家風(fēng)話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)話題作文1
良好的家風(fēng)，是成長(zhǎng)的開(kāi)端，是無(wú)言的教誨。題記
生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體，環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。家庭環(huán)境影響其意更為深遠(yuǎn)，彌漫于整個(gè)家庭的家風(fēng)。
古往今來(lái)，萬(wàn)千豪杰都曾一展自己的雄姿，也許是官場(chǎng)上的紛爭(zhēng)，亦或是戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙。而正是因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)影響了他們一生，才足以被世人當(dāng)作楷模，在歷史的長(zhǎng)河里占據(jù)自己的一席之地。
好家風(fēng)體現(xiàn)在從小培養(yǎng)。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。最后把居所搬到學(xué)堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎(chǔ)。若非幼時(shí)母親的正確做法，恐怕孟子不會(huì)出現(xiàn)在著名人物的名冊(cè)上，也不會(huì)帶來(lái)影響深遠(yuǎn)的各類文書(shū)。
可見(jiàn)，重視教育的家風(fēng)對(duì)人類的成長(zhǎng)而言是十分重要的。尤其是當(dāng)代的人們對(duì)高品質(zhì)精神生活的要求，無(wú)疑是對(duì)低素質(zhì)的否定，在這一方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面，對(duì)環(huán)境也有嚴(yán)格要求，畢竟它具有兩面性可以造就人才，也可以毀滅人才。
好家風(fēng)體現(xiàn)在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時(shí)伴著入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報(bào)國(guó)，激其愛(ài)國(guó)。而岳飛，也正是母親的激勵(lì)下，最終成為一代抗金名將。若無(wú)岳母刺字教育岳飛，可能他依然驍勇善戰(zhàn)，無(wú)限風(fēng)光，但卻不會(huì)時(shí)時(shí)都記著精忠報(bào)國(guó)這一個(gè)詞。
可見(jiàn)，重視國(guó)家的家風(fēng)對(duì)人類的決策而言是十分重要的�，F(xiàn)在的正是一個(gè)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)構(gòu)成地球村的時(shí)代，無(wú)數(shù)不法分子借用網(wǎng)絡(luò)虛擬性的外衣來(lái)行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機(jī)密、國(guó)家機(jī)密，這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)教育的重要性，培養(yǎng)新生代的愛(ài)國(guó)理念刻不容緩。
好家風(fēng)體現(xiàn)在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過(guò)零丁洋時(shí)作詩(shī)《過(guò)零丁洋》。隨后被押解至崖山，張弘范逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩(shī)以明志。他堅(jiān)貞不屈品格從何而來(lái)，就要追溯到他父輩的那代了若沒(méi)有他父親文儀嚴(yán)苛的`教導(dǎo)，文天祥大抵不會(huì)有這般造化。
可見(jiàn)，重視品行的家風(fēng)對(duì)人類的舉止而言是十分重要的。行的端，坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒(méi)有良好的品行，便會(huì)誤入歧途，成為一生的遺憾；反之，則會(huì)成為被后人奉行的準(zhǔn)則。
《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見(jiàn)它們的重要性，是值得被傳承并執(zhí)行的。
家風(fēng)話題作文2
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。每一個(gè)家庭都有它獨(dú)特的家庭傳承，這種傳承便是家風(fēng)------我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字：嚴(yán)謹(jǐn)。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”，意為嚴(yán)格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美，始終保持他那軍人的作風(fēng)。他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛，對(duì)我亦是如此。拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我老爸他老人家時(shí)常告戒我“每次寫(xiě)作業(yè)都要像考試一樣對(duì)待”。一旦發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的給我講審題要認(rèn)真、細(xì)心，決不能有一絲馬虎等等。真不知他哪來(lái)這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后，就讓我全部重寫(xiě)。我雖心有不滿，但知道-無(wú)效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的，我的作業(yè)本上幾乎全是“A”。
但讓我難忘的不是那些“A”，而是那次“C”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業(yè)，老爸一走，我便歡呼雀躍。結(jié)果，我將作業(yè)胡亂寫(xiě)了一番，自不用說(shuō)第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來(lái)，老爸接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向，待老爸訓(xùn)完，我才弱弱地說(shuō)：“以后我不敢了�！庇芯渌自捳f(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。我總算領(lǐng)略到了，自此再也不敢不用心了。
再說(shuō)這個(gè)“謹(jǐn)”，乃謹(jǐn)慎也，媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范�！安慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我們?nèi)页鲞h(yuǎn)門(mén)如回老家前，老媽總是要提前一周準(zhǔn)備全家人的'衣物等，特別是帶上各類常用藥品，我不得其解，老媽從容地說(shuō)：“出門(mén)在外，萬(wàn)一有個(gè)頭痛、發(fā)熱，可以用上的”。媽媽買(mǎi)東西時(shí)也是精挑細(xì)選，特別是幫我買(mǎi)書(shū)，先總要咨詢老師哪些書(shū)適合我看，再一一歸類，然后直奔書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，我說(shuō)網(wǎng)上買(mǎi)多方便，老媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“現(xiàn)在盜版書(shū)多，萬(wàn)一買(mǎi)到盜版的對(duì)你身心不利”。我真是打心眼的佩服也，而我似乎沒(méi)繼承媽媽的謹(jǐn)慎，考試隔三差五地出錯(cuò)，特別是這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)更是如此。如今，我正在努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
爸爸說(shuō)，家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只要你認(rèn)真體會(huì)每一件事，每件事都能給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。是的，家風(fēng)就是如此，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的影響與教育，好的家風(fēng)就能滲透出一個(gè)家庭的美德，它是我們每個(gè)家庭成員都要遵守的，我們每個(gè)人都能從良好的家風(fēng)中收益。我會(huì)堅(jiān)持我家的家風(fēng)，并且去影響別人，同時(shí)也去學(xué)習(xí)別人良好的家風(fēng)。
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