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閱讀_初中記敘文

時(shí)間:2023-05-02 04:39:20 記敘文 我要投稿

閱讀_初中記敘文

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀_初中記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀_初中記敘文

  “閱讀,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新,享受歷經(jīng),深邃!薄伴喿x,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈!薄伴喿x,是一種幸!匀恢械男〔、大樹,人類中的快意與波瀾,都閃爍愛的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄流澈之心、平靜之心、充沛之心、向上之心!

  “閱讀,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,使你如燕,翔過綠色、藍(lán)色與黃色家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅!

  這是我讀了時(shí)文選粹后的感想,是《時(shí)文選粹》打開了我的心靈,讓我更知識(shí)淵博,讓我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢!

  今天我坐在皎結(jié)的月光下細(xì)細(xì)品位著時(shí)文選粹,我被書中的<<平分生命>>所吸引,男孩的妹妹患重病,小小年紀(jì)的他就遭到了嚴(yán)重的打擊,因?yàn)榘职衷缡牛瑡寢層掷p病在身,妹妹休克了,要輸血,他毫不猶豫地接受了輸血,醫(yī)生們顯然會(huì)很驚訝。當(dāng)輸完血時(shí)他竟又說出一番令人不可相信的話----他要把自己100歲的壽命平分給他的妹妹,每人50歲壽命。

  我看后又是多么感動(dòng),一個(gè)比我還小的男孩把自己最寶貴的生命平分給妹妹,記得奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次!钡珡闹形矣挚吹搅诵『⒌膱(jiān)強(qiáng)之舉,他讓我體會(huì)到人的生命可貴,當(dāng)?shù)说闹疽惨獔?jiān)。因此我說“《時(shí)文選粹》讓我更知識(shí)淵博,讓我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢!”

  《平分生命》只是《時(shí)文選粹》中一小片段,無數(shù)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)人心的故事還等著你的翻閱呢!

  當(dāng)你面對(duì)生活中的痛苦和無奈時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;當(dāng)你面對(duì)嚴(yán)峻的考試時(shí),請(qǐng)別忘了讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,它會(huì)給你插上理想的翅膀;當(dāng)你孤獨(dú),無聊時(shí),請(qǐng)你讀一讀那充滿活力的杰作,它會(huì)使你青春活力,無比興奮!

  又一個(gè)皎潔的月色下,我閱讀著……

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