有關(guān)敘事優(yōu)秀作文300字匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

　　“我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)折許愿星了!”我高興在喊著。這一聲猶 如晴天霹靂般在我家里頓時(shí)炸開(kāi)了。要知道，學(xué)會(huì)折許愿星是我一 直以來(lái)的愿望，可是一直都折不好。今天有空，我就央求媽媽和我 一起折許愿星。

　　先拿起一起紙條打個(gè)結(jié)，讓紙條結(jié)成一個(gè)五邊形，有點(diǎn)紅軍帽 上的五角星。然后用慢慢地沿著每條邊不斷在纏繞，剛開(kāi)始時(shí)，我 常常會(huì)繞錯(cuò)方向，只要一步繞錯(cuò)就會(huì)“滿盤(pán)皆輸”。媽媽不斷地在邊上 提醒我，讓我仔細(xì)觀察紙張的方向�？杉垙�?jiān)谖沂稚蠀s不怎么聽(tīng)話 ，本該繞到這邊的，它偏偏“爬”到另外一角，也都怪我笨手笨腳的， 呵呵！我只好把“急躁”放到一邊，耐住性子，重新開(kāi)始繞啊繞，就象 給五邊形穿上一層又一層的外衣。不一會(huì)兒，終于繞出一個(gè)穿上厚 厚的外衣“五邊形”。最后一步，也是最關(guān)鍵的一步，要把扁扁五邊形 “吹”出一個(gè)胖胖“肚子”，我認(rèn)真在把“五邊形”的`每個(gè)對(duì)角捏捏，就形 成一個(gè)立體的星星。

　　有了成功的經(jīng)驗(yàn)后，我又折了許多許愿星，把它們放在我的瓶 子里。我要把星星裝得滿滿的，幫助我實(shí)現(xiàn)每一個(gè)愿望！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

　　關(guān)于我的'字還有一件讓我十分后悔的事呢。

　　記得有一次語(yǔ)文老師讓我們做一份手抄報(bào)，內(nèi)容要豐富多彩。

　　當(dāng)我寫(xiě)內(nèi)容時(shí)媽媽一再叮囑：“寫(xiě)得字大些！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了�！�

　　不一會(huì)兒，媽媽去睡覺(jué)了，趁著媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我又寫(xiě)起了小字。

　　媽媽醒了，來(lái)看我寫(xiě)得怎么樣了。媽媽一看不禁皺起了眉頭說(shuō)：“你真是氣死我了，你寫(xiě)這么小誰(shuí)能看見(jiàn)呀！”我有些不耐煩了，說(shuō)：“不就是寫(xiě)得小嘛！再說(shuō)寫(xiě)這樣全世界人都能看到！”媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)些什么。

　　到了星期一，老師讓同桌查做得怎么樣，同桌說(shuō)：“你內(nèi)容寫(xiě)得太少了吧！”但我知道，我不是寫(xiě)得少，而是字寫(xiě)得小。

　　我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，不然同桌就不會(huì)說(shuō)我寫(xiě)得少了。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

　　咦？看了這個(gè)題目你們一定會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想觀察員不是在《中國(guó)達(dá)人秀》里的嗎？怎么跑到我們班來(lái)了！”安靜點(diǎn)我來(lái)告訴你為什么。

　　夢(mèng)想觀察員其實(shí)是觀看我們的表現(xiàn)，然后每天活動(dòng)課評(píng)選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)！

　　今天是XX值班，我們一見(jiàn)到他走上講臺(tái)，我們立刻認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)，可有些人的手出賣了他自己，一會(huì)兒東摸摸，一會(huì)兒西摸摸，有的同學(xué)嘴巴出賣了他自己，一會(huì)兒打打哈欠，一會(huì)說(shuō)說(shuō)話，還有的同學(xué)還要搞笑，老師叫他回答問(wèn)題，他還在那里打哈欠，說(shuō)話，東摸西摸的`。想這些情況都會(huì)被記下。

　　好不容易到了活動(dòng)課，今天的狀元、秀才、探花終于要解開(kāi)謎底了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)提心吊膽的生怕自己中獎(jiǎng)。不過(guò)一會(huì)謎底揭開(kāi)了，狀元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一聽(tīng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，我環(huán)顧四周只見(jiàn)有的同學(xué)跟我一樣，有的同學(xué)很平靜，還有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)有自己的名字，還是提心吊膽的，生怕楊老師加作業(yè)。

　　通過(guò)這件事情，我們的上課紀(jì)律好多了，同學(xué)們上課也認(rèn)真多了。我希望這個(gè)活動(dòng)能堅(jiān)持下去！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

　　今天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。

　　我拿著禮物從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，你知道今天是什么節(jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日�！薄鞍�？—我想想，對(duì)了！是母親節(jié)，對(duì)嗎？”“對(duì)，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽看見(jiàn)禮物高興地說(shuō)：“你真是我的乖女兒呀！來(lái)！親一個(gè)！”說(shuō)著，媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過(guò)禮物，小心翼翼地將小兔拿出來(lái)，歡喜得左看右看，可沒(méi)看出這是什么，便問(wèn)道：“這是什么動(dòng)物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對(duì)，不對(duì)！”我搖了搖頭說(shuō)：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看了看便笑著說(shuō)：“喲，還有埋伏的呀！這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的.呢！”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了�！�

　　媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開(kāi)心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

　　一日之所需，百工斯為備。這句話告訴我們，每個(gè)人每天生活所要用的物品都是別人辛苦換來(lái)的。因此，我們要懂得知福惜福，體諒別人的辛勞。

　　假使我們能把碗里的食物全部吃完，因?yàn)檫@樣才不會(huì)浪費(fèi)食物，并且能體諒農(nóng)夫每天在稻田里工作的辛勞。我們都知道米是農(nóng)夫從早到晚，扛著鋤頭在稻田里辛苦工作的成果。

　　要體諒老師的`辛勞，最好的報(bào)答方式就是——上課時(shí)，一邊認(rèn)真的聽(tīng)講，一邊用心的寫(xiě)重點(diǎn)�；丶視r(shí)，一邊埋頭苦干的思考，一邊一步一腳印的做筆記。在考試的時(shí)候，一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)清楚，一小題一小題想清楚，一大題一大題看清楚。檢查時(shí)，小心翼翼，絕不粗心大意，這樣得到的成績(jī)一定很好。這才能不負(fù)老師對(duì)我們的期望，并且還能體諒老師每天在講臺(tái)上使用獅吼工教導(dǎo)我們的辛勞。

　　現(xiàn)在只要聽(tīng)父母的話，不調(diào)皮搗蛋，就能體諒父母的辛勞，然后做個(gè)堂堂正正的人，當(dāng)個(gè)努力奮斗的年輕人也能體體諒父母的辛勞，感恩他們這么辛苦的照顧我們。

　　以上三個(gè)例子農(nóng)夫、老師、父母親，都是以我們現(xiàn)在的年紀(jì)可以做到的，我們應(yīng)該多體諒別人的辛勞、多關(guān)心別人的感受。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇6

　　我和書(shū)結(jié)緣的事，要從上二年級(jí)時(shí)講起。

　　二年級(jí)時(shí)我生病在家臥床休息，閑來(lái)無(wú)趣，隨手翻開(kāi)媽媽原來(lái)買回來(lái)，閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物，漫不經(jīng)心地翻了幾頁(yè)，書(shū)中馬鳴加的故事非常生動(dòng)，把我給迷住了，我一口氣一本接一本地把全套都給看完了，合上書(shū)仿佛書(shū)中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣，太真切，太貼近我們這個(gè)年齡的故事，比之前我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片有趣多了。從此我就愛(ài)上了看書(shū)。

　　之前，我一有空就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片�，F(xiàn)在想來(lái)看動(dòng)畫(huà)片真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，看動(dòng)畫(huà)片并不能給我?guī)��?lái)想要了解的知識(shí)，只能給我?guī)��?lái)短暫的娛樂(lè)，不能自己發(fā)揮想象，只能被動(dòng)地接受信息，跟著別人的思路走，不用動(dòng)腦筋。

　　而看書(shū)不同，書(shū)讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事；了解了中外名人的事跡；了解我們國(guó)家，國(guó)防軍隊(duì)有多強(qiáng)大；了解天文地理知識(shí)……讓我足不出戶就能徜徉在知識(shí)的海洋里。

　　書(shū)拓展了我的.知識(shí)，書(shū)為我解答了無(wú)數(shù)我想要知道的問(wèn)題，書(shū)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)聊的時(shí)光，書(shū)成為我最好的朋友。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇7

　　在公交車上，主動(dòng)給老奶奶讓位是愛(ài)；在馬路邊上，主動(dòng)扶老爺爺過(guò)馬路是愛(ài)；在醫(yī)院中，主動(dòng)給需要血的人鮮血也是愛(ài)……

　　愛(ài)，發(fā)生在每個(gè)人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過(guò)父愛(ài)、母愛(ài)，友愛(ài)以及親戚朋友的愛(ài)等等，美好而又溫暖。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)愛(ài)我，說(shuō)我懂事。于是有一次讓寫(xiě)作文，題目正好就是《愛(ài)》，所以我一直在那篇作文里寫(xiě)爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我之類的話，可是老師教育了我一頓，說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在。不知是父母對(duì)你的愛(ài)，還有老師，同學(xué)對(duì)你的'愛(ài)，怎能在作文上只寫(xiě)父母呢？”我聽(tīng)了，問(wèn)：“可老師，什么是愛(ài)呢，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)愛(ài)我，所以才在作文里反復(fù)寫(xiě)他們愛(ài)我的�！崩蠋熉�(tīng)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“愛(ài)就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)怕你孤單等等，多著呢！”我聽(tīng)了老師的話恍然大悟，原來(lái)這就是愛(ài)��！

　　離開(kāi)老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時(shí)讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時(shí)候安慰我，老師也在我煩悶的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，愛(ài)真的好大耶！怨不得每當(dāng)父母老師同學(xué)們對(duì)我好時(shí)我的心里暖暖的。

　　愛(ài)，無(wú)處不在。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇8

　　你在干什么呢？我不知道，但我知道，在地球的某個(gè)顯眼的小廣場(chǎng)正在舉行著一場(chǎng)激烈的小小足球賽，讓我們快快去看看吧。

　　守門(mén)的小男孩最為專注。他兩腿張開(kāi)，膝蓋微微彎曲，好像馬上就要有球飛進(jìn)球門(mén)一樣！說(shuō)是球門(mén)，其實(shí)就是用書(shū)包圍成的圈，但這絲毫沒(méi)有影響到他們的比賽！

　　一個(gè)球眼看就要飛進(jìn)杰尼（上面描寫(xiě)的守門(mén)員）的球門(mén)，杰尼兩腿一蹬，向前一撲，抱住了球�！昂们�！好球！”大家叫道。這引來(lái)尼克看球，可他淘氣的弟弟卻說(shuō)：“哥哥，不看嘛，不好看，我們?nèi)ネ鎰e的吧�！蹦峥丝墒莻�(gè)足球迷，他對(duì)弟弟說(shuō)：“不，足球更好看，你看會(huì)兒，如果不喜歡的'話，我們?cè)偻鎰e的�！薄澳愕南ドw破了！”尼克發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了就說(shuō)：“我來(lái)幫你包扎一下吧�！边@時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了！包扎后，候補(bǔ)守門(mén)員杰克對(duì)杰尼說(shuō)：“你的腿破了，下場(chǎng)休息會(huì)吧，讓我上！”“不用了，謝謝，我能行！”杰尼信心百倍地說(shuō)。

　　又一局比賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽吸引了許多人，一個(gè)又高又大的先生下班了，被足球賽吸引了，竟忘記了回家！有一個(gè)婦人，抱著嬰兒都能開(kāi)始看！還有一個(gè)男孩站著都能開(kāi)始看！這場(chǎng)特別的球賽一定很看，連小狗都喜歡！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇9

　　童年，猶如一條小河，而在這期間發(fā)生的趣事，就像河底的沙子一樣數(shù)不清，現(xiàn)在，我就挑選一件發(fā)生在我三歲半時(shí)候的趣事。

　　那時(shí)候，我還什么事都不懂。一天，我媽媽與我一起到外婆家做客，好客的外婆立刻端來(lái)了一大盤(pán)水果，其中還有幾個(gè)橘黃色的水果。出于好奇心，我趁大人們?cè)诹奶斓臅r(shí)候偷偷拿了一個(gè)，并迅速跑進(jìn)了房間。我仔細(xì)地琢磨著這個(gè)橘黃色的水果，翻來(lái)覆去地看，越看越像一個(gè)蘋(píng)果。我聞了聞皮的味道，好香��！到這里，我再也忍不住誘惑了，不管三七二十一一口咬了下去。這一咬可不得了，由于我咬得太猛了，酸酸的.汁水飛進(jìn)了我的眼睛里，嘴里的果皮又苦又澀，難以下咽，苦澀的味道迫使我不得不把果皮給吐出來(lái)。這時(shí)，大人們聞聲趕了過(guò)來(lái)。一推開(kāi)門(mén)，媽媽便以一雙詫異的眼睛望著我。大人們愣了幾秒，隨后就立即反應(yīng)過(guò)來(lái)了，媽媽指著我的的鼻子說(shuō)道：“找了你半天，原來(lái)躲在這里偷吃橘子呀�！薄伴僮�？橘子是什么東西，這不是蘋(píng)果嗎？”大人們聽(tīng)了這話，立刻笑得直不起腰來(lái)我也跟著笑了起來(lái)。

　　童年，就是這么的有趣，這么的天真無(wú)邪！

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