特殊的“禮物”作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的特殊的“禮物”作文，希望能夠幫助到大家。

　　星期五下午，教室里的氣氛一直都怪怪地，雖然小昊還是追著組里的同學(xué)要生日禮物，但是總是發(fā)現(xiàn)不時(shí)有幾個(gè)人挨在一起，好像密謀著什么事一樣。

　　最后一節(jié)課上課前，孟天玥偷偷地和小寧說(shuō)了幾句話，表情甚是神秘，我忍不住聽(tīng)了幾句，竟然把我批的外焦里嫩。孟天玥說(shuō)：“趕快點(diǎn)兒把小昊引開(kāi)！”這時(shí)小寧很為難：“把他引到那哪呀？”“唉呀，你說(shuō)什么上廁所一類(lèi)地就行，一定不能讓他出現(xiàn)在教室里！”“好吧，不過(guò)他回來(lái)了可別怪我！”

　　小寧“滿(mǎn)面紅光”地向小昊發(fā)出“誠(chéng)摯”的“邀請(qǐng)”。他先是雷打不動(dòng)地坐著，但不久就半信半疑地被“請(qǐng)”到了廁所里。就在這重要關(guān)頭，小寧忽然跑回來(lái)說(shuō)小昊不去了，這可怎么辦才好？

　　討論了半天，大家急中生智，想到他這次的月考成績(jī)不是很理想，就馬上派一員“大將”劉曉明去給他做“思想工作”，從學(xué)習(xí)談到習(xí)慣，從心態(tài)談到思想，實(shí)在沒(méi)得說(shuō)了，就是聊天也要把他留住。

　　話說(shuō)小佳那一邊也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。盛靖斐讓小佳陪自己去洗手，可是洗完了手小佳非要回去，尾隨而去的同學(xué)這個(gè)說(shuō)Mr彭找你談話，那個(gè)說(shuō)英語(yǔ)老師讓你去背單詞……總之東拼西湊了很多理由，總之最后把她“騙”到了辦公室。

　　另一邊，教室里，大家就仿佛怪物來(lái)襲一般，鎖后門(mén)，關(guān)前門(mén)，最后是連門(mén)上的玻璃也用書(shū)擋了起來(lái)，同學(xué)們進(jìn)出也要必須對(duì)口號(hào)，這還差點(diǎn)把老師關(guān)在門(mén)外�？匆�(jiàn)柵柵和孟天玥在講臺(tái)上忙忙碌碌，黑板上的字跡也漸漸清晰起來(lái)，“祝周曉佳、小昊Happy Birthday”。直到現(xiàn)在，我才明白，大家這樣的“警惕”原來(lái)是因?yàn)榻裉焓切￡缓托〖训墓餐�生日�?/p>

　　最后，在兩位壽星經(jīng)歷完“心里考驗(yàn)”后回到教室，他們迎來(lái)的是一場(chǎng)前所未有的生日party，沒(méi)有美味的糕點(diǎn)，沒(méi)有華麗的裝飾，只有至純的友情，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，還有一曲短小而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雖然簡(jiǎn)單，但是其中包含的卻是全班同學(xué)的心血，送給他們的是千金難買(mǎi)的一份厚禮！

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