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初中記敘文:微笑
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的初中記敘文:微笑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中記敘文:微笑1
書店門前,人山人海,她新書的簽名售書會(huì)在這里舉行,附送她的第一張專輯《lightlaughinblack》,風(fēng)撩起她的長(zhǎng)發(fā),眼前出現(xiàn)一張微笑的臉……
4年前的一天,“黑吧”夜總會(huì)來(lái)了一個(gè)新的女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的留海,搭下來(lái),遮住了一邊的眼睛卻遮不住她清秀卻有些慘白的臉,還有她臉上的微笑,她的眼睛很大,很純,但仔細(xì)看卻很深很深,像一潭水,深不見底的潭,清澈純凈的水,似乎一直通向她的內(nèi)心深處,通向她不為人知的秘密。她是新來(lái)的即興歌手,叫潔,被安排和其他姐妹們住在夜總會(huì)后的小矮房里。
夜總會(huì)的白天是沉寂的,沒(méi)有太多的人,很安靜。在一夜的疲累后,歌手們會(huì)睡得很遲,但潔總是第一個(gè)起床,疊被子,洗漱,帶著她的微笑,把一切收拾得干干凈凈;帶著她的微笑幫室友們帶早點(diǎn);帶著她的微笑洗衣服;帶著她的微笑做所有的'事情。
夜幕降臨,夜總會(huì)里燈火通明,飛揚(yáng)的歌聲和著激烈的音樂(lè)聲在大廳里回旋,潔變成了另一個(gè)人,充滿熱情與激情,用完美的嗓音演繹著她對(duì)音樂(lè)的理解和熱愛,對(duì)生命的理解和熱愛。她愛唱歌,愛彈著電吉它唱自己喜歡的歌,因?yàn)樗龕凵。但在夜總?huì)里,她會(huì)遇到形形色色的人,有好也有壞,有快樂(lè)也有痛苦。一次,她正在為3號(hào)桌的客人演唱,5號(hào)桌的客人喝醉了,撒酒瘋,硬是要她為自己唱,但3號(hào)桌的客人點(diǎn)的歌她還有2首沒(méi)唱完,服務(wù)員替她向5號(hào)桌的客人解釋,醉漢絲毫聽不進(jìn)去,吵著嚷著要她唱,不樂(lè)意了,“轟”地掀翻了桌子,乒乒乓乓,菜、酒、杯、碟摔落一地,醉漢還掏出口袋里的一扎錢,狠狠地砸向她,罵到:“老子有的是錢,你收了老子的錢,還不快為老子唱,哈哈!彼姖嵾很為難地站在那里,便瘋狂地沖上臺(tái)去,一上去就用煙頭在潔的手臂上燙了一個(gè)泡。如果不是保安及時(shí)趕來(lái),潔還不知道要被欺負(fù)成什么樣子呢?那天收工后,姐妹們準(zhǔn)備去安慰潔,卻看見潔在對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,盡管眼角還帶有晶瑩的淚珠。潔對(duì)姐妹們說(shuō):“她熱愛生命、熱愛音樂(lè),希望用微笑對(duì)待每一天,姐妹們被她感動(dòng)了,非常感動(dòng)。后來(lái),潔仍然一如既往地對(duì)待她的工作,而且更認(rèn)真了,更熱情了,盡管她又遇到了很多困難,她依然這樣,同時(shí)帶著她的微笑。
兩年后,她辭掉了工作,離開了夜總會(huì)。
又過(guò)了兩年,一天,夜總會(huì)的一個(gè)女孩買早點(diǎn)時(shí)帶回一份報(bào)紙,報(bào)紙的頭版印了一張很大的照片,一個(gè)書店門前,一位女作家正在簽名售書,風(fēng)撩起她的長(zhǎng)發(fā),露出一張微笑的臉,很熟悉,不知是誰(shuí)叫了出來(lái):“那不是潔么?”文章的開頭是這樣的:“昔日鐘鼓樓前賣書,今朝新華書店售書。一位身患紅斑狼瘡的絕癥少女――真真,經(jīng)過(guò)兩年親身體驗(yàn),歷時(shí)4年完成……”
那本書的名字叫做《午夜天使》,而那張唱片,翻譯成中文的意思是:在黑色中微笑……
初中記敘文:微笑2
親愛的同學(xué)們:
學(xué)者彭基博先生說(shuō)過(guò):“從古到今,凡成事者,莫不受盡磨難,在失敗中完成自我教育,如此也水到渠成地成就事業(yè)!
我們都知道:愛迪生為發(fā)明電燈尋找理想的`燈絲,試驗(yàn)了3000多種材料;諾貝爾一生進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),多數(shù)都以失敗告終。這說(shuō)明什么?這說(shuō)明失敗只是一個(gè)過(guò)程,只要你依然微笑面對(duì),失敗就會(huì)成為成功的墊腳石。
初中記敘文:微笑3
每個(gè)人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的,但每個(gè)人在成功之前都會(huì)遇到各種各樣的困難,因此有很多人面對(duì)挫折而屈服,面對(duì)困難而低頭,從此一蹶不振,與成功失之交臂。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可即嗎?當(dāng)然并非如此;厥讱v史,放眼中外,成功的.例子不勝枚舉,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!我覺得,在走向成功的過(guò)程中,微笑起著重要的作用。
她,一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕姑娘,被分配到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書。第一天上課,孩子們又吵又鬧,她氣得哭了。老校長(zhǎng)告訴她,她還缺少一種老師氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,與學(xué)生共同討論,而且始終保持一種和藹可親的神態(tài)。一年后的她,講課生動(dòng)有趣,儀態(tài)大方,微笑的臉上洋溢著善意與友好。教師節(jié)那天,她收到了一張賀卡,上面寫著:敬愛的老師,您是我們最年輕最好的老師,我們愛您,她再一次哭了,感動(dòng)得哭了。
她成功了。
初中記敘文:微笑4
窗外的天氣,忐忑不定。空中的暗色逐漸濃重,沉下來(lái),似乎有一個(gè)調(diào)皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風(fēng)也像迷了路,從窗外躲進(jìn)屋里,擾得我心里似有一個(gè)小鈴鐺在不停地?fù)u晃。我想起身關(guān)窗,驀地,又望見了那個(gè)魚缸。曾經(jīng),這里有一條“微笑的魚”。
那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的,現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個(gè)世界。太姥姥,就是外婆的母親。那年大雨中,太姥姥來(lái)給我送金魚的場(chǎng)景,我一輩子也不會(huì)忘記。
那時(shí)我才四歲,太姥姥七十多歲嗎?不清楚。出奇的向前凸著,眼角要掉下來(lái)似的。她家住在離我家很遠(yuǎn)的地方,好像叫什么村。只記得他好像很老了,頭發(fā)有白有黃,稀稀落落,總是用一個(gè)似發(fā)卡但又不是發(fā)卡的東西箍住。她的下巴
孩子總是受寵的,我又到了過(guò)生日的時(shí)候。太姥姥聽說(shuō)了,眼睛立即亮了起來(lái),非要給我買禮物。我并不期待,一是因?yàn)樗狭,定不?huì)挑新潮的禮物;二是母親怕她出危險(xiǎn),不讓她來(lái)我家。
吃過(guò)生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹還兇,噼里啪啦打著窗子;椟S的燈光下,我想起太姥姥的許諾,不禁皺起了眉頭。忽然,窗外出現(xiàn)了一點(diǎn)紅。那把紅傘我認(rèn)得,是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風(fēng)雨中,傘被打的不成樣子。傘骨已經(jīng)折了好幾根,但她依舊用干瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已濕了一大半,凍得發(fā)抖。粽子般的裹足,挪動(dòng)著,挪動(dòng)著。她的懷里似乎還緊緊摟著什么東西——是金魚!我喊了父親,將太姥姥接到屋子里。那是一位怎樣的'老人!她的臉上,汗水與雨水一齊流下,頭發(fā)被雨洗平了。她的瘦手將魚遞給我,下巴顫抖著說(shuō):“給。魚!蔽乙幌?lián)涞搅怂龖牙铩D莻(gè)小家伙在塑料袋里快活地游著。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚(yáng),好像在笑。我給它起了個(gè)幼稚的名字——微笑的魚。
初中記敘文:微笑5
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!}記
我有兩個(gè)弟弟,他們倆每天一起玩,有時(shí)也會(huì)拌嘴,每次看著他們就想起了自己的小時(shí)候。
小時(shí)候,媽媽都是最愛我們的,小時(shí)候,也是最任性的時(shí)候。從小我對(duì)大人總是很崇敬的,因?yàn)槲抑浪麄冎牢覀冃『⒆硬恢赖囊恍┯腥さ氖。我總有?wèn)不完的話題,記得那時(shí),我常常問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我是怎么來(lái)的!边@時(shí)媽媽總會(huì)摸摸我的小腦瓜,笑著說(shuō):“你是我從河里撿來(lái)的。”“哦——”于是,我在不諳世事的那段時(shí)間里,一直認(rèn)為我是從河里撿來(lái)的,對(duì)媽媽話里的玩笑的`一位渾然不知。
對(duì)別人的信賴讓我鬧出了不少事兒。
有一天,我與媽媽一起去走家串戶。吃完飯后媽媽便去打牌去了,那時(shí)我也懂得點(diǎn)事了,但還是太相信別人,對(duì)我叮囑了幾句,媽媽便投入到了激烈的“牌戰(zhàn)”中。
沒(méi)有媽媽的陪伴的我就像一片離開了大樹的落葉。我在各個(gè)牌桌之間走來(lái)走去,看著別人說(shuō)些我不知道的“術(shù)語(yǔ)”。突然我眼前一亮,那是什么東西,我拿著那個(gè)扁扁圓圓的東西看來(lái)看去,這好像是剛才用來(lái)裝水果的,踩一踩,還有響聲。頓時(shí),那個(gè)果盤成了我的玩具,我在上面踩啊踩,果盤吱吱地響著。
或是這聲響太大,或是我的笑聲太響亮,總之我被人發(fā)現(xiàn)了。那人把我叫過(guò)去,神秘地對(duì)我說(shuō):“你這小屁孩,又在搞破壞,小心弄壞了要賠錢!甭牭健百r錢”兩字,我的心一下就緊了,爸爸媽媽一定會(huì)懲罰我的,怎么辦,怎么辦,我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)念頭從我腦里閃過(guò),躲吧。對(duì),躲。我一眼就瞄準(zhǔn)了那張床,那張床又大又高,我剛好鉆到床底下去。我哧溜一下就鉆進(jìn)去了,我從來(lái)不知道床下那么臟,布滿灰塵,蛛網(wǎng)密布,可事到如今又有什么法子呢?
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的“失蹤”,于是開始找我,后來(lái)確定我不見了之后,全部人都開始找我。外面叫我的名字此起彼伏,這床下小小的空間,越發(fā)顯得陰暗孤獨(dú),我在不停的呼喚聲中聽到了那個(gè)熟悉的聲音,那是媽媽。我多么想跑出去,投入媽媽的懷抱。突然,那個(gè)人的話又從我腦海里閃過(guò)。我想了想,不行,出去就完了。可是媽媽的呼喚越發(fā)著急,最后我決定將口香糖包裝放在床外面,以作線索。
后來(lái),小姨找到了我。我看見了媽媽焦急的面孔,淚水不停地在媽媽的臉上流。我也哭了,緊緊地抱住媽媽,緊緊地……
初一:蔣思睿
初中記敘文:微笑6
回憶定格的那一瞬間,那一抹微笑在我的腦海中揮之不去。一一題記
微笑,暖如陽(yáng)
六年前的夏天,蟬聲有些急躁又有絲絲的期待,正如我那時(shí)的心中所想,那是我第一次登上大型舞臺(tái),我至今也忘記不了,我的手中滿是冷汗,為掩飾緊張感而不安走動(dòng)著的雙腳的那一幕。
我走到了負(fù)責(zé)攝影的大叔身邊,眼睛不住地往屏幕上看去,亦或是攝影大叔注意到我的眼光!澳愫芫o張嗎?放輕松點(diǎn)!薄岸鳌!蔽业穆曇艏(xì)如蚊子,像是憋出來(lái)出來(lái)似的,我的臉”刷”的就紅了。
抬眸,卻見他嘴角上揚(yáng),對(duì)我輕點(diǎn)了。點(diǎn)頭。那一剎那,他的微笑,像朝陽(yáng)一樣,為我送去溫暖。
微笑,涼如風(fēng)
我依久很緊張,也絲毫忘記了我是如何上的臺(tái),只知道臺(tái)上的燈光很耀眼,臺(tái)下的觀眾很暗,很暗。我冷汗迸發(fā),緊張得不知道該怎么呼吸,我扭捏的抬起頭。發(fā)現(xiàn)臺(tái)下不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光,我似乎看見了那位攝影大叔向我微笑,比著加油的姿勢(shì)和拼命調(diào)整呼吸的模樣,我由衷的笑了。
他的微笑,就像一陣清風(fēng),吹撫了我緊張的.心靈。
微笑,沁人心
在觀眾的歡呼和掌聲中,在領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)的時(shí)刻中,這場(chǎng)活動(dòng)便緩緩結(jié)束了。我走到了后臺(tái)?吹搅四俏粩z影的大叔正忙碌著,我放輕腳步走了過(guò)去,用手指輕點(diǎn)了點(diǎn)他的肩。他歪著頭,,眼晴還在錄像上移不開!笆裁词掳?”“大叔。謝謝你!”這會(huì),他才轉(zhuǎn)過(guò)身,恍然大悟的摸了摸他的頭發(fā),又提起眼鏡架。“小伙子,原來(lái)是你呀!”我摸了摸鼻尖,眼睛隨意地漂動(dòng)著,一抹淡紅在我在我臉頰上暈開來(lái),“凡事都別緊張,有時(shí)候笑容也是可以治愈他人的,加油!”他伸手拍了拍我的肩頭,莫名的笑了,又低頭工作著。
他是個(gè)普通而又平凡的人,但他的微笑,使我不禁有些恍然,那像花般的笑容,在我的心深處綻放開來(lái)。我們都要像他一樣,哪怕普通得如常人,也要讓微笑,綻放全世界。讓我們拾一抹微笑,藏進(jìn)心中。
初中記敘文:微笑7
我不知道快樂(lè)是一種裝飾,還是什么?他們常告訴我不懂快樂(lè)的人才真正快樂(lè)。
我正享受著快樂(lè)?曾經(jīng)這問(wèn)自己但我想以后我沒(méi)必要這么想了。
夏天我認(rèn)識(shí)她的季節(jié)…夏天像她一樣的季節(jié)…
茶這個(gè)名字像她一樣。。清澈。干凈那些香純的茶葉是她的內(nèi)涵。
我是一轉(zhuǎn)校生,我曾轉(zhuǎn)過(guò)2次學(xué)。這讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友但誰(shuí)能讀懂我的.心。認(rèn)識(shí)我?我想沒(méi)有她天真的笑容似乎永遠(yuǎn)印在臉上一切的不愉快在她的臉上不曾出現(xiàn)過(guò),她不高,就是這個(gè)不高讓她變得更可愛,一張很適合她的瓜子臉。帶著永恒的笑容,永遠(yuǎn)是最美的,她常和我開玩笑,一般是譏諷我。呵但我喜歡,這種沒(méi)界限就是我喜歡的。她同樣是一個(gè)很有文采的人一次鬧別扭,她在給我的道歉信里,這么寫:
我們是兩條平行線,雖永不相交,但我們息息相關(guān)。
就這一句話。。能不打動(dòng)我嗎?
到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她已經(jīng)有2年了。我們已經(jīng)初一了她很用功,每一門工課都希望能好,可是事以愿為,而我只是在一旁看著她努力后沮喪。而她似乎不被這些給嚇到,依然每天瘋瘋癲癲的,但她很快樂(lè),是她教會(huì)我如何快樂(lè),如何傳遞快樂(lè)。
初中記敘文:微笑8
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那諄諄教導(dǎo)在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)的鼓舞,鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)時(shí),因?yàn)樘焐懶,我從?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了,便微笑著探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的.特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。
從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆...
!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!
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