【推薦】小學敘事作文集合9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
她，不管工作多忙，總能抽出時間來陪我，讓我快樂的成長。她，時而嚴厲，時而又是那么溫柔。她，就是我再熟悉不過的媽媽。
我的媽媽有一雙又大又亮的睛睛，高高的鼻梁，褐色的卷發(fā)，淡黃色的皮膚，最愛臭美，每次出門都要花好長時間化妝，雖然快50歲了，看起來像30歲左右的女人。她也是個不老頑童，笑起來嘴角邊總到看到兩個可愛的小酒窩。
前幾天，我和媽媽去寶苞農場玩，到了農場，剛開始是自己玩，后來找到了媽媽，我就拉媽媽去坐海盜船，上船后，我感覺她害怕了，臉色發(fā)青。我問她是不是害怕了，她說“我……才沒有害怕呢”！船開動后，緊接著，我身邊傳來一陳陳刺耳的尖叫：啊――！到急速下坡更是不得了，好像整個人從天上飛了下來，我的`心都快要蹦出來了，全身都軟了。終于停下來了，我看了看媽媽，她大口大口的喘氣，說“嚇死我了，魂都嚇飛了”!
我的媽媽，雖然她是一個公司的老板，管理員工嚴肅，但是對我很溫柔，她和爸爸一起帶領著我一步一步地成長，讓我少走彎路，聽到了嗎，這就是我親愛的的媽媽。
小學敘事作文 篇2
在漫長的人生歷程上，因為她的出現(xiàn)，讓我的人生有了不一樣的色彩，因為她的用心，讓我的生活有了不一樣的改變，她，就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。
回首來時路，剛升上初一的我，是個做事魯莽、脾氣倔強的.淘氣鬼，但是，因為老師的認真，老師的用心，讓我也開始了一段艱辛、卻很充實的求學之旅……在求學之旅中，我不知道跌倒了多少次，不知道迷失了多少次方向，不知道淌下了多少滴淚水，但是，老師的諄諄教誨以及我的決心，就像是溫暖的陽光一般，帶給了我無限的力量……
在經過一番努力后，總算得以品嘗成功的美果、以及勝利的美酒，那甘甜的滋味，深刻的烙印在我心頭。漸漸的，我就像是橡皮筋般，開始疲乏、懈怠，但這時，老師又再度伸出了雙手，她這么對我說：“你很優(yōu)秀，你的努力老師都看在眼里�！弊肿志渚洌颊f盡了我的心坎里，頓時，心，又開始沸騰的燃燒著，我又有了足夠的精力向前邁進，前進到無邊無界的新世界。
如果說我是一片無垠的藍天，那么，老師應該就是滴答滴答的雨滴，在那瞬間，給了我很大的震撼，但同時卻也教導了我許多東西，賦予了我許多東西，全部都在那一瞬間……在雨過天晴后，我的天空變的更加廣闊了，天邊不時涌現(xiàn)一道道絢爛的彩虹，填滿了我的心，豐富了我的世界。老師，感謝您！即使您不再教導我，但在我的心目中，永永遠遠，都是我最懷念的恩師！
小學敘事作文 篇3
早上，奶奶把昨天的臟衣服泡在水盆里。我的一雙小手呀，直癢癢，真想去“洗衣服”！可是，奶奶好像猜透了我的心思似的，看得我緊緊的，我連接近水盆的機會都沒有。
“叮鈴鈴�！编耍‰娫掆忢懥�！奶奶趕忙跑去接電話了。嘿嘿！機會來了！這電話真是幫了我的大忙！我趕緊跑向水盆。哎呀！媽媽來了！這些大人“接班”還真接得好，從不讓我離開他們的視線。還好，媽媽好像并不反對我洗衣服，還蹲在水盆旁笑瞇瞇地陪著我呢。一般情況下，只要不是危險的事情，如果我想做，媽媽總會鼓勵我試試的。有了媽媽的支持，我就大膽地洗起來。我先抓起一件小背心，沾沾水，再放搓衣板上搓搓，如此反復。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)自己手勁兒不夠大，怎么辦呢？我回想起奶奶洗衣服的姿勢，趕緊調整自己的`洗衣姿勢，小PP朝天，幾乎整個兒趴到了搓衣板上。嗨嗨，這樣一來，手上的勁兒似乎大了許多。我洗得越發(fā)歡喜了！媽媽在一旁“哈哈”大笑，大概是我的洗衣姿勢太逗了吧！想想也是，我現(xiàn)在看來似乎是斜著倒插在洗衣盆里吧。想想，我也得意地笑了，還有誰能保持這樣高難度的動作來洗衣服呢？哈哈。
我洗衣服的結果是，洗衣盆里又多了一件衣服。因為我以高難度動作洗衣服時，把身上的衣服弄濕了。
小學敘事作文 篇4
睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。帶這一天的憧憬和向往，我們踏上了通往海螺溝的旅程。
約莫二個小時的車程，終于到了海螺溝，乘纜車上山，俯視山下，周圍全是皚皚白雪。
下了纜車，我迫不及待地跑到雪叢里。一片片的雪看起來軟綿綿的，我激動地捧起一捧雪，雪涼絲絲的，涼到了我的心扉。這是我第一次與雪親密接觸，我一定要好好的利用這些雪。我現(xiàn)把它滾成一個小雪球，做小雪人的頭，又滾了一個稍大的雪球，做了小雪人的身子，又揀了兩快小石頭，點了兩只眼睛，有畫龍點睛之效果，小雪人便得仿佛乖巧了，像一個活生生的人。我又用小木條畫了一個小小的嘴巴，看起來并不大，但是看起來特別可愛。真當我欣賞著我的得意之作時，忽然一個東西狠狠的砸在我的背上，原來是雨萌正向我挑戰(zhàn)呢。我也不甘示弱，順手抓起一捧雪向她扔去。我們盡情地在雪地里奔跑，我們的笑聲彌漫著整個海螺溝。我們已經在雪地里玩了半天了，馬上就要離開了，真有點依依不舍。
吃過午飯后，我們又乘車來到座落與雅安附近的石象湖。石象湖特別大，因湖里有幾只石象而得名。這里有一大片花海，有各種顏色的.玫瑰花、蝴蝶花，香氣撲鼻。這里的游樂設施更是應有盡有。
這里面有許多人喝茶拍照，有許多人唱歌跳舞，我也沉浸在這樣熱鬧的環(huán)境中。幾只大象憨態(tài)可掬，我和雨萌還靠在大象身上互相留影。我一邊在石象湖里戲水一邊欣賞風景。
夜幕降臨了，一天過去了，在這一天里，我堆了雪人，打了雪仗，這都是我第一次經歷的。這一天，我快樂的體驗了大自然的魅力。
小學敘事作文 篇5
吃披薩
今天，媽媽和大姨帶我和姐姐去吃披薩。
剛邁進店里，一個熱情的叔叔就走過來把我們帶到一張桌子前坐下。接著我拿起菜單，我點了一個四季披薩和日本牛排。
姐姐點了一個火腿披薩。不一會兒，一個香噴噴的披薩就端過來了。金黃色的披薩又圓又大，香氣直鉆鼻孔，我大大的咽了一
口口水，趕緊拿起刀釵狼吐虎咽起來。很快披薩就被我們解決了，我響響的`打了個飽咯，大家都哈哈笑起來。
今天吃的可真爽啊!
下象棋
星期六的早上，我和爸爸媽媽一起下象棋。
我先出炮，爸爸出馬來擋我的路。就這樣來來回回，爸爸就看出了我的棋路，我敗給了爸爸，有點不服氣，拉著爸爸繼續(xù)和我下，可是爸爸去上班了，我只好和媽媽下......
媽媽看出了我有點不高興，媽媽就對我說:“要從失敗當中吸取經驗，失敗乃成功之母，凡事要看過程，結果不是最重要的”!我聽了媽媽的`話，覺得媽媽講得很有道理!
后來，我和媽媽下了兩三個回合，都是我勝，愉快的笑聲在我家的房間里回蕩著!
吹泡泡
今天，萬里浮云，春風佛面。小美約小剛和小明一起去公園玩，他們玩累了，就一起去小超市買泡泡水，準備玩吹泡泡。小明吹泡泡可厲害了，吹的泡泡有的像水晶，有的'像丸子，還有的像皮球，五顏六色的。小美吹了5個泡泡，小剛吹了兩個泡泡�？墒�，接下來，小剛的泡泡吹不出來了?小剛很失望。小美說：“吹泡泡要輕輕的吹，不能用力�！毙傇嚵艘幌拢淮党隽撕枚鄠�泡泡。他們玩得多開心啊!
小學敘事作文 篇6
我的爸爸名字叫***，今年已經39歲了。他個子不高，皮膚卻很白，是我們家里最白的一個。爸爸相貌平平，頭大大的，眉毛濃密，大大的'鼻子上架著一副斯文的眼鏡，眼鏡后面是一雙不大卻炯炯有神的眼睛，寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇，這可是爺爺家族顯著的標志哦。爸爸很愛笑，一笑起來，那兩顆大門牙就露了出來，看起來十分憨厚。
唉！千萬別上當，他平時對我可嚴厲了！別看他每天笑呵呵的，發(fā)火的時候可兇啦。一次我吃飯比較慢，他就在一旁不耐煩地催促：“快點吃，20分鐘一到我就收了！”過了10分鐘，我的飯還是紋絲不動，爸爸這下可發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老這樣，怎么就改不了！”說著，他使勁地拍了一下桌子。我偷偷地看了他一眼，他的眼睛瞪成“o”形，那濃黑的眉毛猶如立了起來，真像只張牙舞爪的大老虎，好可怕呀！嚇得我都不敢喘氣。
雖然爸爸對我要求嚴格，可我還是很愛他。每逢周末或是放假，只要爸爸不出差，他和媽媽都會陪伴我，即使只是騎自行車、下飛行棋這些小事，都讓我感覺幸福滿滿。爸爸還是個“垃圾桶”，從不挑食。，天晚上，爸爸就像清潔工一樣把餐桌上的飯菜掃到“垃圾桶”的肚子里；有時是個“修理工”；有時是個“大力士”；有時還是個老頑童，和我“打架”，互相撓癢癢，笑得滿地打滾。
雖然，爸爸從不把愛掛在嘴邊，但我知道他非常非常愛我。最后，大方的我想對“小氣”的爸爸說一聲：“爸爸，我愛您！”
小學敘事作文 篇7
我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯�，我都會在最短的時間內看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。
因為我很喜歡看書，所以不管在什么地方，不管在什么場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。
有一次，我把好多書帶到學校，由于書對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的.誘惑，第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……
“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）為什么打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在干什么”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。
經過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事。”
小學敘事作文 篇8
學寫作文便是如許：做故意人，寫有情文。做著實事，寫內心話！
慶賀你，你的作文獲得了高分。文章既切合習作訓練的各項要求，又能發(fā)揮你精良的表達本領，可謂"妙筆生花"。
只要埋頭去體驗，用腦去思索，才氣胸中有數(shù)，寫出好文章。
你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷，一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨，生動流通的語言，別開生面的布局，精致豐富的情緒，透出了你特殊的天賦。加油！再加油！
你的習作捉住人物特點，寫了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一個有血有肉的人物形象躍然紙上，讀后如聞其聲，如見其人。
你的習作，寫了一件令你悔恨的事，內容詳細，語句暢通，寫出了事變的顛末，點清了悔恨的.緣故原由。文中對本身生理運動的形貌天然貼切，寫出了真情實感，令人沖動。一篇文章便是一份心情，透過本文我看到你是一個孝敬的女孩。
它的作用方面寫的比較詳細，層次明白，語句暢通。
作為你老實讀者，樸拙地對你說："語句的暢通連貫非常緊張，你可肯定不要大意呀！"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章，如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。
小學敘事作文 篇9
下午，天氣又悶又熱，爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口，爸爸給我買了一件新游泳褲，便進了游泳館。游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友�？匆娝麄冊谒乩餁g快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時，我感到冰涼冰涼的，把我剛才身上的那股熱氣，帶走得一干二凈。這時爸爸也來到水中，我學他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始游了，他兩手劃水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚兒似的在水中自由的游泳。
兩個人比賽，可我總是追不上爸爸。我游了5趟，就筋疲力盡，臉漲的'通紅，說“累死我了，不游了，心臟跳得太快了，受不了�！卑职秩フf：“那你就在旁邊等我，我再游5趟�！蔽蚁耄骸�10趟，下來要1000米，游這么遠，不累死啊�！边^了不久，時間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服�；丶业穆飞希职值靡庋笱蟮貙ξ艺f�！艾F(xiàn)在，讓你5米你都追不上我了�！蔽绎@得不好意思，不服氣地說：“想當年我讓你10秒，你也不是沒超過我嘛�！边@次游泳讓我明白了做事需要堅持，其實我已學了3年的游泳，還多次受到教練的表揚，自己相信還是游的不錯，可后來放棄了，現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做個兩天打魚，三天曬網的人。
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