禮物作文300字5篇(精品)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的禮物作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文300字 篇1

　　匆匆吃過早餐，蘭蘭拎起書包往身后一背，撒腿向城郊跑，想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想采什么花才能表達對老師的感恩之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,也象征著桃李滿天下。采呀采，選呀選，直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》，一溜煙兒跑回學校，她想趕在老師之前到學校。

　　蘭蘭一進學校，遠遠看見老師的辦公室窗戶已經(jīng)打開了，“真遺憾，我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看，老師不在，八成去教室了，太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前，只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日，多么神圣的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè)，作業(yè)本上擺放著一副花鏡，筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的'心血呀!她平日里起早摸黑，早出晚歸，累得她40幾歲眼睛也花了，兩鬢也添了幾根白發(fā)，老師真象蠟燭啊，燃燒自己，照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

　　蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒，頓時，辦公室里飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。

禮物作文300字 篇2

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我想為媽媽做一件事，當做禮物送給媽媽。祝媽媽節(jié)日快樂！

　　要做點什么呢？我想了想，哦！讓我來燒一道菜——韭菜炒雞蛋送給媽媽。我先把韭菜切好，又拿出三個雞蛋磕在碗里，放一小匙鹽，用筷子打散，把切好的韭菜放進去，在攪拌一下，放著一邊備用。開始燒菜了，我先把鍋燒熱，往鍋里倒了點兒油，用鏟子把油散開，等油燒熱了，把準備好的韭菜雞蛋倒進去，刺啦一聲，我連忙用鏟子翻炒，不一會兒，流淌的'雞蛋漸漸地變成黃色的塊狀，韭菜葉變成深綠色，這時，一盤熱氣騰騰的韭菜炒雞蛋出鍋了！

　　我把菜拿到桌子上，看著黃綠相間的韭菜炒雞蛋，開心地叫起來，媽媽過來一看，看起來很棒哦！媽媽夾起一塊嘗了嘗，嗯，好吃。聽了媽媽的夸獎，我的心里樂開了花。

禮物作文300字 篇3

　　明天就是爸爸的節(jié)日——父親節(jié)了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，究竟用什么方法才能既表達對爸爸的愛，又可以讓爸爸開心呢？我在房間里不停的渡步，左思右想……對了，就用這個辦法！

　　我馬上坐到了書桌前，擰開了燈，拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧，先賣個關(guān)子，一起來看看我的制作方法吧！

　　我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長方形卡片，接著在每張卡片上分別寫上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務、彈鋼琴等；接著，我用水彩筆在周圍畫上美麗的花邊和圖案，這樣，基本工作就做完了。當然，最重要的.應該是包裝，畢竟包裝是門面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛最清秀的信封??僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進信封，然后，我在信封正面畫上了簡潔的圖案，最后，我在信封背面寫上：

　　1、本券完全免費。

　　2、本券只限在節(jié)日當天使用。

　　3、本券不可涂改，復印無效。

　　4、本券解釋權(quán)歸本人所有。

禮物作文300字 篇4

　　這份禮物，雖然普通，但是，它對于我的意義卻是非比尋常的，是意義非凡的，是時刻溫暖我心頭的.！

　　從小，我就對可愛的豬特別有感情。因為我屬豬，其次，我有一只小瓷豬，可愛極了，我非常喜歡它。

　　這只小瓷豬是我五歲生日的禮物。那天，爸爸對我說：“今天是你的生日，你屬豬，而且十分喜歡它們，我就把這只小瓷豬送給你吧！”我欣喜若狂，滿懷欣喜地接過小瓷豬，仔細端詳起來。

　　手上這小瓷豬可愛極了。它那胖乎乎的身子，水汪汪的大眼睛真是可愛得不得了。爸爸說：“豬的一身全都是寶，它為人類付出了巨大的奉獻，比如：豬的排泄物能做肥料，肉能做成人們愛吃的佳肴。我們要好好愛護它！”

　　有一次，我做完作業(yè)，捧著小瓷豬仔細地端詳。手中的小瓷豬仿佛活了起來，眼前出現(xiàn)一片壯觀的景象，小豬在豬圈中與同伴快活的玩耍，農(nóng)民伯伯在食槽里倒下食物。小豬們一窩蜂地跑過來搶吃東西，吃東西時狼吞虎咽，好像有好幾天沒吃過東西了。吃飽后，回到棚子里睡大覺，這日子多么幸福呀！我不禁這樣想。

　　這份“特別”的禮物，意義非凡。它帶給我快樂，給我在那平淡的生活增添了一道亮麗的風景線！我喜愛這個可愛的小瓷豬！

禮物作文300字 篇5

　　婁老師一進來，笑容滿面，高興地說：“同學們，婁老師這次南京之行收獲很大，可是每天每夜都忘不了親愛的同學們，所以給每位同學都準備了一件禮物�！边@些小禮物引起了同學們的無限的猜測。

　　我心里犯嘀咕了，這些禮物真的有嗎？禮物都是什么樣的？27個人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。

　　婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地，連一根針掉到地上都能聽見�！昂昧耍�同學們，睜開你們的.眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨特的雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

　　我仔細地看著雨花石，發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩余的空間，綠色代表天、云、雨。那斜出的細綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

　　老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。

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