禮物的作文精華（6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　在我的書桌上有一個(gè)書包，我覺得它是男孩書包中最好看的了。

　　那是一次我在浦東書店買復(fù)習(xí)資料時(shí)，看到它立在柜子里，我就問爸爸能不能讓它成為我的生日禮物，爸爸滿口答應(yīng)。還有14天我才過生日，等呀等，盼呀盼，眼看還有一天就是我生日了，可爸爸還是沒有行動(dòng)。我想，爸爸一定忘了自己的承諾了�？墒�，生日那天，卻信守承諾的把那個(gè)書包送給了我。這讓我好驚喜。

　　它全身以深藍(lán)色為底色，給人一種游在大海的感覺，書包的臉上有一個(gè)大大的`米小圈，上面的米小圈正騎著鯨在探寶呢！它里層是黃色，上面有許多米小圈的搞笑表情包。它分了五個(gè)包，在外面有一個(gè)大包里面還裝了兩個(gè)小包，像媽媽懷了兩個(gè)孩子一樣。里層有二個(gè)大包分別裝作業(yè)和書，在包的后方有一張大約45寸的課表。它的外面還自帶一個(gè)米小圈筆盒呢！

　　自從有了它，除了睡覺，其它時(shí)候它都跟我形影不離。上學(xué)時(shí)，我把它背在身上，上課它就躺在我的課桌里，寫作業(yè)時(shí)它在椅子上，就是睡覺它也默默地看著我。我和它在一起的時(shí)間，比和我爸媽待的時(shí)間還長呢！

　　那一次生日雖然收到了許許多多的禮物，但這書包是我收到最好看、最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

　　圣誕節(jié)快到了，老師組織我們給同桌送禮物，我和同桌是一對好哥們，所以就更加不能隨便送禮物了。于是我趴在桌子上絞盡腦汁地想著，突然想起他要借我的漫畫書還沒到手，我就從他的抽屜拿了出來看。

　　看著看著，覺得這書的手感不太對。一看，呀！那張包書的紙呢？對了，他前幾天跟我說這本書掉進(jìn)水坑里，包書的紙都壞了。突然，我靈光一閃！哈，我可以送他一張包書皮的紙啊。想到這個(gè)，我立刻像打了一劑雞血，特別激動(dòng)。

　　我先去找了小黑，打算跟他換一張他的包書紙�？蛇@個(gè)小黑非要我用五張限量發(fā)放的一周年王者榮耀閃卡來換，我頓時(shí)感到非常心疼，但出于對好友的友情，我咬一咬牙，把僅有的五張拿來換了，還叫小黑不許告訴我的`同桌，我要保持神秘驚喜。

　　交換禮物的時(shí)候到了，我拿出了那張珍貴的紙張，迅速包裝在禮物盒內(nèi)。同桌卻不慌不忙掏出一個(gè)已經(jīng)精心包裝好了的小禮盒，我們互相道了一句“圣誕節(jié)快樂”，并約定必須等到晚上寫完作業(yè)之后才能打開禮物盒。

　　一回家，我就抽掉了那條打成蝴蝶結(jié)的彩帶。可又想起了我們的約定，就放下來了，去寫作業(yè)�？蛇@可惡的好奇心偏不放過我，我終于忍不住打開了那盒子。

　　先是一張白色的紙映入眼簾，上面是摯友的筆跡:

　　“我就知道你不會(huì)等到寫完作業(yè)才打開，但不要緊，里面的東西你一定會(huì)喜歡的�！�

　　我又看見了一個(gè)包了紙的盒子。打開一看，原來是個(gè)滔天神龍的卡片，我一懵，接著是一片熱能沖上心頭，那是我期待已久的禮物啊。

　　看著這份特殊的禮物，心里感到非常的感動(dòng)，忍不住回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要把這份特殊的禮物，永遠(yuǎn)收藏在心里。

禮物的作文 篇3

　　今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。

　　下課后，我正準(zhǔn)備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯(cuò)誤啊！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！

　　我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的'包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學(xué)生的那份濃濃的愛心。

　　回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。

禮物的作文 篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，我決定送給媽媽一個(gè)禮物――給媽媽洗腳。

　　晚上，我在家準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我先拿了一個(gè)盆子，端著去接涼水，接完了涼水又接了些熱水，放在地上。接著我搬了一個(gè)小板凳，然后叫媽媽過來坐下，我先幫媽媽脫掉鞋子，再脫襪子，然后把媽媽的腳輕輕的.放在盆里。我便開始給媽媽搓腳，搓完腳又開始給媽媽按腳，然后我問媽媽舒服不舒服，媽媽笑著說很舒服，還夸我是個(gè)好孩子，我聽了心里美滋滋的！

　　我給媽媽洗完腳，先把媽媽的一只腳抬起來用毛巾擦了擦放在鞋子里，再把另一只腳抬起來擦了擦放在另一只鞋子里，接著我把洗腳水倒掉，媽媽看著我干完這些欣慰的對我說：“我兒子真棒，兒子長大了”！我聽完媽媽的話也高興極了，媽媽上班很辛苦，我決定以后要多幫媽媽干些事！

禮物的作文 篇5

　　一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友，它們天天都要在一起玩，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送給青蛙一份禮物。

　　送什么好呢？就送一件衣服吧！說完，蛤蟆就拿了一塊五顏六色的花布，拿起一把剪刀，咔嚓咔嚓，剪了起來，先剪掉了一個(gè)角，再剪掉了另一個(gè)尖尖的角，一個(gè)一個(gè)剪下去，快做完時(shí)候，一不小心，手一抖，就剪下了一個(gè)袖子，哎呀！怎么辦呢？

　　送什么好呢？就送一件背心吧！話音剛落，蛤蟆又拿起剪刀開始做了，它把另外一邊的袖子也剪掉了，剪呀剪呀，一用力，剪出了一個(gè)大大的洞，無奈地說：“又要重新做了。”

　　送什么好呢？就送一頂帽子吧！趕快動(dòng)起手來，拿起剪刀開始做了，做得越來越快，但又一個(gè)不小心，剪出了一個(gè)大大的縫，蛤蟆難過極了，冥思苦想。

　　送什么好呢？就送一塊手帕吧！用剩下的一點(diǎn)材料，蛤蟆做了一塊漂亮的手帕。

　　青蛙的'生日到了，蛤蟆拿著手帕來到青蛙的家，青蛙正在門口迎接它呢！它們一起走進(jìn)屋，蛤蟆拿出了手帕，說：“祝你生日快樂！這是我送你的禮物，本來我要給你做件大衣的，可是一次又一次失敗，只能送給你手帕了�！鼻嗤荛_心地說：“謝謝你的禮物，我很喜歡�！�

禮物的作文 篇6

　　這一天，爸爸媽媽都放假休息，“好不容易休息一天，出去玩一玩吧！”正在做作業(yè)的我的耳朵一下子豎了起來，什么，終于可以出去玩啦！我一躍而起，將耳朵貼在臥室門上，屏住呼吸，靜靜地聽著門外爸爸媽媽的`說話聲�！安唬�不去！好不容易休息一天，我要躺在家里！”��！不能出去玩了！不行！我一下子推開門，“我要出去，我要出去！”我邊跑邊叫，知道跑到他們身邊。

　　爸爸眼球轱轆轉(zhuǎn)了幾圈，說：“洋人街吧！”“什么！那么遠(yuǎn)！”媽媽驚訝地說道。我那開心的臉一下子拉成了一副倒霉的臉——每一次去那么遠(yuǎn)的洋人街都是在那里轉(zhuǎn)幾圈，根本不玩什么項(xiàng)目！唉！我也只好答應(yīng)，媽媽看見我們父子倆都要走了，突然站起身來：“等會(huì)兒，我也要去！”看來媽媽也怕無聊呀！

　　我們來到洋人街，走過一個(gè)個(gè)游樂項(xiàng)目，我真羨慕他們呀！爸爸看著我那羨慕的眼光，道：“算了！我們也要玩幾個(gè)項(xiàng)目！”“什么！我感覺頭頂烏云密布正下著雨的天空烏云散開，陽光布滿大地！

　　我們經(jīng)過一個(gè)廣告牌：只需35元，玩轉(zhuǎn)30多個(gè)項(xiàng)目！我們在此停下了腳步，爸爸一氣呵成：“走！去里面！”

　　在那兒，我們玩的很開心，有方輪自行車、水上坦克、碰碰車等。我最喜歡的是碰碰車：我用我那高超的駕駛技術(shù)避開了許多車輛。踩離合、加速！

　　這一天，玩得真痛快！從不玩項(xiàng)目的爸爸竟如此大方！我想，這是我收的最好的禮物！謝謝您，我的爸爸！

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