（精品）最好的禮物作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的最好的禮物作文10篇，歡迎大家分享。

最好的禮物作文 篇1

　　我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。

　　我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好�？伤�有一個(gè)克星——體育。

　　我深深……

　　我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。

　　我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好�？伤�有一個(gè)克星——體育。

　　我深深感到她對(duì)體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自內(nèi)心的'。

　　那一節(jié)體育課，練習(xí)項(xiàng)目是跳高。聽(tīng)到老師說(shuō)完這節(jié)課的內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學(xué)都在老師指導(dǎo)下躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)。她卻想把自己藏起來(lái)。可她越躲越是被老師注意。果然怕什么來(lái)什么。她聽(tīng)到了同學(xué)們喊她的名字，帶著起哄的意味。無(wú)奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽(tīng)到她心里所說(shuō)的各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周圍的眼光聚焦到她身上，仿佛在說(shuō)：“看吧，這下她又要當(dāng)膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。

　　她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩?fù)铝顺鋈ァＤ樕�有點(diǎn)蒼白，她還是很緊張�？晌疫�是笑了，加油！老師在對(duì)面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個(gè)目標(biāo)飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動(dòng)。耳畔是大家的掌聲，睜開(kāi)眼，她躺在墊子上，藍(lán)天蓋在身上。和煦的春風(fēng)拂來(lái)，我看她笑了，比陽(yáng)光都燦爛。

　　那一天，她讓我知道，原來(lái)，我也可以那么勇敢。

　　我們一路走來(lái)，逐漸成長(zhǎng)，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。

最好的禮物作文 篇2

　　“月下童年如夢(mèng)幻，慈母啟蒙記猶新。”母親是我們自小的啟蒙老師。在茫茫人生道路，母親就如明燈，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。母親無(wú)私，母親偉大，今天是母親節(jié)，我要送給母親世界上最好的禮物。

　　禮物不如動(dòng)手做。今天是母親節(jié)，剛好媽媽約了阿姨去上街，我終于可以大顯身手了。我先打掃一下家里的衛(wèi)生，我一手拿著掃帚，一手拿著拖把，廚房里、客廳里、餐廳里、臥室里、陽(yáng)臺(tái)里，掃帚飛舞著，拖把伴舞著，洗碗的樂(lè)聲砰砰響，水龍頭的.水聲嘩嘩響，家里演奏著動(dòng)聽(tīng)的“母親節(jié)之歌”。一小時(shí)后，家里被打掃得一塵不染。

　　我再用粉紅色卡片剪了很多小卡片，在上面寫了：母親節(jié)愉快。我把卡片掛在房間各處，再用彩帶系成蝴蝶結(jié)，把家裝扮得異常溫馨。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我一手拿著試卷，等候在大門旁，“嗒嗒”的腳步聲漸漸向我逼近，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我往前面一看，果然是媽媽，我一下子給媽媽一個(gè)深情的擁抱，大聲喊道：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽說(shuō)道：“謝謝�！眿寢寔�(lái)到門前，不禁怔住了，她淚眼盈眶，摟著我，深受感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你給了我世界上最好的禮物。母親是偉大的，沒(méi)有母親就沒(méi)有我們，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命。我要感謝母親從小養(yǎng)育了我們。我要深情地對(duì)媽媽說(shuō) ：“母親節(jié)快樂(lè)。”

最好的禮物作文 篇3

　　每個(gè)人，在各個(gè)階段，都有自己最好的一份禮物。對(duì)于一個(gè)嬰兒來(lái)說(shuō)，他最好的禮物就是父母給予他的生命；對(duì)于一個(gè)幼年時(shí)期的孩童來(lái)說(shuō)，最好的禮物可能是一個(gè)玩具；對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)，最好的禮物抑或是物質(zhì)、金錢上的禮物。而對(duì)于處于多愁善感中的我來(lái)說(shuō)，最好的禮物卻是母親給我的關(guān)懷與愛(ài)。

　　早上，美好的陽(yáng)光投入窗內(nèi)，清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒人們，外面?zhèn)鱽?lái)青草和泥土的芬芳，我打著哈欠來(lái)到餐桌前，桌子上放著一碗面條，上面臥著一個(gè)雞蛋和幾棵青翠欲滴的小油菜，看到這些，我禁不住小聲嘟囔道：“怎么又是吃面條，我都吃膩了！”“怎么了，不想吃嗎？”雖然聲音很小，但媽媽在廚房中還是聽(tīng)見(jiàn)了，“沒(méi)事�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“時(shí)間有點(diǎn)緊，來(lái)不及了做其他的`了。說(shuō)吧，以后想吃啥媽媽給你做，我也知道這幾天老是吃面條，肯定吃夠了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“那就熬米粥吧，如果能加上一些紅棗、五谷什么的就更好了。”聽(tīng)完后媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　上班后，媽媽利用工作期間的休息時(shí)間，又查資料又問(wèn)同事，第二天早上，當(dāng)我看著眼前色澤紅潤(rùn)的米粥，迫不及待的就想喝，乘一勺嘗嘗，嘖嘖，真香啊！大米原有的清香夾雜著紅棗厚重的醇香和五谷的甜香，如同一朵小火花，鉆進(jìn)我的味蕾。媽媽邊看著我吃，一邊說(shuō)：“這粥做起來(lái)可不容易啊，除了時(shí)間外，既要注意粥的色澤，又要注意味道，還要注意各種料的營(yíng)養(yǎng)搭配，真是比較麻煩��！”而我卻沒(méi)有太在意。

　　這樣過(guò)了十來(lái)天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些疲憊，還有了黑眼圈，我勸媽媽去醫(yī)院看看，媽媽說(shuō)不用，她心里有數(shù)，但我還是不明所以仍很擔(dān)心。一天晚上，我才明白了，凌晨，我正沉沉地睡著，突然“啪”的一聲把我驚醒，我起來(lái)下床一看，媽媽正在廚房收拾著碎碗片�？匆�(jiàn)我，她還不好意思地說(shuō)自己把一只碗打碎了，還一直埋怨自己把我吵醒了，我問(wèn)她為什么起這么早，她卻說(shuō)，粥熬得時(shí)間越長(zhǎng)越好喝啊……我心頭一震，感覺(jué)久違的溫暖涌上心頭，我?guī)е�一絲哭腔地說(shuō)：“媽媽，我以后不喝粥了，您做什么我都吃，怎么簡(jiǎn)單就怎么做！”媽媽摸著我的頭微笑著說(shuō)：“你的心意我明白，沒(méi)事的。”我靠過(guò)去抱著媽媽，感覺(jué)她的愛(ài)如大樹(shù)保護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，母愛(ài)如水一般的柔和，滋潤(rùn)著我們的心田，保護(hù)著我們幼小的心靈。而我人生中最好的禮物，就是母愛(ài)，雖然平凡而微小，卻如大海一樣無(wú)際而偉大。

最好的禮物作文 篇4

　　寒假里看了一本書《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學(xué)兼優(yōu)，曾跳級(jí)兩次，20xx年16歲參加高考，取得了超過(guò)清華錄取分?jǐn)?shù)線22分的優(yōu)異成績(jī)，被內(nèi)地和香港兩所名校同時(shí)錄取。個(gè)性品格上自主自立，樂(lè)于助人，是北京市三好學(xué)生。這本書，就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說(shuō)出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。

　　我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說(shuō)：有一根魔杖，它確實(shí)是有魔力的，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì)變得更為聰明，在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。這個(gè)魔杖是什么？就是課外閱讀。

　　我很贊同作者的說(shuō)法。以我個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》，這本書為我小小的心靈開(kāi)啟了一扇窗。小學(xué)三年級(jí)我訂了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《小學(xué)生作文選刊》，我經(jīng)常一出校門邊走邊看，回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文，語(yǔ)文課是我的最愛(ài)。父親曾教過(guò)初中和高中語(yǔ)文，我從小學(xué)高年級(jí)開(kāi)始讀中學(xué)語(yǔ)文書，中學(xué)時(shí)讀高中語(yǔ)文書，我把語(yǔ)文書當(dāng)成故事書，它們那么生動(dòng)，那么優(yōu)美，深深吸引了我，我能站在父親的書柜前幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書越來(lái)越雜，有《紅樓夢(mèng)》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭，看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說(shuō)，雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看，看書速度越來(lái)越快，一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦�，�?jīng)常一天一本。小學(xué)和中學(xué)階段的廣泛閱讀，讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)輕松愉快，甚至覺(jué)得在課堂上不需要怎么學(xué)習(xí)，老師講的我已經(jīng)知道了。語(yǔ)文成績(jī)每每第一，在初二現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中獲市普通中學(xué)第一名。感謝那些手不釋卷的時(shí)光，為我的一生打下良好的基礎(chǔ)，直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語(yǔ)文教學(xué)工作，對(duì)語(yǔ)文的興趣延續(xù)至今。

　　一個(gè)不閱讀的'人是蒙昧的，一個(gè)不閱讀的民族是淺薄的。關(guān)于閱讀的重要性，著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動(dòng)的實(shí)際事例，做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標(biāo)題——閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段，必須教會(huì)少年閱讀，怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí)……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼：孩子學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀……不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而是靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點(diǎn)在“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。

　　的確如此，很多老師都會(huì)有這樣的感覺(jué)，孩子在小學(xué)低年級(jí)甚至中年級(jí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒(méi)有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯得力不從心，和閱讀量大的孩子相比，差距越來(lái)越大。我班上學(xué)期語(yǔ)文第一名的徐聿至是個(gè)不折不扣的小書迷，他媽媽說(shuō)哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘，他也會(huì)津津有味地看上幾頁(yè)，先來(lái)點(diǎn)精神大餐。他媽媽送他最多的就是書。班上還有一位孩子，他家里不缺錢，在三年級(jí)孩子曾把家里的幾百元錢帶學(xué)校分發(fā)給高年級(jí)幾個(gè)學(xué)生。當(dāng)我和那個(gè)班的老師把錢追回通知孩子家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)錢時(shí)，家長(zhǎng)才知道抽屜里錢少了。后來(lái)孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里，造成衛(wèi)生間堵塞，水漫寢室，我通知了孩子?jì)寢�。家長(zhǎng)來(lái)了先給孩子兩巴掌，然后對(duì)孩子破口大罵。孩子平時(shí)基本不看書，作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長(zhǎng)帶他去海南旅游，給小學(xué)四年級(jí)的他又買了一部新手機(jī)，孩子倒是過(guò)了個(gè)快樂(lè)的寒假，可報(bào)到那天，他是班上唯一一個(gè)沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生。

　　給孩子最好的禮物是什么？請(qǐng)家長(zhǎng)朋友到《好媽媽勝過(guò)好老師》中找答案吧，它不僅會(huì)和你分享引領(lǐng)孩子愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)在品質(zhì)教育、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請(qǐng)用書籍充實(shí)孩子的精神世界吧，書籍是孩子們金色童年不可或缺的，是孩子在人生之初應(yīng)該得到的最好的禮物!

最好的禮物作文 篇5

　　春天，是個(gè)充滿溫情的季節(jié)，讓愛(ài)傳出去，它像陽(yáng)光溫暖我和你。

　　小伙伴們有序的排著隊(duì)，等老師派發(fā)禮物。當(dāng)我從老師手里接過(guò)兩朵太陽(yáng)花時(shí)，腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法：在三八婦女節(jié)來(lái)臨之前把這些充滿溫情的太陽(yáng)花送出去。其他小伙伴都在議論著，而我則坐在位子上，一筆一劃在紙張上寫上我的祝福。

　　我寫完后，和小伙伴一起到教師辦公室，我的臉漲得通紅，摸起來(lái)可燙了，緊張地都說(shuō)不出話來(lái)了。一旁的小伙伴鼓勵(lì)我：“別緊張。只要你表達(dá)出自己的心意就好了�！蔽疑钗�了一口氣，一手拿著那兩朵太陽(yáng)花，一手推開(kāi)了門，走到了一位女老師面前：“老師，您好，請(qǐng)?jiān)试S我代表五三班祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)。”我把花獻(xiàn)給了老師，深深地鞠了一躬，送上我們小小的禮物。

　　老師接過(guò)花，溫柔地看著我，隨手拿起一支筆，看著老師為我們班寫下這簡(jiǎn)短而又振奮人心的話語(yǔ)，我的心無(wú)比激動(dòng)，感覺(jué)小心臟都快跳出來(lái)了。心中千千萬(wàn)萬(wàn)感謝的話，一時(shí)也說(shuō)不出來(lái)了，只有用這句：“老師，感謝您。有了您的支持與信任，才能讓我們蓬勃發(fā)芽。您像早晨的太陽(yáng)，照亮了我們前行的`路。您像辛勤的園丁，養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng)�！眮�(lái)表達(dá)我的心聲。

　　當(dāng)我送完禮物后，坐在位子上靜靜思考，其實(shí)一份小小的禮物只要你用心去送，這其中的意義可就大不同……

最好的禮物作文 篇6

　　最好的禮物應(yīng)當(dāng)是對(duì)自己意義重大的。有著深刻體會(huì)及警醒意義的，那樣才算是最好。一一題記。

　　那個(gè)6.66元的稿費(fèi)或許會(huì)是我最好的禮物。

　　時(shí)間來(lái)到了一個(gè)月前的一個(gè)早晨，一節(jié)語(yǔ)文課。一群意氣風(fēng)發(fā)的少年站在講臺(tái)上，手里拿著樣式相同的紅包。戴著口罩，卻依然能看清他們那笑彎了的眼角。感受他們此時(shí)的心情，極其激動(dòng)的心情。這一幕被老師發(fā)到了班級(jí)群里，因?yàn)檫@是一件值得留戀的事情，而我也是其中的一員。剛才提到紅包的樣式相同，但紅包里的打賞費(fèi)卻各不相同，我是其中最少的，只有6.66元，但我并不因此而自卑，反而我還很高興。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人獲得了這具有吉祥意義的一串?dāng)?shù)字。這是我最好的禮物。

　　這紅包的來(lái)源便是幾個(gè)周之前我的一篇作文在機(jī)緣巧合下被老師推薦到了旬陽(yáng)鄉(xiāng)土文學(xué)平臺(tái)上發(fā)表。一時(shí)間在父母的朋友圈內(nèi)引起了關(guān)注，但卻只有父母及一位不知名的陌生人給予了我一些打賞費(fèi)。其中父母打賞的金額我都知道，唯獨(dú)不知道那個(gè)陌生人的。我也沒(méi)多想，于是這件事情就過(guò)去了。

　　又過(guò)了幾天，老師讓我們用自己的打賞費(fèi)去買一本書，父母擔(dān)心我的打賞費(fèi)不夠，又追加了幾元。也就是在那時(shí)之后，我才明白我的打賞費(fèi)�；氐介_(kāi)頭的那一幕，老師用紅包包好了我們各自的打賞費(fèi)，然后一一叫名字上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取這意義非凡的“財(cái)富”。當(dāng)叫到我時(shí)，我的`心怦怦直跳，“6.66元，寓意著吉祥順?biāo)斓臄?shù)字！”老師說(shuō)到。我的心里五味雜陳，與其他人的打賞費(fèi)比起來(lái)，我的顯得些微不足道了。但不管怎樣說(shuō)，這還是意義重大的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是這樣。老師讓我們不要太在乎打賞費(fèi)的多少，畢竟這都是親友們的一份心意，我們的目標(biāo)是要寫出更多高質(zhì)量的文章。是啊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我要感謝那位陌生人的6.66元。真的很感謝，讓我的心靈有了一絲安慰，或許真的是我最珍貴，最好的禮物吧！

　　6.66元是一個(gè)奮進(jìn)的起點(diǎn)，我要堅(jiān)持不懈收獲人生的成功。多少年后我會(huì)記得這份激勵(lì)我進(jìn)步的微不足道而又最好的禮物。

最好的禮物作文 篇7

　　步入少年，我已是一個(gè)預(yù)備班的學(xué)生了，可到現(xiàn)在，我想，我送給媽媽最好的一份禮物應(yīng)該就是我考上了一所好中學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，那是我迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——小學(xué)畢業(yè)考試。

　　為了能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)，我每天刻苦地學(xué)習(xí)著、鉆研著。盡管沉甸甸的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可是我還是竭力克制住自己，認(rèn)真完成它；盡管老師的教導(dǎo)，爸媽的叮囑在我耳邊已起了老繭，可我還是認(rèn)真地聽(tīng)著，因?yàn)槲沂冀K明白，爸爸、媽媽、老師是為了我，為了我的將來(lái)著想啊！我能理解他們的心情。我每天都會(huì)看書看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持。還有我6年來(lái)一直愛(ài)的'數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……

　　這一切的一切也許只是為了能考上一所好中學(xué)，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得！每天晚上我不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要做一些課外作業(yè)，我覺(jué)得這樣做對(duì)我有很大的幫助。老師說(shuō)，學(xué)習(xí)必須抓緊每一分每一秒，這樣日積月累才會(huì)有所提高。因此在雙休日，我又報(bào)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文提高班，為的就是能在那人生第一關(guān)口留下堅(jiān)實(shí)的足跡。也不知道畢業(yè)考試我會(huì)考得怎么樣，以前一見(jiàn)到考試我就害怕，不過(guò)，我面對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)一定不會(huì)再畏縮。

　　終于到了期末考試，盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我很努力了，盡力用一學(xué)期的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去我所浪費(fèi)掉的時(shí)光。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我取得了語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分，總分294分，全年級(jí)、全班第一的優(yōu)異的成績(jī)，考上了一所不錯(cuò)的學(xué)校。

　　在6月26日媽媽生日的那天，我宣布了自己的成績(jī)，還用自己的零花錢買了一束鮮花送給我敬愛(ài)的媽媽。媽媽十分高興。但是我知道，送給媽媽最好的禮物就是五年級(jí)畢業(yè)考試的出色的成績(jī)。

最好的禮物作文 篇8

　　記得有一次，奶奶來(lái)接我放學(xué)回家，我們正在路上走著，奶奶電話突然響了，奶奶接起來(lái)以后，原來(lái)是快遞叔叔打的電話，說(shuō)讓拿快遞。

　　我們到家看見(jiàn)一個(gè)包裹，我看見(jiàn)是媽媽寄來(lái)的，我迫不及待的打開(kāi)一看，哇，是媽媽給我買的學(xué)習(xí)用品跟衣服，還有零食。我給奶奶說(shuō);快看快看，我媽媽寄來(lái)的，這是奶奶說(shuō)，你要不要給你媽媽打個(gè)電話，說(shuō)東西收到了呀，我說(shuō)好。

　　媽媽那邊電話通了，我給媽媽說(shuō)，謝謝媽媽，您給我買的學(xué)習(xí)用品跟衣服我收到了，媽媽，謝謝你買給我的衣服跟學(xué)習(xí)用品，我會(huì)把這些當(dāng)成做美好的.禮物?。

最好的禮物作文 篇9

　　今天是媽媽的節(jié)日，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特別的禮物。我用白紙做了一個(gè)“神舟七號(hào)”的火箭，我把手工藏了起來(lái)。

　　我又給媽媽倒了一杯水，然后我就去讀書了。媽媽回到家看到有一杯水，還聽(tīng)見(jiàn)有讀書的`聲音，又看見(jiàn)桌上有我的作業(yè)，放的整整齊齊。我把手工送給了媽媽。媽媽很高興，媽媽說(shuō):“這是我送給媽媽最好的禮物”。

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