文明——只差一步-四年級(jí)-記敘文

　　說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的文明——只差一步-四年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在生活中，隨處可見(jiàn)被丟棄的垃圾�？墒牵�你們?cè)�想過(guò)，如果全國(guó)幾億人每天這樣亂扔垃圾，多破壞環(huán)境啊！我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)從東方升起，給整個(gè)城市披上了一層黃紗。小明和小紅手拉手，哼著小歌，蹦蹦跳跳地走去學(xué)校，一邊商量昨天老師提出的“收集環(huán)境”這個(gè)作業(yè)。走著走著，突然，一股臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)。小紅和小明立刻捂著鼻子跑開(kāi)來(lái)，他們回頭看，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶下，垃圾遍地都是，蒼蠅蚊子滿天飛。正當(dāng)他們要繼續(xù)往前走時(shí)，小明想起了老師布置的作業(yè)：收集環(huán)境。心想：如果我們把這邊的垃圾清理了，不就做到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了嗎？便皺著眉頭說(shuō)：“這么新鮮的空氣被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在馬路上橫行霸道。我們一起清除它們�！毙〖t不顧一屑地說(shuō)：“這又不關(guān)我們的事，你要撿自己去撿好了，我才不愿做這么惡心的事。”說(shuō)完，便走了。小明見(jiàn)她的回答這么肯定，便自己去清理垃圾。

　　小紅看著看著，感到十分慚愧。便對(duì)小明說(shuō)：“小明，讓我來(lái)?yè)彀桑�剛才是我不�?duì)，我應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境�！闭f(shuō)完，她找來(lái)一塊硬紙板，把垃圾鏟倒垃圾桶里去。小明心想：“要是我們把垃圾清理掉了，還有人把垃圾扔到垃圾桶外面，該怎么辦呢？”小明抓了抓頭。忽然，一股靈感涌上頭來(lái)。小明立刻到對(duì)面的店鋪買了一張宣紙，又從書(shū)包中拿出毛筆、墨水、硯臺(tái)，寫了起來(lái)。正在清理垃圾的小紅累得腰酸背痛，汗流浹背。當(dāng)她快清理完垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明不見(jiàn)了。她東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)小明正趴在地上寫著什么。她顧不上那么多，只想快點(diǎn)兒把垃圾清理完。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小紅清理完垃圾了，她回頭看看小明，小明正在收拾東西，準(zhǔn)備貼字呢！只見(jiàn)小明往垃圾桶上一貼：“文明，只差一步�！薄皩懙谜娌诲e(cuò)�。　毙〖t一邊夸他文采好，一邊向他豎起大拇指。一條馬路變干凈了，他們開(kāi)心地笑了。

　　到了學(xué)校，一進(jìn)門，老師便詢問(wèn)他們?yōu)槭裁凑�整遲到了30分鐘。他們解釋了原因，并向老師保證，下次再也不會(huì)遲到了。老師夸獎(jiǎng)他們，并讓全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講衛(wèi)生的好孩子。

　　是��！文明——只差一步。或許這一步，能讓垃圾減少許多。文明，只差一步。只要人們?cè)偻�前走一步，城市就變得更美好�?/p>

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