- 友誼記敘文 推薦度：
- 友誼記敘文 推薦度：
- 尋找逝去的友誼-初三-記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼記敘文15篇
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編幫大家整理的友誼記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼記敘文1
我和小P是好朋友，我們經(jīng)常在一起玩。
有一天，我走在小路上，小P走過(guò)來(lái)，送給我一個(gè)小帆船模型，并說(shuō)：“愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，萬(wàn)古長(zhǎng)青�！比缓笪覀兙驮诓砺房诜珠_(kāi)了。
我一離開(kāi)岔路口，我就連忙加速往家里跑，我要把這艘小船放好，讓它在以后的日子里成為我們友誼的見(jiàn)證。我們那個(gè)時(shí)候朋友之間送的只有花、筆、橡皮等，只有他才會(huì)送我這么貴重的東西。
我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，只是普通的同學(xué)，直到后來(lái)我們成為了學(xué)習(xí)上的對(duì)手，才慢慢熟識(shí)起來(lái)，我們也驗(yàn)證了一句老話(huà)：“不打不相識(shí)�！痹谙嗵幵�，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地積累我們的友誼，友誼日積月累地日益增多，最后我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
可沒(méi)想到的.是，過(guò)了一段時(shí)間，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方，我們也漸漸忘了對(duì)方。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我把那個(gè)小木船也遺忘掉了。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我想起來(lái)那個(gè)小木船，于是趕緊去找媽媽。我問(wèn)：“媽媽有沒(méi)有人來(lái)找過(guò)我呢?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然有!小P有來(lái)過(guò)2次，只不過(guò)你都不在家里�！�
我一聽(tīng)，連忙往小P家里跑，并且在心里想：我的好朋友，我這就來(lái)找你。
到了小P家，小P出來(lái)迎接我，我一見(jiàn)小P，我立刻向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，小P笑著說(shuō)：“我就知道你一定會(huì)來(lái)找我的!自從我搬家后，朋友之間的關(guān)系就都漸漸疏遠(yuǎn)了，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在我所有的朋友之中，只有你是對(duì)我最好，并且最先來(lái)找我的也是你�！蔽业哪槤u漸燒了起來(lái)，我和小P從這以后我們又成了好朋友。
友誼記敘文2
在群星閃爍中，有一顆星星，它雖然不是很亮，可她改變了我的人生道路。
記得剛到中心學(xué)校的時(shí)候，心中有太多的空虛與無(wú)助，就在這時(shí)候，她伸出了援手。她就是李娜。她那嫩白的臉上有一雙像寶石一樣的眼睛，特別討人喜歡的鼻梁和櫻桃般的小嘴，還有著一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)喜歡穿白色的衣衫帶黑色的馬褂，下面穿著一條淡黑色的長(zhǎng)筒靴。
每節(jié)課都十分難熬，可以說(shuō)是度日如年。每次都是上課盼著下課，下課盼著上課，周而復(fù)始，真是乏味無(wú)聊。她似乎看穿了我的心思，便拉著我一起出去玩。我們?cè)诨ㄩg嬉戲、捕捉蝴蝶、追逐打鬧、捉迷藏；一起躺在草地上看那蔚藍(lán)的天空。就這樣，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，不知不覺(jué)的，一周也這樣飛快的過(guò)去了�；剡^(guò)頭來(lái)想一想，原來(lái)生活是如此的精彩，以前自己浪費(fèi)了那么多的光陰，虛度過(guò)那樣多的時(shí)光，現(xiàn)在應(yīng)該將那一切全都要回來(lái)，讓自己從頭來(lái)過(guò)。
從那一刻開(kāi)始，我與她的關(guān)系也越來(lái)越近，最后成了一對(duì)讓人羨慕的好朋友，幾乎形影不離。然而不幸的事情發(fā)生了。有一天，她吞吞吐吐地告訴我：“小彤我……”聽(tīng)了她的話(huà)，我不知道怎么了，感覺(jué)有些莫名其妙：“娜娜，怎么啦？”“小彤，或許我們以后要……要……分開(kāi)了�！薄盀槭裁�？”我急切地問(wèn)，“因?yàn)槲腋改敢V東，把我也帶去�！蔽殷@呆了，原來(lái)平靜的生活又被打亂了。每天都得擔(dān)心她要走的事。就在她臨走的前一天，她叫我一起去看藍(lán)天，我去了，只不過(guò)沒(méi)有往日那種氣息了，覺(jué)得眼前的一切都很陌生。我問(wèn)：“怎么了？突然想來(lái)這兒了，不是很久沒(méi)來(lái)了嗎？”“是啊，好久沒(méi)來(lái)了，都有些懷戀過(guò)去那快樂(lè)的.時(shí)光了”她若有所思的說(shuō)：“還記得第一次來(lái)的時(shí)候，你一個(gè)人坐在座位上，不跟任何人玩，直到我拉著你出來(lái)玩，你才偶爾出來(lái)玩玩�！笔前�，是你讓我找回了快樂(lè)，找回了自信，如果沒(méi)有你，或許現(xiàn)在我這只孤船還在大海中飄泊呢�！蔽矣行┘�(dòng)，“可是，你就要走了，我……”我的喉嚨頓時(shí)好象被什么哽住了，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水悄悄滑落下來(lái)。她看到我的樣子，說(shuō)：“小彤，不要哭，真的，我不喜歡看到你哭的樣子�！笨墒撬约簠s也淚流滿(mǎn)面，終于忍不住了，我把她摟在懷里，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)她說(shuō)，可是此時(shí)此刻，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只有用那無(wú)聲的淚來(lái)訴說(shuō)。
已記不清那次是怎么回家的，只記得回到家里心中十分不安。想想她白天所說(shuō)的話(huà)，越想越不對(duì)勁。果然，第二天來(lái)到教室，看看她的座位，空蕩蕩的，要是在以前。她早已坐在座位上等待上課鈴響，可是今天……正在暇想之際，李華遞給我一封信說(shuō)：“這是李娜叫我交給你的�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，忙拆開(kāi)信，只見(jiàn)信里寫(xiě)著：“對(duì)不起！小彤，我走了，沒(méi)有告訴你，是因?yàn)槲遗履銜?huì)很難過(guò)，我不想，你傷心，不想你再哭，以后堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)……”，我看不下去了，沖出教室，一口氣跑到車(chē)站，到處尋找她的身影�？墒侨撕ＣＣ�，我該怎么去找她。就在我百感焦急時(shí)，車(chē)窗前我看到一個(gè)熟悉的身影，啊，是她，我聲嘶力竭的喊：“娜娜�！彼D(zhuǎn)過(guò)身看是我，我伸出手去，她也伸出手來(lái)，想要抓住彼此的手，可就在這時(shí)，車(chē)啟動(dòng)了，她看著我。車(chē)，與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)；她早已淚流滿(mǎn)面了。車(chē)漸漸的遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了，直到車(chē)影消逝在人群中，我無(wú)助的慢慢跪下去，望著車(chē)子遠(yuǎn)去的身影……
她雖然走了，但她的身影仿佛在我的眼前。
友誼記敘文3
沒(méi)上初中時(shí)，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對(duì)吧！“大聰明”多聰明啊！咋聽(tīng)都像個(gè)不服管的學(xué)生，第一次期中成績(jī)卻使我驚訝，便與他交往了。
我們有著志同道合的愛(ài)好，很全面，不僅在手機(jī)游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車(chē)，看起來(lái)和別的學(xué)生沒(méi)什么不同，但當(dāng)他一下車(chē)，身子開(kāi)始搖晃起來(lái)，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個(gè)小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場(chǎng)合演講，還是和同學(xué)們說(shuō)話(huà)時(shí)，這只手總在胸前上下擺動(dòng)著，和遙晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊，被欺負(fù)了，可能一笑而過(guò)，也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí)，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話(huà)不說(shuō)，但不過(guò)一節(jié)課的'功夫又變開(kāi)朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！
說(shuō)到為什么總讓人欺負(fù)，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無(wú)聊了，想找點(diǎn)樂(lè)子，沒(méi)事就動(dòng)別人一下子，神不知鬼不覺(jué)的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無(wú)人能及的，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專(zhuān)注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說(shuō)，全都會(huì)忘得一干二凈，不知不覺(jué)的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問(wèn)上一問(wèn)：“你做什么題呢？”
他并不聰明，但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué)，他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧！
愿友誼長(zhǎng)存，孫興博。
友誼記敘文4
曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來(lái)。
曾記得原來(lái)和好朋友小文、小小一起玩。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，我和她們有多少美妙的回憶，直至我上了六年級(jí)就再也不喜歡出門(mén)了，一個(gè)人在家做習(xí)題，一個(gè)人聽(tīng)MP4，一個(gè)人寫(xiě)寫(xiě)文章，一個(gè)人畫(huà)畫(huà)眼睛，保住了全班學(xué)習(xí)前十名，我依然沒(méi)有發(fā)覺(jué)孩子的天性已經(jīng)被磨滅，完全發(fā)展到了成熟人的路線，我犯了大忌，我從小就對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我不要向她一樣做一個(gè)成熟的人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽爸爸真的不太快樂(lè)。
似乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的改變，就連我自己，我還是那樣學(xué)習(xí)，是一次巧遇讓我什么都看透了。
中午我去買(mǎi)餅干做午飯吃，她拍了我的肩一下，我對(duì)這她笑笑，她說(shuō)我的眼圈有些黑，我一驚，我無(wú)力的回答：可能是沒(méi)怎么睡好吧。她聳了聳肩，然后，不太記得了，反正就是有一句沒(méi)一句的回答，我震驚，曾經(jīng)我們是多么快樂(lè)的玩伴，現(xiàn)在呢？面對(duì)這樣尷尬，僵硬的局面，或許我們誰(shuí)都沒(méi)有想到吧……我真心的難過(guò)，友誼不再成為友誼，淡了許多，只是單純的認(rèn)識(shí)而已吧，但又互相了解，向這樣青而不澀的感覺(jué)叫什么？老天給予我的時(shí)間還剩下多少？但我知道過(guò)了這一天，我的日子就少了一天，淡忘這份友誼太容易了，一切都是我無(wú)意中所做的，我不知道我會(huì)不會(huì)忘了她們，就算是碰到了可能都只會(huì)無(wú)奈的.笑笑吧，或許我根本沒(méi)有想起她，面對(duì)她的笑臉我是一臉茫然，我希望我還能記住這一份友誼，因?yàn)槲耶吘乖?jīng)擁有過(guò)，而且，我自己已經(jīng)不能控制自己，真的不知道在什么時(shí)候，在我的記憶里已鎖不住她們的身影。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你友誼，時(shí)間，淡忘，的意義。
一份深厚的友誼，被時(shí)間的流逝，漸漸淡忘……
友誼記敘文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用盡全身力氣向地上砸去，然后把已經(jīng)五馬分尸的小木船踩得粉碎。陳明也急了，他用河?xùn)|獅吼般的語(yǔ)氣叫道：“都說(shuō)了我不是故意的，你怎么這么不講理，虧我把你當(dāng)做我最好的朋友!”陳明的這一句話(huà)深深地刺痛了我的`心，我的淚水如洪水般一下子涌了出來(lái)，止也止不住。我大聲喊道：“你后悔，我才后悔了呢。我沒(méi)你這種朋友，以后，我們井水不犯河水，你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，我們沒(méi)有任何關(guān)系!”就這樣，我和陳明從以前形影不離的朋友變成了形同陌路的仇人。
學(xué)校舉辦科技節(jié)的日子迫在眉睫，我不得不抓緊時(shí)間重新做一個(gè)小木船，好參加比賽。當(dāng)我胸有成竹地拿著我精心打造的小木船去報(bào)名的時(shí)候，令我出乎意料的是，陳明也在報(bào)名臺(tái)前。忽然，他過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)我也在，他便友好地說(shuō)：“呀!你也來(lái)報(bào)名嗎?你的小木船真漂亮!”我不屑地瞟了他一眼，冷冷地說(shuō)：“真是冤家路窄呀。我做的小木船當(dāng)然比某些人的要漂亮的多了�！闭f(shuō)完我便去了另一個(gè)報(bào)名臺(tái)。
一眼，科技節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式到了。我獲得了第一名。我高興地嘴巴都合不攏了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)為我慶祝，陳明也來(lái)了，他崇拜地看著我，說(shuō)：“恭喜你獲得了第一名，我以后還要找你多請(qǐng)教吶。”我得意洋洋地回答道：“請(qǐng)教?真對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間�！标惷饕荒樎淠纳袂�，一會(huì)兒便灰溜溜地走開(kāi)了。
放學(xué)回家時(shí)，我一個(gè)人走在冷清的的小巷里，心里很不是滋味，我對(duì)陳明真的過(guò)分了嗎?正在我做這復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)的時(shí)候，陳明突然“從天而降”般地出現(xiàn)在我面前，他不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小木船的事是我不好，我不該跟你吵架的，你能原諒我嗎?”陳明真心的道歉打動(dòng)了我，我自己也覺(jué)得自己做得不好，我用平靜的口吻說(shuō)：“陳明，我也有錯(cuò)，我們還是好朋友呀!”說(shuō)完，我們手挽手，頭也不回地向家里走去。
友誼記敘文6
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
那是個(gè)星期五，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，我心里慌了：我沒(méi)有帶文具盒，沒(méi)有文具我怎么學(xué)習(xí)呀？沒(méi)有筆我怎么寫(xiě)字呀？
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，叫我們拿出課堂練習(xí)本出來(lái)把十四課的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的看著本子，一個(gè)字都寫(xiě)不了，我正發(fā)愁著，坐在后面的周雪雯看見(jiàn)了就問(wèn)：“鄧蘇悅，你怎么不抄呢？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒，周雪雯熱情的對(duì)我說(shuō)：“你用我的吧！”說(shuō)著，便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我：“你快抄吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，暖流溫暖著我的心靈，她們都打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鋼筆，那個(gè)借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的.笑臉還有那一雙雙援助之手，猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激�；ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，這樣就能把我們的愛(ài)心傳遍世界的每一個(gè)角落。
友誼記敘文7
友誼是這世界上美好事物之一。
每個(gè)人都在自己的道路上遇到各種各樣的人，然而并不是遇到的每一個(gè)人都可以成為朋友，或許只是擦肩而過(guò)的緣分。部分的人只是你生命中的過(guò)客，能夠留下的會(huì)成為朋友。而留下的人中會(huì)有那么幾個(gè)成為自己的知心好友。我和她從幼稚園到初中一直都是在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，或許這就是所謂的緣分所在吧。
雖然從小就認(rèn)識(shí)，但在最初的時(shí)候我們的關(guān)系并不像現(xiàn)在一樣，我們之間的友情是慢慢建立起來(lái)的。在那個(gè)的時(shí)候我不會(huì)主動(dòng)去找人說(shuō)話(huà)，當(dāng)然若對(duì)方主動(dòng)找我我也不會(huì)不理。正因如此我兩的關(guān)系就很平常，不會(huì)太親密，也不會(huì)太疏遠(yuǎn)，處在平平淡淡中。在小升初的那段時(shí)間里會(huì)互相給對(duì)方寫(xiě)下留言，寫(xiě)下美好祝福。或許正如緣分所在，我和她在初中的時(shí)候不但在同一學(xué)校，而且還在同一班級(jí)，著實(shí)讓人驚訝，但同時(shí)也很高興。
或許是時(shí)間相隔得太久，記憶正在慢慢的消退，可她關(guān)心我和鼓勵(lì)我的模樣被我牢牢記在心里。內(nèi)斂的我從不愛(ài)去參加活動(dòng)，并不想被關(guān)注，可有時(shí)并不會(huì)讓我如意。初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知道是誰(shuí)在我不知道的情況下把我的名字寫(xiě)上去了，就這樣我只能去參加比賽。而在這之前我和她出現(xiàn)了矛盾，可當(dāng)她看見(jiàn)比賽后虛弱的我坐在那里，主動(dòng)走到我旁邊關(guān)心我、鼓勵(lì)我。初三的時(shí)候，我的壓力很大，因此有次因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不好，就哭著找她傾訴。她給我講一些事情讓我的心慢慢平靜下來(lái)，同時(shí)也鼓勵(lì)著我不要停止腳步留在原地。
我平時(shí)都不會(huì)把自己內(nèi)心真正的想法告訴別人。自己遇到事時(shí)，總是在想忍忍就過(guò)去了，多一些包容、寬恕一切都會(huì)變好的。正因如此，我常常生悶氣，把自己弄得很狼狽。當(dāng)一次心理爆發(fā)后，我意識(shí)到一昧的忍受是解決不了問(wèn)題的，會(huì)變得執(zhí)著，而后會(huì)失去身邊的人，還好及時(shí)解決了這一問(wèn)題，還好她能在我身旁陪伴著我，她的笑她的好是我最好的依靠。從那之后，我漸漸地表達(dá)出我的感受。因?yàn)樾愿褫^靦腆，所以跟她說(shuō)的話(huà)也不多，但我們之前的關(guān)系并不受影響。她總是能猜到我想表達(dá)的'意思，在面對(duì)一些事情的時(shí)候，她能體諒我，理解我。這讓我想到一句話(huà)“有一知己，足矣”。
朋友不在于多少，而在于她是否了解你，能理解你，能體諒你。
人生的到路上會(huì)遇到各種各樣的事兒，會(huì)遇見(jiàn)各種形形色色的人。有那一部分的人只是與你有一面之緣，只是萍水相逢。而會(huì)有那么幾個(gè)人會(huì)為留下，陪伴著你一直走下去。能夠留下的都是該被珍惜的。處在這一時(shí)代矛盾是不可能不存在的，朋友之間沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，除非互相都不想去解決。
我很慶幸你還在我的身旁陪伴著我，你值得我好好珍惜。
友誼記敘文8
人與人之間溫情的付出并不是毫無(wú)回報(bào)的給予，那些埋下的種子，經(jīng)過(guò)善意的灌溉和滋養(yǎng)，終有一天會(huì)破土而出，并在風(fēng)雨洗禮之后碩果盈枝。
記得剛升入初中時(shí)，我的成績(jī)一直比較優(yōu)秀，也許是喜歡讀英文讀物的原因，英語(yǔ)是我最大的強(qiáng)項(xiàng)。
一次小考過(guò)后，老師讓我們向后傳遞英語(yǔ)考卷。在尋找自己試卷的過(guò)程中，我不經(jīng)意間瞥到了一個(gè)有些“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)，而那個(gè)名字，屬于坐在我身后的那個(gè)微胖的女生。我轉(zhuǎn)身將一疊試卷遞給她，也許是因?yàn)樗木碜觿偤迷陧敹�，伸手接時(shí)，她的臉色沉了下來(lái)，帶著幾分羞澀和尷尬。我也感到自己似乎窺探了他人的隱私，只好輕咳了一聲轉(zhuǎn)過(guò)身去。
其實(shí)那尷尬的瞬間不過(guò)是一個(gè)小小的插曲，轉(zhuǎn)身就可以忘記。但是想到助人為樂(lè)的美德，想到如今人情日益冷漠的社會(huì)，我似乎無(wú)法保持沉默、一笑而過(guò)。下課后，我叫住了她：“別擔(dān)心，誰(shuí)也不是剛生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。我們一起努力吧！”她咬了一下嘴唇，似乎有些不好意思的樣子。“午休的時(shí)候，我?guī)湍憧纯淳碜�，好嗎？”我溫和地說(shuō)。她感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天中午我依約為她講解了考卷，這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她的理解能力很強(qiáng)，只是因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)有掌握好方法和答題技巧，才沒(méi)有得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。講著講著，她仿佛茅塞頓開(kāi)，露出一抹笑容�？粗腵笑臉，我不禁也笑了起來(lái)。這大概就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧。
就這樣，一顆助人為樂(lè)的種子在我心中生根發(fā)芽。從那以后，幾乎每一次考試，我都會(huì)幫她分析試卷、訂正題目。盡管在自己學(xué)習(xí)之余去幫助她占用了自己的休閑時(shí)間，但看到她不斷取得進(jìn)步時(shí)，我沒(méi)有后悔，因?yàn)橹辽僮约旱母冻鰶](méi)有付諸東流。
功夫不負(fù)有心人，一次滿(mǎn)分為120的小考中她得到了91分，這是以前的經(jīng)常不及格的她不敢想的。
在她欣悅的笑臉中，我更加深切地感受到了助人為樂(lè)的意義。
很快，期中考試的日子到了。她的樣子似乎有些畏懼，像是在害怕曾經(jīng)那慘不忍睹的成績(jī)?cè)俅纬霈F(xiàn)。我鼓勵(lì)她：“別緊張，把基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)都拿到，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤，你一定能行的�！彼玑屩刎�(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幾天后，英語(yǔ)老師拿著一沓卷子走入教室，公布了考試的分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)到她的成績(jī)時(shí)，老師對(duì)她投去了贊許的目光：“這次進(jìn)步很大，得到了102分，值得表?yè)P(yáng)。”我也開(kāi)心地回頭望了她一眼，她的臉紅了，有些激動(dòng)，似乎又因?yàn)榈谝淮问艿接⒄Z(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)而有些不好意思。
后來(lái)，當(dāng)我在體育達(dá)標(biāo)考試前一籌莫展時(shí)，是她幫助我每天特訓(xùn)，讓我終于達(dá)到了優(yōu)秀線。付出總會(huì)有回報(bào)，幫助他人的樂(lè)趣，只有自己親自去做了才能體會(huì)到。而且，這種快樂(lè)與娛樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的享樂(lè)是完全不同的。至于個(gè)中差異，就請(qǐng)君親自體驗(yàn)吧。
友誼記敘文9
友誼，是黑暗中的一束光，是你需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)的那個(gè)人，是你迷�；蛲纯嗟臅r(shí)候陪你走過(guò)的那個(gè)懷念的身影……
在我四年級(jí)的那個(gè)春天是快樂(lè)的，但那一件事卻讓我明白了友誼的含義。
那天中午非常陰暗，我和我的好朋友來(lái)到操場(chǎng)玩，突然間我獲勝了，他卻不屑地說(shuō)那是你運(yùn)氣好，但我卻說(shuō)不是。于是我們倆吵了起來(lái)，這場(chǎng)事還有一個(gè)挑唆者，最后我們倆被老師找了去，老師用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你們倆為什么吵架？”“是他說(shuō)我”。“才不是呢”？“我終于明白你們?yōu)槭裁闯臣埽遣皇峭娴臅r(shí)候鬧別扭了呢”！老師說(shuō)，我們倆點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“你們倆是好朋友，就要互相理解、相互謙讓?zhuān)@樣才能成為好朋友，你們知道了嗎？你們可以走了，以后別打架了”。
我們倆走了出來(lái)，他向我道歉說(shuō)：“對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，不該跟你爭(zhēng)吵”。我說(shuō)：“不對(duì)，是我不對(duì)，我不應(yīng)該那樣爭(zhēng)辯，勝負(fù)不重要，友誼最真誠(chéng)”。我倆笑了笑，踏著余輝的光芒，留下那友誼的`真誠(chéng)與背影。
是�。∪松刑嗟膭e離，當(dāng)所有人背你而去，但唯獨(dú)你的朋友不會(huì)，那個(gè)挑唆者永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我們的友誼，因?yàn)樗旨庸塘艘粚印?/p>
因?yàn)榻?jīng)歷，所以明白友誼的光芒，經(jīng)歷的那些與友誼都是被時(shí)間認(rèn)證……
友誼記敘文10
那是一種淡淡的幸福感，卻能使你流連忘返，讓人想一直沉浸在著幸福之中……
記得那天，我的心情不是很好，因?yàn)槲液芸隙ǖ恼J(rèn)為我走了狗屎運(yùn)。刷牙時(shí)，一不小心拿了已過(guò)期的牙膏，并用它來(lái)刷牙;吃飯時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的飯已經(jīng)涼了;出門(mén)了，騎到一半，發(fā)現(xiàn)�；贞�(duì)徽都沒(méi)帶;快到學(xué)校了，一個(gè)小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣著上……參天吖，大地吖，不吭我行不行��！為什么什么東西都和我格格不入�。�！簡(jiǎn)直是大逆不道啊！
然而到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)帶，這也太坑了吧？乎，真心想生病，至少那樣就沒(méi)那么囧，我最討厭在全班人面前丟臉了。好想咬人，可又沒(méi)心情去惹事，只好趴在桌子上發(fā)愣、發(fā)呆，靜靜的等待著上課，然后聽(tīng)老師上完課，再來(lái)教訓(xùn)我們這些忘帶作業(yè)的……而，在我很是無(wú)奈、郁悶的時(shí)候，班上的幾個(gè)賤男生來(lái)煩我，什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)、誰(shuí)是發(fā)癲了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)這幾天會(huì)打架因?yàn)橐粋�(gè)人……唧唧歪歪的一堆堆，說(shuō)完八卦后就來(lái)說(shuō)完，什么我的外號(hào)叫什么，寓意叫什么，我和那個(gè)男的是朋友也要說(shuō)的不三不四，還有一些正常人所想不到的事、說(shuō)法，他們都認(rèn)為理所當(dāng)然。真是的不是我家良大犯什么賤！我好想打人啊，恨不得上去就給他們一拳，然后在他們發(fā)愣的時(shí)候，在給他們來(lái)個(gè)無(wú)影腳。可是……如果我打了他們老師肯定會(huì)罵，而且身為值日班委帶頭打人乃罪加一等，更何況再加上我作業(yè)沒(méi)帶。唉……“好學(xué)生不吃眼前虧”我自我安慰道，只對(duì)他們冷眼相待。本以為他們見(jiàn)我不理不睬就會(huì)善罷甘休，而，他們呢？不但不暫停他們的所作所為，還愈來(lái)愈瘋狂了！就在我有些氣急敗壞時(shí)，我的好姐妹出現(xiàn)了，她很“彪悍”的罵了那些人幾句，把她們給唬走了。
我在旁邊靜靜的看，感覺(jué)心里暖暖的，鼻子有些酸，淚，就像沸騰的江水說(shuō)來(lái)就來(lái)，我昂起頭，希望淚水不要涌出。而心中的那份情，卻不像淚水那般好控制：記得那天是雨天，她把傘遞給我自己跑去淋雨;記得那次她對(duì)我撒嬌，要我陪她玩coc、角色扮演;還記得那天她被人欺負(fù)了，我就是她的肩膀，她放聲的哭泣……那些美好的回憶就如“那時(shí)雨”，突如其來(lái)。雖然有時(shí)我們會(huì)拌拌嘴、打打架，但我們的情還是那么的.深，那么的刻苦銘心。
友誼的味道有有些像巧克力，有苦有甜。它會(huì)讓你笑的天真無(wú)邪，也會(huì)讓你哭的天崩地裂。因?yàn)槟銈兊那檎x已如一塊泡泡糖，將你們的心黏在一起……在一起時(shí)吵吵鬧鬧，分開(kāi)時(shí)又會(huì)很想念對(duì)方。他們會(huì)在你在無(wú)助的時(shí)候在你身邊安慰你;會(huì)在你開(kāi)心的時(shí)候陪你瘋狂;還會(huì)在你被人欺負(fù)時(shí)挺身而出，即使他很渺小、力量很微薄。
我的友誼便是我那小小的幸福，藏在心底小的微幸福。淡淡的，暖暖的……
友誼記敘文11
很久以前，地球上有一個(gè)無(wú)人知道的森林�？墒�，森林里面有一只自以為是的猴子！那猴子只可以變出比天高的參天大樹(shù)就以為自己舉世無(wú)雙了，就把其他動(dòng)物當(dāng)成手下敗將似的對(duì)它們不理不睬！但是其他動(dòng)物很想和他做好朋友。
有一天，猴子想去找寶藏。不知不覺(jué)地就出發(fā)了，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一條大河攔住了他的去路。猴子不知如何是好！“我來(lái)幫你吧！”小兔子親切地說(shuō)。“我不用你幫，我自己有辦法！”小猴子驕傲的說(shuō)。忽然，猴子看見(jiàn)了一顆大樹(shù)倒在它的前面的水里，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小猴子不服氣地說(shuō)：“你還是幫我吧，不過(guò)我可不會(huì)感謝你！”，小兔子說(shuō)“好吧，我只希望你可以輕輕松松地找到寶藏，平平安安地回家�！逼鋵�(shí)，寶藏是其他動(dòng)物們精心計(jì)劃的友誼寶盒。然后小兔子讓猴子坐在背上過(guò)去了。猴子馬上到地上，一聲不吭地走了。
后來(lái)，地圖上說(shuō)寶藏在天上！猴子的專(zhuān)心致志，目不轉(zhuǎn)睛地看著寶藏的'地圖，一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。猴子可憐巴巴地說(shuō)：“救命！”在空中的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了呼叫聲，像箭一般的速度飛過(guò)去，把猴子叼在背上回到了地面。猴子不知道誰(shuí)救了它，不過(guò)他不在乎那事情！可看到天已經(jīng)晚了，又失望無(wú)比。忽然，一只不知名的動(dòng)物以風(fēng)似的速度把猴子在一秒之內(nèi)送到了天上，又回去了，猴子非常想謝謝幫助過(guò)他的動(dòng)物，可是它看到了寶藏頭上很高的地方，就變出了參天大樹(shù)并且爬上去拿到了它如愿以?xún)數(shù)膶毑亓�！下面還有各種動(dòng)物的簽名。它終于明白自己不應(yīng)該驕傲，后來(lái)和動(dòng)物做好朋友，過(guò)著無(wú)比快樂(lè)的日子。
友誼記敘文12
友誼像一杯熱牛奶，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)保質(zhì)期;友誼像一杯果汁，讓人甜到心底;友誼像一杯熱咖啡，讓人回味無(wú)窮;友誼像一壇陳年老酒，散發(fā)出獨(dú)有的氣息!友誼在我心里，是純潔而又神圣的!
看!她連蹦帶跳地向我走來(lái)了!她性格開(kāi)朗活潑，一雙眼睛水靈靈的會(huì)說(shuō)話(huà)，皮膚又白又嫩，鼻梁上架著的那副金色眼鏡，好像在報(bào)告她不俗的學(xué)習(xí)成績(jī)。她是我的第一個(gè)好朋友——?jiǎng)?shū)萌，也是我們班的物理課代表。不過(guò)我的好朋友可不止一位，還有一個(gè)呢。這位長(zhǎng)著一雙黑葡萄一般亮晶晶的眼睛，皮膚很白，戴著一副銀色的眼鏡，她學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，還臭美，每天都必須梳頭發(fā)好幾次，她就是我的第二個(gè)好朋友——楊伊婷。
聽(tīng)!有人叫我，原來(lái)是劉書(shū)萌和楊伊婷在教室外面。我出去后她們便向我告狀，劉書(shū)萌說(shuō)：“楊伊婷打她了。”楊伊婷說(shuō)：“劉書(shū)夢(mèng)罵她了。”我聽(tīng)了后便說(shuō)：“你們打你們的，我在這看戲�！彼齻兟�(tīng)了便聯(lián)手來(lái)打我。我們就在一起打打鬧鬧的，彼此給對(duì)方起外號(hào)，我們聽(tīng)了自己的'外號(hào)后都哈哈大笑一番。我們從沒(méi)有什么發(fā)愁事，經(jīng)常在一起有說(shuō)有笑的。坐在一起，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在，談?wù)勎磥?lái)，感覺(jué)日子都很美好。
我們也會(huì)經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵起來(lái);為了一本書(shū)大吵大鬧;為了一道題吵得面紅耳赤，不過(guò)不記仇，相視一笑便沒(méi)事了。風(fēng)雨過(guò)后經(jīng)常是彩虹。友誼在我心里如藍(lán)天般純凈美好。
雖然我們每天打打鬧鬧的，但她們總在我有困難的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)，讓我覺(jué)得友誼也是溫暖的。
還記得那一次，我的成績(jī)考得不理想，當(dāng)時(shí)自己心里悶悶不樂(lè)的，她倆互相看了一眼，便來(lái)到我的身旁，告訴我：“一次考試而已，不要灰心，下次努力寫(xiě)就考好了。”我聽(tīng)了后便笑了起來(lái)，她們便告訴我：“以后不會(huì)的題可以一起討論�！闭f(shuō)完我們?nèi)齻�(gè)把手緊緊握在一起。從那以后我們學(xué)習(xí)認(rèn)真了很多。成績(jī)也突飛猛進(jìn)。我感謝她們，我們的友誼純潔而神圣，具有催人奮進(jìn)的力量。
友誼是心頭的一把火，溫暖我的心窩;友誼是一支筆，勾勒我的靈魂;友誼是一杯甘露，滋潤(rùn)我的心房;友誼是一個(gè)杯子，裝載著我的心靈。
友誼是人生最寶貴的東西，沒(méi)有了它，你就失去了一切，我們一定要珍惜友誼，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。
友誼記敘文13
“在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”
無(wú)論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你，在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你，勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí)，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。
如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？
假末，我又一次翻開(kāi)那本N送我的.《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開(kāi)心，那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái)，他把這張照片連同這本書(shū)送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門(mén)口發(fā)過(guò)誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
可天有不測(cè)風(fēng)云，上帝注定要帶走N。
第二年秋天，一個(gè)周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。
只記得當(dāng)時(shí)N聽(tīng)到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候，N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒(méi)有回應(yīng)……
N離開(kāi)了我的生活，離開(kāi)了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。
N離開(kāi)了我，只留下了短暫的回憶。記得小學(xué)，我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累，一起分享快樂(lè)。在那時(shí)，我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙，仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了�，F(xiàn)在，我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆樱黄鸶銗鹤鲃《焕蠋熈P站的日子。如果時(shí)間可以倒流，我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬娜兆�，可是…�?/p>
媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái)，進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒�？匆�(jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說(shuō)：“別哭了，都已經(jīng)過(guò)去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”
N，我還記得有你這么一個(gè)朋友，并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。
友誼記敘文14
友誼是夏日里的一縷清風(fēng)，驅(qū)走了炎熱與干燥，多了一分清涼與愜意。友誼是沙漠里的一處綠洲，蓄積了足以滋養(yǎng)生命的水，給旅行的人們帶來(lái)甘甜。友誼是冬天里的一把火，燃燒了深夜里的寒冷與寂寞。朋友帶給我們友誼，朋友陪伴我們走過(guò)一程又一程。
我曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)好而得意，但挫折的打擊也隨之而來(lái)。成績(jī)不斷下降，心情也跌落到谷底。失意的我開(kāi)始日漸消沉。這個(gè)時(shí)候，朋友的話(huà)語(yǔ)讓我再次找到了方向。
朋友對(duì)我講了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)年輕人打算在大城市打工，他認(rèn)為自己才華橫溢有能力，能夠很快找到好工作。但是事實(shí)上，他卻在不斷地四處碰壁。為此一度消沉。他不知道自己為什么這么優(yōu)秀卻找不到好工作。至于到有一天，他和他的朋友去鄉(xiāng)下看望朋友的爸爸。那是一個(gè)老漁夫，他們一來(lái)到了海邊，海風(fēng)陣陣，清涼無(wú)比。年輕人王哲寬闊無(wú)邊的大海，若有所思，他不禁問(wèn)道：“為什么大�？梢园f(wàn)物呢？”老漁夫回道：“那是因?yàn)榇蠛：艿桶�。”一句平淡的�?huà)讓年輕人恍然大悟。人應(yīng)該像大海一樣把自己的.位置放低一些，做人應(yīng)該謙虛，低調(diào)一些，驕傲和得意會(huì)使人把自己無(wú)限制的抬高，從而看不清楚自己的真實(shí)能力。
大海因?yàn)榉诺妥约憾鴥?nèi)涵豐富，包含萬(wàn)千。謙虛可以使人更賤可觀的對(duì)待自己，自負(fù)卻會(huì)讓一個(gè)人到最后迷茫無(wú)助。
這個(gè)故事也讓我不禁豁然開(kāi)朗。我很感謝我的朋友，他讓我看清自己，放低自己。謙虛好學(xué)是一個(gè)人前進(jìn)的必須品質(zhì)，得意忘形只會(huì)讓人不小心掉入陷阱。
感謝有這位朋友的陪伴，我才能很快從迷茫中清醒過(guò)來(lái)。他的陪伴與開(kāi)解，就像是天上的北極星，讓我在黑夜里找到了方向。
友誼記敘文15
我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友，但隨著時(shí)間的推移，我們之間變得冷淡了，幸好那次的友誼沐浴池，使我們之間有重新建起了友誼之橋！
那天，我們?cè)谝粋�(gè)房間遇見(jiàn)了，曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼，就沒(méi)什么可說(shuō)了。似乎有點(diǎn)怕對(duì)方，我鼓起勇氣說(shuō)：“我們出去玩吧！”“恩。”
外邊剛剛下過(guò)雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說(shuō)：“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧！”“好！”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池，另一個(gè)是換水備用水的池子。
選好后我們開(kāi)始裝飾了，裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的.葉子啦。“走，去采集裝飾物吧！”“走吧！”在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)，我們間又有一種熟悉的氣息，從那語(yǔ)句，那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺(jué)到，我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣，“快來(lái)看，這個(gè)葉子好大，它很有用哦！”“恩，這個(gè)也不錯(cuò)哦！”我們摘了很多，“差不多了，回去裝飾吧！”“OK！”
我們把花瓣灑在水面上，把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船，把小楓葉插在清澈的水底，還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢！
裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著它們快樂(lè)的游著，我們的心也被牽動(dòng)了起來(lái)，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為：“友誼的沐浴池”。
終于，又看見(jiàn)了那歡樂(lè)的背影，又見(jiàn)證了那永恒的友誼！
【友誼記敘文】相關(guān)文章：
友誼記敘文10-26
友誼記敘文14篇01-26
友誼記敘文(精選15篇)01-25
友誼記敘文(15篇)05-02
莫辜負(fù)友誼-記敘文01-15
描寫(xiě)友誼的記敘文作文04-18
友誼記敘文(匯編15篇)01-05
友誼的陪伴作文記敘文大全06-17
友誼記敘文（通用34篇）06-12
友誼記敘文(通用15篇)09-17