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關(guān)于敘事作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
有一位在我心里很重要的人,你們猜猜看是誰?哈哈!當然是我家的調(diào)皮鬼——曹睿迪。
在弟弟剛出生的那一聲啼哭,我看到了一個新的生命出現(xiàn)在我面前。那時,我仿佛看見了一個活潑可愛的妹妹在我面前蹦蹦跳跳,但是我希望的那個“妹妹”從產(chǎn)房里面抱出來時,我有一點點失落……
弟弟的'降生使我們原本安靜的家變得熱鬧了,雖然我渴望媽媽生的是妹妹,但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開心。
那天,我和弟弟去了外婆家。吃過飯后,我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來把手機搶走了,怒火立刻用了上來:“曹睿迪!快把手機會給我!”他卻笑嘻嘻地說:“不給不給就不給!”后來我追上了弟弟,打了他一下,他反而來抓我,臉上留下了一個長長的紅印子。
媽媽跑了過來,罵了曹睿迪,他氣得跑進廚房,把凳子弄翻了!斑@他下慘了!”我心里暗暗的想,但是媽媽大弟弟的時候,我心里卻很難過……
我知道了,當?shù)艿苁軅麜r,我會很難過;當?shù)艿鼙黄圬摃r,我會很生氣……那天之后我很后悔,但還是沒有用勇氣對他說:“sorry!”現(xiàn)在我想對你說:“弟弟,sorry!”
敘事作文300字 篇2
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課,上個星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動著筆墨,讀著他們喜愛的好書。我和同學(xué)們一起閱讀著。
這節(jié)課就是對這兩個星期來的閱讀做一個小結(jié)。我表揚了很多同學(xué),表揚他們閱讀的用心,做題的認真,但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力,特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的`同學(xué)。表揚了一個讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。
他的閱讀速度極快,而且記憶力極佳,潛力很大,他做的筆記最令人感動(班級空間內(nèi)有他的作業(yè)照片)。最后我們還根據(jù)問題尋找答案出現(xiàn)的頁碼。這需要同學(xué)們對書本的熟悉和平時的細心閱讀,很多同學(xué)以為圖畫出現(xiàn)的地方就是答案,而實際卻在告訴他們的錯誤,讓同學(xué)們真正懂得看書看的是文字內(nèi)容而非圖片。
還有誘人的獎勵——答對的都有棒棒糖,大家都有閱讀經(jīng)驗,所以找答案最是興奮,在一陣此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“這回對了!薄拔乙舱业搅耍 钡穆曇糁,孩子們品嘗著閱讀帶來的快樂,感受著閱讀的力量。我們在讀書,我們在讀整本書。我和同學(xué)們一起讀著……
敘事作文300字 篇3
今天上午,我和弟弟做完作業(yè)后,下樓去池塘玩。回來的路上,我無意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車之間的地上,有一個紅色的U盤,上面還系著一根藍色的'系帶,漂亮極了。這是誰的U盤?我撿起U盤,四處張望,沒有一個人。丟U盤的人該很著急吧。怎么找到失主呢?
弟弟說:“我們喊幾聲吧,誰丟了U盤!”
我想了想說:“我們還是回家插在電腦上,看看里面有什么東西,也許就能知道失主是誰!
正說著,媽媽回來了,我們把撿到U盤的事告訴了她。
這時三樓的孫叔叔從車庫出來,正好看見了我手里拿著的U盤,急忙問:“你這是在哪里撿到的?我一星期前正好丟了一個這樣的,能不能給我看一看”。我把U盤遞給孫叔叔,孫叔叔仔細看了看說:“這就是我丟的那個呢,我費盡心思寫了2個月的資料都在里面,一個星期前不小心丟了,可把我急壞了,到處找都沒找的”。
我眨著眼睛說:“叔叔這次你可要拿好了,不要再丟了,下不為例喲!”
叔叔點點頭,笑瞇瞇地說:“謝謝你啊,小朋友,今天是平安夜,我以上帝的名義感謝你!”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了,幫助別人真是一件快樂的事!
敘事作文300字 篇4
奶奶煎的荷包蛋真好吃,我最喜歡吃啦?赡鞘窃趺醋龀傻哪,我可從來沒見過。五一節(jié)那天,奶奶又要做了,我想看個明白,就跟奶奶說:“奶奶,你煎荷包蛋的時候,我在一旁看看可以嗎?”奶奶說:“當然可以了!
只見奶奶把鍋洗干凈,打開燃氣開關(guān),藍色的火苗在鍋下呼呼呼燒起來。那鍋是空的啊,我問奶奶:“為什么不添油呢?”奶奶說:“剛洗的鍋里面有水珠,水珠蒸發(fā)掉,添上油就不會濺了。再說,先熱鍋后添油,雞蛋不會粘鍋!编,我明白啦,原來添油也是有竅門的。
說話間,奶奶把一點點鹽放進油鍋,攪了攪。然后,拿起一個雞蛋往案板上一磕,雞蛋殼裂出了一條縫。奶奶用兩手的大拇指從裂縫處分開蛋殼,把雞蛋打進鍋里。只聽“嗤”的.一聲,我吃了一驚,趕緊向鍋里看,透明的蛋清一下子變白了,還鼓出一個個小泡泡,而橙黃色的蛋黃變得燦黃燦黃,挺有趣。奶奶煎好了一面,用鏟子把雞蛋翻了個身,又煎另一面。
很快,一個煎荷包蛋做好了,滿屋彌漫著香味,奶奶又開始做第二個。我問奶奶,煎荷包蛋有什么訣竅?奶奶說:“訣竅倒沒有,只是油、鹽要適量,火色要適度,做得清淡一些、嫩一些,才好吃。”
敘事作文300字 篇5
小豬糖糖特別愛吃糖,視糖如命,正如它的名字一樣。
一天,糖糖汗流浹背的從外面回到家,一進門,第一件事就是去拿糖。它在自己的房間里找來找去,也沒看到糖的影子,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。他想:是不是被媽媽藏起來了?于是,它便跟去問媽媽:“媽媽,您看到我的`寶貝糖了嗎?”“沒有啊!眿寢尣粍勇暽鼗卮。糖糖便在家里翻來翻去,終于在媽媽的梳妝臺抽屜里找到了。它興奮地兩眼發(fā)光,趕緊狼吞虎咽地吃起來,臉弄得像個大花臉。媽媽語重心長地說:“孩子,吃糖對牙齒不好!笨尚∝i卻不聽媽媽的,只顧著大吃特吃。
一天晚上,小豬還在吃糖,可突然它的牙齒疼了起來,疼地它在地上直打滾兒。媽媽見狀,趕緊帶小豬去醫(yī)院。到了醫(yī)院,牙科牛醫(yī)生對糖糖說:“你不能再吃糖了啊,現(xiàn)在,已經(jīng)有許多牙蟲進入到你的口腔里了,如果再不保護的話,后果將不堪設(shè)想!”糖糖聽了這話,心里有些怕了,暗暗下定決心:一定要改掉這個壞習(xí)慣。
從此以后,糖糖的牙再也沒有疼過,牙齒也比之前白多了。
敘事作文300字 篇6
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一群歡快的小鳥,一下子跑到了操場。操場上的同學(xué)有的在跳繩,有的在跑步,還有的`在踢毽子。而我,是在教室里扳手腕。
我開始找對手,我看到了李奕如,我對李奕如說:“我們來扳手腕吧!”李奕如說:“不行,我一定會被你扳下來的!”我說:“試試嘛!”我和李奕如伸出右手,握在一起,就扳了起來。我看李奕如是女生,只用了全身四分之一的力量,可李奕如還是被我扳了過來,我勝利了。我又看到江晴依,我乘勝追擊,對江晴依說:“我們來扳手腕吧!”和上次一樣,我們又開始扳手腕了。我想:江晴依個頭大,力氣一定也大,我應(yīng)該用上全身的力氣了。第一局,江晴依用力一扳,我就被扳了下來,我不服氣,要求比第二局,我把手和江晴依的手抓住后,我咬緊牙關(guān)向我那邊扳去,江晴依也不甘示弱,她漲紅了臉,奮力向她那邊扳去。這時,有人在旁邊給我加油,我很感動,我使勁地一扳,我贏了。
這次扳手腕很好玩,下次,我還要再找?guī)讉來扳手腕。
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