- 相關(guān)推薦
【推薦】記敘文作文600字27篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文600字,歡迎大家分享。
記敘文作文600字 1
聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》嗎?那時(shí)而高昂的音樂(lè)就是高潮,就是成功;那時(shí)而低沉的節(jié)奏就是低谷,就是挫折。是!人生正如此,很可能會(huì)走向低谷。
那天下午,我興高采烈地把課堂作業(yè)給老師批改,得到的,是一個(gè)鮮紅的、刺眼的“丙”字。那鮮紅鮮紅的“丙”字直刺我的`心,一下午,我的心一直在痛,回家的路上;丶业穆飞,冬風(fēng)嘲笑似的捉弄著我,把我的帽子一次又一次地吹起來(lái)。一不小心,我被一塊石頭絆倒了——連你也笑我,哼!我氣急敗壞地踢了石頭一腳,不料,石頭卻硌得我呲牙咧嘴。我想躲到陰暗的角落里去,可路燈總是照著我,仿佛在說(shuō):“他得了丙!”我加快步伐,想早點(diǎn)走到家,可就是不盡人愿——仿佛被施了魔法似的,路好像越來(lái)越長(zhǎng),怎么走都走不到。終于,我到了家,草草吃過(guò)飯后,我回到房間里,三下五除二地寫完了作業(yè),無(wú)精打采地坐到床上,隨手抄起一本書翻了起來(lái)。無(wú)意中看到這樣一句話,“笑對(duì)人生”,我一下子振奮起來(lái),是呀!人生難免有低谷,我們要樂(lè)觀地面對(duì)人生。如果李白懼怕挫折,哪兒會(huì)有千古名句?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我從床上一躍而起,打開(kāi)作業(yè)本,分析了錯(cuò)題的原因,把它改了過(guò)來(lái)。又從書房找來(lái)一些練習(xí)題,找出同樣的題型,練習(xí)了很多遍之后,終于找出了做題方法。!那鮮紅的“丙”字沒(méi)有那么刺眼了,此時(shí),“丙”字好像代表著我還有很多只是需要學(xué)習(xí),需要鞏固。我相信,下一次,我一定能得“甲”!
是啊!人生就是會(huì)遇到許多挫折,挫折不可怕,可怕的是,你不敢去面對(duì)它。
記敘文作文600字 2
臘八節(jié)是進(jìn)入農(nóng)歷12月的第一個(gè)節(jié)日,也可以說(shuō)是春節(jié)的先導(dǎo),它起源甚早,有些節(jié)俗今天已經(jīng)成為文化化石,有些則依然流傳著。
臘八節(jié)的名稱是建立在“臘月”這個(gè)稱謂的基礎(chǔ)上的,那么,農(nóng)歷的十二月為什么要叫臘月呢?臘是一種古老的歲末祭祀儀式,也叫蠟,而實(shí)際上,臘與蠟還是有所區(qū)別的。臘就是“獵”,獵取百獸來(lái)祀先,而蠟則是“索”,是聚集萬(wàn)物來(lái)敬神。“臘祀先祖,蠟報(bào)百神,同日而異祭也!
古時(shí)臘日的.習(xí)俗除祀神祭祖之外,還有“儺”。儺是一種驅(qū)逐疫鬼的儀式,我曾經(jīng)在江西婺源看過(guò)民間儺舞表演,十分震撼。史料中記載,表演者一般頭戴面具裝成金剛、力士、方相等,持刀執(zhí)鉞,眾人擊鼓呼噪,以逐除厲鬼、疫病,這也叫做臘鼓驅(qū)疫,傳說(shuō)能保小孩平安健康。后來(lái)在民間轉(zhuǎn)換了形式,變成吃炒豆、炒麥等,無(wú)論豆、麥,要炒熟炒爆,然后讓小孩吃一些,叫“咬鬼”。
現(xiàn)在知道這些習(xí)俗的人已經(jīng)很少了,對(duì)于臘八節(jié),大多數(shù)人知道的就是要吃臘八粥。民間傳說(shuō),臘八粥也叫“防風(fēng)粥”,喝了這粥可以御寒。至于臘八粥的起源,一般認(rèn)為源自佛教,所以也叫“佛粥”。關(guān)于臘八粥的配料、制作、食法的談?wù)摵芏,而最詳盡的是清人富察敦崇的《燕京歲時(shí)記》中的描述:臘八粥者用黃米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、紅江豆、去皮棗泥等,合水煮熟,外用染紅桃仁、杏仁、瓜子、花生、棒穰、松子及白糖、紅糖等以作點(diǎn)染。切不可用蓮子、扁豆、薏米、桂圓,用則傷味。每至臘月初七,則剝果滌器,終夜經(jīng)營(yíng),至天明時(shí)則粥熟矣。除祀先供佛外,分饋親友,不得過(guò)午。
而我們現(xiàn)在看到很多地方做的臘八粥,無(wú)論食材或制作工序,都是百無(wú)禁忌,隨意搭配,這些就是所謂的現(xiàn)代改良版了。
記敘文作文600字 3
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié),家家戶戶都要喜帖春聯(lián)、貼倒福、掛燈籠等等,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。這時(shí)是人們最高興的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的.喜悅。
大年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上去買年貨,剛走到街口,就看到大街小巷人山人海,家家商店都琳瑯滿目,擠得水泄不通。我自己也買了很多東西,有我喜歡吃的各種各樣的糖果,五顏六色的焰火、爆竹,因?yàn)榻衲晔巧吣,我還買了個(gè)蛇的玩具............
晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了,廚房里彌漫著陣陣香氣,桌上還擺著色香味全的菜,有紅燒牛排、清蒸帶魚、紅燒鯉魚、清蒸蛋卷.......使人看了,口水直流三千尺。不一會(huì)兒,全家人 團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起,歡聚一堂,在一片歡聲笑語(yǔ)中享受著新春之樂(lè)。我當(dāng)時(shí)就感到特別幸福,怪不得在外地打工的人們,不遠(yuǎn)萬(wàn)里也要回家過(guò)年。
吃完晚飯,我迫不及待地拿著爆竹、焰火去外面,不遠(yuǎn)處人們就煙花怒放,五光十色,美麗極了。我也不列外,拿了三個(gè)"沖天雷”,同時(shí)點(diǎn)燃,一起沖向天空,“沖天雷”噴出紅、黃、綠三種顏色飛向天空,把天空裝點(diǎn)的非常漂亮。接著我有放了兩個(gè)“迷霧球”,只見(jiàn)“噠噠噠噠”的響聲,天空中就出現(xiàn)了五彩繽紛的花朵,好像很多蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,真的很有趣!
大年初一,我穿戴一新,準(zhǔn)備了很多了禮物,和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家拜年,奶奶給我一個(gè)大大的紅包,我想過(guò)年真好。告訴你,今年春節(jié)我收到了很多的紅包,心里別提有多高興!雖然我的口袋里裝滿了紅包,有一副“財(cái)大氣粗”的模樣,但我早已做好了今后的打算,你想知道嗎?
古人曾曰:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。我要在歡樂(lè)的春節(jié)過(guò)后,在20xx年的開(kāi)始,非常有信心地向著自己的目標(biāo),自加壓力,勇往直前!
記敘文作文600字 4
我是一棵梧桐樹(shù),和別的梧桐樹(shù)沒(méi)什么兩樣。但是,也有不一樣的,那就是我快樂(lè)、我開(kāi)心。
一九五八年,一顆勇往直前的種子埋下了,日月如梭,風(fēng)雨五十二載,我目睹了這顆種子的生長(zhǎng)過(guò)程。雖歷經(jīng)風(fēng)雨,如今已結(jié)出豐碩的果實(shí)。其間,老師們用辛勤的汗水澆灌了一批又一批的幼苗,使之成為了 祖國(guó)的棟梁。我有幸能站在這里見(jiàn)證這一卻,叫我怎能不自豪!
看!孩子們滿懷著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想匆匆來(lái)到這里,望著這所陌生而美麗的校園,開(kāi)心地笑。爾后,不加思索地來(lái)到我身旁,并立下誓言:“我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用辛勤的汗水澆灌學(xué)習(xí)的種子,讓它開(kāi)出最艷最美的花!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭:孩子們多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀!祖國(guó)的明天大有希望。聽(tīng)!鈴聲剛響過(guò)就傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音真好聽(tīng),在空中久久回蕩,匯成一曲天籟之音。校園里洋溢著希望的氣息!
夏日里,在我的濃蔭下,孩子們唱啊跳啊,好不快樂(lè)。希望的 種子早已扎下了深根,他們要用辛勤的汗水來(lái)澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出最美最艷的花朵。看,老師微笑地走進(jìn)教室,一張張朝氣蓬勃的笑臉迎接著他,心情格外地好。師生共沐在知識(shí)的海洋里,享受著生活的美好?吹竭@一幕,我笑了。校園里譜寫著一曲和諧的樂(lè)章。
一份付出一份收獲。終于,收獲的季節(jié)來(lái)了,孩子們緊張的心情平靜下來(lái),忙碌的雙手停下來(lái)。快樂(lè),綻放在每一個(gè)孩子的心田。笑了,開(kāi)心地笑了,初嘗到了努力的甜蜜。于是,情不自禁地來(lái)到我的身旁,喃喃自語(yǔ)道:“謝謝你,見(jiàn)證了我的努力,我是一個(gè)言而有信的.人。往后,我會(huì)更加努力、更加勤奮的!”看著孩子一臉的真誠(chéng),我珍藏起這份誓言。并深深地祝福他們,祝福他們的明天更美好。遠(yuǎn)去的背影似乎聽(tīng)到了什么,回頭笑了笑。校園里彌漫著幸福的笑窩。
校園是知識(shí)的搖籃,希望在這里放飛,理想從這里走得更高更遠(yuǎn)。相信自己,拼搏和努力一定會(huì)換來(lái)甘甜,因?yàn)橛形遥_(kāi)心的梧桐樹(shù)為你見(jiàn)證!
記敘文作文600字 5
我們都出生在一個(gè)比較富裕的家庭,過(guò)著比較富裕的生活,從小以來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里,沒(méi)有苦的概念。
我們從沒(méi)想過(guò),有這樣一群同齡人,玩具少的可憐,衣服破舊不堪,穿到穿不下了,再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢?她們的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的'呢?這個(gè)星期,學(xué)校組織了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng),我幸運(yùn)的成為了一名交換學(xué)生,能夠體驗(yàn)我們的結(jié)對(duì)小學(xué)——明珠小學(xué)為期一天的學(xué)習(xí)生活。
一段車程后,我們來(lái)到了明珠小學(xué),簡(jiǎn)短的儀式過(guò)后,一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
進(jìn)教室的那一刻,我呆住了,她們沒(méi)有電腦,粉筆只有半盒,粉板刷是用抹布代替的,放眼望去,教室里沒(méi)有任何的裝飾品,而我們的教師有一臺(tái)新電腦,粉筆有四盒,粉板刷竟然有三個(gè)。我的同桌穿的十分樸素,她沒(méi)有鉛筆盒,就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈,鉛筆盒五花八門,橡皮東一塊西又一塊,多得數(shù)不勝數(shù)。這是多么明顯的差別,我們擁有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),整天賴作業(yè),摸著你的胸口,問(wèn)問(wèn)你自己,你對(duì)得起你的父母嗎?你對(duì)得起你自己?jiǎn)?也許你認(rèn)為你不是最差的就夠了,可是為什么人家的成績(jī)會(huì)比你優(yōu)秀,那是因?yàn)槿思腋冻隽吮饶愀嗟暮顾,那才叫做“好好學(xué)習(xí),天天向上”!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”這句話不是一句口號(hào),而是一個(gè)行動(dòng)。不要再為自己去找借口,從現(xiàn)在開(kāi)始,灑下你的汗水,那么明天你收獲的將會(huì)是點(diǎn)滴進(jìn)步。
行動(dòng)起來(lái)吧!未來(lái)屬于我們!
記敘文作文600字 6
當(dāng)?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線,我,踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻,我,任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng),小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍(lán)天,觸及蒼茫大地,我乘載無(wú)限的遐想,展開(kāi)了一段不尋常的歷程。
我沉浸在另一個(gè)世界,感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開(kāi)始忙碌的.尋覓食物,為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過(guò)這并不重要,重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。
一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì),“適者生存,物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的功勛,把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來(lái)受害的是他們自己。
“肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者,是螞蟻。”這時(shí)法布爾的《昆蟲記》中對(duì)螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍,但它們又堅(jiān)毅的性格,有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋(gè)整體,不為個(gè)人利益,不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。
我的假期生活充滿無(wú)限趣味,正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值,他們活在這個(gè)喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫到這,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。
記敘文作文600字 7
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是李紳寫的《憫農(nóng)》中的一句。告訴我們要節(jié)約糧食。
在生活中,糧食是不可缺少的?墒,大家明知道浪費(fèi)糧食可恥,還常常剩飯剩菜,F(xiàn)在,都提倡“光盤行動(dòng)”,就是要節(jié)約糧食。下面,就有一個(gè)活生生的例子。
一天晚上,南海一高檔酒店宴會(huì)廳,一家行業(yè)協(xié)會(huì)正在這里舉行年會(huì)晚宴。晚宴共擺了20桌,來(lái)客約200人。一位服務(wù)員告訴記者:“客人選擇的是2300元一桌的標(biāo)準(zhǔn),9菜1湯,還有一些餐前小點(diǎn)和水果。”記者看到,開(kāi)席后大部分人都只喝了一碗湯,隨便吃幾口菜便拿著酒杯到處敬酒,很少有人正兒八經(jīng)地坐下來(lái)好好吃飯。觥籌交錯(cuò)間,晚宴8點(diǎn)半左右結(jié)束,客人也逐漸散去,但大部分餐桌上卻留下了不少剩飯剩菜:有的蒸魚只吃了一半,有的羊肉煲壓根沒(méi)人吃,有的菜剛上來(lái)人卻走光了……“太浪費(fèi)了,看著我都心疼!狈⻊(wù)員陳姨望著滿桌的剩菜感慨道,“要不是酒店規(guī)定員工不能自行處理剩菜,我都想把有些菜打包回去!标愐谈嬖V記者,近幾周來(lái),該酒店每天都會(huì)擺這樣的'年會(huì)宴席,一般至少有五桌,多的能擺到三四十桌!暗阶詈笫2耸o垥(huì)很多,剩下兩三成算很干凈了,多的會(huì)吃剩一半,每天我們清理的剩菜都能裝滿幾大桶。”
這樣的事情還有好多,為了自己的面子,點(diǎn)了好多好多菜,可是客人也吃的不多,最后全都浪費(fèi)了。是啊,同學(xué)們,糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們說(shuō)浪費(fèi)就浪費(fèi),這怎么可以呢?我們應(yīng)該珍惜糧食,珍惜每一粒米飯,不浪費(fèi),爭(zhēng)做“光盤小達(dá)人”!
記敘文作文600字 8
今天是個(gè)特別的日子,舉國(guó)上下,都在等待著這一刻,都在期待著這一刻的到來(lái)。
“看晚會(huì)嘍!快來(lái)呀,要開(kāi)始了!”沖進(jìn)客廳,看著手機(jī)上的數(shù)字,我興奮地跳起來(lái):哈,要迎接新的一年嘍!今年的春節(jié)晚會(huì)會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢?真令人期待呀……想著,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的腳步已越來(lái)越近,我的心也跳起了“迪斯科”。
八時(shí)整,電視中傳出悅耳的音樂(lè)聲,伴舞們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,主持人們齊齊亮相,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在歡聲雷動(dòng)的掌聲中拉開(kāi)序幕。
一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一支又一支優(yōu)美的'舞蹈,一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣的小品,看著這些精彩非凡的節(jié)目,我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)沉醉在歌舞中,有時(shí)又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,還為那神奇的魔術(shù)而驚奇…這么多節(jié)目,而我印象最深的無(wú)非就是“農(nóng)民工舞團(tuán)”的舞蹈表演了。
這支舞團(tuán)是由從各地來(lái)深圳打工的“打工仔”組成的,他們有的是刷墻的工人,有的是在汽車維修廠打雜,有的在餐廳送外賣……這些自發(fā)組織的農(nóng)民工們每天晚上都在廣場(chǎng)上練習(xí),他們?yōu)榱颂治瑁^發(fā)被磨掉了,成了禿頂,韌帶拉傷了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,還遭人斥責(zé),挨了不少白眼。但這一切都沒(méi)有成為舞團(tuán)前進(jìn)道路上的絆腳石,堅(jiān)持不懈讓他們登上春晚的大舞臺(tái),向全國(guó)人民展現(xiàn)了他們!
窗外陸陸續(xù)續(xù)響起煙花“開(kāi)放”的響聲,我、小沫都有些迫不及待,拿起煙花,硬拽著哥去了頂樓。
此時(shí)已臨近十二點(diǎn)了,巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花,“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城,仰望,大的、小的、紅的、綠的煙花展現(xiàn)在眼前,我們也舞起了小煙花,慶賀著新的一年的到來(lái)。
最后,以一首《難忘今宵》結(jié)束了這次的春晚,我也跟著唱著,啊,今天真是難忘,此時(shí)此刻,我還是非常興奮,因?yàn)樾履甑搅,我又長(zhǎng)了一歲。
記敘文作文600字 9
假如世間的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)心跳,假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒,假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手邊。
體育加試結(jié)束了,我們都清楚地知道,這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影了,最后一次,最后一次我們一同在跑道上走過(guò)。那一晚,我們都在沉默著,淚水悄然的從臉頰劃過(guò),任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦,任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次,我們一同走在這里,多模希望這跑道可以延至海角天涯。
晚自習(xí)還沒(méi)有下課,聽(tīng)著窗外的雨聲,心安靜下來(lái),當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候,我是那般的欣喜,收起雨傘,走在人群之外,放縱著自己的任性。
“如果沒(méi)有我想撐得那把傘,我寧愿不撐”曾幾何時(shí),我們一同挑著自己喜歡的雨傘;曾幾何時(shí),我會(huì)把傘撐到你的頭上,你還在抱怨我個(gè)子太矮;曾幾何時(shí),你把傘撐到我頭上,我卻會(huì)故意躲開(kāi),告訴你我喜歡淋雨的感覺(jué);曾幾何時(shí),我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下,我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻,路為何變得如此漫長(zhǎng)?雨為何失了她的溫柔,我只覺(jué)得,好冷,好累。
我以為一個(gè)人的'世界孤單卻自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗籠罩了我,路真的變得沒(méi)有盡頭。夜深了,卻并沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,夜變得安靜了,深邃的讓人望而卻步。
一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭,迷茫,彷徨,我不知道我追隨的身影到底去向何處,我不知道那段路是怎樣的曲折,我不知道那頹圮的墻后,究竟有沒(méi)有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫長(zhǎng)而又短暫,許多人都會(huì)只成為你生命的過(guò)客,如流星劃過(guò)天際,為了承載人們美麗的愿望,那些過(guò)客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。
而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起,當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過(guò),當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無(wú)論相隔多遠(yuǎn),心底那個(gè)位置,永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng),我們的回憶。
剩下的路,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
記敘文作文600字 10
過(guò)年的時(shí)候,站在溫暖的家里,悄悄地深吸一口氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著許多味道。聞得到的,聞不到的,都爭(zhēng)先恐后地跑入你的鼻子內(nèi),不經(jīng)意間化作一縷幸福的氣息,融在了你的心里……
我最喜歡的就是看著媽媽把一塊塊晶瑩透亮的魚肉裹上一層雪白的淀粉外衣,然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱的油鍋里,“霹靂啪啦”一陣響后,就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣,滿屋子的炸魚香味。魚也換上了一身金黃的外衣,像個(gè)身穿黃金甲的將軍,驕傲地散發(fā)著誘人的香氣,引得我這只小饞貓垂涎三尺,恨不得馬上撲上去。除此之外,看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕,順便燒一盤我最喜歡的紅燒排骨。都讓我不得不覺(jué)得,過(guò)年的味道,就是美食的味道,就是雞鴨魚肉輪番上陣的味道。
可有時(shí)候,我又覺(jué)得過(guò)年時(shí)另一種味道——火藥味。樓下的鞭炮總是炸不完,火藥味伴著鞭炮似的紅色的笑話,一朵朵盛開(kāi),充斥了整個(gè)世界;晚上的禮花也放不完,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空;鹚幬兑搽S著火星兒的降落,降到了人的鼻子里;孩子們手里各式各樣的火藥制成的小玩意兒,也在輪番地釋放著火藥味。說(shuō)實(shí)話,我并不討厭這火藥味兒,相反的挺喜歡,因?yàn)樗屛腋械椒浅O矐c,非常心安。我慶幸火藥沒(méi)有拿來(lái)制造武器成為人們悲傷的源頭,而是留在這里制造讓人們歡悅的氣息,這是多么美好的事情啊!
事實(shí)上,我心里過(guò)年真實(shí)的'味道,應(yīng)該是一種聞不到嘗不出的味道——幸福的味道。奔波勞累了一年的人們,終于可以在今天,停下匆忙的腳步,享受家的溫暖,放下身上重?fù)?dān)的輕松,忘記過(guò)去一年的辛酸,在今天細(xì)數(shù)我們的收獲,順便帶著美好的憧憬走向未來(lái)。一切的奮斗努力都只為了在這一刻無(wú)愧于自己,無(wú)愧于他人……
過(guò)年的味道,有非常多非常多種,有些是能嘗的味道,有些是能聞得到的,有些則是要用心去感受的。閉上眼睛,沉下心來(lái),每個(gè)人心中都有一種特殊的過(guò)年的味道……
是愛(ài),是喜悅,或是溫暖……
記敘文作文600字 11
9月16日,學(xué)校舉行了五年級(jí)和六年級(jí)的排球賽,首先進(jìn)行的是五年級(jí)的比賽,第一場(chǎng)是由我們五年級(jí)一班對(duì)戰(zhàn)五班。這場(chǎng)比賽,雙方打的非常精彩和激烈。
我們班出戰(zhàn)的`選手有張?chǎng)武J、茍川哲、馬永超,還有史镕瑋。
隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。首先由我們班的張?chǎng)武J發(fā)球,第一個(gè)球他沒(méi)發(fā)好,把球發(fā)出了界,對(duì)方得了1分。第二個(gè)球由五班的張郁偉發(fā),他的勁很大,球發(fā)過(guò)去差點(diǎn)出了界,被我們班的茍川哲在 邊線上用手墊了回去,球飛到了對(duì)方的地盤,對(duì)方隊(duì)員毫不示弱,他們一名隊(duì)員把擦著網(wǎng)過(guò)的球給墊到了我們這邊來(lái),但又被茍川哲接住了,只見(jiàn)他一躍而起把球扣了過(guò)去,對(duì)方毫無(wú)防備,球直直的落 到了地面上,第二分我們贏了。但從這往后,我們班隊(duì)員不知怎么的,連著輸了幾個(gè)球,最后被對(duì)方打成了16比8,就差2分他們就要贏了,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)心里緊張起來(lái)。還好我們奪回了發(fā)球權(quán),現(xiàn)在由 張?chǎng)武J發(fā)球了,大家心里砰砰亂跳,生怕他發(fā)出界去,但他沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,發(fā)球連得了7分,一下子把比分追成了16比15。此時(shí)對(duì)方也很緊張,但是他們還是頑強(qiáng)的奪回了發(fā)球權(quán),F(xiàn)在由他們的4 號(hào)發(fā)球,只見(jiàn)球從空中劃過(guò)一條白色的弧線飛了過(guò)來(lái),球撞到網(wǎng)上了,我方隊(duì)員以為觸網(wǎng)的球飛不過(guò)來(lái)了,頓時(shí)放松警惕,誰(shuí)知球不知怎么地,從網(wǎng)上一下子落到了我們的地盤上,想把球給墊過(guò)去也沒(méi) 時(shí)間了,球落到了地上,第一局我們輸了。休息時(shí),我們班的排球隊(duì)員個(gè)個(gè)沮喪,無(wú)精打彩,老師和我們一起給他們打氣、鼓勁,說(shuō):“不要灰心,第二場(chǎng)一定要發(fā)揮好!边^(guò)了10分鐘,第二場(chǎng)比賽開(kāi) 始了。我們班的隊(duì)員因受上場(chǎng)輸球的打擊,加之實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng),盡管拼盡了全力,最終還是于18比12負(fù)于了五班。
這場(chǎng)比賽雖然我們輸了,但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在比賽中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使我感受深刻。
記敘文作文600字 12
當(dāng)我呼吸到來(lái)自世界上的第一口空氣時(shí),本能使我哭泣,F(xiàn)在想想,也許是那時(shí),上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重,壓地我只知道用哭表達(dá)自己的心情。袈裟的名字嘛,也許就叫責(zé)任。
在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天,我好奇地望著周圍的環(huán)境。一群小孩子放聲大哭著,圍在他們身邊的是一個(gè)個(gè)微笑著的大人們。勸說(shuō),逗樂(lè),大家忙得不亦樂(lè)乎。我呆呆地望著他們,心里還琢磨著,學(xué)校一定是個(gè)可怕的地方。想著想著,自己也跟著哭了。在剛開(kāi)始的.幾天里,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的可怕,原來(lái)的自由沒(méi)了,上課鈴聲一響,我們就必須座在教室里,等待著所謂的老師給我們講授所謂的知識(shí)。老師是什么?知識(shí)是什么?我似乎并不明白。逃跑這個(gè)想法在我的思想中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。我想象著,逃到一片荒島,在那里叉魚,打獵,過(guò)著遠(yuǎn)古時(shí)的生活。這時(shí),老師走到我跟前,說(shuō):這位同學(xué),請(qǐng)到黑板上將幻想的“想”寫出來(lái)。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會(huì)寫,還敢做白日夢(mèng)。從此,我對(duì)責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。
后來(lái),我長(zhǎng)大了一些。識(shí)字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書籍,我在書中了解到了更多的責(zé)任,比如熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼之內(nèi)的。我又開(kāi)始了幻想,不過(guò)這時(shí)候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位,扶老爺爺過(guò)公路,幫小朋友找媽媽?墒,榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去,那時(shí)候的我認(rèn)為,做這些事情就是為了老師的表?yè)P(yáng)和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖。有一次,老師的一句話提醒了我:責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報(bào)的。
我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。
記敘文作文600字 13
“一、二、三、四、五、六!”強(qiáng)大的密碼,沒(méi)有優(yōu)美的音調(diào)和花哨的旋律,是我成長(zhǎng)中最重要的伴侶。
“所有學(xué)生把行李放回宿舍!五分鐘后全部到位!”看到一個(gè)皮膚黝黑穿著迷彩服的教官問(wèn)全班同學(xué)。五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次去軍訓(xùn),我們很興奮這樣做。
五分鐘后,所有人就位。我看到教官在看我們,用那種有力的聲音下達(dá)了第二個(gè)命令:全部蹲下,做500跨跳!這就是去馬的'節(jié)奏!心里無(wú)所謂。我們七嘴八舌地蹲著,教官皺著眉頭!傲伲 蔽覀兊膬(nèi)心忍不住驚訝,愁眉苦臉的接受命運(yùn)!耙、二、三、四……”教官不停地用力喊。一開(kāi)始我們還精力充沛,但是因?yàn)樗俣鹊脑,很多人都受不了。我雙手抱頭,疼痛不斷從腿上傳來(lái),火辣辣的太陽(yáng)照在我身上。我咬牙堅(jiān)持。
“三百零一,三百零二……”生下來(lái)怕熱的時(shí)候滿身是汗,汗水順著臉頰流下來(lái)。后背全濕了,頭發(fā)都要洗了。我只想伸出手擦擦汗。我只聽(tīng)到教官的聲音!拔也荒茈x開(kāi)我的頭,否則我將從頭再來(lái)!”我皺了皺眉,放棄了擦汗的想法。
“四百二十五,四百二十六……”雙腿無(wú)力,已經(jīng)失去知覺(jué)。我比普通人更怕熱。在30度的高溫下,滿臉是汗,眼睛因?yàn)槌龊箍床磺宄。我咬緊牙關(guān),“受不了了!受不了!放棄吧!放棄吧!偷東西會(huì)偷懶,反正這么多教官也不會(huì)看!”一個(gè)聲音在我心里喊道。我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭環(huán)顧四周,卻看到旁邊一個(gè)同學(xué)眼里含著淚,但還是咬著牙堅(jiān)持做了。
我的心一下子就堅(jiān)定了,別人都堅(jiān)持了,雖然我可能做不到,但是我會(huì)去嘗試!眼神堅(jiān)定,咬著牙,在汗水中繼續(xù)做。
“五百九十八,五百九十九,六百!”一個(gè)預(yù)期的數(shù)字讓我回到了現(xiàn)實(shí)!耙!”全班聽(tīng)到了一聲發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈歡呼,我們四仰八叉地坐在地上,擦汗笑著。
那段特殊的時(shí)光讓我成長(zhǎng)。我明白:做事不要輕易放棄,因?yàn)閳?jiān)持和嘗試后的快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。而汗水,密碼,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
相信吧!我會(huì)堅(jiān)持到我的“600”到來(lái)!
記敘文作文600字 14
初過(guò)立秋,暑熱仍是不減,熾熱的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉間的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)落在林蔭道,風(fēng)吹過(guò),亂了葉兒,亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進(jìn)入六年級(jí)了。
食堂,很是安靜,陽(yáng)光照進(jìn)了落地窗,聞著那不算誘人的飯菜,早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說(shuō):“什么時(shí)候才輪到我呀?”一抬頭,卻看見(jiàn)主任直勾勾的目光盯向我,盯得我心里發(fā)毛,只好乖乖的上報(bào)班級(jí)和姓名。得,現(xiàn)在食堂關(guān)于說(shuō)話抓的這么嚴(yán),我卻在“火上澆油”,雖然心里不斷抱怨,但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。
排起的隊(duì)伍似條長(zhǎng)龍,總也走不上前,正兀自郁悶。手中的'飯卡滑落,正待低頭撿起,一個(gè)女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡,并附上了小紙條道:“喏,小心點(diǎn)別再掉啦!”我望著她秀氣的臉,真像一朵向日葵,圓圓的,卻十分燦爛,我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音,仿佛是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,在我的心間。
教室,鴉雀無(wú)聲,雨點(diǎn)小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我,我急忙低下頭,鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷,同學(xué)們的目光好像都集中在我,像聚光燈一樣,膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久,老師輕柔的聲音響起:“怎么回事?你已經(jīng)連續(xù)退步兩次了!”我抬起頭,看到老師憂心忡忡的樣子,心一緊,兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分!昂⒆,既然知道錯(cuò)了,那就努力改正吧,俗話說(shuō)事不過(guò)三,老師和同學(xué)們會(huì)一起幫助你的!
課下,臨近期末,一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷,成績(jī)明顯進(jìn)步,自是沾沾自喜,可仍心有不甘,“老師,這道題不對(duì)嗎?”語(yǔ)氣里帶著質(zhì)疑,老師看了看題干。抬頭嚴(yán)肅道:“答案沒(méi)問(wèn)題。”我心中暗喜,沒(méi)想到老師也有失手之時(shí),可老師又說(shuō):“你的過(guò)程省略很多,我扣的是過(guò)程分。你這一座大廈,缺磚少瓦馬上就塌了!蔽一腥淮笪,原來(lái)老師是為我考慮的如此細(xì)致啊!
記敘文作文600字 15
霸氣外露者只稱王,而寵辱不驚、一笑而過(guò)者視為皇。
在狼煙四起,西風(fēng)獵獵的三國(guó)時(shí)期,是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰(zhàn)而勝?除卻計(jì)謀,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)雄師百萬(wàn),何人不懼?唯有諸葛亮,以微笑示之。這一笑,迷惑敵心、亂敵所測(cè),讓敵人在微笑的牽引下,一步一步地邁向早已謀劃好的“無(wú)底深淵”之中。“得臥龍者,可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績(jī),他是戰(zhàn)場(chǎng)的皇者
在陰險(xiǎn)狡詐、才人輩出的'政場(chǎng)上,是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識(shí),最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)滿朝文武的反對(duì)和壓迫,區(qū)區(qū)女兒身,何人不恐?唯有武則天,以微笑視之。這一笑,讓端坐高位的她散發(fā)出無(wú)形的威壓,最終成就至尊紅顏!靶δ樣娜耍瑓s不似表面那么簡(jiǎn)單!蔽鋭t天成就數(shù)載盛世皇朝,她是政場(chǎng)的皇者。
在競(jìng)爭(zhēng)不斷、陰謀層出的商競(jìng)場(chǎng)上,是什么讓李嘉誠(chéng)穩(wěn)步向上、富甲一方?除卻才干,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)背景龐大的對(duì)手,何人不畏?唯有李嘉誠(chéng),以微笑示之,讓人難以捉摸。紳士的風(fēng)度,無(wú)賴的心腸,標(biāo)準(zhǔn)的45°微笑常掛臉上。笑迎對(duì)手時(shí),心中卻早已盤算著,如何坑他一大筆,贏他一大截。“把別人坑了,他還把你當(dāng)好人!崩罴握\(chéng)成就一生宏圖偉業(yè),他是商場(chǎng)的皇者。
在爾虞我詐、魚龍混雜的賭場(chǎng)中,是什么讓賭王何鴻燊橫行賭場(chǎng)、百賭百勝?除卻手段,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)蠱惑奸詐、眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,笑容滿臉,讓人難以洞穿、無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)蠱惑奸詐,眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,以微笑示之。滿臉笑意,讓人難以洞穿,無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)難纏的對(duì)手,他表面笑臉盈盈,謙和憨厚,可實(shí)際上,他是一只笑面虎,笑容不過(guò)是煙霧彈,在對(duì)手松懈時(shí)給他一刀!靶锊氐,請(qǐng)君入甕!豹(dú)生成就一身風(fēng)華,他是賭場(chǎng)的皇者。
真正的皇者,一笑贏敵萬(wàn)千,風(fēng)華無(wú)限。唯有如此才笑傲人生。
記敘文作文600字 16
剪著極短的板寸頭,穿著棉麻白上衣,黑皮鞋……這就是爸爸給我留下的最初印象。
小時(shí)候,我總問(wèn)爸爸是干什么的,到現(xiàn)在也不知道他是干什么的。我極少見(jiàn)到爸爸。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)……
路燈在蕭瑟的秋夜中照起一片光明,車還沒(méi)來(lái),車站里只有我和稀稀拉拉的幾個(gè)人。又是一個(gè)周五,學(xué)校休假……
我靜靜地坐在椅子上,旁邊有一對(duì)夫婦帶著孩子。這是一個(gè)三口之家,還有一對(duì)年紀(jì)和我差不多的姐妹,似乎,只有我一個(gè)人落單了。媽媽工作忙,那爸爸呢?我沒(méi)有往這個(gè)問(wèn)題深想下去;蛘哒f(shuō),這個(gè)念頭在我的腦海中只是一閃而過(guò)。
我又輕輕地點(diǎn)開(kāi)手機(jī)屏幕,6點(diǎn)48分!皨寢尦粤藛?”我想著。突然,手機(jī)跳出一聲極大的短信提醒。一條陌生短信:“丫頭兒,你媽出去了,回去自己吃飯、洗澡、睡覺(jué)!爸爸!
我真的沒(méi)有想到,那竟然是爸爸發(fā)來(lái)的短信。在之后的日子里,爸爸經(jīng)常給我發(fā)短信。去年中秋節(jié),爸爸的祝福令我十分感動(dòng)。那是不長(zhǎng)的兩句話:“中秋節(jié)快樂(lè)!不要吃太多月餅,身體會(huì)不舒服的。”像這樣的短信還有很多,只是爸爸從不給我打電話。
一個(gè)幾乎沒(méi)有印象的人,在悄然間走進(jìn)了我的生活。他用最普通的關(guān)懷,給我?guī)?lái)不一樣的溫暖。原來(lái),父愛(ài)是這樣的感覺(jué)!
我給爸爸發(fā)了這次期中考試的成績(jī)。
突然,樓下響起了短信的提示聲。我匆匆地下樓,這個(gè)健忘的媽媽,又忘帶手機(jī)出門了。可映入眼簾的,卻不是媽媽的客戶來(lái)信,是我剛發(fā)給爸爸的.期中考成績(jī);秀遍g,我明白了什么,陪伴我度過(guò)這些年的人,不是什么“印象極少”的爸爸,而是我親愛(ài)的媽媽!
媽媽從未對(duì)我說(shuō)過(guò)什么,卻以爸爸的身份給了我一份從未缺少的“父愛(ài)”。
事實(shí)上,真相很殘酷,他們?cè)谖倚r(shí)候就分手了。我雖沒(méi)有爸爸,卻又從未缺少深沉而偉大的“父愛(ài)”。
記敘文作文600字 17
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后,閑著無(wú)事,順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“啊!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中,濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象:
美的天使,春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春天更加迷人,更加妖嬈。看!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見(jiàn)鮮花們?nèi)绱伺,?shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹(shù)上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊!
活潑的小燕子來(lái)往穿梭,空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的'翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。
田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器,一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么可愛(ài)的春天。
記敘文作文600字 18
承諾和往常一樣,我上了校車這時(shí)候正是放學(xué)的時(shí)間。
我找了一個(gè)空位子坐下,把書包從肩上放下來(lái)。從書包里掏出幾張牌子,上面的圖案很漂亮。有的是一個(gè)戴著翅膀的女孩飛向天空,手里拎著一個(gè)裝滿花的袋子;有的是一個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃手里捧著一只足球。我最喜歡的是一張畫著一個(gè)窗戶里有一個(gè)小女孩探出頭來(lái),望著我微笑的圖牌。當(dāng)我正愛(ài)不釋手地端詳著這些牌子時(shí),六年級(jí)的大姐姐張晶金走過(guò)來(lái)。她是住在我前面一幢的,認(rèn)識(shí)時(shí)是在校車上,已經(jīng)認(rèn)識(shí)多年了。
張晶金看見(jiàn)了我手里漂亮的牌子,問(wèn):“你這是從哪兒來(lái)的啊?”我回答:“是對(duì)面小店里買的!睂(duì)面小店是我們大家都說(shuō)慣了的稱呼,誰(shuí)都知道對(duì)面小點(diǎn)是指學(xué)校對(duì)面的小店。當(dāng)然,我不常去。只是因?yàn)閹蛣e人買東西,為了酬勞一下我,就把牌子送給了我!皫自X?”張晶金問(wèn)。她好像很著急,很迫切。我說(shuō):“這個(gè)東西原本是合著折星星的紙一起買的,都是包裝好的,兩合一塊兒,正好是一元錢。”張晶金有點(diǎn)兒猶豫,對(duì)我說(shuō):“你能借我看看不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張晶金挑了一挑,對(duì)我舉著那張房子里有小女孩探出頭來(lái)的牌子,對(duì)我說(shuō):“這樣一個(gè)就算它是5毛錢,現(xiàn)在,我就付了!笨匆(jiàn)了我那張最心愛(ài)的`拍子,我心中不由咯噔以下。
我搖搖頭,把牌子拿回來(lái)說(shuō):“這貨明天我給你。”“一定要是沒(méi)有著星星紙的,你就單單給我牌子,明天我付錢!睆埦Ы鹫f(shuō)。我覺(jué)得這5毛錢也就算了,于是,我說(shuō):“不用付,我送給你好了。”“那就謝謝了,記住,是明天。 睆埦Ы鸹氐搅俗约旱奈蛔由。下了車,我突然想到萬(wàn)一對(duì)面小店里沒(méi)有了有這種牌子的星星包,那我只能犧牲自己的那張牌子了。怎么辦?怎么辦?現(xiàn)在如果再跟張晶金講,那就不叫承諾了。
為了這個(gè)承諾,只能聽(tīng)天由命了。第二天早上,我和和我一起上學(xué)的黃軒慧同學(xué)一起去了對(duì)面小店。但一無(wú)所獲,我心中的石頭不由地懸
記敘文作文600字 19
1940年,一個(gè)村莊被蠻橫無(wú)理的德軍所占領(lǐng),村民們天天吃不飽穿不暖,卻仍被無(wú)休止的壓榨。
法萊是一個(gè)乖巧懂事的小男孩,但也被這場(chǎng)罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)卷進(jìn)其中,淪為苦力。一天,他被推去搬磚塊時(shí)路過(guò)了村莊的邊緣處。他望著站門外的世界,愣住了,這是他人生中第一次見(jiàn)到外面的世界。柵欄內(nèi)是萬(wàn)物凋零,戰(zhàn)火紛飛的世界,而柵欄外生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的`鳴囀,蝴蝶翩翩起舞,一派祥和。接下來(lái)一連幾天,他都會(huì)趁著工作時(shí)間來(lái)到這里,每次雖然只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望,卻異常滿足。
一天他轉(zhuǎn)過(guò)身,指著柵欄外,問(wèn):“大哥哥,那是哪里?”“哦,那是外面的世界,那里是自由的世界,去那兒就能吃飽穿暖不再忍受饑寒交迫!甭(tīng)了他的話,法萊眼中凝望著柵欄外,心中無(wú)限向往。我要去那里!法萊在心中種下了逃跑的種子。
第二天法萊左顧右盼,東張西望,應(yīng)該沒(méi)人吧?他忐忑不安地想著。他爬上柵欄,望著外面的景色,他感嘆:“哇,真美!”他正準(zhǔn)備逃走時(shí),卻被士兵一把拉了下去,他提著法萊,狠狠地瞪著他,說(shuō):“小鬼想去哪!”法萊像一只小雞似的被提著,但他即使被倒掛著,卻仍堅(jiān)定不移地望著柵欄外,當(dāng)他望著柵欄外時(shí),眼里閃爍著星星。
鞭子一下下抽在他的身上,發(fā)出一聲聲慘叫,他仍舊堅(jiān)定地望著柵欄外的世界,絲毫看不出害怕的影子。我不會(huì)放棄的,我會(huì)為了逃出去而努力的,會(huì)一直堅(jiān)持到逃出去的那一刻!他想。一旁的士兵問(wèn):“還逃嗎?”還逃!”他大聲喊,眼神十分堅(jiān)毅。士兵怒了,又打了一鞭子,問(wèn):“再問(wèn)一次,還逃嗎?“”他不顧疼痛,喊道:“逃!”眼中一直死死地盯著柵欄外,就這樣持續(xù)了五分鐘,士兵打累了放了他。那天晚上,柵欄內(nèi)一直響徹著一段對(duì)話:“還逃嗎!”“逃!”
過(guò)了許久,戰(zhàn)爭(zhēng)“來(lái)”到此地,手榴彈向法萊拋去,他被炸倒在地。倒時(shí),他仍向柵欄望去。
法萊望著的柵欄外,是一望無(wú)邊的自由啊……
記敘文作文600字 20
終于,我又一次拖著行李箱,頭也不回,漸漸的從你的視線中移開(kāi)。
每一次,隨著火車的汽笛聲,我們都在用焦慮的眼神尋找著對(duì)方。可是,似乎每一次,你的眼神都是那么平靜,那么不耐煩,而我卻是那么曖昧,那么不安。也許我知道,每一次再次見(jiàn)面,都意味著對(duì)方的抱怨會(huì)再次升級(jí)。我總是先在車廂里找到一個(gè)又高又瘦的身體,那個(gè)一直支撐著我們小家的又高又瘦的身體,那個(gè)我又愛(ài)又恨的又高又瘦的身體——我的父親。
站著,我總是埋著頭,拖著大包小包的東西,而你卻懶懶地走過(guò)。直到我開(kāi)口說(shuō)“爸爸,幫幫我”你才恍然大悟,原來(lái)你輕拿了那大包東西。但是,你不知道我還很累嗎?其實(shí)不是疲勞,是精神疲勞。你從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。從西站到軍博,路還很長(zhǎng),我繼續(xù)弓著腰,跟著你的背影,努力穿過(guò)一群匆匆而過(guò)的行人。但是你一點(diǎn)都不在乎我的感受,依然在我努力尋找的方向走著。你留給我的是一個(gè)無(wú)情的身影。但是,你的無(wú)情傷害了我的感情,所以我抱怨,我越來(lái)越抱怨。也許就是這樣,讓我一直很獨(dú)立,很孤獨(dú)。
擠卡刷,擠人,擠地鐵,你留給我的永遠(yuǎn)是一個(gè)模糊卻熟悉的背影。我也一直記得那個(gè)奇怪的事實(shí),我像個(gè)貨物一樣一個(gè)人走在軍博地鐵上!而他們也和我一樣,拉著自己的貨,掙扎著擠地鐵。我必須緊跟你。我一直在加速。我想看看你臉上有沒(méi)有憐憫的淚水,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的'表情!我很“高興”,你呢?但千萬(wàn)不要放慢腳步,給我留下一個(gè)背影,可以是怨恨,也可以是可恨。
所以我陪你進(jìn)貨從來(lái)不幫你,你卻總是在寂寞的凌晨?jī)牲c(diǎn)半出門——炎炎夏日,白雪皚皚的冬天,走遍整個(gè)北京,擠地鐵擠公交,自己拉一大堆貨,滑稽難耐的過(guò)海。而我緊跟其后,奮力拼搏,所以決定幫你一把。那一刻,你笑了,我哭了。我知道你還在怪我,但你更愛(ài)我,卻不允許你有溫柔。
時(shí)間緊迫。相遇的必要性決定了分別的決心。你的認(rèn)知我還是理解的:她要獨(dú)立。于是,我拖著行李箱,一個(gè)人走著,再也沒(méi)有回頭.
記敘文作文600字 21
童年的生活各有各的資彩,有傷心,有甜蜜,有快樂(lè),當(dāng)然也有痛苦與傷痕!
那秋季的一天,爸爸去姑姑家澆灌田地,年幼無(wú)知的我卻想去曾熱鬧:“爸,我要去看看姑姑家的田地!帶我去么——”“但你必須要保證不碰任何東西!”爸爸說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里卻不是這么想的:你不讓我碰東西,但沒(méi)說(shuō)是什么東西啊,你管不了我的!嘿嘿!
一輛超大的老農(nóng)車行駛在田地上,突然,從車中串出了一道水柱,它撲向一片金地!昂冒『冒 蔽以谲嚿吓钠鹆耸郑_(kāi)始瞎鬧。爸爸說(shuō)了一聲:“別玩了,我還得‘工作’呢!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲……
“嗡嗡嗡”一陣細(xì)小的摩擦聲刺進(jìn)我的耳中,我向旁邊一看——一條黝黑粗厚的皮帶在引擎上飛速的轉(zhuǎn)著,“這事什么啊,兄弟!我們來(lái)摸摸看吧!”好奇心慢慢鼓動(dòng)著我。我雖由于了一會(huì)兒,可最后還是抵擋不住好奇心的誘惑……
我仿佛狩獵一樣,慢慢開(kāi)始逼近它,想來(lái)個(gè)突然襲擊。正當(dāng)要摸的時(shí)候“別動(dòng)。 币魂嚺鹣蛭乙u來(lái),我不禁被吼聲震住了。“我的'腳,你可真不爭(zhēng)氣啊!”我心想。我的腳站不穩(wěn)了,身體猛地向它撲去……
“。 币魂囃纯喽煜さ目蘼晜魅胛业亩,我不知道是誰(shuí),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),哭的人是我。右臂被它所包圍著,想逃也無(wú)法逃脫,又一次“!”的叫聲傳出,原來(lái)是右臂被摸出了血,骨頭都已經(jīng)露出來(lái)了。就在這時(shí)我已不知不覺(jué)地昏倒了……
一道刺眼的白光刺入我的眼中,我毫不知覺(jué)的真開(kāi)了雙眼。此刻連理布滿了血絲的爸爸坐在我的旁邊,眼里還不時(shí)流出了眼淚,我想幫他擦干,可常用的右臂令我感到了劇痛,我向它看了一眼,厚厚的血布把它綁著,幾條長(zhǎng)白布把它吊起。頓時(shí)我傷心地暈了……
不知過(guò)了多久,我右臂上的繃帶才拆開(kāi),但是卻多了一條凸出來(lái)的肉疤,童年不僅會(huì)令人快樂(lè),也會(huì)令人傷心而難過(guò)……
記敘文作文600字 22
對(duì)話這個(gè)詞一誕生便注定了有兩種形式,其中一種是文字和言語(yǔ)表面的交流,另一種則是心與心之間那無(wú)言默契的溝通。
近日我拜讀了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一種共鳴,在那樸素的字里行間與教授進(jìn)行心與心的對(duì)話。
剛翻開(kāi)書就看見(jiàn)了“莫高窟”,當(dāng)我望著外國(guó)探險(xiǎn)者帶著難以掩飾的興奮與嘲諷拖走那中華上千年文化的結(jié)晶,當(dāng)我望著手上僅僅拿著幾片銀元卻千恩萬(wàn)謝的王道士,不由激起了心潭萬(wàn)丈波濤,這是悲憤與無(wú)奈交雜的苦辣,但那微弱的身軀又如何足以接受一個(gè)國(guó)家斥責(zé)的洗禮。
風(fēng)一吹,拂過(guò)心靈的傷,我與教授談起了他與“責(zé)池灘”的故事,與其說(shuō)我從中聽(tīng)出對(duì)古國(guó)文化的珍惜,不如說(shuō)我聽(tīng)出了兩代人父與子文化差異的各自堅(jiān)持。由于他在道士做法事時(shí)搞破壞,大聲宣講科學(xué)道理,所以被父母追著打,但兒子餓著肚子還在想月球的運(yùn)動(dòng)和風(fēng)的形成?粗悄敲催b遠(yuǎn),聽(tīng)者觸不可及,但我的心又似乎與那一代的“同齡人”是那么貼近,這是科學(xué)與迷信的過(guò)渡,他們的確走過(guò)“文化旅程”中最苦的一段。
接著我走進(jìn)了教授的“青云譜隨想”。這才知道教授最喜歡那些一看就能看見(jiàn)作者內(nèi)心世界的`畫,其中徐渭更為喜愛(ài),望著那些世人無(wú)法欣賞的敗葉、衰草、殘花、冷風(fēng),教授卻端詳出作者心中最后的絕望。有這么一幅,天地間的一切都是殘缺的,它們無(wú)聲無(wú)言,只留下一個(gè)冷冷的白眼給這個(gè)世界……這是用一生的凄慘和懷才不遇,寫下世間最悲厲的歌……
不知疲倦的與教授對(duì)話,不知不覺(jué)卻已近黃昏,抬頭望一眼窗外的霞,艷紅、慘紅,只覺(jué)得一個(gè)古老的民族在滴血……
與先生對(duì)話,我也見(jiàn)到了先生的心。也許先生缺少周作人的散淡,林語(yǔ)堂的靈性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那這個(gè)時(shí)代就只剩下一具時(shí)間的骸骨。
記敘文作文600字 23
如果你問(wèn)我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天。”
有人會(huì)問(wèn)我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽?jī)海〔菀财炔患按貜牡叵裸@出來(lái),小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船,會(huì)看到小魚兒在水下歡快地游來(lái)游去,會(huì)看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的.漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的美妙跟愜意嗎?
春天的美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹(shù)節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹(shù)苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,跟大自然親密地?fù)肀,欣賞美麗的小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!
春天,可以跟家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的贊嘆:“!春天是多么美。∧劬G嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)--美!
我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!
記敘文作文600字 24
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)前幾天天空一直灰蒙蒙的嗎?你們是否發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著細(xì)小的灰塵呢?這是因?yàn)槿藗円驗(yàn)閬y砍濫伐樹(shù)木造成的,如果你摸一下臉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)臉上有一層薄薄的灰塵。走到碗面,呼吸著渾濁的空氣,人們會(huì)感到十分沉悶,這說(shuō)明我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝獗粐?yán)重污染了。顯然,空氣的質(zhì)量有著明顯的下降。
星期天下午,爺爺帶著我去洹園玩。剛走到園內(nèi)的假山旁,一股刺鼻的臭氣就迎面撲來(lái)。我走近一看,原來(lái)是假山旁的臭水溝散發(fā)出的氣味。我問(wèn)爺爺:“您小的時(shí)候,這里的河水是這樣子的嗎?”“不,我小時(shí)候這里的河水很清澈,清得可以看見(jiàn)江底的.沙石。那時(shí)的水岸上還不是現(xiàn)在這樣的小路,而是一大片一大片的沙灘,水里的螃蟹、龍蝦成群結(jié)隊(duì)的往岸上爬,魚兒也再水里歡快地游著。”爺爺說(shuō),F(xiàn)在的河水怎么能和爺爺小時(shí)候的河水相提并論呢?這充分說(shuō)明水資源收到了嚴(yán)重的污染。
那么,怎樣才能使我們的環(huán)境更潔凈呢?
大自然給于我們生存的空間和寶貴的資源,我們就應(yīng)該合理利用資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,開(kāi)發(fā)資源。城市里大量種植草坪,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。它不僅能美化環(huán)境,還有一個(gè)重要作用呢。青草在進(jìn)行光合作用時(shí)能吸收二氧化碳,放出氧氣,對(duì)人和動(dòng)物都有好處,青草的葉子可以吸收城市中的工業(yè)廢氣;還能降低噪音、減少病菌。一畝草坪每天大約蒸發(fā)8500公斤水,這對(duì)改善氣候和保持水土新鮮有著重要作用。小樹(shù)林又稱城市的“腹”,它也同樣可以減少噪音吸收二氧化碳,釋放氧氣。
保護(hù)環(huán)境靠大家。首先,我要從自身做起,不在公共場(chǎng)所隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,多栽花種草。然后告訴身邊的朋友,讓他們也加入保護(hù)環(huán)境的行列中,多種花草樹(shù)木。讓我們的家園水更清,天更藍(lán),空氣更清新。把家鄉(xiāng)變成一座美麗的大花園!
記敘文作文600字 25
我曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小的時(shí)候,我曾深深的恨過(guò)我的父親,因?yàn)樗亩嗖,讓本?lái)艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒(méi)有她們那么漂亮的花裙子,沒(méi)有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以為,擁有這些,便是幸福。
就這樣,我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以,這段恨曾陪我走過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月。
可是,就在期末考前的一個(gè)晚上,這段恨意被抹滅了。
那天晚上,我正在屋里復(fù)習(xí)功課,除了父親,其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺(jué)到我的厭煩,便說(shuō):“剛才一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個(gè)人在家小心點(diǎn)!蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知過(guò)了多久,我放下筆休息了一會(huì)兒,打開(kāi)窗戶,天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)很大,一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間,我看見(jiàn)對(duì)面的路燈下有一個(gè)人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎么會(huì)在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?
只見(jiàn)他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩,時(shí)而放到嘴邊,寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的,細(xì)雨把他的.衣裳都給淋濕了,可他仍然在那兒來(lái)來(lái)回回地走著,似乎沒(méi)有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才騙我說(shuō)要去朋友家,我的眼眶濕潤(rùn)了……
我跑下樓去,抱住了父親。父親見(jiàn)到我,很驚訝,吞吞吐吐地說(shuō):“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”
我已聽(tīng)不清他在講什么,只覺(jué)得那飄落的雨花好美,好美……
那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。
記敘文作文600字 26
什么是快樂(lè)?快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心底的甜蜜;快樂(lè),是那刻印在腦海中的記憶······我覺(jué)得,分享,也是快樂(lè)的!
那天,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕吹,樹(shù)梢微微蕩,小河嘩嘩流,小鳥(niǎo)喳喳唱,一切都是那么美好。在這么好的'天氣里,我和奶奶買了各種各樣的東西,讓我和弟弟高興得手舞足蹈。
“我先吃怪味豆!”弟弟一把搶過(guò)綠色包裝的怪味豆,繞著沙發(fā)跑起來(lái)。我也不甘示弱,搶過(guò)一袋曲奇餅干:“我先吃這個(gè),哼哼!”說(shuō)著,我立即撕開(kāi)包裝袋,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),彌漫在空氣中。弟弟聞到了,饞得直流口水,改變了主意,在購(gòu)物袋里開(kāi)始了地毯式搜尋,可是白費(fèi)勁!斑?餅干呢?”弟弟叉著腰,用他那銅鈴般的大眼睛瞪著我,氣勢(shì)洶洶地嚷道,“肯定是你拿了我的!快交出來(lái)!”我沒(méi)有生氣,笑瞇瞇地幫他開(kāi)始了翻箱倒柜的搜尋。我把袋子翻了個(gè)底朝天,也愣是沒(méi)見(jiàn)著餅干的蹤影。
弟弟“哇”地放聲大哭,他那無(wú)助的目光投向我,但淚水漸漸迷糊了他的視線。我低頭看了看自己手中的餅干:分給弟弟吧!自己少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系;不分給弟弟吧!那又太自私了點(diǎn)。我猶豫不決,還是把手中的餅干遞給弟弟。弟弟兩眼發(fā)光,就似魚兒得到水一樣,又不好意思地接過(guò)餅干,破涕而笑:“謝謝姐姐,嘻嘻!我們一起吃吧!”“不用謝,我們是一家人嘛!”我擺擺手,“你也要像我一樣,跟別人分享,不能自私,知道了嗎?”我們你吃一塊,我吃一塊,不亦樂(lè)乎。弟弟用那清澈無(wú)邪的大眼睛天真地望著我,津津有味地吃了起來(lái)?粗艿芾峭袒⒀实臉幼,一股暖流涌上我的心頭。窗外,一切都更生機(jī)勃勃了:小草更綠,小花更艷,小魚更歡······它們仿佛向我投來(lái)贊許的目光,似乎在說(shuō):“你真棒!”原來(lái)這就是分享!我們就應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。我的心里比吃了蜜還甜,臉上露出了自豪的笑容。
分享,是快樂(lè)的!分享,使人愉悅而幸福。我們要學(xué)會(huì)分享,讓世界多一份美好吧!
記敘文作文600字 27
旋轉(zhuǎn)的木馬,升起的煙花,抱過(guò)的布娃娃,我們都在長(zhǎng)大。我們,不要再傷心落淚,擦擦眼眶中的淚花,幸福就在眼前。
香樟的樹(shù)下,池邊的小花,青草地上的我們,隨著時(shí)光在變化。我們,不要那么悲傷,折好的紙飛機(jī),就快要起航!
我記得有一種叫“櫻”的花。不是每朵花都有飄零的理由,但是櫻必須以飄零來(lái)證明自己的美麗!而我,也該用奮斗來(lái)證明自己的美麗吧!
用心去鋪就人生華美的樂(lè)章,矢志不渝,誓不罷休,為了人生的絕唱,為了浴火重生,為了心中的夢(mèng)想,為了心路去經(jīng)受那人生的經(jīng)歷。
只是疲憊,卻不傷痛。因?yàn)槲疑钪,有?mèng)就有一切!我的天空不會(huì)是純粹的憂傷的藍(lán),我的眼睛不憂傷,世界就一定絢爛!
夢(mèng)想,不會(huì)隨著時(shí)間而消失,我,相信自己可以成功,寫作、籃球、我的夢(mèng)想還有其他。
當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光的格子里無(wú)盡奔走,遭遇了路途中的孤單時(shí),學(xué)會(huì)了不哭,是因?yàn)樵谝粋(gè)人的.時(shí)候開(kāi)始勇敢。
當(dāng)路燈開(kāi)始昏暗,和影子一起行走,走出了漫無(wú)邊際的深邃時(shí),暗便會(huì)在蒼穹中化作了影。這是因?yàn)楸税兜臒羲切枰靡欢浠ㄩ_(kāi)的時(shí)間來(lái)點(diǎn)亮。
碧海的藍(lán)天很美,裝滿了我無(wú)盡的想象。追求完美,就像一個(gè)笑話一樣,在腦海里轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),那些保存了太多過(guò)去的玩物,如此小心翼翼,可還是回不來(lái)了。
記憶中的許多事就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被我們提及,卻又一點(diǎn)點(diǎn)在歲月中漸漸淡去……也許,有一天,我將一無(wú)所有,但我還是會(huì)為夢(mèng)起航!
人生若只能夢(mèng)一場(chǎng),那么在這場(chǎng)夢(mèng)里,我注定淚流滿面:那笑著的淚滴,那感動(dòng)的淚水,那哀過(guò)的淚線……一點(diǎn)一線,掉在人生蔓延的原野上,開(kāi)出的是我的悲歡離合的繁華,凋謝的是我曾經(jīng)的曾經(jīng)……
不管,人生的結(jié)局怎樣,我卻在為夢(mèng)起航!
我的世界里有我的精彩,我的天空有我的快樂(lè):精彩中也有寂寞,快樂(lè)中也有憂傷。什么都不會(huì)是完美,因?yàn)槊乐杏袣埲辈鸥,美中有?mèng)才更美……
【記敘文作文600字】相關(guān)文章:
記敘文 記敘文作文優(yōu)秀06-26
記敘文作文02-14
記敘文的作文12-06
(經(jīng)典)記敘文作文09-24
記敘文的作文(精選)10-06
[經(jīng)典]記敘文作文10-01
記敘文的作文(精選)07-28
記敘文作文(經(jīng)典)08-01
【精選】記敘文的作文08-11
記敘文作文[精選]08-02