃著幾滴淚花。
車又啟程了,載的不僅僅是人,還有滿滿的愛。
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