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禮物的作文7篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼亩Y物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
一個(gè)孩子最不能離開的就是父母親。而我，從小父母離異，我從來(lái)沒(méi)有得到父母的愛(ài)，零六年的我又擁有了另一份母愛(ài)。但我卻至終沒(méi)有得到父愛(ài)。直到零九年的夏天我終于得到了我想要的那種愛(ài)。那是一個(gè)炎熱的夏天，花香撲鼻，綠樹成蔭。媽媽帶我去買蛋糕。
因?yàn)槟鞘俏业纳�。我挑了一個(gè)愛(ài)心桃形的。預(yù)祝我能早點(diǎn)得到父愛(ài)。中午回到家，我迫不及待地許了愿，就在睜開眼睛的那一霎那，一個(gè)漂亮的小熊出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭一看，送我小熊的.居然是爸爸！我不敢相信，爸爸從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我，怎沒(méi)會(huì)給我禮物？媽媽告訴我，爸爸給我準(zhǔn)備禮物準(zhǔn)備了好多天。我激動(dòng)地哭起來(lái)，爸爸說(shuō)：“這么多年來(lái)，我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)你，把你扔爺爺奶奶。我對(duì)不起你，也對(duì)不起爺爺奶奶！”有了爸爸這些話，我非常欣慰。我雖然沒(méi)有很好的生活條件，但是我有一個(gè)充滿愛(ài)的小熊！
禮物的作文 篇2
禮物是什么？禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候，一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育！這件事令我改變一生。
今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我們玩的熱火朝天時(shí)，有一輛貨車，像老鼠一樣，嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔，還是個(gè)瓜子臉誒，走下車只見(jiàn)它把貨車的后門打開，吃力的.拿出一個(gè)箱子，至于箱子里裝的什么，我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買的？難道又不是給我買的？不對(duì)，我今天過(guò)生��！應(yīng)該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí)，可我無(wú)意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸：“爸爸，是你給我買的自行車嗎？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)！還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的問(wèn)題，我就以最快的速度跑到了樓下，幫叔叔一起把自行車抬上樓，到了我家門口，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車拖回家，我像老狼很久沒(méi)吃東西似的，馬上把包裝撕開便看到幾個(gè)大字美利達(dá)，我想這不就是我最喜歡的自行車品牌，正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，爸爸送你的自行車喜歡嗎？”我快速回答道：“喜歡！“。
這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天，爸爸上班，沒(méi)有送我禮物，我很不高興，爸爸回來(lái)后，給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車！這時(shí)我想流淚，但忍住了，最后淚娃娃還是很調(diào)皮，一下子就跳了出來(lái)！這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭，你是男子漢！”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的！淚水沒(méi)有了，我對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸我今天很快樂(lè)，謝謝你了！”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。
我的心里還想著，爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守，我要向他學(xué)習(xí)，這就對(duì)我最好的禮物！
禮物的作文 篇3
從小到現(xiàn)在，在生日、節(jié)慶或者有親朋好友來(lái)拜訪的時(shí)候，都會(huì)收到一些禮物，在拆開包裝的那一刻，心中充滿興奮和期待，結(jié)果有時(shí)是驚喜；有時(shí)也可能是失望，不論收到什么禮物，等到玩膩了、或有新的替代品出現(xiàn)，最后的命運(yùn)大概就是被收到角落的儲(chǔ)藏箱中。
可是和一些弱勢(shì)族群的孩子比起來(lái)，他們可能連生活都很困難，一份禮物對(duì)他們而言，也許是一種奢侈的愿望。最近我看了一本書，書名叫“紅色的外套”，作者家境貧窮，個(gè)性又虛弱膽小，他認(rèn)為自己能夠沒(méi)有自暴自棄，充滿希望的活下去，完全是因?yàn)閺男「改赣H就送給他很多為了活下來(lái)所必須的禮物，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很痛苦，有時(shí)還因忍受不了而流淚，在長(zhǎng)大成人后才終于領(lǐng)會(huì)到父母親給他的是一份終生受用的禮物啊?
我的父母每天很辛勤的工作，讓我們不愁吃穿，生活無(wú)慮，雖然爸爸和我說(shuō)話的時(shí)間不是很多，我卻從爸爸的身上學(xué)習(xí)到什么叫“嚴(yán)謹(jǐn)”和負(fù)責(zé)任的態(tài)度；媽媽雖然是家庭主婦，對(duì)孩子的教育卻一點(diǎn)也不馬虎，以前我會(huì)覺(jué)得有壓力，甚至有時(shí)還會(huì)不耐煩的頂嘴，現(xiàn)在我慢慢體會(huì)到，父母的愛(ài)和對(duì)子女的期望，才是我人生中最好的禮物。
父母疼愛(ài)子女是天性，巴不得把最好的都送給孩子，但是就像送禮物一樣，要送對(duì)東西，符合需要，才是一份真正有意義的`禮物，如果只是一位的提供孩子物質(zhì)的享受，而沒(méi)有教導(dǎo)他應(yīng)該惜物、惜福以及體貼別人和樂(lè)于分享的心，那么就算給他金山銀山，孩子也不會(huì)懂得珍惜。
當(dāng)我了解這個(gè)道理，我現(xiàn)在反而很感謝媽媽從小對(duì)我的嚴(yán)格要求，所以我不再抱怨，因?yàn)槲抑�，這可是爸媽送給我人生最獨(dú)一無(wú)二的禮物呢！
禮物的作文 篇4
在我的房里，有著許多禮物，每個(gè)禮物都深藏著美麗的故事，在桌子最顯眼的地方有著一件禮物，它讓我心中升騰起莫名的感動(dòng)。
在一個(gè)深秋里，金黃的落葉如同蝴蝶般漫天飛舞，暖暖的太陽(yáng)照射在大地上，可惜我只能透過(guò)醫(yī)院的窗戶來(lái)欣賞美好的景色。我閉上了眼，盡力屏蔽外面的世界，正當(dāng)我要昏昏沉睡時(shí)，聽到了一陣輕快急促的腳步，一個(gè)敏捷的身影向我跑來(lái)。表弟像飛了一樣來(lái)到我身邊，表弟一來(lái)，之前所有的.煩惱都隨風(fēng)飄走了，我變得興奮起來(lái)�？粗掷锏膿淇�，我建議玩撲克大戰(zhàn)。當(dāng)然，表弟可不是的對(duì)手，他場(chǎng)場(chǎng)輸給我。表弟撕著撲克嘴里呢喃著：“一群拉圾，拉圾�！蔽夷且幌蚝脛俚谋淼茏屛伊R出了臟字：“這不是你興風(fēng)作浪的地方！快滾！”表弟臉變得通紅，抽泣地跑回了家。
過(guò)了幾天，在我午睡時(shí)，模模糊糊看見(jiàn)個(gè)人影，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我看見(jiàn)了他時(shí)，腳底像生了風(fēng)一樣跑了，我也沒(méi)多想。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)一張賀卡，表弟給我的，用彩色紙包著，上面畫著一只笨拙的大熊，還有幾行歪歪扭扭的字：哥哥，對(duì)不起，那天不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，你最近還好嗎？祝你早日康復(fù)！看著看著，我的眼眶濕了。我對(duì)我那天的暴躁后悔，很快，我出院了。
不知不覺(jué)表弟上了學(xué)，那張賀卡擺在我桌子的中央，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看著那只憨憨的大熊，就不由自主地笑了。
禮物的作文 篇5
從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。
小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？
我稀里糊涂上完一早上的.課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。
原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。
下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。
我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。上了鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班主任賈老師。
我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你�！�
他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇6
關(guān)愛(ài)老人，使世界更加溫暖。關(guān)愛(ài)老人，可以是公交車上的一次讓座，關(guān)愛(ài)老人，也可以是扶老人過(guò)馬路，關(guān)愛(ài)老人……
俗話說(shuō)的好，家有老，是個(gè)寶。然而，在我們的身邊就有許多關(guān)愛(ài)“寶”的故事。
在我們小時(shí)候，人人都得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，而長(zhǎng)大后，父母老了，皺紋慢慢爬上了他們的臉龐，兩鬢漸漸變白，身體機(jī)能也隨之下降，這時(shí)，老人便開始需要我們子孫的關(guān)愛(ài)以及幫助。
我的奶奶是一個(gè)慈祥的老人，一抹微笑在她的臉上仿佛揮之不去，眼角的皺紋顯示出她的年齡，可那雙炯炯有神的`眼睛，使人覺(jué)得和藹可親。
那是在一個(gè)陰雨天，天空中的烏云，使人們的好心情大受影響。那時(shí)，我正與奶奶獨(dú)自在家，我正在房間里做作業(yè)。突然，奶奶舊病復(fù)發(fā)，全身酸痛不已，我嚇壞了，趕忙打電話給爸爸媽媽，可是，等待他們回來(lái)還需要一段時(shí)間，而奶奶卻呻吟不止，我急得像熱鍋上的螞蟻，“我該怎么辦呢？”我心想。
這時(shí)，門開了，爺爺面帶微笑，哼著小調(diào)回來(lái)了。我像找到了救星似的，急忙三步并作兩步向爺爺求救，爺爺疑惑地問(wèn)“怎么了�！蔽亿s忙把事情對(duì)爺爺說(shuō)了一遍，爺爺來(lái)不及多說(shuō)，準(zhǔn)備好東西，等著爸爸的到來(lái)。
爸爸終于回來(lái)了，還來(lái)不及熄火，便把奶奶送上了車，向醫(yī)院急速駛?cè)��？粗麄兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心里有些愧疚，他們?cè)诎倜χ谐槌錾韥?lái)，可我呢？我暗暗下定決心，等我長(zhǎng)大后，一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，好好孝敬他們。
終于到醫(yī)院了，爸爸忙去給奶奶掛號(hào)，爺爺回家去了。這時(shí)，媽媽焦急地趕到了，看到了奶奶，她終于放松了一點(diǎn)，她來(lái)到奶奶床邊，打開了保溫盒，里面裝著鮮美的雞湯，散發(fā)著誘人的香味。媽媽拿出湯勺，一勺一勺的送往奶奶的口中。奶奶笑了，說(shuō)“唉，得媳如此，夫復(fù)何求？”
是啊，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。如果沒(méi)有奶奶就沒(méi)有爸爸，如果沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我。因此，我們不僅要孝敬老人，更要引以為自豪，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓老人更加幸福！
禮物的作文 篇7
歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。
——題記
朋友的禮物
歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開的那天，我們?cè)谝黄鹫障�，�?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的.父母。
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。
老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。
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