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微笑記敘文(通用20篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的微笑記敘文,希望能夠幫助到大家。
微笑記敘文 1
爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上是嚴(yán)厲的,但是他微笑卻對(duì)我有著很大的鼓勵(lì)。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了82分。
回家后,我把試卷遞給爸爸,低下頭,輕聲說(shuō):“爸爸,我考砸了!北沆o靜地等待著爸爸批評(píng)我。
但是,沒(méi)想到,爸爸竟沒(méi)有批評(píng)我,而是用你那雙大手放在我的肩上,輕輕地摸摸我,我緩緩地抬起頭,看著爸爸臉上那溫柔地微笑,心里吊著的一塊石頭放了下來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系,一次考不好不算什么,只要你努力了就行!卑职治⑿χf(shuō),我看著爸爸的微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里仿佛涌起了一鼓暖流。
爸爸那微笑就像是天空中光芒四射的太陽(yáng),每時(shí)每刻溫暖著我的心。
太陽(yáng)漸漸西沉,爸爸帶著我思考題目,每當(dāng)我思考出一道題目錯(cuò)的`原因和正確解法時(shí),爸爸都會(huì)向我投來(lái)一個(gè)代表鼓勵(lì)與贊揚(yáng)的微笑。向微笑就像是我心中的一束微笑,帶給我光明。
從爸爸的微笑中,我知道了做任何事情做錯(cuò)或者失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你努力做了,就一定能成功。
爸爸的微笑帶給我鼓勵(lì),但我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,要去報(bào)答他。
微笑記敘文 2
微笑,看似普通、平凡,實(shí)則韻味無(wú)窮。生活中,一個(gè)小小的微笑,是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì);一個(gè)小小的微笑,給他人以勇氣與毅力;一個(gè)小小的微笑,讓他人更加開(kāi)闊與自信。微笑不需要我們花費(fèi)什么東西,但卻給他人帶去光明和溫暖——微笑像一縷微暖的陽(yáng)光。
歲月流逝間,已度過(guò)了十五個(gè)滄桑年華。作為九年級(jí)的一名學(xué)子,迎接中考的壓力稍然壓在肩上,背后那顯眼的數(shù)字時(shí)刻警醒著我們要扎實(shí)勤學(xué),博學(xué)強(qiáng)記。望那數(shù)字,便不由自主想起上年親身經(jīng)歷過(guò)的地生會(huì)考。想必不少人都已經(jīng)忘記那兩三天的激情與興奮,也極少有人提起那段往事。但我依舊銘記在心間,忘不了考前的努力與準(zhǔn)備,忘不了數(shù)百句給我鼓勁的話,更忘不了那令我信心驟增的微笑。
本就是炎熱的夏季,空氣中夾雜著燥熱的氣息,平日里的課堂全然是應(yīng)付,心中躁動(dòng)難平,幾乎學(xué)不進(jìn)去一點(diǎn)兒。但早晚自習(xí)稍涼快些便埋頭學(xué)習(xí),把課堂浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回。時(shí)間越來(lái)越逼近考試,心也隨之恍惚、緊張?傆行⿻r(shí)候,覺(jué)得自己會(huì)的東西極少極少,卻又不知從哪里入手;總有些時(shí)候,覺(jué)得自己的能力已經(jīng)定了型,皺著眉頭,盯著課本發(fā)呆。
時(shí)間不等人,到了考試那天前夕,自然倍感壓力。剛好是周末,吃過(guò)飯后捧著書(shū)本復(fù)習(xí),默默告訴自己:沒(méi)事,再拼一下,一切都會(huì)好的。門被推開(kāi)了,是媽媽,她見(jiàn)我復(fù)習(xí),便說(shuō):“抓緊時(shí)間把沒(méi)搞懂的.、不會(huì)的地方過(guò)一遍,做到心中有數(shù)。早些休息,明天才有精力應(yīng)考!蔽覜](méi)有回應(yīng)她,她便再?zèng)]說(shuō)什么,輕聲走出去了。
第二天她送我上學(xué)校,下車后走了十余米朝她停車的地方望去,她向我投來(lái)一個(gè)肯定的目光,展露出鼓勵(lì)的微笑,仿佛在示意我:加油,盡自己所能,放輕松。因?yàn)槟亲罹哂绊懥Φ奈⑿Γ铱嫉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
微笑,這最生動(dòng)的表情,寫(xiě)意生活的每個(gè)角落,讓生活充滿陽(yáng)光。
微笑記敘文 3
驀然回首,他在夕陽(yáng)西下,笑盡人生滄桑……。
他,一雙深邃的眼睛深陷在他那瘦削的臉龐上,我總能從中看出爺爺那逝去的青春以及他曲折的人生故事。爺爺身材魁梧,他說(shuō)這是以前干活的緣故;他衣著樸素,總能見(jiàn)到他深色的衣服;隨著時(shí)間的`推移,可怕的皺紋慢慢布滿了他的臉。可在他看來(lái),這都是歲月帶給他珍貴的禮物,是他多年社會(huì)閱歷的見(jiàn)證。
這一天,我騎上自行車去看望爺爺,呼吸著遠(yuǎn)離城市獨(dú)有的新鮮空氣和自然美景,令我心曠神怡。
終于來(lái)到爺爺?shù)男∥,我輕輕打開(kāi)門,看見(jiàn)爺爺正在看他以前的照片,我悄無(wú)聲息的湊了過(guò)去。
爺爺一回頭,發(fā)現(xiàn)了我,淡淡地笑了笑,慈祥的說(shuō):“又是你這個(gè)丫頭”,我調(diào)皮的笑了笑說(shuō):“我想爺爺了”。爺爺順手拿出今年拍的全家福,指著他的樣子,說(shuō):“瞧,這老頭可真老呀!”我接過(guò)照片說(shuō)“看他的身后有這么一大群兒女,真是一位偉大的老人。”
爺爺點(diǎn)上一根煙,不知不覺(jué)中向我娓娓道來(lái)他年輕時(shí)的故事,我在一旁默默地傾聽(tīng)著這個(gè)閱盡人間滄桑的老人講著他那老掉牙的過(guò)去的故事,講到動(dòng)情處,他滅了煙,嘴角微微向上,燦爛地笑了,他笑得那么豪爽,那么滿足。一會(huì)兒,他又低下頭,摸著照片上的兒孫,說(shuō);“我這個(gè)老頭子,別的不求,只求你們兒孫全家生活幸福,美滿,我就知足了”。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),我知道這是幸福的淚水。
我又拿起一張爺爺?shù)恼掌,那照片里的爺爺在萬(wàn)里長(zhǎng)城下笑的那么燦爛,我拿給了爺爺,爺爺望著我,會(huì)心的笑了。
不知不覺(jué),天色漸晚。我從爺爺家出來(lái),和爺爺告別。他送我到屋口,我騎上自行車,離小屋漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,爺爺?shù)奈⑿υ谙﹃?yáng)的余輝下愈發(fā)顯得燦爛、慈祥……。
微笑記敘文 4
灼灼桃花涼,斬不斷相思情長(zhǎng),憶不起兒時(shí)過(guò)往。桃花繁了一季,又落了一季?赡阌衷诤畏?
--------------題記
“快,推進(jìn)去,馬上做手術(shù)!” 醫(yī)生惶急的說(shuō)著。門上顯現(xiàn)著鮮紅的三個(gè)大字“手術(shù)中” ,門外 是焦急的母親,慘白的膚色,臉上憔悴了不少。豆大的汗珠從鬢角流下,在門口踱來(lái)踱去,真怕她撐不住。
一星期前,醫(yī)生下了病危通知書(shū),這個(gè)重大的消息讓全家人措手不及,姥姥一下子成了我們家的“一級(jí)保護(hù)者” 24小時(shí)全程監(jiān)護(hù)。
而我呢?每天除了上學(xué)以外,便是照顧姥姥。休息日的早晨,觀太陽(yáng)東起西落,聽(tīng)鳥(niǎo)兒彈唱曲子,聞牽牛花靜謐的芳香,真乃人生一大樂(lè)事!與姥姥攜手共度的.時(shí)光,是那么的美好!
夜幕悄悄來(lái)臨,天上的繁星一眨一眨的,數(shù)學(xué)難題的煩惱瞬間拋之腦后。深藍(lán)色的夜空,配上點(diǎn)點(diǎn)星光,是那么的神秘,姥姥拄著那根年事已久的紅木拐杖,悄悄地來(lái)到我的身邊。“孩子,在看什么這么入神?” “姥姥,你看那棵紅楓,樹(shù)上的一片葉子快要掉下來(lái)了,可它還在垂死掙扎,許是不放棄生的希望吧!” “嗯,說(shuō)的挺好,楓葉總會(huì)有香消玉殞的那一天。人的生命何嘗不是這樣?姥姥年紀(jì)大了,也快到了那一天了!” “姥姥別胡說(shuō),您可要答應(yīng)我看一次桃花雨,好嗎?” “好好好!”
可是現(xiàn)在呢?我卻在醫(yī)院走廊里坐著,手心里滿是汗,心里正像一根弦似的繃緊。眼眶里滿是淚花。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我的心也在一分一秒的繃緊著。醫(yī)生終于出來(lái)了,“病人可能不行了,請(qǐng)做好心里準(zhǔn)備!”我撕心裂肺的哭著,到了姥姥面前,只能強(qiáng)忍著淚花,“姥姥,我們一起去看桃花雨好嗎?現(xiàn)在就去!” “乖孫女兒,姥姥可能快不行啦,以后可得好好學(xué)習(xí)! 說(shuō)罷,溫暖的手一下子滑落在冰冷的病床上。姥姥,永遠(yuǎn)的去了,微笑也沒(méi)給我留下。
如果你能微笑,也許我的心情會(huì)好一點(diǎn);如果你能微笑,上帝可能會(huì)多給予我們一些快樂(lè)的時(shí)光;如果你能微笑,該有多好。
姥姥,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
又是放學(xué)路上,桃花又盛開(kāi)了,遠(yuǎn)在天堂的你還好嗎?
微笑記敘文 5
最近心里像堵了快石頭,有些悶悶不樂(lè);叵肫饋(lái),自己的人緣真的很差。下課的時(shí)候,其他的同學(xué)都會(huì)有個(gè)伴在那里談笑風(fēng)生、訴說(shuō)難過(guò)開(kāi)心事,而我卻總是一個(gè)人寫(xiě)著作業(yè),很孤單。我不知道是什么原因,只感覺(jué)心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味。
回到家,吃飯時(shí)我依舊皺著眉頭。媽媽看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,發(fā)生什么了,不開(kāi)心嗎?”我袒露我的心聲“是啊,班級(jí)里的'同學(xué)都不和我玩,我感覺(jué)和無(wú)奈!眿寢屆业念^,和藹地說(shuō):“學(xué)會(huì)微笑,一切都會(huì)迎刃而解!蔽覝(zhǔn)備試試微笑的魅力。
體育課下課,我坐在位子上寫(xiě)著作業(yè),忽然我們班的調(diào)皮鬼影飛奔過(guò)來(lái),把我的筆袋弄在地上。我心中的怒火燎到嗓子眼上,正想罵他,忽然想起了媽媽的話,我趕緊控制住情緒,怒眉化成微微一笑,說(shuō):”沒(méi)事,別在教室里跑來(lái)跑去哦!八坪鹾懿贿m應(yīng)我的樣子,一怔,急忙道歉,然后有些疑惑地離開(kāi)了。
最后一節(jié)課,忽然外面雷聲隆隆,大雨傾盆。我一個(gè)人站在學(xué)校門口,本來(lái)今天是自己回家的,可是沒(méi)帶傘,只好默默等著雨停。忽然,一只援助之手伸來(lái),原來(lái)是今天把我筆袋弄到地上的那位同學(xué)。他說(shuō):”給你手機(jī),打個(gè)電話給你家長(zhǎng)讓他們來(lái)接你!昂鋈,我感覺(jué)心里暖暖的,涌動(dòng)著一股暖流,我不知道原來(lái)他會(huì)幫助我,我更沒(méi)想到微笑的力量這么強(qiáng)大。
微笑不止是一個(gè)表情,能給自己帶來(lái)快樂(lè),還能收獲久違的友情。
微笑記敘文 6
誠(chéng)實(shí)守信讓生活充斥著溫暖,理想能引導(dǎo)生活向前的方位,健身運(yùn)動(dòng)讓生活活力四射,而微笑能夠讓生活更為幸福。
在鍛煉身體的話籃球場(chǎng)地上,太陽(yáng)光如大火球一般強(qiáng)烈,使全部院校都像電烤箱,令人立刻黑了一圈。提前準(zhǔn)備出場(chǎng)時(shí),濤老師對(duì)我說(shuō):“獲勝哪些的無(wú)需在乎,竭盡全力就可以了!敝v完給與我一個(gè)微笑,才短短的幾秒鐘的微笑,卻使我像看到了牡丹花對(duì)外開(kāi)放一般,興奮無(wú)比!又好像被打進(jìn)了強(qiáng)心藥,全身上下一瞬間擁有力量,被太陽(yáng)光烤得頭昏腦漲的頭也保持清醒起來(lái),信心十足的我上了場(chǎng)。
已經(jīng)我躍躍欲試之時(shí),一個(gè)球飛走了回來(lái),我還在內(nèi)心暗自竊喜,總算尋找展現(xiàn)自身才氣了。果真我一投立即入球,已經(jīng)我的意之時(shí)卻發(fā)覺(jué)整場(chǎng)一片虛聲,劉大力還翻了翻眼皮,。我發(fā)覺(jué)我投過(guò)個(gè)烏龍球!我心猛然涼了半截,情緒墜入低谷,極其極大的山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。害怕同伴的謾罵,更怕濤老師的指責(zé),殊不知濤老師卻來(lái)到我身旁,嘴巴輕輕地上升外露了一抹微笑講到:“沒(méi)事兒,也有下半場(chǎng)呢!僅有在逆風(fēng)翻盤中向前,才可以有著極其的'力量!”見(jiàn)到這一抹微笑,我心中的小宇宙再度暴發(fā)了,我像吃完靈藥一般,全身上下又充滿了力量,現(xiàn)在我工作能力就如小貓咪變?yōu)槔匣ⅹ{子,老虎獅子長(zhǎng)出了羽翼一般,快速上升。下半場(chǎng)一開(kāi)始,我又如一匹問(wèn)世的潛力股,籃球賽在我手上更如悟空手上的定海神針控制得游刃有余,幾回投進(jìn)三分球。在歡笑聲中,我清晰地見(jiàn)到濤老師又一次笑了。
微笑讓我更為自信心,微笑讓我彌漫著溫暖,微笑讓我充斥著力量,微笑讓我的生活更為幸福!
微笑記敘文 7
在如今日漸浮燥的社會(huì)風(fēng)氣盛行之際,那些長(zhǎng)期為我們所忽視的傳統(tǒng)技藝卻顯得無(wú)比珍貴起來(lái),試想一下:你走在人潮擁擠的長(zhǎng)安街頭,制作糖人的老人面前擺滿了各式各樣形態(tài)各異的小人,剛剛烘熟的溫?zé)釆A雜著香甜的氣息涌入鼻腔;張燈結(jié)彩的手工店鋪前放著精心剪裁的窗花,這一切都充滿了文化的意韻,很榮幸的是,我就生長(zhǎng)在這樣一個(gè)崇尚傳統(tǒng)技藝的家庭里。這都是源于我的爺爺——一位來(lái)自北方的糖人制作工藝者,從小我就浸泡在充滿糖香的蜜罐里,逐漸長(zhǎng)成見(jiàn)到糖不要命的樣子。印象極深刻的是童年時(shí)圍觀爺爺制糖人的樣子,那時(shí)候只知道嘗起來(lái)極甜,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一道道的工序才是該值得深究的。只見(jiàn)他把成塊的糖加熱熔成絲綢般滑膩的糖漿,再用特制的木棒把一盤的美味攪拌、加熱、再攪拌,只覺(jué)得鼻腔仿佛已經(jīng)無(wú)法容納那鋪天蓋地的香氣了,糖香像落在心間的蝴蝶,好像嘗過(guò)一口,心中就溢滿無(wú)法察覺(jué)的香甜。
接著,他用特制的滴瓶和鋼板,把糖漿涂成顧客需要的圖案,“晾置幾日即可!庇盟脑捳f(shuō),可是我自是知道那“幾日”的艱辛,工藝人們要時(shí)刻注意著那塊粘有糖漿的鋼板,防止它受著日曬雨淋,沾濕走樣都不行。從這制糖的傳統(tǒng)工藝中我逐漸體會(huì)到,那一份甘甜碩果需要耐心熬制,來(lái)之不易。或許是受到爺爺?shù)难景,在?jīng)過(guò)每一個(gè)手工藝人的`攤位前我都會(huì)駐足觀賞,站在傳統(tǒng)工藝的枝頭我就如同漿糖的蜜罐,領(lǐng)悟著生活本味,也沉淀著文化的芳香,在無(wú)人察覺(jué)的美好前默默微笑。讓我印象極深刻的是一家專供北京菜的飯店,店中別具一格的古樸裝修讓人在一片琳瑯的豪華飯店中眼前一新,更吸引我的是那里坐著一些手工藝人,有老人家手把手教孩子捏糖人,有唱著京腔的藝人在臺(tái)上引得大家駐足觀賞,有耍皮影戲的工藝者演繹著離奇的故事……
實(shí)有一種“簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)在”的感想。
站在傳統(tǒng)工藝的枝頭,我微微笑著,聞著溢出心田的糖香,濃濃的美好溢上心頭
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微笑記敘文 8
你淡淡的微笑總是為我綻放,如花兒一般絢麗,如甘源一般滋潤(rùn),從此,那個(gè)微笑便久久回蕩在我的腦海。
我依稀記得,小時(shí)候稚嫩的我,學(xué)著你的樣子,模糊的發(fā)出“ma,ma”的聲音。而此刻的你如同吃了蜜一樣微笑著,仿佛是那清晨的第一道微光,越過(guò)渺茫從窗簾的縫里射進(jìn)來(lái),剛好映出了你紅紅的'嘴唇。
時(shí)光從我玩耍間溜走,不覺(jué)間到了邁入學(xué)堂的那一刻。我摟著母親你的腰你半蹲著擁抱著我,紅彤彤的小臉蛋緊貼了在一起,只想這樣容我沉酣在你的懷里,而你卻咬了咬牙,閉著眼把我推開(kāi)。朦朧的眼睛撫弄著我的發(fā)梢,又隨之劃落在我的鼻尖,輕揉著我的小嘴!昂⒆樱阋L(zhǎng)大了!”你濃重的鼻音混著沙啞的話語(yǔ)聲,澀澀地說(shuō)道。僵硬的小臉硬生生的擠出了一個(gè)微笑。如那正午的烈陽(yáng),撥開(kāi)層層云朵,驅(qū)使著我的步伐,一步二步,回頭望去,母親依舊笑著……
不記得從什么時(shí)候,我變得叛逆,凡事都大嚷大叫,見(jiàn)面就與你頂嘴,而每次不管是我的任性,還是我的驕傲。你總是不計(jì)前嫌,給予我熟悉的微笑。如下沉的夕陽(yáng)碰到山頂?shù)乃缶,噴出滿天紅霞,醒悟了我的心靈。
小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默,母親呵,你是那春光么?
微笑記敘文 9
那樣的可愛(ài)。
那一年,我和爸爸媽媽一起去焦作龍?jiān)春妗D抢锏木吧烧媸侨缤删骋话,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草成蔭,美麗極啦!我和媽媽買來(lái)一只七彩條風(fēng)箏,放起來(lái)風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢飄上天空,在藍(lán)色的天空中自由的翱翔!皨寢專蚁肷蠋。”我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō),“廁所在那邊,快去吧!”媽媽邊放風(fēng)箏邊對(duì)我說(shuō)。我答應(yīng)一聲:“嗯!”我三步并作兩步的小跑到了廁所。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,卻找不到了媽媽,這下我慌了,開(kāi)始到處奔跑始終看不到爸爸媽媽的影子,我的心如同跌到了五谷深淵。天漸漸的黑了,美麗的白云變成了七彩的晚霞,一行眼淚,默默流過(guò)腮邊。我好餓呀,這時(shí)突然走過(guò)一個(gè)四五歲的小女孩兒,手中拿著一塊大面包,我看見(jiàn)了口水都流出來(lái)了,這時(shí)小女孩兒扭過(guò)臉看了看我,說(shuō):“姐姐,你餓嗎?你要吃面包嗎?”說(shuō)完把那塊面包遞給我,早已餓得饑腸轆轆的我,已經(jīng)禁不住面包的誘惑,我不好意思的`接過(guò)面包,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完以后,我不好意思的抬起了頭看了看小妹妹,說(shuō):“你為什么要把面包給我吃,你怎么不吃呢?”“因?yàn)榻憬隳惚任腋枰!边@句話是多么的純真、樸實(shí)無(wú)華。她笑了,笑的是那么的可愛(ài)。
“寶貝,你可讓我們好找啊!你沒(méi)事吧?”這時(shí)爸爸媽媽來(lái)了,我立刻抱著媽媽,眼淚都流了出來(lái)。當(dāng)我扭過(guò)頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小女孩兒已經(jīng)不見(jiàn)了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,那個(gè)小女孩的微笑,依然留在我的心中。
微笑記敘文 10
一滴水,看似微乎其微,卻可以滋潤(rùn)一寸土地;一寸土地,看似鳳毛麟角,卻可以養(yǎng)育一方百姓;一寸光陰,看似白駒過(guò)隙,卻可以做很多事情;一抹微笑,看似微不足道,卻刻在了我的心中。
那天,陽(yáng)光明媚,隨著放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們從校門口蜂擁而出,嘰嘰喳喳的像剛出籠的小鳥(niǎo)講個(gè)不停,嘻嘻哈哈的笑聲響徹整個(gè)校園,馬路上擁?yè)頂D擠,川流不息,大家都在紅燈時(shí)停住了腳步,當(dāng)綠燈亮起時(shí),都涌向了馬路的另一邊。
這時(shí),人群后面跟著一個(gè)頭發(fā)花白,滿臉皺紋的老奶奶,一輛騎著自行車的年輕人好像在趕時(shí)間,他突然拐了個(gè)彎,飛快地呼嘯而過(guò),差點(diǎn)碰到了老奶奶,可他完全沒(méi)理會(huì)。
老奶奶受到了驚嚇,一屁股坐到了地上,嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,話都講不出來(lái)。年輕人怕老奶奶訛他,騎著自行車頭也不回的跑了,路人也沒(méi)敢去扶。
這時(shí),一個(gè)背著書(shū)包的小男孩,又黑又胖的'小臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。他趕緊推開(kāi)人群,沖過(guò)去扶老奶奶。一個(gè)叔叔一把拖住了他說(shuō):“小朋友,別過(guò)去!
“為什么?”小男孩瞪著眼問(wèn)叔叔!靶∨笥眩F(xiàn)在有很多老人都會(huì)訛人的!笔迨逭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的解釋道。然而小男孩根本不理會(huì)那位叔叔,只是微微一笑,便毫不猶豫地走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,摔哪里了?疼嗎?還會(huì)走路嗎?”老奶奶望著小男孩說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的,奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完,小男孩便扶著老奶奶慢慢地走去。
落日的黃昏把他們的背影染紅,圍觀的人們都低下了頭,直到他們走遠(yuǎn)。
小男孩的那一抹微笑如同一縷陽(yáng)光,溢滿了溫暖的氣息,照亮了我們的心房!那一抹微笑,也成了我們眼中最美麗的一道風(fēng)景!
微笑記敘文 11
奶奶的微笑在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。
去年,我奶奶的腰扭傷了,一連幾個(gè)月都在床上躺著養(yǎng)病。后來(lái),奶奶的病情有了一些好轉(zhuǎn),就下床做一點(diǎn)力所能及的事情。我時(shí)?吹侥棠棠樕下冻鲂θ荩褐箫埖臅r(shí)候,奶奶臉上有微笑;聊天的時(shí)候,奶奶臉上也有微笑。在我的眼里,微笑是奶奶最自然的表情。雖然奶奶有時(shí)腰也疼得厲害,但她總是堅(jiān)持著,用微笑帶給自己快樂(lè)。
有時(shí),我看到奶奶一瘸一拐,佝僂著身子還在坡上干農(nóng)活,就關(guān)切地問(wèn):“奶奶,您有那么嚴(yán)重的腰傷,就在家里好好休息吧!”奶奶淡淡一笑,對(duì)我說(shuō):“閑著無(wú)聊,不如有點(diǎn)兒活干充實(shí),做事情就會(huì)忘了病痛!蔽艺媸桥宸棠痰倪@種生活態(tài)度。
奶奶的微笑還時(shí)時(shí)感染著我。
有一次,我的腳上劃有一個(gè)小口,其實(shí)并沒(méi)流血的.,但我還是在那痛苦地叫著:“疼死我了疼死我了!蹦棠讨篮螅镁戚p輕地擦我的傷口!疤邸遗绿,不擦——”我大聲鬧道。奶奶帶著微笑鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,孫兒,奶奶原來(lái)病得那么嚴(yán)重,奶奶都沒(méi)屈服。 甭(tīng)了奶奶的話,想到奶奶帶著腰傷還干活的情形,我漸漸平靜了下來(lái)。
奶奶的微笑,讓我感受到了她老人家堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度,更讓我明白如何面對(duì)未來(lái)道路上的困難。
微笑記敘文 12
“春風(fēng)十里,不如你的歡顏笑語(yǔ)。”
——題記
和煦的春風(fēng)里,我遇見(jiàn)了你,你是那樣的美麗,如同潔白的水仙花,潔白的花朵是那樣可愛(ài),讓人不禁心生憐愛(ài),高貴的氣質(zhì)卻又將人拒之千里之外。你盈盈一笑,讓人內(nèi)心蕩漾。
第一次遇見(jiàn)你,是我去踏春的時(shí)候,那是一個(gè)溫暖的春日,春日所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇。給萬(wàn)物換上了新裝,山上的山花綻開(kāi),散發(fā)出奇異的幽香,天格外的藍(lán)。正在柳樹(shù)下拿著一本《朝花夕拾》享受春光的我,被一陣清脆的讀書(shū)聲驚擾,我合上書(shū),尋找書(shū)聲的來(lái)源,只見(jiàn)一個(gè)身穿白色襯衫的女孩正抱著幾本書(shū)苦讀。眉毛緊緊的皺在一團(tuán),可能是太過(guò)專注了吧,她對(duì)我的到來(lái)竟然絲毫未覺(jué),我站在一旁好一會(huì)兒,她才看到了我。她抬起頭,緊皺的'眉頭舒展開(kāi)來(lái),明亮的大眼睛眨巴個(gè)不停,她對(duì)我一笑,說(shuō):“你好!”“你好!”我回了好,然后又說(shuō):“你學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧,我看你學(xué)習(xí)挺用功的。”“還行吧!彼t虛的說(shuō)。原來(lái)她是一個(gè)中學(xué)生。我們聊了一會(huì)兒,我和她商量好一起去爬山。
她是個(gè)愛(ài)笑的女孩,看上去不好接觸,但實(shí)際上她是一個(gè)很好相處的人。她笑的時(shí)候,會(huì)漏出兩排潔潔的皓齒,眼睛彎成了月牙,讓人看著心情愉悅。我們沿著崎嶇不平的山路往上爬,路上幾只調(diào)皮的灰兔藏在草叢里,等我們經(jīng)過(guò)時(shí)猛的跳出來(lái)嚇我們一跳,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂!藏在花蕊中,一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我十分快樂(lè),她走在前頭,不時(shí)撿幾根樹(shù)枝放進(jìn)背包,有不時(shí)的追趕著蝴蝶,象個(gè)小女孩兒似的跑來(lái)跑去,不知不覺(jué)我們已登上了山頂,我站在最高點(diǎn),真有一種“一覽眾山小!钡母惺。她張開(kāi)嘴笑了,我不由說(shuō):“你笑起來(lái)真好看!彼Φ酶鼱N爛了。
生活需要微笑,微笑是一種力量,是一種態(tài)度,真慶幸,我遇見(jiàn)了你。
微笑記敘文 13
微笑,只是人表達(dá)方式的一種,但所有的表情里,只有微笑是最美的語(yǔ)言。
這幾周的天,就像小孩的臉,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間就風(fēng)勢(shì)來(lái)襲。走在大風(fēng)中,塵土飛揚(yáng),卷土涌來(lái),迎風(fēng)而走,寸步難行。
周圍的小攤也刮得東倒西彎的,我想買一本教材,我喊了好久,但聲音都被大風(fēng)埋沒(méi)了,書(shū)攤的人都在忙活著自己的東西,大風(fēng)席卷涌來(lái)的塵土,使人“人物略不相睹”,每個(gè)人心中都有不快。
是啊,誰(shuí)會(huì)在這里擺攤時(shí)遇上大風(fēng)把自己的東西刮的東倒西歪時(shí)還會(huì)高興,看著那書(shū)頁(yè)被刮的亂翻,我的心也跟著翻動(dòng)了起來(lái),唉!遇上這種天,我自認(rèn)倒霉。
我轉(zhuǎn)身正要走,“哎,賣書(shū)的,我買一本書(shū)。”,我抬頭望去,忽然看見(jiàn)了一位老婆婆,她一身粗布麻衣,上身穿著墨綠色的大衣,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,嘴里的牙也已經(jīng)快脫完,一雙手布滿了老繭,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
而她手里牽著一個(gè)小男童,大約六七歲左右,正抬頭仰望那個(gè)老婆婆,估計(jì)是他的奶奶吧,我心里嘀咕。書(shū)攤主這才回過(guò)神來(lái),“有那小孩看的漫畫(huà)書(shū)么?哎,俺這孫子,非得要漫畫(huà)書(shū),鬧騰著,這不,在家時(shí)天還晴著,一出來(lái)就刮開(kāi)風(fēng)了,唉喲,這天變得真快啊,你說(shuō)是不。”
她笑著裂開(kāi)嘴,滿口的黃牙有的也已經(jīng)光榮的下崗了,可她依然還是笑著,在呼呼的大風(fēng)中笑得親切,滿臉寵愛(ài),她金黃色的牙在塵土飛揚(yáng)的空中黃的燦爛,散發(fā)著迷人的'光芒。
接著她買了幾本漫畫(huà)書(shū),領(lǐng)著他孫子,在呼呼的大風(fēng)中兩個(gè)身影顯得那樣單薄,慢慢的走出了我的視野。
之后我的腦海里總會(huì)想起她那寵愛(ài)的微笑,她沒(méi)有潔白的牙齒,沒(méi)有迷人的臉蛋,可那笑里是濃濃的親情!
微笑記敘文 14
只有歷經(jīng)地獄般的磨難,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間完美的絕響。
——題記
“挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是萬(wàn)丈深淵!蔽覀円_的對(duì)待挫折,而面對(duì)挫折的最好方法就是——微笑。
縱觀古今中外,有那一位偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的?沒(méi)有。不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功?不經(jīng)歷挫折,怎嫩演繹完美人生?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到絢麗的彩虹?彩虹的美麗,必以風(fēng)雨奠基,人生的完美,必須以挫折奠基。向挫折微笑,就是收獲功的喜悅。
戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持,跟需要微笑。十幾年前,他還只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,只在劇組中跑跑龍?zhí),給工作人員端茶送水。但他沒(méi)有放棄,而是以微笑的.心態(tài)面對(duì)挫折。正是憑借這些,他從原來(lái)的小人物,成長(zhǎng)到東南亞最年輕的武術(shù)指導(dǎo),后來(lái),成為國(guó)際影視明星。他就是——成龍。
戰(zhàn)勝挫折需要意志力,更需要微笑。《鋼鐵是怎樣練陳的》一書(shū)中的主人公保爾柯察金經(jīng)歷過(guò)幾次生死的考驗(yàn),但每次他都挺了過(guò)來(lái)。在病魔面前,他沒(méi)有絕望,以頑強(qiáng)的毅力抵御病魔,以微笑的心態(tài)面對(duì)病魔,一次次的將病魔打敗,一次次的回到自己熱愛(ài)的崗位,一次次的戰(zhàn)勝挫折。他的精神仍在人們的心中。
戰(zhàn)勝挫折需要勇氣,更需要微笑。19世紀(jì)俄國(guó)的列夫托爾斯泰,是偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表,是俄國(guó)最偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表,是俄國(guó)最偉大的作家。他用手中的筆,筆下的文字批判沙皇當(dāng)局和教會(huì),遭到沙皇和教會(huì)的迫害。但面對(duì)這些他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)著他的批判,繼續(xù)著他的斗爭(zhēng)。他沒(méi)有屈服,而以微笑的心態(tài)面對(duì)沙皇與教會(huì)的鋪天蓋地的極為殘酷的迫害。因此,他被列寧稱頌為“天才藝術(shù)家”“俄國(guó)革命的鏡子!
名人如此我們亦然。心態(tài)決定一切。初三這一年很辛苦,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)面對(duì)許多挫折,我們應(yīng)以平和的心態(tài),微笑著面對(duì)生活中的每一天。如果事事都完美,那么這個(gè)世界不是很枯燥、乏味嗎?靜水因?yàn)榫嚯x的挫折而形成壯觀的瀑布;雄鷹因?yàn)榍О俅蔚臍v練而翱翔藍(lán)天。我們要把一切不順看成是組成生活的不可缺少的元素,只有做到事事微笑的人,才能以微笑收獲成功。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,哪能知道風(fēng)平浪靜的美好;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)泥濘道路的險(xiǎn)阻,哪能知道晴空萬(wàn)里的可愛(ài);沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的歷練,難能知道成功之后的喜悅?面對(duì)挫折,以微笑的心態(tài)振幅,用微笑的心態(tài)面對(duì),成功就在眼前。
微笑記敘文 15
世界上有這樣一種神奇的情感表達(dá)方式,它的力量大得能包容一切痛苦、絕望、挫折、孤獨(dú)、無(wú)助,它就像一道陽(yáng)光,永遠(yuǎn)地給人溫暖,直達(dá)心底的最深處。它便是微笑,僅僅就是一個(gè)微笑,無(wú)需太多言語(yǔ),就能傳達(dá)跨越千山萬(wàn)水的情意。
也許,一個(gè)微笑并不能改變一個(gè)人,但能撼動(dòng)他的心靈最柔軟處,在他痛苦絕望的時(shí)候,給他無(wú)窮力量。那是一種無(wú)聲的微笑,嘴角微微一揚(yáng),足以傾國(guó)傾城。
在我的記憶里,陽(yáng)光般的微笑是極常見(jiàn)到的.;丶,媽媽便給了我一個(gè)微笑,我有了精神與書(shū)山題海博斗;上學(xué),老師的微笑給了我無(wú)聲鼓勵(lì),催我不斷奮進(jìn);坐車,爸爸的微笑給了我一路上的好心情,使我精力充沛……那零零散散的微笑讓我的心變得樂(lè)觀,性格也改變了不少,始終讓我的生活陽(yáng)光明媚。
久久不能令我忘懷的,是媽媽的微笑,她總是微笑著伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)急流險(xiǎn)灘,在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲掖蜷_(kāi)一扇窗。在小學(xué)時(shí)期,我曾有過(guò)一段最低谷的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)下降、事事不順,以及巨大的壓力讓我苦惱,在每一個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠。媽媽似乎感到了我的不安與焦躁,開(kāi)始安慰我,并逗我開(kāi)心。我仍是悶悶不樂(lè)地過(guò)每一天。媽媽又開(kāi)始微笑地鼓勵(lì)我,努力使我擺脫困境。每次見(jiàn)到媽媽的微笑,總有種釋然的感覺(jué),所有的不如意都煙消云散,反之而來(lái)的是奮起的動(dòng)力。在一個(gè)又一個(gè)媽媽的微笑陪伴的夜晚,不管多么困難,我都堅(jiān)強(qiáng)地熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)樵谄岷诘纳钜估,始終有媽媽給予我的陽(yáng)光。
這便是微笑的力量,像一道陽(yáng)光,灑在我的心里,直到現(xiàn)在仍然熠熠生輝。這來(lái)自心靈的陽(yáng)光,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑,那份感動(dòng)卻能長(zhǎng)久地留在心中,那份美麗依然不會(huì)消失。
如果人人臉上都蕩漾著美麗的微笑,那世間便永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛,那就是一個(gè)金碧輝煌的天上人間。
微笑記敘文 16
生活中,也許你我都看到過(guò)很多笑。有學(xué)校里的歡笑;有老師上課時(shí)甜美的微笑;有同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)的嬉笑……這些笑就像夏日里的一陣陣徐風(fēng),就像藍(lán)天上的一朵浮云。上課時(shí),老師的一個(gè)微笑,會(huì)使你整天都充滿信心;夜晚,母親的一個(gè)微笑能讓你睡得更加甜美。但令我最難忘的是爸爸的微笑。
記得那一天,天氣很好,和煦的春風(fēng)吹綠了柔嫩的`柳枝和細(xì)細(xì)的柳絲,綠如煙,柔如綢,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像少女在梳理自己輕柔的頭發(fā)。這暖風(fēng)帶著芳香把課堂里的同學(xué)們吹得昏昏欲睡。不知不覺(jué)中,我的思緒也隨風(fēng)神游去了,把老師的課忘得一干二凈。等放學(xué)鈴聲響起,我才把我的思緒拉回來(lái)。正當(dāng)我想著老師上課時(shí)說(shuō)了些什么時(shí),可老師已經(jīng)把作業(yè)本布置好了,我只好匆匆地抄了作業(yè)便回家了。
回到家后,我拿出老師布置的作業(yè)一看,竟然沒(méi)有一道題會(huì)做,我只好胡亂做完。當(dāng)我把作業(yè)塞進(jìn)書(shū)包時(shí),被爸爸看穿了我的心思。讓我把作業(yè)拿給他檢查。我聳拉著腦袋,不敢正眼看爸爸,心里只有迎著那暴風(fēng)雨到來(lái)?蓻](méi)想到,爸爸給了我一個(gè)微笑,拉著我的手,無(wú)摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)把它攻破!卑职譀](méi)有批評(píng)我,可我卻羞愧了。平時(shí),爸爸上班忙于工作,下班又忙家務(wù),照顧我們一家老小的生活起居,現(xiàn)在,還要讓他操心我的學(xué)習(xí),真過(guò)意不去。
當(dāng)我和爸爸把作業(yè)全做完、弄懂后,爸爸又一次微笑的看著我,像平時(shí)那樣和藹可親。雖然他的微笑不像早春的楊柳嫩枝,但我心里十分舒服。他的微笑充滿著鼓勵(lì),充滿著感動(dòng)。
我見(jiàn)過(guò)許多微笑,有老師鼓勵(lì)的微笑,有同學(xué)贊許的微笑,路人感激的微笑,但那時(shí)爸爸的微笑,現(xiàn)在想起來(lái)竟是那么的鼓舞著我,激勵(lì)著我,我會(huì)帶著爸爸的微笑不斷進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)。
微笑記敘文 17
“當(dāng)你嘴角上揚(yáng)三十六度角的時(shí)候,就是一個(gè)燦爛的微笑。笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)”。這是有個(gè)電視劇里的主人公最常說(shuō)的一句話,我記憶猶新,每每想起這句話,我都會(huì)會(huì)心的微笑。
人生在世不如意十之89,是坦然豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì),還是委屈無(wú)助絕望的接受。你選擇的態(tài)度不同,你就將獲得不同的人生。
我在很小的時(shí)候,耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)了。那時(shí)媽媽很無(wú)助,但是在親人的幫助下,媽媽及時(shí)的為我找到了治療方法,讓我重新聽(tīng)到了聲音。媽媽總對(duì)我說(shuō),我是折翅的天使,上帝忌妒我的完美,就為我制造了殘缺……從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各種課外活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),每天都高高興興地上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),如果你總覺(jué)得痛苦,你就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得苦,如果你總覺(jué)得快樂(lè),你就會(huì)天天快樂(lè),怎么都是過(guò)一天,是開(kāi)心的過(guò)一天呢,還是痛苦的`過(guò)一天。媽媽還給我買了海倫的《假如給我三天光明》,又盲又聾又啞的海倫一生患有多種疾病,可她成為了作家;著名作曲家貝多芬耳聾后繼續(xù)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作;張海迪大姐姐身患?xì)埣驳晕⑿γ鎸?duì)生活;大發(fā)明家愛(ài)迪生,當(dāng)別人取笑他做電燈實(shí)驗(yàn)了1200次后還失敗的時(shí)候,大火燒為平地時(shí),他依然能幽默的說(shuō),感謝大火把所有的錯(cuò)誤都燒掉,我們又可以重新開(kāi)始了。孟子也說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚;空乏其身。”正是能經(jīng)受磨難,享受挫折,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的精神,成就了他們的輝煌。和他們相比,我是多么的幸運(yùn)呀。我還有什么理由不熱愛(ài)生活,不微笑面對(duì)每一天呢?我變得越來(lái)越自信,微笑成了我生活中最好的朋友,于是我發(fā)現(xiàn)我的心情也越來(lái)越美麗了。
生活有時(shí)很美好,有時(shí)很殘酷,我們不能因?yàn)闅埧岬氖虑椋鴮?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該整理好自己的心情,當(dāng)你想得到一件東西,或者是想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约?這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度。人活著沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂(lè)觀對(duì)待,保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡。人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光,我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。從今以后,讓我們用微笑面對(duì)每一天。
微笑記敘文 18
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò),有的`親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。
于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!
微笑記敘文 19
世界上有許多不同形式的微笑。微笑能給人鼓勵(lì)、能讓人自信、能催人奮進(jìn)。淡淡的一個(gè)微笑,能讓你擁有一份堅(jiān)強(qiáng)和自信、也能讓你擁有親切和溫暖的感覺(jué)。
在我上五年級(jí)時(shí),一天早上,我昏昏沉沉的來(lái)到了學(xué)校,心情本來(lái)就不好,來(lái)到了班里,拿好了學(xué)習(xí)用具等待著上課。
老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,看著老師手里拿著的試卷,不用猜也知道了。沒(méi)等老師發(fā)卷,我們就不滿了起來(lái)。不滿當(dāng)然是沒(méi)用的,只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。發(fā)了考卷,令我出乎意料的是考試題實(shí)在太簡(jiǎn)單,根本不像想象中的那么恐怖。我根本沒(méi)當(dāng)回事,很是“輕敵”的做了起來(lái)。
“對(duì)付”這種卷子,不到二十分鐘我就寫(xiě)完了。交卷前一直都在想:這次一定能考出優(yōu)異的成績(jī),取得媽媽的夸獎(jiǎng)。一副胸有成竹的樣子交了卷,還沒(méi)發(fā)卷的時(shí)候就已經(jīng)沾沾自喜了。
當(dāng)我看到發(fā)來(lái)得試卷時(shí),就不禁高興了起來(lái),考了九十七分的成績(jī),自以為已經(jīng)很高了,就高高興興的回了家。當(dāng)我告訴媽媽成績(jī)時(shí),媽媽只是微微一笑,示意我還是要繼續(xù)努力。我回到了自己屋里,思索著:難道我做的還不夠好么?我生氣地想著,漸漸地,我明白了媽媽的微笑和說(shuō)的話的`含義。原來(lái)媽媽是想讓我加倍努力,更上一層樓,爭(zhēng)取做的更好,虛心的取得更大的進(jìn)步,如果驕傲反而會(huì)不進(jìn)則退了。
到了現(xiàn)在,媽媽的微笑時(shí)常激勵(lì)著我,也在困難來(lái)臨時(shí)常常浮現(xiàn)在眼前,時(shí)常的讓我努力著,時(shí)刻提醒我把每件事情做的更好!
微笑記敘文 20
甜甜的微笑,是最美的花朵;甜甜的微笑;是美味的糖果;甜甜的微笑,是舒適的云朵;甜甜的微笑,是動(dòng)人的音符……在剛剛轉(zhuǎn)到無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),因?yàn)閾Q了新環(huán)境,從前那個(gè)愛(ài)笑的我,竟不知道哪里去了。仿佛之前會(huì)有的那些細(xì)碎的情感,隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,漸漸被浮躁淹沒(méi)了。忽然開(kāi)始明白,人們?cè)谌找沟某砷L(zhǎng)里,慢慢學(xué)會(huì)了很多事,也忘記了很多事,那些笑,也漸漸被自己這些“豐富的認(rèn)知”裝點(diǎn)、遮蔽起來(lái)。所以,我沒(méi)有朋友。因?yàn)橐患拢屛覈L到了微笑的巨大力量。變得開(kāi)朗,讓我重拾微笑。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全,但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的`孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉,開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍!?/p>
有一節(jié)語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了我們一道問(wèn)題,沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā),可是同學(xué)們還是回答不上來(lái),個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這個(gè)問(wèn)題我懂,可是我缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當(dāng)我看到老師那溫和的神情,便鼓起了勇氣,怯怯地舉起了那只手,畏畏縮縮,心里猶如吊了十五個(gè)水桶般,緊張得七上八下的,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師似乎已注意到了我,她用信任的眼神注視著我。我低下頭,頓時(shí)兩頰發(fā)熱,老師從我的這個(gè)動(dòng)作中似乎讀懂了一切。繼而報(bào)以了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。這個(gè)微笑使人釋?xiě)眩揖拖褚恢辉陲L(fēng)波里不知去向的小船,重新又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我堅(jiān)定地舉起了手,并勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。老師再次向我同去了贊許的目光,和相信的微笑,讓我感到心里暖暖的。
從那以后,微笑常常掛在我的嘴角,因?yàn)槲抑,微笑的力量是巨大的。我與同學(xué)們敞開(kāi)心扉,不再是原來(lái)的那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。我的身邊有了一大群活潑可愛(ài)的好朋友。在我遇到困難時(shí),我會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑,因?yàn)樾θ荩敲總(gè)人做獨(dú)特的美。
甜甜的微笑,是最美的花朵,走進(jìn)聞它,是芬芳的香氣吸;甜甜的微笑;是美味的糖果,心里想吃了蜜一樣甜;甜甜的微笑,是舒適的云朵,柔軟而又舒服;甜甜的微笑,是動(dòng)人的音符,美妙的旋律,吸引著無(wú)數(shù)的人群……
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