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禮物作文300字8篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的禮物作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物作文300字 篇1
冬天被柔柔的風兒吹到一旁去了,燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁,陽光坐在柳樹上,給柳枝編著“小辮子”。
他們怎么啦?哦!原來是春回來了啦!她來送禮物了!
抬頭一望,藍藍的天,絲絲游云,似碧海上的白帆。點點嫩綠的樹上是否棲息著?花兒慢慢綻開,散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時停住,春又為它譜上輕快、活潑的旋律,成了指揮,來策劃一場合唱;鳥兒是一聲部,泉水是二聲部,他們唱出了春天的交響曲。這是春送來的嗎?
沉寂一冬的白雪被金色的暖陽融解,流出清澈的水滴,仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤了新栽的嫩芽;滋潤了挺拔的大樹;滋潤了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來的嗎?
那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來的禮物。
柳樹搖著她還沒扎好的小辮子,想接住春天的'禮物;粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物;小兔子伸直了大耳朵,想聽聽春走到哪里了;小狗東跑跑西跑跑,想找找春把禮物藏到哪里了... ...
春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了,聽到了,摸到了,感覺到了。
窗外有春給你送來的禮物,你收到了嗎?
禮物作文300字 篇2
過生日媽媽實在太忙跑不開,晚上外公外婆就帶著我去靜安嘉里中心等媽媽。說好是七點半,可是等了一個多小時才見到媽媽的身影,見面媽媽就說:“等一會還得趕回辦公室去!
走到自動扶梯口時媽媽接到了一個電話,放下電話她高興地說:“現(xiàn)在可以不回單位了,走,吃飯去!
我早就盯著媽媽手里的大盒子了,外公幫媽媽拿來后我急忙上前看個明白,好像是個什么模型,這時媽媽說:“這是我去香港出差時給你買的生日禮物,日本原產(chǎn)的海賊王船陽光萬里號模型。”
“謝謝媽媽!碧袅,我雙手捧著盒子不肯放,外公說:“你這樣拿著怎么走路?盒子又逃不掉的`,還是我來幫你拿吧!
一走進飯店,我又悄悄地把盒子放在身邊了,見我這樣喜歡,媽媽索性打開盒子讓我看一看,嗬,里面有紅色的、黃色的、綠色的、白色的、咖啡色的好幾袋塑料零配件,還有許多粘紙。
外公說:“等你做好了去配一個玻璃罩,把船模放在里面! ——那樣肯定很給力!
所以從那時開始我就在想:什么時候能夠動手裝配模型?
禮物作文300字 篇3
我升上了三年級,林老師成為我們的班主任,她是個年輕的,高挑的',友善的老師,大家都很喜歡她。上課才幾天,同學們就在商量,教師節(jié)送什么禮物給她。
同學們的心思很快就被老師看穿了,她笑瞇瞇地說:“你們盡最大的努力,認真完成國慶節(jié)的校際朗誦比賽,就是給我最好的禮物了!本瓦@樣,在教師節(jié)那天,林老師只收到了龍南同學送的一束花?吹絼e班的老師都收到了各種禮物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下決心,一定要在朗誦比賽中拿到好成績。
課余,大家都很自覺地在背誦,等我們背熟了,老師就指點我們?nèi)谌敫星,如何讀好重音,注意語氣和語速。當我們都讀得很好時,老師還指導我們加上自然的表情。大家很聽老師的話,一次一次地重復練習,是那么認真,那么投入。
功夫不負有心人,在老師精心的指導下,大家付出的努力沒有白費,我們班在年級里獲得了一等獎,你看,林老師笑得多開心呀!這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物作文300字 篇4
送禮時,總會有一種恐懼,害怕著收到禮物的人喜不喜歡,不過,對我來說,不管禮物好不好,不管貴不貴,只要是真心對我好,真心要送我的禮物,我都能接受。
對每個人來說,送禮的標準都不 同,動物也一樣,當然,植物也不例外,如果是一棵樹,它所希望的禮物,有可能會是大地能給它更多豐富的養(yǎng)份,足夠它成長;若是花朵,花朵就會希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些,在這個世界上,任何的花花草草以及動物,都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天,我在朋友手里,得到一份特別的禮物-一只兔子玩偶!雖然,他在別人的眼中,可能是一只不起眼的玩偶;但對我來說,它對我有著重大的意義!在那天,我并沒有提醒她“今天是我的生日”,但我料想不到的:這三、四年級和我同班的朋友,竟然會記得我喜歡什么!雖然不貴,但她送上的,是無數(shù)的友情,這個禮物,我永遠銘記在心,我會把它當作寶貝一樣,細心呵護,因為它是一只特別的`玩偶!
這個禮物像是一顆閃爍的寶石,就算它處處都看得到,但是,它在我心里是獨一無二的,因為它是一份“特別的禮物”,有著我們大大的友情!
禮物作文300字 篇5
“嘀嗒,嘀嗒……”放暑假的時候,媽媽送給我的小禮物——小鬧鐘,它已經(jīng)陪伴我度過了炎熱的夏天。
我愛這只小鬧鐘,因為它的'造型美觀精巧:粉紅色的外殼,圓形鐘面上罩著一塊透明的玻璃, 個黑色數(shù)字勻稱地分布在刻度盤上。
可別以為它的名字叫小鬧鐘,就一定是鬧將調(diào)皮鬼,它可遵守紀律啦!
它的時針、分針、秒針日夜堅守崗位,一刻不停地轉動著,主人在不在家,它照樣工作。不管是滴水成冰的天氣,還是揮汗如雨的日子,它照樣忠于職守,準確地顯示時間。即使它周圍的環(huán)境非常喧鬧嘈雜,它也遵守著紀律,絕不往外探頭看一眼,而是“嘀嗒,嘀嗒……”地走著。它名字中的鬧字是遵守紀律的突出表現(xiàn)呢!我頭天晚上告訴它:我第二天早晨七點叫我起床,它會一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒,去迎接新的一天。
在小鬧鐘的幫助下,我也成為了一位遵守紀律的少先隊員。
禮物作文300字 篇6
繁忙而緊張的一個學期即將結束了,對我們教師和學生來說總算松了一口氣。恰逢是一年一度的圣誕節(jié)來臨的日子,有的孩子已經(jīng)在私下里準備給老師們送平安果了。
記得每次孩子送我小禮物的時候,我都謝絕了,我說只要你們好好學習是送給老師的最好的禮物。說實話,有時看著孩子拿走被我退回的禮物的'一剎那,我的心里也很不是滋味,因為農(nóng)村孩子不比城里的孩子,他們手里的錢很有限,能給我買一件小禮物他們不知要攢多久呢。雖然禮物不貴但是孩子的一片心意,雖然我明白這個道理,但我如果收下了,孩子下次還會送給我的,所以我就不能收下。今年恰巧我在圣誕節(jié)前有病不能去上班,所以也不用和孩子為此事推來讓去的了。
我在家休假的時候并沒有告訴孩子們,因為快要考試了,我怕他們分心,只是說有事兒,呆了兩天孩子們也不知是怎么得知我有病的事都紛紛給我打電話問我什么時候去上班,有的孩子還說:“老師你放心吧,我們在學校很聽話,你就安心養(yǎng)病吧!”其實我知道孩子是想我了,所以我決定無論如何放假前我都要去看一眼孩子們,對他們的假期做一個布置,
禮物作文300字 篇7
禮物表達了人與人之間最溫暖最美好的心意。每當看到這句話,總讓我想起那一件溫暖人心的禮物。
我有一只隨身攜帶的單肩包。我對它愛不釋手,可你們知道嗎,它是一位和藹可親的老師送給我的。
“同學們,朗讀分數(shù)前三名的同學,可以得到我精心準備的禮物!狈嚼蠋熣驹谥v臺前說道,“第一名林詩妤,第二名朱欣桐,第三名蔡忻妤!
老師會給我們什么禮物?是書嗎?還是文具用品?我心里直犯嘀咕。
輪到我去領獎了。我“噌”的一聲從座位上跳起來,大步往前走。只見方老師把手伸進那個裝禮物的大箱子里,慢慢地拿出來一個最大的包裝袋。我定睛一看,是一個白色的布袋。
“這個袋子是我在淘寶上買的,希望你會喜歡。上面的圖案,聽說是你的偶像哦。”老師的話音剛落,同學們就異口同聲地接著說:“蔡!徐!坤!”我的嘴角也禁不住往上揚起來。
后來我知道了,方老師送給同學們的`都是他們喜歡的禮物。我有些驚訝,老師是怎么知道這些的?原來呀,平時下課的時候,方老師看起來好像都在看手機,其實她一直在默默地關注著我們。我知道后,感動極了,對方老師產(chǎn)生了由衷的敬意。
我特別喜歡這份禮物,時時把它帶在身邊。
禮物作文300字 篇8
在生活中,我收到過許多許多的生日禮物:自行車、筆筒、晴天娃娃……,其中最讓我難忘的就是“今天不彈鋼琴”。
剛開始學琴時,我對鋼琴的'興趣很濃厚,每天總是想碰碰鋼琴,“哆哆啦啦”地按個沒完。當時,我覺得很好玩,手指在黑白鍵上跳來跳去、腳在踏板上踩來踩去很有趣。我彈得也很好,學得很快,我對自己也很有信心。
可是,時間彈得越久我就越來越不想彈了。因為,慢慢地歌曲難了,媽媽在我彈錯時很兇,罵了我,眼淚就不知不覺地流了出來,都是學琴闖的禍。記得有一陣子,我在葉老師家老是彈不好,一首曲子要彈兩三個月;氐郊,還要老老實實地接受父母的斥責。盡管我很努力,可彈得還是很差。這使我沒了自信,厭倦了鋼琴,討厭彈琴。
所以,當又一個生日到來時,我就說:“媽媽,今年的生日禮物就是'今天不彈鋼琴'”。
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