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校園剪影記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編收集整理的校園剪影記敘文，歡迎大家分享。
校園剪影記敘文1
生活就像音樂而校園趣事就如一個個美妙的音符。正因為有了這些音符。我們才能譜寫出一首動聽的樂曲。
一一題記
木棉花開滿了枝頭，一朵朵綻放著可愛的笑臉，美得迷人，正沖著我打招呼呢！昨夜的露珠還存在花瓣上滾動著，這就使花兒們更加嬌艷了。火紅的木棉花給我們的校園增添了多少春天的喜悅呀！我們呼吸著春天的氣息，又迎來了嶄新的一天。
鏡頭一：早讀“第一餐”
揉著朦朧的雙眼，輕輕地走進教室，哈，好累！”“是啊，只有奮力前進，才能順利完成學業(yè)，邁向遠洋’”兩個同學在輕聲細語。在他們周圍，同學們都在埋頭苦學著，為汲取更多的知識而不解地努力著。是呀，我們這些人有時都忘了自己，忘了時間，忘了一切。春風輕輕地吹進教室，沒有了玩耍，沒有了吵鬧，只有那一個個埋頭學習的身影，只
有我們那互相討論、學習的身影，時間慢慢地流逝。
早讀課上，校園里書聲瑯瑯隨著鈴聲一響，操場上充滿了歡笑聲，那是低年級的小弟弟小妹妹們在嬉鬧。
同學們也會如潮水一般涌出教室，而在大家恨不得一天有48小時來學習。你聽，是誰在說”時間一眨眼的功夫就過去飛快流逝，現(xiàn)在可不能再浪費寶貴的時間了”��！這句話如果從別人口中中說出來我不會那么驚訝，可這句話從班上的搗蛋鬼口中說出，就令我大吃一驚。小學生活就要過去，同學們都已懂得了發(fā)憤圖強。看著大家勤奮學習的樣子，我仿佛看到同學們繁華似錦的前途了！
鏡頭二：課間十分鐘
“排隊了，快點做操去！”隨著老師的一聲令下，同學們才意識到已經(jīng)到課間操的時間了。對呀，也該起來活動活動了，就算鐵做的人整天學習也會倒下的，何況我們只是凡胎肉體。哇！同學們連做課件操也這么認真，瞧，一個個站得筆直，沒有一個人的身影是斜著的，，隊列排得整整齊齊，就像一條條長龍上般。隨著口令響起，我們都規(guī)范地做起操來，每個動作那么到位，沒有一個人馬虎應付。看著同學們現(xiàn)在這樣認真、努力、勤奮，我心中有說不出來的喜悅。
鏡頭三：捐款活動
最近，學校組織我們向貧苦鄉(xiāng)村的同齡人捐款。我在宣傳片上看見一個個灰頭土臉的'同齡人，為了學到更多的知識，每天走幾個小時的山路去上學，而我們卻有父母接送，不一樣的生活使我深深葉也體會到自己的幸福。我希望貧苦鄉(xiāng)村的同齡人也能過上美好的生活。很多同學和我有同樣的感受，我們紛紛響應學校的號召，獻出自己的愛心和祝福。
春姑娘悄悄地來了，我們現(xiàn)在生活得多么幸福、快樂。朋友們，為什么不在春天里撒下希望的種子，等到秋天享受豐收的喜悅呢？
校園剪影記敘文2
青春是一首動人的詩歌，它不停地譜寫著跳躍活力的篇章。我坐在梧桐樹下，校園中的同學們或靜或鬧，用自己的青春毫無保留地繪畫著青春的風景圖。這段時光終會化作回憶，它也許會成為厚厚相冊里的一張照片；也許會成為回憶簿里淺淺的一句話；也許會成為老友再聚時匆匆但深情的一抹笑容……
“同學們，這次運動會，希望大家踴躍參加。”班主任老師站在講臺上，輕聲吐出這一句話，之后便回到辦公室。揉了揉太陽穴，她想起今天上課時看到的同學們重重的黑眼圈和疲勞的樣子，嘆了一口氣
同學們現(xiàn)在學習都這么勞累，運動會那天正好可以休息一下，哪有誰會想去參加運動會，那么拼命的？閉上眼睛，十分鐘還沒有到，就聽見敲門聲�！袄蠋煟蹅冞\動會的人數(shù)，報齊了�！北犙垡豢矗求w育委員欣喜的表情。
看著同學們拼搏的樣子，班主任老師的心被感動和震撼所取代。揮灑在跑道上的，是同學們的汗水，也是同學們的心意�？粗\動員和同學們擁抱在一起的樣子，班主任的嘴邊露出了微笑，這是青春應有的活力。
手上拿著的，是這次考試極低的分數(shù)，想著馬上就要參加期中考試了，她的'心跳得更加痛苦。這是自己兩個月以來努力的結果嗎？她不解，她憤怒，她迷惘。她回想起自己回家后不停奮力地復習，就像在跑一個永遠跑不完的環(huán)形跑道
身心俱疲卻永不放棄的樣子。她回想起在教師辦公室里，自己不停地問題，一直沒參透答案，老師耐心教導她的樣子。想著這些，她似乎明白了什么。安慰著自己慌亂跳動的心臟，她再次拿起了筆……
“這是期中考試的成績，在此我想要表揚幾位進步很大的同學……”她有些不敢置信地聽到了自己的名字，看著手中滿是對勾的試卷，她的露出了甜蜜的笑容，這是青春應有的堅持。
這是擁擠的食堂，每天中午全校的學生都會來此用餐。校領導來此觀察，觸目所及之處，一片混亂，他拍了拍堵著的心口，眼看著一位同學旁若無人地順著隊伍向前大步邁進，正想追上去訓他不要插隊，正聽見他清晰的話語：“實在抱歉剛才沒帶飯卡，現(xiàn)在刷上了�！�
向四周望去，原來除了人多造成的擁擠，這里的一切都在有秩序地進行著，沒有插隊所造成的不公；沒有心急所造成的沖撞；沒有貪婪所造成的損失。他露出了驚訝又滿意的笑容，歷經(jīng)風霜的雙眼恍若看到了美好的未來，這是青春應有的真誠。
陽光照在梧桐樹上，透過密密麻麻的樹葉，在地上映出斑斑駁駁的影子。我直起身子，向校門外走去，原來我以為自己只是一個看客，默默地注視著同學們的一舉一動，殊不知身處校園之內(nèi)，我早已成為了這青春的一部分。沒有校園，這篇章不知從何而起；沒有青春，這篇章不知以何為終。
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