實用的禮物的作文5篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　我們在“市民農園”租了一塊地，還租了一間小房子，在小房子四周種滿了葫蘆。小葫蘆發(fā)芽長出綠葉后就沿著竹架向上爬，一直爬到了屋頂。小葫蘆像一個小魔術師，他會變出兩種小白花 ——一種是只有花，另一種花下面結了一個葫蘆寶寶。到了秋天，架子上結滿了小葫蘆，這些小葫蘆娃一定都有神奇的本領，正等著我去采訪它們呢！

　　田地里種了辣椒、茄子、西紅柿、向日葵和玉米。到了秋天，綠色的小辣椒像一個個害羞的小淑女，慢慢地漲紅了臉；茄子花變成了一個個紫色的'小娃娃，它們隨風擺動著胖乎乎的身體，似乎在說：“快帶我們回家吧，要不我們肚子里會結出苦味的籽，那樣味道就不香啦！”藤架上的小圣女果（就是小西紅柿），像一串串紅色和黃色的小風鈴；

　　向日葵是太陽公公的小衛(wèi)士，它們時刻面向太陽公公，等待命令；玉米媽媽精心地照顧著她的寶寶們，小玉米似乎很怕冷，總是穿著很厚的衣服，可是它們長大后就變得很堅硬，我想這與媽媽的精心照料是分不開的。

　　春天，我們在田地里播撒了希望的種子，到了秋天，我們收獲了秋天的禮物。

禮物的作文 篇2

　　這次，我看到了大海。這里的天比別處的更藍，空氣中夾雜著淡淡的海腥味。

　　這里的礁石是那么大，沙灘是那么柔軟。到處白茫茫的一片，幾只海鳥正在水中嬉戲玩鬧，吹著海風。望著眼前的美景，我感到愜意并進入沉思，媽媽的一聲叫喊打斷了我的思路，原來，媽媽從石縫底下發(fā)現了幾只螃蟹。

　　我對螃蟹有濃厚的興趣，我小心翼翼地掀起一塊石頭，發(fā)現了幾只螃蟹，我摁住它的背然后抓起來，放在一個裝著許多沙子的瓶子里，我看著它，它長著八只腳，其中有兩個鉗子，背上的殼很硬，有著形狀不同的斑紋，很是難看，它的`眼睛很小，可以伸縮，只要摸一下就會縮回去，真是滑稽。

　　我突然覺得手痛痛的，一看，原來螃蟹用強有力的鉗子夾住我的手，我用力甩，而螃蟹卻死死地夾著，我疼得直叫，我用海水澆在手上，螃蟹才慢慢地松開鉗子，悠閑地爬走了。

　　人人都說“螃蟹過街，橫行霸道。”還真是這樣。你看它們橫著走，一點也不害羞，如果有人跟它同道走，它會毫不留情地夾你一下，使你痛不欲生，別看它們可以在陸地上爬行，它們還是游泳健將呢！如果你不去招惹它，就會萬事大吉，而一旦招惹它，便會傷痕累累。

　　晚風習習，我走在軟軟的沙灘上，吹著海風，看著美景，真是舒服，美妙絕倫。

禮物的作文 篇3

　　明天就是媽媽的生日了，我想來想去，不知道送什么禮物給媽媽好。突然，一個想法從我腦海中劃過，可以給媽媽買一束鮮花。

　　我制作了一份計劃，內容如下：明天周六，上午我有課外班的課，上完課我就先到花店，問清楚給我媽媽過生日都需要買什么花，多少錢，然后我回家后把我的零花錢找出來，看看夠不夠，下午趁著家里沒有人再去花店把花買回來，給媽媽一個大驚喜。想好了以后，我興奮的很長時間都沒有睡著，很晚了才迷迷糊糊的睡著。

　　第二天一早起床，我特意準備了一個本子用來記錄花的價格和品種。吃過早飯我高高興興的就去上課了，可是沒有想到想法非常美好，現實很殘酷。

　　我因為忘記復習了，被老師罰抄課文10遍，結果抄完后已經1點了，正常放學時間是12點，媽媽都已經給我打了好幾個電話了。出來后我趕緊沖向花點，到了花店，我問阿姨給媽媽過生日都送什么花，花店的阿姨說我們這里只有紅玫瑰花了�！鞍。瑳]有別的花嗎？”我失望的'說。阿姨說：“沒有了因為今天有幾個結婚的把花都買完了，”沒辦法我就把這些玫瑰給定下了，阿姨聽說我送給媽媽當生日禮物，還給我優(yōu)惠了。就這樣我就回家吃飯了。下午我迫不及待的沖向了花店，如愿以償的買了一大束玫瑰花回家了。

　　吃過晚飯，我神秘的對媽媽說：“媽媽，你能到我的房間來一下嗎？”說著我就帶著媽媽到了我的房間，媽媽一頭霧水的跟著我來到了我的房間，突然看到擺在那里的花束，媽媽高興壞了，連聲的說謝謝謝謝。后來媽媽在微信上傳了生日禮物，說兒子買的生日禮物能買多少饅頭呀！引來了無數朋友和同事的贊嘆，媽媽感覺她是世界上最幸福的媽媽。

禮物的作文 篇4

　　歲月如歌，因為時間史上的點滴是我們用磨破過的手指彈出；歲月如溪，因為成長過程是一路采擷，步過崎嶇的涓涓細流，我愿歲月是天使，她給我的是天賦還是什么別的，我都發(fā)現，她愛我們每個人，所以以誠相侍。

　　在我身邊始終影響著我的是媽媽，可是我對她的做法也常常不愿接受，媽媽會在每個我想買新東西時告訴我：“你應將心收攏，學習之后的事再裝不下花花世界啦！”我不信，我認為學習應使我快樂，不應使我痛苦，便一味做興趣的游戲，在放學歸來時恣意放松。好景不長，在生地會考的那一個學期，我就得為我所缺記的雜課內容搜羅吸收入大腦，每天頭昏腦漲，有刻想吃后悔藥往回走一遭將知識學好，想想有時旁人提醒你，你就已經得到警告。在我的朋友中，好友都直言不諱，說出我的缺點，我會收斂起我的不好的，但我的朋友中有跟我談過我不顧及別人的想法，一直覺得沒什么，誰的性格上會清楚標明善于了解別人的心理呢？侍到一個被我惹惱的朋友一聲不吭與我絕了往來，后知后覺的我才明白自己哪得罪別人，朋友早對我冷淡了，想想也真是錯失對朋友說抱歉的時候，解開疙瘩的機會�；诋敵酰�自此我都會將話說得善解人意，細心解釋我的'意思，聽朋友的想法，不以自己為中心了。

　　能教給我知識，使我成長的還離不開老師們，我很少在老師面前表現不好，在學習擅長的科目中上課認真聽講，認真寫作業(yè)，但唯有一點，就是自大，在自認為掌握的時候放肆輕松，虛則開小差，左耳朵進右耳朵出，實則心里覺得小菜一碟，認為十分簡單，有一次數學老師重印了一張卷子，很快就被大家發(fā)現做過，老師就笑了笑，說：“就怕有些題我講了某些同學也不會做。”沒想到我就是其中一員，看到試卷上一把把紅叉，我大悟，原來看題太大意了。此后，上課與做題都一貫認真了。

　　在學校教室的墻頭掛著一番話，它說：“只有經過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的能力；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱�！逼鋵嵲诖耍�我已明白為何我們的成長是無止境的，在過往的親人同學與老師的忠告，都會使我們懂得怎樣為人處事，歲月催我成長，也伴我成長！

禮物的作文 篇5

　　星期五我們舉辦了一次元旦聯歡會，每個人都興高采烈，尤其是我，當上了聯歡會的主持人，老師也沒有要求我們帶零食，每年元旦聯歡會主持人收獲的零食可是最多的。

　　可今年的元旦聯歡會我的禮物堆里有一份特別的禮物，它不是零食，而是一個小瓶子，你們裝了一個紙盒子，紙盒子里面有什么，我也沒看，只是的靜靜的吃我的'零食去了，之后我才發(fā)現我這里有一只花，黃黃的顏色，但是已經枯萎了，沒有什么價值了，我正準備把它扔到垃圾桶時，爸爸回來了，看到了一堆禮物，有看到我手上那個桂花很奇怪，這是誰給你的花？好像是那個小李。爸爸停頓了，一會兒他對我說你不要把這花扔了，這也是小李的一份誠意，再說他家很窮的，買一束花也很難，所以他才給你采摘的，我聽完后很慚愧，爸爸又對我說，禮物不在于貴賤，而在于心意，也許這句話對你不珍貴，對他卻很珍貴，記住，不管誰給你的禮物，你都要保存好，它是一份紀念，聽完爸爸的話，我很慚愧。

　　第二天我去教室時。帶了很多幅國畫分享給大家，我想大家也一定會好好的保存著，這是我們之間的友誼，友誼的禮品不分貴賤，每當我看見一只菊花，就會想起這次元旦聯歡會小李給我的禮物。

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