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特別的禮物的作文常用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的特別的禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
特別的禮物的作文 篇1
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話(huà)語(yǔ)，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無(wú)悲無(wú)喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無(wú)補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來(lái)，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬(wàn)籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過(guò)，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來(lái)時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來(lái)，告訴我“天還尚早，不宜起床。”可我再也睡不著了，昨夜愁苦的心情經(jīng)過(guò)眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂(yōu)愁，與今日早上看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)新一天的開(kāi)始，看見(jiàn)新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽(yáng)光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬(wàn)年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過(guò)一夜雨水潮濕的'大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚(yú)？不知可否有像我一樣的人，在大地夢(mèng)醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過(guò)去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了，都過(guò)去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開(kāi)開(kāi)心心地笑著過(guò)。我哭過(guò)了，放縱過(guò)了，該是笑了。我還能看見(jiàn)日出，一切都過(guò)去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿(mǎn)希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營(yíng)養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過(guò)關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無(wú)聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽(yáng)光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出��！
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
前幾天，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝，中午時(shí)分，太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了，真是應(yīng)了那句老話(huà)：來(lái)也匆匆，去也匆匆！
每到這個(gè)時(shí)候，都是院下那位可憐老爺爺?shù)纳�，他心底善良卻很窮，家里只有他一個(gè)人，平時(shí)他喜歡和我們一起玩，我們也很喜歡他，雖然我們不能支援他什么，但我們能用心去溫暖他的心。
伙伴們都來(lái)了，大家?guī)е埌濉⒉使P、彩紙，我們要做一個(gè)大盒子，長(zhǎng)約50立米，寬約30立米，然后我們將把每個(gè)小朋友對(duì)老爺爺?shù)年P(guān)心和祝福寫(xiě)在五顏六色的彩紙上送給他，他一定會(huì)很開(kāi)心的。
大家開(kāi)始制作盒子了，我們把紙板拼在一起，一個(gè)平面就做成了，可是還得把紙板粘貼起來(lái)呀！大家想了想辦法，試著用訂書(shū)機(jī)把紙板訂在一起，再畫(huà)上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，專(zhuān)心致志地拼來(lái)揍去，我們反復(fù)地做了六個(gè)大紙板，最后用強(qiáng)力膠把它們粘貼起來(lái)，我們真了不起呀！
最最有意思的就是大家給老爺爺用心寫(xiě)下祝福的時(shí)候了，每個(gè)小伙伴都有自己不同的心愿，美麗漂亮的紙盒里裝潢了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙，紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣，我心里洋溢著說(shuō)不出的喜悅，在紙上畫(huà)了一朵白云，上面架起一座美麗的彩虹，下面工整地寫(xiě)了一排字跡：“老爺爺，您如這云朵，飄忽不定，駕馭這彩虹之上，駕馭著我的心靈，每一刻您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我都永遠(yuǎn)銘記，我要把我的一片愛(ài)心寄給您，寄給你孤獨(dú)的背影”。
寫(xiě)好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)比我小的孩子這樣寫(xiě)道：“月亮在呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是純潔、芬芳的'花香；您呼吸的時(shí)候，呼出的是甜美、溫柔的愛(ài)”。我們每個(gè)人都把自己的信封起來(lái)，輕輕地放進(jìn)盒子里搖了搖，再輕輕地把耳朵揍過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。
大家讓我?guī)钒堰@特別的生日禮物送給老爺爺，我們來(lái)到了老爺爺?shù)募�，走到門(mén)前禮貌地敲了敲門(mén)，一陣腳步聲后，老爺爺走了出來(lái)，“你們好，找我玩嗎？”大家都天真地笑了，不約而同地說(shuō)道：“送給您的生日禮物，老爺爺！”。我們笑得格外燦爛，“生日快樂(lè)！”，老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物，并給了我們一個(gè)最可愛(ài)的微笑，在這一刻，我頓時(shí)感到了一種不尋常的樂(lè)趣，一種心靈交流時(shí)的樂(lè)趣，流露著愛(ài)的樂(lè)趣……
窗外積雪已經(jīng)融化了，天邊的夕陽(yáng)美得醉人。
特別的禮物的作文 篇3
在日常生活中，大家必定收到過(guò)很多禮物。而我也不例外，再過(guò)五天就可以得到許許多多的生日禮物，我想想就很興奮！
我從一年級(jí)便迷上了籃球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。我看著響中體育老師健碩的身體，優(yōu)美的.動(dòng)作……便每天晚上來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，偷偷練習(xí)。可我的成績(jī)卻一落千丈，本來(lái)是班級(jí)前三甲，現(xiàn)在卻只是班級(jí)前十名，為了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我只好放棄自己多年的籃球夢(mèng)，可我的習(xí)慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要在考上前三甲，這樣便可以繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球小技巧。”
這一次，我的生日和考試正好碰到了一起，我考了班級(jí)第一！爸爸給我買(mǎi)了科比、詹姆斯、哈登、庫(kù)里的小公仔，放在我的書(shū)桌上。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們并不是不給你打球，如果你能一邊學(xué)習(xí)好，一邊打球也好的話(huà)，我們可以給你打。你把籃球打好了的話(huà)，你學(xué)習(xí)肯定也能學(xué)好，我們相信你，支持你。”
一件事做好，肯定能做好另外一件事兒，兩件事兒都要努力去做
特別的禮物的作文 篇4
花朵的禮物是小草，天空的禮物是彩虹，大樹(shù)的禮物則是樹(shù)根，大家都擁有自己的禮物，而且都是很特別的；而我也有一個(gè)我覺(jué)得最珍貴、寶貝的禮物。
我最珍貴的.禮物，是一部玩具自動(dòng)提款機(jī)，那是我生日的時(shí)候得到的，是爸爸送給我的。我很感激爸爸送我那么特別的禮物，我根本料想不到爸爸會(huì)送這個(gè)提款機(jī)給我，這真是一個(gè)最稀有的驚喜，我一定要好好呵護(hù)它！當(dāng)時(shí)，我的心情變得好欣然，也好像心里的天空都放晴了。
這個(gè)禮物當(dāng)然有它的意義，它的意義就是它很實(shí)用，而且很便利；雖然還有其他更好的禮物，但是這是爸爸花錢(qián)買(mǎi)的，而且爸爸很辛苦，努力地賺錢(qián)，所以我一定要好好保護(hù)它！我心里一定要想：“哇！實(shí)在是太棒了！”禮物有分為具體和抽象兩種，具體的友很可愛(ài)的衣服、電玩、書(shū)，還有玩偶；抽象的有健康、友誼、心意、愛(ài)情�！鼻Ю锼往Z毛，禮輕情意重。”這是代表大家對(duì)我的情意很深，雖然不貴，又沒(méi)有花紋，但是禮輕情意重。
大家送這份禮物是有不同意義的，有的人送禮物是想要說(shuō)對(duì)不起，但有的人送禮物是為了祝福你，所以一定要好好保管，不管是什么意義才送你這個(gè)禮物的。
特別的禮物的作文 篇5
拿著考了滿(mǎn)分的試卷，我興沖沖地跑回了家里，心里還想著父親說(shuō)過(guò)，當(dāng)我考滿(mǎn)分時(shí)要送我一份禮物，想著想著不禁高興的笑出了聲。
剛到家，我便放下書(shū)包，急急忙忙地找我爸爸：“爸，爸，我考滿(mǎn)分了！”爸爸不緊不慢地拿到考試卷，看了看那還閃著紅光、散發(fā)著淡淡墨香味的一百分，還不等父親開(kāi)口，我便迫切地要爸爸那精心準(zhǔn)備了很久的禮物，爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō)，向我揮了揮手，示意我跟他走。我想也沒(méi)想就和爸爸走了。走著走著，爸爸突然止住了腳步，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)，面前是一片葵花林，一朵朵葵花在微風(fēng)下?lián)u擺著，在陽(yáng)光下歡笑著，我不禁有些疑惑，心想：父親這葫蘆里買(mǎi)的什么藥呀！
哪知父親非但沒(méi)拿出什么禮物，只是帶我來(lái)到一株葵花下面，我仔細(xì)打量了一下它，高高的身軀，頭上頂著一個(gè)大大的花盆，一片片金黃色的葉子在花盤(pán)的周?chē)�，在�?yáng)光下閃著金光。一只蝴蝶落在花盤(pán)的中央，五彩的翅膀張開(kāi)又合攏，合攏又張開(kāi)，仿佛向我展示它最美麗的身姿。父親卻一把抓起葵花細(xì)細(xì)的莖，扔到了地上，葵花的頭折了，葵花的莖斷了，蝴蝶受了驚嚇撲閃著飛走了，金黃的花瓣也凌亂的落了一地……我不禁有些狠父親，恨他把一個(gè)無(wú)辜的生命置于死地，氣憤的`我剛要說(shuō)話(huà)，父親這時(shí)便蹲了下來(lái)，并招呼我也蹲下，我蹲下時(shí)被眼前的景象驚呆了，這株葵花的根小小的、干干的、短短的、瘦瘦的，還有幾根根須都已經(jīng)爛掉了。沒(méi)想到它美麗的背后還有這樣虛偽的外表，這時(shí)父親開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“孩子，這就是我要送給你的禮物，你考的好我很高興，但我擔(dān)心的是你是否也像這株葵花一樣只有浮華的外表，而沒(méi)有扎實(shí)的根莖，葵花長(zhǎng)得很美，但不扎實(shí)就很脆弱，它是結(jié)不出美麗的果實(shí)的！”我怔住了，看看葵花支離破碎的身軀，我有些明白了……
那一天的夜里我想了很久，想到了自己，想到了父親的禮物，特殊禮物背后的意義，我想父親說(shuō)的對(duì)，做人一定要扎扎實(shí)實(shí)！
在以后的生活中，那片葵花林總是閃爍在我的眼前……
特別的禮物的作文 篇6
今天是星期一，我們來(lái)祭奠外公。
坐了一小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了外公的墓前，發(fā)現(xiàn)：外公的墓依然是完好無(wú)損�？磥�(lái)外公幾十年的砍柴活沒(méi)白干，看外公他就像竹子一樣矗立著，不管風(fēng)吹雨打，不管山洪咆哮，它們依然是毫發(fā)無(wú)傷�？茨抢�，那哪叫墓啊!簡(jiǎn)直就是廢墟，大塊房頂?shù)氖^擺在半圈圍墻里，破爛不堪的圍墻上，放著零零碎碎的洋灰石，就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了，外公的墓旁，在一撮青青翠翠的雜草里，一只筍從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)了。這不會(huì)是外公送我們的見(jiàn)面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果，飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的，外公墓旁的竹筍啊，竹子啊，等，就是我們的禮物，就像是我們：高點(diǎn)的是爸爸，低一點(diǎn)的是媽媽?zhuān)劣谛O就是外公我了。我的表弟一來(lái)，他的靈魂自動(dòng)的鉆井土里的.，土里就又要冒出個(gè)小筍來(lái)。這一來(lái)我們既送給了外公吃的，又送了一個(gè)陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了，我突然急急忙忙地拔了一根油菜花，種進(jìn)土里。然后抱著我的“妮妮”，下了山。
特別的禮物的作文 篇7
我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了不讓我遲到就特意送了我一個(gè)心愛(ài)的禮物——小鬧鐘。
小鬧鐘的外形好似一個(gè)黃色的小花籃，里面裝著各種各樣的水果，有紅紅的蘋(píng)果，酸甜可口的葡萄——這些水果新鮮極了我真想咬一口呀！
黃色鐘殼的正面，鑲著一圈美麗的金邊，圓圓的鐘盤(pán)上，置著一塊透明的玻璃，看上去多么像十五的月亮！在玻璃房里住著姐妹三人，“老大”叫時(shí)針，“老二”叫分針，“老三”叫秒針，老大是姐妹三人中最矮的一個(gè)，走的最慢，老二比姐姐高一些走的比較快些，老三又長(zhǎng)又瘦，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，速度最快。
這三姐妹可盡職啦！每天早上6：30分小鬧鐘就發(fā)出長(zhǎng)哨，好像在說(shuō)：“小主人，要起床了，要起床了�！蔽衣�(tīng)到聲音馬上起來(lái)，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎熱，我都按時(shí)起床。到了晚上9：00時(shí)她照樣履行自己的`責(zé)職，又發(fā)出一聲長(zhǎng)響，好像在說(shuō)：“睡吧，睡吧，明天還要起早呢�！�
有了小鬧鐘的提醒，我從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，真是我知心的好朋友�。∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)你——小鬧鐘。
特別的禮物的作文 篇8
今天是我的生日，我高興得無(wú)法形容。
我踏著輕松的步子來(lái)到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物：有水晶蘋(píng)果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，聽(tīng)著同學(xué)們的祝福，我的心情無(wú)比快樂(lè)!
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái)，就在黑板上寫(xiě)著一句：祝你生日快樂(lè)!大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌�？粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r(shí)，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時(shí)，笑容布滿(mǎn)了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。 放學(xué)的時(shí)候，我的心里一直在想：父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛(ài)的兔子呢?我越想越是興奮不已。
回到家里，媽媽與平常一樣靜靜地看著書(shū);爸爸在書(shū)房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!
不一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行，我得給他們說(shuō)!
可是還沒(méi)等我開(kāi)口，父母出去買(mǎi)菜了，唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢，可我把屋里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。
唉，看來(lái)這次的.生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼!”
不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么。“希望是禮物吧”!我安慰自己。
到吃晚飯的時(shí)候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對(duì)我的愛(ài)呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
特別的禮物的作文 篇9
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我做了一件非常有意義的事，就是和王老吉愛(ài)心團(tuán)一起幫助山區(qū)的孩子。
早上，我們就出發(fā)了，一路上大路變小路，小路變山路，一路巔簸，我們還遇到了黃沙，經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了目地地—————茗岙希望小學(xué)。從表面上看，這座教學(xué)樓還不錯(cuò)，而走近一看，許多教室都是“危房”有些只有一面墻，一進(jìn)去里面就是草地，還有一些就是缺一面墻，，直接就可以看到后面的山。這個(gè)學(xué)校雖然破舊，介是有一樣?xùn)|西非常引人注目，那就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。這次我們不但帶來(lái)了東西，還帶來(lái)了一位優(yōu)秀的老師和一節(jié)生動(dòng)的課，這個(gè)學(xué)校只有15個(gè)學(xué)生，而且都要在同一間教室學(xué)習(xí)，聽(tīng)到陳老師熟悉的聲音產(chǎn)，看著同學(xué)陌生的`臉龐，我并不感到寂寞，因?yàn)�，我們�?duì)知識(shí)的向往是一樣的。在上課時(shí)，陳老師還給我們每人發(fā)了一張心愿卡，上面寫(xiě)上自己人的愿望，我看到他們的愿望都很簡(jiǎn)單，有的說(shuō)自己想去動(dòng)物園，有的說(shuō)自己想吃雞腿……等等愿望。
相聚的時(shí)間過(guò)的真快，當(dāng)我們才剛剛相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候，分別的時(shí)刻就要到了。我們上車(chē)離開(kāi)時(shí)，校長(zhǎng)伯伯和同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口依依不舍地和我們揮手道別，雖然他們很需要物質(zhì)的補(bǔ)給，但是在他們眼中知識(shí)來(lái)源更為重要。
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