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我的好朋友記敘文

時(shí)間:2022-08-25 13:05:54 記敘文 我要投稿

我的好朋友記敘文

  大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的我的好朋友記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友記敘文

我的好朋友記敘文1

  我有一個(gè)很要好的朋友,她有個(gè)很高的個(gè)子,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,挺挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一個(gè)瘦瘦的身體,一雙大大的手和一對(duì)大大的腳。她就是王某某,她是我們班的班長(zhǎng),也是語(yǔ)文課代表。而且她非常樂(lè)于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。

  記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們拿彩紙做小動(dòng)物。我忘記帶彩紙了,我焦急地說(shuō):“我的彩紙呢?哦天哪,我怎么給忘拿了呢!”當(dāng)時(shí)是王某某借給我了一張彩紙,“郭某某,你別著急,給你一張彩紙,做吧!”王某某對(duì)我說(shuō)道。她也只有一張彩紙,而她的`那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒,就讓她和我一起做小動(dòng)物,我們倆做的是小狗,結(jié)果這只小狗做得真丑,我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來(lái)。

  記得還有一次,我正在做美術(shù)作業(yè),剛放下鉛筆。突然,有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因?yàn)槲抑挥羞@一支鉛筆,所以我著急地哭了起來(lái)。王某某看到我哭了,連忙過(guò)來(lái)安慰我,而且還送我一支鉛筆。如果沒(méi)有王某某的幫助,我可能完不成美術(shù)作業(yè)了,就會(huì)被老師批評(píng)。

  她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,這就是我最要好的朋友——王某某。

我的好朋友記敘文2

  說(shuō)到好朋友我有很多,但是最要好的,就是楊思潔。

  我和他住一個(gè)小區(qū),同一棟樓上。從上幼兒園中班開(kāi)始就在一個(gè)班,現(xiàn)在又同在實(shí)驗(yàn)小學(xué),他在三六班,我在三四班。我們認(rèn)識(shí)已有六年了,也算是“老朋友”了。

  楊思潔雖然算不上一表人才,個(gè)子不高瘦瘦的。但是他聰明好學(xué)、能說(shuō)會(huì)道,每次考試成績(jī)都很好,是我的`學(xué)習(xí)榜樣。

  他的身體素質(zhì)也很好,別看他個(gè)子小、腿短,但跑起來(lái)我卻不是她的對(duì)手。記得星期天,我們倆在院子玩追逐游戲,先是他跑我追,我心想“就你那小個(gè)腿短瘦猴樣,抓你不是小菜一碟”。游戲開(kāi)始,他劍一般的射了出去。一開(kāi)始就把我甩了好遠(yuǎn),我也不示弱,使出渾身力氣往前沖,眼看就要追上了,可他向左一閃,掉頭又往回跑,害得我差點(diǎn)撞到墻上。這次比賽我輸了。該他追我了,我想“這次一定要贏回來(lái)”。開(kāi)始了,我迅速向前奔去,頭也不敢回一下,生怕被他抓住,累得我氣喘吁吁?蓻](méi)跑出去多遠(yuǎn),他就抓住了我,這次我又輸了。

  這就是我的好朋友楊思潔,他不但學(xué)習(xí)好,而且跑得快,我真羨慕他。

我的好朋友記敘文3

  記得有一次,我們?cè)跇堑紫峦嫣哝I子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們?cè)谧匪粯,它跑的是更加匆忙,我們追上了它,我們找到了鍵子。不到一分鐘的時(shí)間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見(jiàn)了她,原來(lái),她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見(jiàn)了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路。老爺爺慈祥地對(duì)我們說(shuō):“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧,真的很謝謝你們!睆倪@件事上可以看出魏佳慧樂(lè)于助人。

  記得有一次,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),是魏佳慧幫助了我,是她那麼細(xì)心,給我講題,還不求任何回報(bào),那時(shí)她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒(méi)有聽(tīng)明白,她說(shuō)讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫(huà),在她的細(xì)心講解下,到了第三遍的時(shí)候我終于會(huì)了,我的臉上洋溢著歡快的'笑容,她也高興地蹦了起來(lái)。

  魏佳慧還是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,她愛(ài)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時(shí)間,就會(huì)拿出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),甚至到了如醉如癡的地步。

  魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊,在同學(xué)中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓,從不斤斤計(jì)較,處處為同學(xué)著想,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

我的好朋友記敘文4

  她,一張瓜子臉,兩條月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛,總是散發(fā)出快樂(lè)的光芒。她,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),總喜歡別著漂亮的發(fā)夾,在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動(dòng)聽(tīng)——周睫雅。

  記得有一次我請(qǐng)教她一道題,這題是剛剛上課講過(guò)的題。她先是像小大人撇著嘴說(shuō)了我兩句!斑@題不是剛講過(guò)嗎?你上課干嘛了?以后再這樣我可不教你啦!”我沖著她頑皮地笑了笑說(shuō)道:“不會(huì)吧!我最最要好的朋友是不會(huì)這樣冷酷無(wú)情,不教我方法任我出錯(cuò)的吧?呵呵”“笑什么笑?快聽(tīng)吧你!”

  說(shuō)完她便開(kāi)始給我費(fèi)盡口舌的`講解,講的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍,像老師一樣。講完后她便問(wèn)我懂了沒(méi)有,我說(shuō):“你這位遨游在知識(shí)天空中的知識(shí)女神,給我灌輸了這么多知識(shí),我還不懂就太對(duì)不起你了!彼(tīng)了哈哈大笑起來(lái),我也跟她一起笑了,我們一起沉浸在了快樂(lè)的氣氛中了。

  她就是這樣一個(gè)人,活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè)。她,是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友記敘文5

  我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績(jī)特別好,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)!

  殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的,但是殷倩儀的嘴巴笑起來(lái)很可愛(ài)哦!

  有一回,我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),殷倩儀看見(jiàn)了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒(méi)有哈哈大笑,反而走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“我陪你去打電話吧!”說(shuō)完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的.說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!”邊說(shuō)還邊握著我的手,直到我安心為止!來(lái)到辦公室,我第一時(shí)間就是拿起電話打給爸爸媽媽,不久,電話通了,真巧!老師來(lái)了,老師驚訝地問(wèn):“干嘛呀?”殷倩儀就說(shuō):“她語(yǔ)文書(shū)忘記帶了!”老師又說(shuō):“只是做一下筆記,借同桌的語(yǔ)文書(shū)讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語(yǔ)文書(shū),興高采烈地往教室里走去。

  你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!

我的好朋友記敘文6

  一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒(méi)人崔,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來(lái)一樣了,每次去她家,我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說(shuō):“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛(ài)勞動(dòng),而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。

  下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái),我對(duì)她叫道:“美蓉!快上來(lái)!這兩只貓好可愛(ài)的!”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的'話,“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái),誰(shuí)知美蓉急著對(duì)我叫:“雅寧,救命!你可不能見(jiàn)死不救!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái),放到她面前,說(shuō):“這只……”話沒(méi)說(shuō)完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái),溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見(jiàn)到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來(lái)還有呢,好好洗耳恭聽(tīng)吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò),一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來(lái)”!澳悖伞病?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说!你想坐牢!”她一副事不關(guān)己的樣子,說(shuō):“我,要開(kāi)門了。”我快氣死了,待她開(kāi)門后,我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間,把她來(lái)到電子琴前,“兇神惡煞”地說(shuō):“你必須彈給我聽(tīng),我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問(wèn)我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂(lè),天啊!”她討好地笑了笑,忙來(lái)著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。

  這就是我又可愛(ài),又膽小,又健忘的好朋友——xx。

我的好朋友記敘文7

  我最好的朋友叫xx,我們倆是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們每天都一起玩,一起學(xué)習(xí)。她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,有著一對(duì)又黑又亮的大眼睛,看上去充滿活力。她還長(zhǎng)著紅紅的櫻桃小嘴,笑起來(lái)十分迷人。我很喜歡她,她不僅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在學(xué)拉小提琴,但她拉得比我好,也許有一天她會(huì)上臺(tái)表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上臺(tái)表演。

  有一天,xx問(wèn)媽媽:“我能不能把小提琴帶到學(xué)校拉給同學(xué)們聽(tīng)?”她媽媽說(shuō):“可以啊。”于是,她把小提琴帶到了學(xué)校。她為我們演奏美妙的樂(lè)曲,剛一拉完,教室里立刻響起了鼓勵(lì)的掌聲。她笑了,笑得很甜,笑得很開(kāi)心。我也覺(jué)得很驕傲,我的'好朋友能拉出這么美妙的音樂(lè)。

  我喜歡我的好朋友!

我的好朋友記敘文8

  朋友,是冬日里的一抹暖陽(yáng),讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤(rùn);朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個(gè)好朋友,將會(huì)受益終生。

  我有一個(gè)好朋友,他就是我活潑可愛(ài)的鄰居——龍智吉。他是一個(gè)不折不扣的“帥鍋。”1.65米的個(gè)子是他們班上無(wú)人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過(guò),他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準(zhǔn)則!编従游迥辏覂煽烧嬷^是“臭味相投!庇虚_(kāi)心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的.伙伴。周末時(shí),我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說(shuō)有時(shí)候牙齒會(huì)咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來(lái)叫我出去玩。當(dāng)時(shí)我在吃雪糕,見(jiàn)他來(lái)了,便也給他拿了一個(gè)。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r(shí),我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個(gè)“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來(lái)后,是準(zhǔn)備給他道歉的,可是他拿著衣服對(duì)我說(shuō):“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛(ài)吃雪糕了,我回去一定打他pp。”他一說(shuō)完,我立刻狂笑不止。不過(guò),他的這一舉動(dòng)著實(shí)讓我感動(dòng)。

  友誼是快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是的美好,因?yàn)槊篮枚械綔嘏,擁有友誼,珍惜友誼。

我的好朋友記敘文9

  有一人在我傷心的時(shí)候總在安慰我,在我快樂(lè)的時(shí)候我們一起歡笑,在我遇到困難時(shí),總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會(huì)出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

  她是我四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的,她來(lái)我們班時(shí),長(zhǎng)得高高地,短頭發(fā),我以為她是個(gè)男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會(huì)穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。

  我們倆有著同樣的愛(ài)好,那就是運(yùn)動(dòng),跑步,打籃球,,我們體育課的時(shí)候打籃球,他身手敏捷,打球時(shí)互不相讓,籃球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場(chǎng)是跑步,可是我每次都跑不過(guò)她,跑完臉上的汗順著往下流。

  她的樂(lè)于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個(gè)小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見(jiàn)了,慌慌張張的.給她父母打電話,然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點(diǎn)的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來(lái)了,楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人啊!

  她就是我的閨蜜-楊洋!

我的好朋友記敘文10

  傷心時(shí),有她陪在我身邊,快樂(lè)時(shí),有她跟我一起瘋鬧,受人欺負(fù)時(shí),她總是第一個(gè)站在我面前,替我撐腰,替我修理那個(gè)欺負(fù)我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下,一雙好像會(huì)說(shuō)話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛(ài)笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里,后一會(huì)兒不知為啥說(shuō)錯(cuò)話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅,只要我上課不認(rèn)真聽(tīng)或者做錯(cuò)事,她總會(huì)提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬(wàn)次“分分合合"才換來(lái)的。每次惹她生氣時(shí),她總是會(huì)不理我,我有時(shí)會(huì)偷偷在她課桌里藏一張寫著“對(duì)不起”的紙條,還沒(méi)幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時(shí)候,那時(shí)我們互相不理誰(shuí),后來(lái)我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的.關(guān)系越來(lái)越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。

  我與王瑩共同喜歡上同一個(gè)組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭(zhēng)論哪一個(gè)人最帥。

  每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會(huì)陪我一起去,她說(shuō)過(guò):“只要我能等多久,她就能陪我多。”我深深地被感動(dòng)了。還記得寒假的時(shí)候我回老家時(shí),隔三差五總要給她的個(gè)電話問(wèn)候一下。即便是在新春時(shí)的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實(shí)在沒(méi)話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的好朋友記敘文11

  在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。

  我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

  以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的`時(shí)間也沒(méi)有,寫人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來(lái)。

  xx轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣,不需要家長(zhǎng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

  這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。

我的好朋友記敘文12

  同學(xué)們,你們一定有許多的好朋友吧,我也有許許多多的好朋友,但是我最喜歡的還是徐小莉,讓我給你們介紹介紹她吧!

  徐小莉長(zhǎng)著一頭烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā),她經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)卡,在她那細(xì)細(xì)的眉毛底下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,她的鼻子有點(diǎn)大,但她長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,非常可愛(ài)。

  我們班的同學(xué)喜歡叫徐小莉“糖!保八幜!保懊琢!保帮埩!,這是因?yàn)樗腵名字最后有一個(gè)“莉”字。在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了“粒”字,老師教我們幾個(gè)“粒”字的組詞,同學(xué)們覺(jué)得“糖粒”,“藥粒”,“米粒”,“飯!边@幾個(gè)詞很順口,因此徐小莉的綽號(hào)就誕生了。

  徐小莉不僅是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,也是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子,她非常愛(ài)幫助有困難的人。四川汶川發(fā)生地震之后,在學(xué)校組織的一次捐助活動(dòng)中,她把自己心愛(ài)的玩具、衣服和一個(gè)新書(shū)包都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,還把自己平時(shí)積攢的零用錢全部交給了老師,希望能幫助災(zāi)區(qū)的小朋友快一些回到學(xué)校。受到她的影響,班級(jí)里的其他同學(xué)也積極的捐款捐物。

  還有一次自習(xí)課上,老師要去開(kāi)會(huì),就讓我們?cè)诎嗉?jí)做題。我做著做著忽然有一道題難住了我,想了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有做出來(lái)。看到后面還有那么多題沒(méi)有做完,我急的滿頭大汗,這時(shí)候徐佳莉看到了,她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“怎么了,是不是這道題不會(huì)做了?”我說(shuō):“是的。”然后我說(shuō)出了自己的思路,她提示了我錯(cuò)誤的地方,我一下子明白了自己錯(cuò)在哪里了,很快我就做完了那道題。徐佳莉笑瞇瞇的的說(shuō);“只要肯動(dòng)腦筋,沒(méi)有解不了的題!币院笪以儆薪獠涣说念}時(shí)就會(huì)想起她的這句話,我就會(huì)重新認(rèn)真思考,直到把題做出來(lái)為止。

  同學(xué)們,這就是我的好朋友徐小莉,她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考,所以她是我最喜歡的朋友。你們可以向我介紹一下你們的好朋友嗎?

我的好朋友記敘文13

  我有許多的好朋友,如樓下五樓的黃茁恒就是我最好的“死黨”。

  我的“死黨”為人慷慨、善良。先說(shuō)他的慷慨吧。我經(jīng)常去他家看書(shū),因?yàn)槲沂且恢皇愕摹皶?shū)蟲(chóng)”,他也和我一樣,所以我們是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作業(yè)后無(wú)聊極了,便戴好鑰匙,下去了。來(lái)到他家的門口,我便敲門,開(kāi)門的是他媽媽,我叫了聲阿姨便進(jìn)去了。果然不出我所料,他坐在沙發(fā)上,津津有味地看著一本《丁丁歷險(xiǎn)記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身后。“啊”的一聲打破了寧?kù)o,他被我嚇得臉色像僵尸那么蒼白,書(shū)華麗地“躺”在地上。許久,他有些生氣地說(shuō):“你干什么?嚇?biāo)牢伊!蔽耶?dāng)作沒(méi)聽(tīng)到,便說(shuō):“借我全部的《丁丁歷險(xiǎn)記》好嗎?”他不計(jì)前嫌地說(shuō):“好呀。”就這樣,我們又冰釋前嫌了。

  現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)他的善良。他的`善良事件有很多,就說(shuō)一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦噠蹦噠的,一腳下去,把它送上了“天堂”。他看見(jiàn)了,板著臉“教訓(xùn)”我道:“你怎么這么殘忍?連一只小動(dòng)物都不放過(guò)。你還是人嗎?”

  這就是我那慷慨,善良的“死黨”。

我的好朋友記敘文14

  每個(gè)人都有一件開(kāi)心的事、難過(guò)的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一頭齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不大不小的嘴,一個(gè)高梁鼻,兩只耳朵。

  她是一個(gè)大大咧咧、膽大、說(shuō)話隨隨便便的女生。而我,別人卻說(shuō)我大大方方,我也就不否認(rèn)了。我就是一個(gè)大大方方、比較膽小怕事、很愛(ài)笑、好奇心也很重的女生。

  記得有一次,上午放學(xué)的時(shí)候,我走到了三樓去等她,她一出教室我就覺(jué)得不對(duì)勁,她臉色不太好,我就問(wèn)她怎么了?!她跟我說(shuō):“語(yǔ)文課自習(xí)的時(shí)候我拿手機(jī)出來(lái)聽(tīng)歌,結(jié)果被班主任看到了,把我的`手機(jī)沒(méi)收了!蔽衣(tīng)了就傻了,問(wèn):那你班主任有沒(méi)有說(shuō)要怎樣才肯把手機(jī)還給你?她就說(shuō):有,他說(shuō)讓我叫我家長(zhǎng)來(lái)或者叫家長(zhǎng)打電話給他。我就說(shuō):那你媽知道了會(huì)不會(huì)罵你?“肯定會(huì)啊!頂多罵幾句。沒(méi)事,我叫她跟老師說(shuō)下。”她似乎還很開(kāi)心地說(shuō)。

  下午,我們說(shuō)好了一點(diǎn)半到學(xué)校,結(jié)果我到的時(shí)候看到她在那里流眼淚,眼圈都紅了,擦了之后眼淚還是不停地流出來(lái)。我就沒(méi)有跟她說(shuō)話。本來(lái)我想跟她說(shuō)別哭了,但是不知道為什么,我總是想說(shuō)又不敢說(shuō)。

  當(dāng)學(xué)校開(kāi)門的時(shí)候,我們走了進(jìn)去,她就問(wèn)我:你們下午上什么課?我就說(shuō):音樂(lè)和歷史。他就沒(méi)說(shuō)什么了。直到走到樓梯,她就問(wèn)我,你們班是不是有個(gè)女生最近老是沒(méi)來(lái)。我就說(shuō):恩,她有時(shí)候上了一兩節(jié)就回家,有時(shí)候就下午沒(méi)來(lái)、上午沒(méi)來(lái)或者一天都沒(méi)來(lái),應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說(shuō):哦。

  之后我們就各自去到教室。

  回到教室,我就想,她有人陪她玩應(yīng)該就不會(huì)哭了吧,真不希望她再哭了。

  一節(jié)、兩節(jié),終于到了放學(xué)的時(shí)候了,我還是一如既往的去三樓等她,看到她出來(lái)的時(shí)候還在笑,我想,應(yīng)該不傷心了吧。一路上,她還跟別人有說(shuō)有笑的。我就想,“變化真快啊!一會(huì)哭一會(huì)笑,算了,不哭就好了。”接著,到了校門口,我們一起說(shuō)了拜拜之后就各自騎回家了。

  回到家之后,我想,明天又是雙休日,哇!好開(kāi)心啊!

  這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

  

我的好朋友記敘文15

  我和她從三年級(jí)就是一對(duì)形影不離的好朋友,至于學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然是不如他了。

  在小學(xué),我的語(yǔ)文要比他好一點(diǎn),但是,數(shù)學(xué)呢:就是千里之外,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,每當(dāng)我有不會(huì)的題去問(wèn)她時(shí),她都耐心地給我講解,直到我聽(tīng)懂為止,這種助人為樂(lè)的精神很是值得我學(xué)習(xí)。

  一到初中。我不知是貪玩,還是不愛(ài)學(xué)習(xí),還是怕二中的老師,使我的學(xué)習(xí)一落千丈,語(yǔ)文也不如她了,有時(shí)我自己也在提醒自己,要好好學(xué),可就是學(xué)不進(jìn)去,也聽(tīng)不懂,而她的`學(xué)習(xí)早步步高升,當(dāng)我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)她?墒,每當(dāng)我遇到難題時(shí),有時(shí)連想都不想就去抄別人,有時(shí)稍動(dòng)過(guò)腦筋想問(wèn)題,實(shí)在想不出來(lái)就去請(qǐng)教別人。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的,我也相信,自己的學(xué)習(xí)也會(huì)一步一步慢慢提高的,加油!高興,相信自己一定能行,為自己許下的箬言?shī)^斗吧!不過(guò)我也很謝謝她——盧江艷,我的好朋友,謝謝你一直以來(lái)支持我,鼓勵(lì)我,謝謝你。

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