敘事作文9篇（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　今天我們綜合考試，我雖然很吵，但是除了讀書不是滿分，但其他的`都是滿分。

　　我抽《三字經(jīng)》的時(shí)候有點(diǎn)緊張，因?yàn)椤度�字�?jīng)》有一些我不熟。我抽的日有所誦，也會(huì)。阿姨問(wèn)我讀了幾本書的時(shí)候我說(shuō)：“我讀了2本書，”阿姨讓我讀三本以上。

　　任安成媽媽說(shuō)我很棒，我心里很高興！

敘事作文 篇2

　　今天，是我們廈門之旅的第二天，大家早早就起了床，吃好早飯后打的去輪渡，坐船來(lái)到鼓浪嶼。

　　鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。由于歷史原因，中外風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留，有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽”之稱。我們到了那兒，一派商業(yè)繁榮的景象!和我想象的寧?kù)o、悠然的鼓浪嶼完全不同。

　　我們先去了日光巖，觀賞了廈門全景;然后去了百鳥園，了解了廈門百鳥;再去了鄭成功紀(jì)念館，知道了他的'偉大歷史。最后我們來(lái)到了鼓浪嶼的一大特色——海!

　　這并不是我第一次看到海，那是我6歲那年，我第一次看海：陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌...高興地我不得了，又是堆沙又是打浪。從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)海。今天，我又看到它了，心中萬(wàn)分激動(dòng)，脫了鞋就往海邊走。太陽(yáng)將沙灘炙烤得燙腳，但我絲毫沒(méi)覺(jué)得，感覺(jué)回到了六年前。海邊的海水十分清澈，我走在海灘上，感到海浪拍打著腳，海風(fēng)吹拂著臉，覺(jué)得格外涼爽。

　　接著，我坐上了全海最刺激的摩托艇。我先穿上了救生服，它和普通的救生服很不一般，他顯得更輕，浮力更大。然后，我坐上了摩托艇，它的座位和摩托車一樣，又大又滑，坐著我感到很沒(méi)安全感，十分緊張。摩托艇開(kāi)動(dòng)了，他的速度極快，如同里弦的箭一般。海浪拍在摩托艇上使它左右大幅度搖晃，再加上如此快的速度，還好我沒(méi)暈船，不然早摔了下去。我死死的抱住駕駛員，生怕被甩下去，兩岸的風(fēng)景也顧不上欣賞了�！皣W”!一個(gè)浪打來(lái)，把我衣服給打濕了，這讓我更是害怕，連心臟病也快嚇出了。終于，摩托艇開(kāi)回了岸邊，我如醉酒般搖搖晃晃地下了艇，現(xiàn)在回想起來(lái)還后怕。

　　我們沿海走到了最后一站——鋼琴碼頭，坐上了游艇，依依不舍地離開(kāi)了“海上花園”鼓浪嶼。

敘事作文 篇3

　　爸爸常在武義工作，回家很遲很遲。每次從學(xué)校一回家，家里就我和老媽。我做作業(yè)，媽媽做家務(wù)，家里安靜極了，時(shí)鐘的“滴答”聲都聽(tīng)得非常清楚。一寫好作業(yè)，媽媽檢查完，我們就上床睡覺(jué)，幾乎每天都是這樣子。

　　如果爸爸每天晚上可以早一些回家，那有多好呀！家里就可以多一些熱鬧，多一些快樂(lè)，如果我有什么心事的話，就多一個(gè)人聽(tīng)了。媽媽的數(shù)學(xué)不太好，有些難題查找了答案，卻不知道怎么做。爸爸就不一樣了，偏偏數(shù)學(xué)最好，可他卻沒(méi)時(shí)間教我。

　　媽媽也不怎么會(huì)做吃的，所以晚上吃的`點(diǎn)心都是從店里買來(lái)的，幾乎很少自己做夜宵。爸爸會(huì)做，特別是煎餃子，味道可好了！一出鍋香氣四溢，每次我都瞪大了眼睛，張大了嘴，口水都要流出來(lái)了。但爸爸的煎餃，我只有周末才能吃上一頓。

　　寒假過(guò)生日時(shí)（那時(shí)剛放假三天，爸爸還沒(méi)有放假），爸爸不在家，只有媽媽一個(gè)人為我過(guò)，一個(gè)大大的蛋糕兩人怎么也吃不完。

　　有時(shí)，爸爸還會(huì)一連三、四天不回來(lái)，住在工廠里頭。一想起爸爸，我便打電話給他，有時(shí)打著打著就會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)。我實(shí)在是太希望爸爸每天能早一點(diǎn)回來(lái)陪我，讓這個(gè)冷冷清清的家變得熱鬧些。有什么好辦法呢？

敘事作文 篇4

　　一天，小刺猬去圖書館看書。它看到圖書館的座位都坐滿了小動(dòng)物，只有小兔身旁有一個(gè)空座位，于是它就輕輕地走過(guò)去坐了下來(lái)。剛坐下，就聽(tīng)到小兔的`叫聲：“喲，真刺人。”原來(lái)刺猬身上的刺刺到了小兔子。

　　小刺猬趕緊站起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”就在小刺猬要走的時(shí)候，坐在旁邊的小烏龜追了上去，說(shuō)：“你別走，我和你一起坐吧，我不怕刺，因?yàn)槲冶成嫌泻窈竦臍ぁ！庇谑切〈题�就和小烏龜坐在一起了。大家終可以安靜的看書了。

敘事作文 篇5

　　生活中有著各種各樣的情，愛(ài)情，親情，友情等等，愛(ài)情親情是很常見(jiàn)，真正的友情確實(shí)就挺少了，有句話說(shuō)的好，只要你人生有那么一兩個(gè)真正的知己，那么你的生活就會(huì)很完美了，因?yàn)橐呀?jīng)有人走進(jìn)了你的心里，知道你的所想，在你做錯(cuò)事時(shí)就能夠包容你，理解你，提醒你，當(dāng)你處在人生的高潮時(shí)，就提醒你注意不要招搖，而當(dāng)你處在人生的低潮時(shí)，這些人就能夠安慰你，從而使你不過(guò)分頹廢，遇上這樣的人需要自己的付出，付出時(shí)間，付出真誠(chéng)，付出理解，付出尊重。

　　一直以來(lái)，我對(duì)身邊的人都感觸很多，因?yàn)樽约阂恢笔且粋�(gè)對(duì)生活敏感的人，別人對(duì)自己的一點(diǎn)小小的看法都會(huì)使自己改變，平日里，說(shuō)得謙虛一點(diǎn)罷，喜歡我的人很多，不喜歡我的人也應(yīng)該不少了，自己沒(méi)少得罪人，其中有一個(gè)人讓我如今都還記得，他是我們班的一個(gè)同班同學(xué)，我跟他是在高中的新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們的相識(shí)相知，源于玩游戲這個(gè)不良嗜好，后來(lái)，由于學(xué)習(xí)我就很少玩游戲了，而他呢，我自然是不知道的，的記憶就是我們?cè)诟咧虚_(kāi)始一年的學(xué)習(xí)的時(shí)候，朋友嘛，有些時(shí)候上完體育課沒(méi)帶錢的同學(xué)都紛紛相互借錢去小賣部買水喝，我天生就是個(gè)“干駱駝”平時(shí)就算大汗淋漓也不會(huì)去喝一口水，加上有些同學(xué)知道了自己的家庭條件比較闊綽，所以就時(shí)不時(shí)地問(wèn)我借錢，正是由于這種同學(xué)間的關(guān)系的漸漸熟悉，一些同學(xué)便借錢就忘記還了，而自己又不好意思去問(wèn)別人拿，社會(huì)上很多人不都在說(shuō)嗎，“談錢傷感情！”事實(shí)上是真的吧。

　　跟我玩得很好的那個(gè)同學(xué)上次借了我?guī)讐K錢后就一直沒(méi)還，我好幾次厚著臉皮去問(wèn)他拿回來(lái)，他都嬉笑著走開(kāi)了，故作不還錢的樣子，其實(shí)罷，我也不是追究那幾元錢的問(wèn)題，而是我知道那是父母辛苦打工掙得血汗錢，所以要拿回來(lái)，終于，那天晚上，他又堆著個(gè)笑臉來(lái)向我借錢，我直接拒絕說(shuō)：“有借有還，再借不難啊！”之后他便慢慢走開(kāi)了，后來(lái)我就獨(dú)自喃喃道：“欠我一個(gè)學(xué)期了！”天知道他聽(tīng)了轉(zhuǎn)身就找另外一個(gè)同學(xué)借了幾塊錢，憤憤地走到我面前，猛然舉起錢往地上一摔：“拿去吧，欠你一個(gè)學(xué)期不還？”說(shuō)完一個(gè)轉(zhuǎn)身離去，留我一人在原地茫然，當(dāng)時(shí)心里是后悔說(shuō)了那句話，還是真的在乎父母的血汗錢就這樣被糟蹋？我捫心自問(wèn)，難道我錯(cuò)了嗎，只是他不知道我的內(nèi)心是怎么想的罷了，后來(lái)我就沒(méi)有再去想了，過(guò)去的'就讓他過(guò)去吧，冷戰(zhàn)是自然的，當(dāng)我們面對(duì)面走過(guò)時(shí)，都沒(méi)有看對(duì)方一眼，我們誰(shuí)也沒(méi)有妥協(xié)，可能是彼此的虛榮心太強(qiáng)了罷，差不多一個(gè)半學(xué)期我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。

　　所有的真，所有的夢(mèng)，都源自于寧?kù)o的晚上！

　　事情過(guò)了很久，我也想到了，這樣下去不是辦法，少了一個(gè)朋友就仿佛生活到底什么似的，沒(méi)有了之前那樣更多的陽(yáng)光的細(xì)雨，當(dāng)他們?cè)谝黄鹕塘坑腥さ氖虑闀r(shí)，自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，著實(shí)是因?yàn)槠涞木壒�，使人尷尬而不敢再向前邁出一步，這一步，實(shí)質(zhì)是那層擱在我們之間的薄膜，像輕紗一樣，即使是兩人中的任何一人向前邁進(jìn)一步，這層隔膜就會(huì)消逝的無(wú)影無(wú)蹤，但是年少青澀的我們卻不懂，那晚，我靜靜躺在床上，想著這些日子發(fā)生的事情，不禁就這一件最難忘，為什么自己就不能改變一下呢，即使彼此不說(shuō)話，但是還有一種方式足以證明自己的后悔了。在對(duì)抗，包容和理解中我選擇了后者，一學(xué)期以來(lái)，當(dāng)我在做錯(cuò)了的時(shí)候，卻免不了別人的嘲笑，他自然也在其中，有時(shí)候也會(huì)讓自己顏面盡失，難道自己真的是在用尊嚴(yán)去換取理解嗎？我真想當(dāng)著同學(xué)的面跟他翻臉，但卻想到，這樣去跟別人計(jì)較，未免自己的心胸太過(guò)于狹窄，是，沒(méi)錯(cuò)，尊嚴(yán)是神圣的，不僅是我，眾人都把尊嚴(yán)看得很重，是一種不容得侵犯的靈魂，然后，尊嚴(yán)這種東西并不是你必須拿起的，尊嚴(yán)，是應(yīng)該拿得起放的下的，在真摯的友情，愛(ài)情和尊嚴(yán)之中，也許前者的分量都大于尊嚴(yán)，因?yàn)楫?dāng)你在用尊嚴(yán)找回錯(cuò)失的友情，愛(ài)情時(shí)，你的尊嚴(yán)就會(huì)顯得愈發(fā)的珍貴與迫切。于是，近乎半年多的時(shí)間，每當(dāng)聽(tīng)到他在說(shuō)自己的一些事時(shí)，自己就心平氣和的，有時(shí)陪個(gè)微笑也說(shuō)不定，為何一定要有怨言呢。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，到分科分班前的最后幾天時(shí)，有同學(xué)在向我提起他時(shí)我便停下來(lái)不緊不慢的說(shuō)：“他啊，其實(shí)人也挺好的，就是有些時(shí)候有點(diǎn)意氣用事，其實(shí)之前我們也都有錯(cuò)的！”說(shuō)完，朋友笑了。仿佛這就叫做默默的成熟罷，逐漸的，我跟他在學(xué)習(xí)時(shí)偶爾也有了些交流的機(jī)會(huì)，有些時(shí)候能說(shuō)上兩句話，事情在不經(jīng)意間就有了轉(zhuǎn)變，這一切，歸結(jié)于時(shí)間，是時(shí)間給了我們一個(gè)很好的契機(jī)，同時(shí)還有自己的思想在時(shí)間中的醞釀與潛移默化才鑄就這一點(diǎn)點(diǎn)的理解。

　　尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的，拿起固然重要，在關(guān)鍵的時(shí)間放下更是無(wú)價(jià)的，后來(lái)，自己的生日快來(lái)了，同學(xué)們也在群里紛紛表示祝福，這之中我看到他就只發(fā)了一個(gè)汗顏的表情，突然便覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)難得，于是便調(diào)侃道：“兄弟這么有空出來(lái)��？”他也樂(lè)了，發(fā)了個(gè)兔斯基頭搖頭的圖像出來(lái)：“你生日嘛，來(lái)祝福啊！”頓時(shí)那層霧就飛到了九霄云外，朋友啊，你知道我等這一刻等了多久嗎，等了半年吶，我的朋友啊，我很高興你回來(lái)了！

　　這個(gè)過(guò)程需要的太久太久，雖然短短的一瞬我如釋重負(fù)，卻是感覺(jué)失去了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段歡聲與笑語(yǔ)，短暫的情感總是讓人值得懷念，學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)理解和包容，放下你的虛榮心，你的生活便不再有那么多的包袱，這一切，他會(huì)知道，時(shí)間也會(huì)知道，記得有記者采訪主持人李詠時(shí)，問(wèn)道婚姻秘訣，李詠說(shuō)：“夫妻吵架難免的，每次吵完架我都會(huì)首先跟妻子道歉！”記者問(wèn)道：“這樣一來(lái)你不覺(jué)得很沒(méi)面子嗎？”多少年后我依然記得李詠他這樣說(shuō)：“成熟的稻谷才會(huì)彎腰！”是的，成熟的妥協(xié)更能為你贏來(lái)獨(dú)特的人格魅力與尊重，人生不乏慎獨(dú)，在這深深的夜晚。在時(shí)間中，時(shí)間知道，稻谷的彎腰是一個(gè)冷靜而又真實(shí)的緩慢過(guò)程，我將其放下了，將穗頭放下了，將茫然放下了！

敘事作文 篇6

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這一句句耳熟能詳?shù)淖盅�，這一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的音符，回蕩在校園的操場(chǎng)上。

　　5月12日下午2點(diǎn)左右我們正在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可在四川汶川縣的同學(xué)卻已陷入了地震的苦海中；在我們朗朗的讀書聲傳遍校園時(shí)，地震中的朋友們已經(jīng)不知去向。

　　第三天，我們學(xué)校的梁校長(zhǎng)、張雪梅主任就利用早操時(shí)間希望我們能伸出支援的手，獻(xiàn)出愛(ài)心幫助與我們年齡相仿的孩子，通過(guò)紅十字會(huì)叔叔阿姨的手中去給災(zāi)難中的孩子修一些簡(jiǎn)陋的房子上學(xué)。消息一傳開(kāi)，我們學(xué)校各個(gè)班的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。有的捐出了自己攢的零花錢，有的捐出了自己省下的買零食的錢，有的都捐出了儲(chǔ)蓄罐里的壓歲錢。有十元的`，二十元的，三十元的……都送到了老師的袋子中。雖然同學(xué)們捐的錢并不多，但發(fā)現(xiàn)在危難中我們?cè)敢鈳椭�地震中的孩子。而且不僅我們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，連老師們也一個(gè)個(gè)地捐錢。

　　捐款結(jié)束了，我們?nèi)�校師生共捐款十三萬(wàn)元左右。大家都有著一個(gè)夢(mèng)想，希望死亡人數(shù)不再增加，希望地震中的孩子有學(xué)上，這一切的一切我們都想變成真的。

　　災(zāi)難雖然巨大，但只要我們相信人間有真情，我們將譜寫出一曲曲感天動(dòng)地的歌謠。

敘事作文 篇7

　　從那人家出來(lái)后，她失去了以前的所有記憶。她卻變得更孤僻了，并給自己取名為冰。

　　一天晚上，天空下著小雨，冷清的街上只剩下如月一個(gè)人了。她哭著走在街上。她不知道為什么哭，但總覺(jué)得很傷感。

　　她倒下了，不是因?yàn)閭�口�?疼痛，而是心在撕裂，那種感覺(jué)，真的好痛苦。她的記憶就像黑白模糊的電視機(jī)一樣，什么也沒(méi)有，她想要找回記憶，卻又不知從何而起。

　　她望著美麗的星空。星星和月亮似乎就在她周圍。如月就在這幻想中睡去了……

　　“恩?”如月醒了過(guò)來(lái)，并發(fā)現(xiàn)這不是街頭，而是間整潔美麗的房間。

　　她“忽”地一聲坐了起來(lái)。如月睜大驚奇的眼睛看著四周。

　　“你醒了?”一個(gè)美麗的女子走近來(lái)，輕聲問(wèn)，“我叫圓月。你叫什么?看你這么漂亮，怎么會(huì)暈倒在街上呢?”她疑惑的問(wèn)著。

　　“…�！�

　　“怎么了?”她關(guān)切的問(wèn)。

　　“我叫…冰�！�

　　“那你怎么會(huì)暈倒在街上呢?”

　　“我…我沒(méi)有家�！比缭抡f(shuō)，她不想被人稱為乞丐。

　　“原來(lái)是這樣啊，以后你就住我家吧，你幫我做事，我讓你吃住，好嗎?”

　　“好吧�！彼�答應(yīng)了，至少這樣她有了住處。

敘事作文 篇8

　　對(duì)于你的那一套把戲，真的厭了倦了。

　　依然記得，一起去掃地的時(shí)候，你手拿小掃帚做扭捏樣，說(shuō)你是嬌弱的小女子……

　　當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得你可愛(ài)，大家看了也是笑。

　　然后，相處漸深，日久天長(zhǎng)，你外表柔弱，內(nèi)心可不一樣。

　　看到你對(duì)弱者一副鄙視的樣子，說(shuō)討厭淑女，一句又一句的‘我也是受不了了’。

　　靠，你受不了就滾蛋��！

　　才知道，原來(lái)你是討厭別人淑女柔弱的模樣，你討厭男生對(duì)別人的`女生溫柔，你只喜歡男生對(duì)你溫柔。你只是，什么都以自我為中心。

　　老師那樣關(guān)心你，嚴(yán)厲了一些，你說(shuō)煩人，拒人千里之外。卻在他面前哭得嚶嚶凄凄，博取他的同情，好像收了莫大欺負(fù)的樣子。你捫心自問(wèn)，真的是別人的錯(cuò)么？

　　看別人這不順眼那不順眼，怎么不買瓶礦泉水照照自己那副樣子？那副做作的姿態(tài)出現(xiàn)在你臉上，真是惡心！

　　我們都相信，每個(gè)人都是有美好的心靈，美好的姿態(tài)，獨(dú)一無(wú)二的魅力的。你為何不把你的獨(dú)一無(wú)二展露出來(lái)，非得把自己偽裝地花里胡哨再拿出來(lái)呢？

　　但愿以后你可以明白，不要太過(guò)虛偽，小心演戲太過(guò)，真亦假時(shí)假亦真。

　　祝你，好運(yùn)！

敘事作文 篇9

　　秒針一圈一圈地舞蹈著，步履輕輕的，攜起你的手，悄然轉(zhuǎn)出那個(gè)十四歲.

　　你藏不住的猶豫，回眸，默默里，那一張張熟悉的臉：歡笑的你，流淚的你，沉思的你，茫然的你還有爸爸、媽媽、老師、朋友一個(gè)個(gè)扮演你生命里的重要角色，總是若即 若離地停在你的記憶里，使你愛(ài)恨交織。此刻，你一遍一遍地呼喚，一次一次地想拽住與他們?cè)谝黄鸬哪欠N快樂(lè)，卻想起了昨天的你.

　　昨天，你還是那個(gè)怯畏的小女孩。在學(xué)校，你被別人嚇唬得哇哇大叫時(shí)，便沒(méi)頭沒(méi)腦地左沖右撞，硬往別人背后鉆�；仡^，你還沾沾自喜地說(shuō)：“我那時(shí)跑得可快了，你們誰(shuí)比得上我？”在家里，爸爸不讓你泡熱水袋，你越想越不服氣，哼哼著神魂顛倒地往爸爸鞋里倒了水。就這樣，你在房間里窩了整整一天呢，心里哎呀哎呀地直嘆氣，只要門外一有腳步聲，不禁就緊緊地咬著牙。哈哈，你膽小啊，卻長(zhǎng)著愛(ài)冒險(xiǎn)的性子。

　　昨天，你還是那個(gè)愛(ài)哭的小姑娘。你總是小心翼翼的，在老師面前做著“好學(xué)生”。要是哪次考試考砸了，你就不敢看老師的眼睛，雖然臉上裝著一副若無(wú)其事的樣子，但那股酸勁老是往鼻子里泛。倔強(qiáng)的你，咬著牙，當(dāng)著別人的面把自己的淚擦干，又破涕為笑了 于是,朋友們每次都拿不準(zhǔn)你到底是在哭還是在笑呢？

　　昨天，你還是那個(gè)癡想的小丫頭。一會(huì)兒想變成鳥兒，一會(huì)兒想變成孔雀，一會(huì)兒想變

　　成孫悟空，一會(huì)兒想變成柯南沒(méi)錯(cuò)，你現(xiàn)在想當(dāng)一個(gè)作家。我知道，你不在乎作家頭上的光環(huán)，別人也沒(méi)說(shuō)你做“白日夢(mèng)”，畢竟，你肚子里還有點(diǎn)墨水哩。你美滋滋地想著，快樂(lè)的時(shí)候，在紙上天馬行空，沉悶的時(shí)候，看看周圍的風(fēng)景，醞釀醞釀感情。你喜歡那種下筆如水的暢快感，你喜歡把你心中的'小秘密變成一個(gè)個(gè)美麗的字眼，你更喜歡在紙上寫出一個(gè)真實(shí)的你!

　　你拿著筆，這筆太沉重了—昨天的你究竟是怎樣的呢？但你又覺(jué)得它很輕盈，那是你的笑容在跳躍，昨天的你，是否已經(jīng)找到陽(yáng)光的足跡？昨天的你，是否還在黑夜里徘徊。

　　你還是你，我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但，你丟不到昨天浸滿淚水的回憶，你忘不了那一次次成長(zhǎng)的刺痛。沒(méi)有人更了解你，請(qǐng)你不要猶豫，鼓起勇氣，酣暢淋漓地寫出你的明天—眼前嶄新的十四歲

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