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【精選】記敘文的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記敘文的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
今天中午，媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。
小瑩瑩是我表妹，才一歲半，剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)，可她呀，已懂得“尊老愛幼”了。
只見她一進(jìn)門，便奪下了奶奶手中的拐杖，交給我，向墻角方向指了指，示意我放在那里，然后，牽著我的手，甜甜地叫了一聲：“姐——”，我高興地答應(yīng)著，來到堂屋里，她又拍了拍椅子，拉著奶奶的'衣角，要奶奶坐下，嘴里還：“啊——呀——”地說著我們聽不懂的“外國(guó)語(yǔ)”。
“開飯了！”廚房傳來媽媽的聲音。這時(shí)，小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說著：“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說：“我不吃，你去吃吧！”小瑩瑩一下子不高興了，焦急地望著奶奶，好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見她這副模樣，笑了：“我吃！我去吃，走！”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”，欣喜地跑到桌邊，在她的特定座位——小板凳上坐下，等著別人去喂她。我們一看，全都哈哈大笑起來。你看那小瑩瑩，她坐板凳，看也不看，就一屁股坐在上面。結(jié)果呢，把方向給搞錯(cuò)了：她屁股對(duì)著桌，臉朝外，這叫人怎么喂呀！
小瑩瑩看看我們都盯著她笑，不知發(fā)生什么，也傻乎乎地跟著笑起來，我們就笑得更歡了``````可笑著笑著，她不笑了。因?yàn)樗娢覀兌级⒅�，覺得不好意思了，一頭扎進(jìn)了奶奶懷里，不露面了�？蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們，噢，小瑩瑩真可愛！
記敘文的作文 篇2
下午來到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠(chéng)信在我心中。
上課以前，老實(shí)說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來對(duì)待考試�！崩蠋熡纸形覀�?nèi)w同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平�？荚噺膩頉]有像這種誠(chéng)信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的.名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。
卷子發(fā)下來，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠(chéng)信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧?kù)o，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠(chéng)心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的。
經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記敘文的作文 篇3
教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”，一只做工精良的風(fēng)箏舒展著它的骨架，不偏不倚地貼在了窗戶上。大家睜著一雙雙好奇的眼睛，盯著那只漂亮的風(fēng)箏。
老師看到同學(xué)們渴望的眼神，停止了講課，溫柔地說：“同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)每一只風(fēng)箏都是愛的天使，人們都把它放飛到空中，是一種傳遞愛播撒愛的方式�！蓖瑢W(xué)們專心致志地聽著老師的話。
而臥的心卻怎么也平靜不下來。記憶深處的角落里，仿佛有一顆刺，我的心難受極了。一只風(fēng)箏的輪廓慢慢的在我的腦海里浮現(xiàn)……
八年前，我和父親站在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，浮動(dòng)著一只又一只的風(fēng)箏：白色的蝴蝶，黃色的蜜蜂，肢節(jié)分明的螞蚱，身體笨重的毛毛蟲。天上的風(fēng)箏色彩繽紛，地上的孩子，笑臉如花。
不知為何，我突然也想擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。我將渴望地近乎灼人的目光投向父親，可是卻看到父親無可奈何的目光和癟癟的口袋。我的鼻子酸酸的，抹著眼淚，推開人群，跑出廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的父親淚珠滾動(dòng)。
父親很晚才回家，客廳里傳來一陣輕微的響動(dòng)，我輕輕地推開門，看見父親手忙腳亂地忙著什么，小桌子上堆滿塑料布，小木棒和麥稈。父親的'動(dòng)作是那么地笨拙，可是父親的臉上分別寫著滿足和幸福。
父親細(xì)心地工作著。那種神情，我至今無法忘懷。
不出所料，第二天起床，我發(fā)現(xiàn)床頭上安靜地躺著一只風(fēng)箏。我摸著它平滑的骨架，仿佛看見了從未做過手工的父親在昏暗的燈光相愛小心地用砂紙磨著，用小刀削著。突然，我發(fā)現(xiàn)骨架的縫隙處有血跡，淚早已如雨下。
那只風(fēng)箏如今已經(jīng)損壞，但我永遠(yuǎn)無法忘卻。它承載著我童年的歡聲笑語(yǔ)，童年的夢(mèng)想，還有父親的愛。
我望著那只貼在窗戶上的風(fēng)箏，笑了。是啊，那一定也是只愛的風(fēng)箏。
其實(shí)我一直有一只風(fēng)箏，那只風(fēng)箏一直都在，因?yàn)楦赣H一直都在，父親的愛一直都在！
記敘文的作文 篇4
沒上初中時(shí)，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對(duì)吧！“大聰明”多聰明��！咋聽都像個(gè)不服管的學(xué)生，第一次期中成績(jī)卻使我驚訝，便與他交往了。
我們有著志同道合的愛好，很全面，不僅在手機(jī)游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車，看起來和別的學(xué)生沒什么不同，但當(dāng)他一下車，身子開始搖晃起來，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個(gè)小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場(chǎng)合演講，還是和同學(xué)們說話時(shí)，這只手總在胸前上下擺動(dòng)著，和遙晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊，被欺負(fù)了，可能一笑而過，也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí)，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話不說，但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！
說到為什么總讓人欺負(fù)，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無聊了，想找點(diǎn)樂子，沒事就動(dòng)別人一下子，神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的.，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說，全都會(huì)忘得一干二凈，不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問：“你做什么題呢？”
他并不聰明，但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué)，他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧！
愿友誼長(zhǎng)存，孫興博。
記敘文的作文 篇5
今天，“廚師老媽”給我們做了一道味道特別的菜——涼拌苦瓜。
“準(zhǔn)備吃飯了”，老媽從廚房里端出一盤翠綠的苦瓜片。她興沖沖地對(duì)我們說：“這是我以前非常喜歡吃的.一道菜，吃起來苦中帶有一絲甜，甜中又帶有一絲苦，味道好極了！”
聽了老媽的話，我忙不迭地夾起一片苦瓜放入嘴里，嚼了兩下，苦得我好不容易才咽下。我氣沖沖地嚷道：“我要吐了，一點(diǎn)兒也不甜，你在亂說，老媽！”
“誰(shuí)讓你吃啦，還沒放糖呢。”老媽從廚房里回過頭來對(duì)我說。
“對(duì)了，你知道吃苦瓜有什么好處嗎？”老媽問道。
我搖了搖頭。老媽說：“苦瓜是一種食用和藥用兼?zhèn)涞氖卟�，它雖然有點(diǎn)苦，但吃起來清脆爽口，而且有清熱、明目、解毒等功效。”爺爺在旁邊插話說：“吃得苦中苦，方得甜中甜。這點(diǎn)苦都吃不了還行�！崩蠇尳又鵂敔�?shù)脑捳f：“爺爺說得對(duì)，生活就是有苦有甜，你不吃苦、不努力，哪能取得好成績(jī)呢？”“古人為了學(xué)有所成，都頭懸梁錐刺股呢，你們現(xiàn)在還有這種學(xué)習(xí)精神啊”我剛要說話，姐姐搶先開了腔，爺爺又搬出了他的老古董來教訓(xùn)我們。
此時(shí)，我似乎有點(diǎn)恍然大悟，生活也像吃苦瓜一樣，先苦后甜，先有付出后有回報(bào)。就像我在田徑隊(duì)訓(xùn)練那樣，當(dāng)初覺得很苦很累，累得我曾想到過放棄，好在我堅(jiān)持下來了，并且經(jīng)過自己的努力，在市青少年田徑比賽中奪得了名次，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，心里充滿了甜蜜感。
一盤苦瓜不經(jīng)意間就被消滅了。老媽用筷子指著盤子說：“怎么樣，吃出味道來了嗎？記住，人生就像吃苦瓜，有苦有甜，苦中帶甜。前進(jìn)路上難免有風(fēng)雨，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，只要我們勇敢去面對(duì)，就沒有闖不過的火焰山。”
晚餐就這樣在愉快的談話中結(jié)束。
記敘文的作文 篇6
是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺�？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的`時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
記敘文的作文 篇7
永遠(yuǎn)的記憶，蒲公英的笑靨依然蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空中。成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心�，永遠(yuǎn)都是向日葵般的微笑。
——題記
當(dāng)我還沉浸在幼兒園的幼嫩聲中，你將我牽引了出來。當(dāng)你告訴我要上小學(xué)的時(shí)候，我哇的哭了起來，我當(dāng)時(shí)是多么希望可以換來一些同情，可你嚴(yán)肅的看著我，對(duì)我說：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想。只有張開翅膀勇敢飛翔，你才可以成功。”聽完你的話，我停止了哭泣，是啊，我的夢(mèng)想是干什么?我擦了擦眼角的淚花，抬起頭說：“我要上小學(xué)�！遍_學(xué)的第一天，你牽著我的手，直到走到了門口，才停了下來問我說：“想好了自己的夢(mèng)想了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我獨(dú)自松開來的你的手走進(jìn)了教室，沒有再回頭。
依然記得那天下午，你問我“1+1”等于多少，因?yàn)槟菚r(shí)我剛開始開始算數(shù)，所以我就想也不想就說2，可是你卻搖了搖頭。我奇怪了，不敢再說了。這時(shí)，你又問了一遍，這次，我遠(yuǎn)沒有了剛才的自信，小聲的說是2，可你卻依然搖頭。我對(duì)自己的答案開始懷疑起來，當(dāng)你再問我時(shí)，我回答了不知道我滿臉委屈的看著你，眼看著眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“為什么不相信自己呢?”你輕輕的摸著我的頭�！捌鋵�(shí)你的答案是對(duì)的，可為什么不堅(jiān)持?很多時(shí)候，不管別人怎么說，只要相信自己的選擇就好了�！�
隨著我年齡的.增長(zhǎng)，學(xué)的知識(shí)也比較多，可我已經(jīng)習(xí)慣性的依賴你，每次遇到問題時(shí)，都不會(huì)獨(dú)立思考，你告訴我：“你要有自己的思想，要有自己的探索過程，要有鉆研精神。”是你讓我學(xué)會(huì)了思考和質(zhì)疑。
爸爸，成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心悖抛屛铱梢愿玫某砷L(zhǎng)。你讓我知道了自己的夢(mèng)想，讓我明白了自信的關(guān)鍵，也讓我懂得了更學(xué)會(huì)了自立。
你是我的太陽(yáng)。在我迷茫時(shí)，給予我陽(yáng)光，再次讓我看到希望;當(dāng)我徘徊在黑夜里時(shí)，鼓勵(lì)我向前，讓我再次擁抱光明。
記敘文的作文 篇8
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的`果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓�，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧!
記敘文的作文 篇9
直至近日，我仍能記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)街邊沒有那家咖啡店時(shí)的震驚、慚愧，以及我忽略多年母親夏天的汗，冬天微紅的鼻尖以及她努力平復(fù)的喘息。
我自幼習(xí)畫，在大學(xué)深處的一間畫室留下了我十年的成長(zhǎng)印記。變了的，是這十年里我的畫風(fēng)，從雜亂的線條到對(duì)事物精心的刻畫，從五彩斑斕、“毫無章法”的色塊變成了令人賞心悅目的圖畫;然而，不論我的年齡，不論季節(jié)的變化，每個(gè)周天不變的，是母親的陪伴。
“媽我進(jìn)去了�！笔且宦窡o言后我的發(fā)語(yǔ)詞，也是我進(jìn)門前的最后一句。進(jìn)到畫室，我忽略了門口母親充滿愛意的眼。我難以想象畫室的門洞竟然有那么高，高到母親不顧她常有的端莊形象，死命地踮著腳，費(fèi)力地將臉貼在門上，手扶住漆皮盡褪的門框，艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)身軀尋找著他最愛的孩子，十年如一日。終于，她看到了自己的孩子，“她在畫什么呢?”她想，他好奇為什么女兒總喜歡聽著自己的音樂，畫自己的畫。該走了?“她突然有點(diǎn)傷心，因?yàn)橹琅畠旱漠嬂锊粫?huì)有母親的身影。但她也很迷茫，來的時(shí)候，她告訴女兒不用擔(dān)心，街的另一邊有咖啡店可以休息幾個(gè)小時(shí)，再來接我。 但，十年了，她從哪里去找一家本不存在的咖啡店呢?
我難以想象冬日的她沿著學(xué)校破舊的圍墻越走越遠(yuǎn)，越走越冷。這或許就像他的人生，走著走著就累了，多希望女兒能扶著她，一起走下去。終于，他走不動(dòng)了，打了計(jì)程車直奔女兒樓下，在車上掩蓋起她所有的憂慮，拍著凍僵的手，讓它們不再那么冰冷，免得讓女兒擔(dān)心…… 難怪我每次見她，她都有那么充滿活力的笑臉，這背后是我描述不出的辛酸。我忽略的是海水下九分之八的母愛。
直到半年前，我最后一次去畫室同老師告別，因?yàn)閶寢尲影啵揖鸵蝗俗哌^了我們二人一同走過的那些“求學(xué)路”。然而，街的'對(duì)面只有我一個(gè)報(bào)刊亭，沒有咖啡店。我仍記得賣報(bào)紙的叔叔說“這兒從來沒有飯館，更甭提什么咖啡館�！蔽覠o法形容我對(duì)媽媽的愧意，無法原諒我自私地從她身上索取我想要的一切，忽略了她愈加沉重的步伐，不再精致的面容，忽略了她對(duì)我抬頭與相視一笑的期待……
但媽媽不知道，那天那個(gè)低頭作畫的女孩，畢業(yè)作品叫《母親》。
我忽略了母愛的細(xì)節(jié)，母親忽略了她付出的艱辛，但我們都沒有忽略批次心中足以驅(qū)寒的溫暖和心間鼓勵(lì)對(duì)方“走下去”的脈動(dòng)。抬首， 街邊是母愛的咖啡店，店里的燈溫暖明亮，難以忽略。
記敘文的作文 篇10
在暑假里，有些人可能心里想的是如何安排好這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，也有些人可能正計(jì)劃著在幾時(shí)出門旅游，但是在我和小伙伴們的心中卻想的是：在艷陽(yáng)高照的暑假去我們這群“小鴨子”的天堂——游泳池做客。
于是就在今天我們就如愿的來到了游泳池準(zhǔn)備玩一番。這時(shí)的天氣可真好，陽(yáng)光是那么燦爛！游泳池的水在陽(yáng)光的照射下顯得更加碧透！有些地方水被陽(yáng)光照得是那么耀眼，池中的水變的閃亮，好似那閃閃發(fā)亮的寶石一樣！
就在這時(shí)我們像“小鴨子”一樣迅速走進(jìn)水中，那水被陽(yáng)光照射的.好像溫泉一樣暖暖的。我們開始玩起了游戲——打水戰(zhàn)，我們都開始用手去向?qū)κ譂娝�，可�?duì)方潑起水來卻是奇招百出：有用腳反過來踢水的，也有學(xué)習(xí)李小龍，葉問，假裝用武功來進(jìn)行潑水。水被我們挑起來，潑灑到空中，一顆顆水珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透。然而我們也一一變成了“水鴨子”，歡樂也在陽(yáng)光和水中回蕩。
今天在水中和陽(yáng)光下我們收獲了歡樂，也把當(dāng)時(shí)的歡樂留在了游泳池，希望在暑假的另外一天，我們這群“水鴨子”能再次前去泳池做客，獲得更大的快樂！
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